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写生活作文600字篇1
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年小学生活过去了，树上又增添了六个年轮，我也将离开我的母校，离开了快乐的小学时光。
这六年中有着太多令我难忘的事情。记得我上一年级的时候，那时，我是一个天真幼稚的儿童，是我的老师慢慢地走近我，牵着我的小手，走进教室。上课时，您是那么和蔼可亲，您总是有办法让那陌生的字母变成一个个熟悉的音节。你那有温度的双手，让我们得到温暖。有时您是温柔的，有时是善解人意的，还有时是平易近人的。如果我们做错了事，您也不伸手打我们，而是用您那粗糙的手抚摸着我们的头，让我们那一张张淘气的脸变得充满笑容。您教着我们知识，也当做理所当然，一生无怨无悔。您像一位辛勤的园丁，不辞劳苦，为我们这些小树苗浇水。您又像一位母亲，我们贪婪地吮吸着营养，一天比一天茁壮成长。
我要感谢我的同学。我的同学啊，因为有你们我才没有孤独，每天看着你们那一张张开心的笑脸。我们在学校里一起学习，一起努力，一起奋斗，一起开心地过着每一天。六年里，我们一起经历着“狂风暴雨”，一起做着每一件事，虽然每一次学习都那么快乐，但是有谁懂得每一个同学背后的辛苦努力和付出呢？
还有我的学校，您的功劳是最大的，我们在您那庞大的身躯中学习，您像个守护者一样在保卫我们的安全，您为我们挡住烈日、挡住狂风、挡住暴雨、挡住风雪。
时间像轻烟被微风吹散了，像薄雾被初阳蒸融了，时间像针尖上的一滴水滴在大海里，所以我们要珍惜现在的时光，不要浪费这珍贵的一分一秒，保证每一分每一秒都过得非常充实，非常快乐。
啊！哪怕过了很久，我也不会忘记我那难忘的小学生活，这是我一生也不会忘却的，是我记忆中的瑰宝。
写生活作文600字篇2
时间流逝,转眼间,六年过去了,我结识了不少同学与老师,他们为我的记忆增添了画卷,让我快乐无比的度过了六年。我狠爱狠爱你们!
郑老师,我们最棒的老师,我最难忘的老师,她给了我们太多太多关心和照顾……
从三年级,郑老师就开始带我们班,一直到六年级,我们一起度过了四年风风雨雨,同欢乐,共风雨,困难时,郑老师帮助我们,成功时,大家一起分享快乐。她给了我们太多太多的关爱,使人难忘……
记得那次学校军训,我意外地中暑了,十分难受,当同学搀我去见郑老师时,老师十分关切的问:“快去休息一下,喝点水……”说了好久好久,当时我感动地连说“谢谢老师”。过了不久,我渐渐的好起来了,头不晕了,也不恶心了,郑老师还是亲切的对我嘘长问短,我都不好意思了。
平日里,老师是为我们批改作业,日夜为我们操劳,日夜为我们忙碌,为我们付出,嗓子也哑了,但她毫不在乎,依然坚持为我们上课。
虽然时间流逝,但我永远不会忘记,郑老师给我们带来的一切,为我们带来的知识,为我们带来的记忆,为我们带来的回忆。
时间流逝,六年过去了,就再也回不来了……唯独这个老师,让我难忘……
写生活作文600字篇3
知丈之堤，以蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之炽焚。 ——《韩非子.喻老》
千里之堤，毁于蚁穴；芳草悲哀，始于足下。君不见那凄凄芳草在流泪，君不见艳艳花儿被夭折。这事情就发生在我的校园。
镜头一：校园花儿开
刚踏进初中校园的门槛时，我不禁被这儿震撼了！茵茵的绿草遍布整个校园，葱茏的树木掩映着精致的教学楼。一派绿色正显示着校园的生机勃勃。
镜头二：人在花间闹
“啪！”足球飞落到草地上，几个高年级的男生跑到草坪上，捡走了足球。“你们看，那朵花儿真漂亮。”几个女生又跑到草坪中的花丛中摘了一朵花。几个打闹的学生又冲上了草坪：“你们追我呀，追我呀！”我暗暗叹了一口气，照这样下去……
镜头三：草色近却无
不出我所料，在我初一即将结束时，浓茵已然枯黄。小草奄奄一息，躺在地上，全无“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强，倒像是温室里弱不禁风的花朵，看看吧，正是“遥看草色近却无”呀。或许他们能承受一脚、两脚、三脚，正因为一些人都这么想，才导致纤弱的小草遭受了接二连三的践踏。试问：有什么样的生命能经得起这样日复一日的摧残？想到这里，我的怜惜之情从心头溢上了眼睛。
镜头四：我心泪涟涟
怜惜？不。这种心情是我在初二后半年才感受到的——悲哀。小草，你痛吗？花儿，你苦吗？我，欲哭无泪。不仅如此，当曾经的绿茵转变为干土块甚至是沙石后，难道你不会出现这样的情感吗？我曾见过真实的广袤无垠的沙漠，身处其中，感受到的是“壮美”——悲壮的美，悲哀的美。而如今，我为校园草坪上出现的一小片沙土感到深深的悲哀。若是几百年以后，这里沦为沙漠是否会有后生觉得它神秘来探索一番呢？呵呵，真是讽刺！
爱护环境，保护自然，早知今日，何必当初？也许踩一脚草坪不是问题，但日积月累地践踏踩草坪就是大问题，别等土地干得都种不了植物了才明白！虽然我们不懂魔法，不能一夜间种出一棵参天大树，但完全可以一天又一天地保护小草。
后记：有人说，也许地球上的最后一滴水是我们的眼泪。我要说，但愿地球上的最后一抹绿色不是画画的涂料，但愿我们的心灵之塔不至于在岁月的季风中风化。
写生活作文600字篇4
地球是个风景优美的星球，连续几年被宇宙王评为“美丽星球。”而我就是地球中的一员。
每天早上一起床，穿上万能衣。这可是本世纪的重大发明！这种衣服内含有纳米纤维，能根据天气变化自行调节温度。能在炎炎夏日使你感到凉爽，在严寒的冬季能觉得温暖如春。洗梳完毕，来到厨房，厨房里就会根据你的脚步测量出你今天所全部需营养，给你马上做出“万能丸”。这是一种高营养的食物，保证人体在一天之间的会部营养。一切准备就绪，驾上号飞船，就去电子大厦上班。
在路上，飞船行驶在宽阔的马路上空，马路两旁是一个个造型新颖和花园和一棵棵修剪得体和树木。树木散发着氧气，鲜花散发出芬芳，两种气体混合在一起，有一种说不出的香气，使我陶醉了……
我工作的地方位于市中心。办公在楼是一座很新潮的楼房，有点像法国的著名建筑——埃菲尔铁塔。全楼外观材料是银灰色的太阳能板，能吸收太阳的热量，再经过楼内的电能化站，一部分电能供应全楼日常工作用电，另一部分输入电能储存库，如果遇到阴雨天，要使用电的时候，可调出“仓库”中的电能，这样，就足够全楼用了。
在电子大厦忙碌了一天，驾着号飞船驶回家里，我坐在沙发上，顿生感悟：哎，要想制出许多造福国家物品，必须从小努力，好好学习！
写生活作文600字篇5
当一个人成功时，乐观是他走向成功的路标；当一个人难过时，乐观是他奋斗的希望；当一个人遇到困难时，乐观是他克服困难的动力。面对失败和挫折一笑而过，是一种乐观自信。任何人都不可能一帆风顺，事事如意。
我清楚的记得，上学期的第一次月考，语文我只得了85分，心里别提有多难过了！不争气的眼泪夺眶而出，再转望他人，欢天喜地，我更伤心了，低着头往家里走。在路上，心情沉重的我忽然想起了作曲家贝多芬。他的《命运交响曲》正是他敢于直面惨淡的人生的果实。一个又一个挫折并没能弄垮他，并且他抱着乐观的态度微笑着直视一个又一个的挫折，开拓了人生之路。他的人生给了我们一个深刻的启示：能微笑、乐观的面对生活，是人生的转机。走着走着，我没注意撞到了一位年轻妈妈，我见状说了声“对不起”，那位妈妈笑着说：“没事”。我觉得她好像一朵灿烂的向日葵，毫无烦恼悲哀之事。她紧跟在一个刚学会走路的孩子后面，孩子蹒跚地向前走，我觉得有趣，一时间忘记了烦恼，静静地注视他们。突然，一个踉跄，跌倒了，哇哇地哭了。妈妈并没有立即将他扶起来，而是蹲在孩子身边鼓励孩子自己勇敢地爬起来。孩子在妈妈的鼓励下，艰难地站起了，小嘴笑了。
看到这一幕，我开始反思：古今中外，爱迪生经过数千次的实验，最终获得了成功；童第周不怕艰苦，乐观对待，多次实验，终于震憾欧洲；越王勾践卧薪尝胆，终于大业；而我，为什么不改变现状，去乐观对待现实呢？
于是，我下定了一个决心——要用笑脸来面对，用行动来证明，我的成绩一定能提上去。以微笑面对生活，乐观如生命中和熙的阳光，他不仅能消融冰雪，还可以驱尽黑暗，使人生如明媚的春天。
写生活作文600字篇6
这是我生活中的真实故事。
她是我爸同事家的女儿。以前的时候，她爸经常带着她到我家去玩，那时天真的我很烦她，因为她每次来都会带走我一些玩具。后来，长大了，她不再来我家了。我也就渐渐忘了我的生活中有这样一个人。
三年前，我上了初中。有一天放学，我正在教室里闲着没事干，我座位前边一直不理世俗的一位女生竟然和我说话，她问我在7.7班有没有熟人，我说只有一个小学同学。可她却说我骗她，逼着我说“真话”，可我哪里知道有什么7.7班的熟人。直到第二天，她告诉我说7.7班有个女生认识我，还对我过去特了解。我很是愤怒，我才来没几天，就有人诬陷我的“清白”。但好奇心理驱使着我：她到底是谁？一星期后的早上，我早早来到了学校。碰到了我的在7.7班的老同学。他也跟我说，他们班有个女生和我认识。我气愤至极，质问她是谁。他说她正在班里，带我去看。我同意了，我们俩小心翼翼地摸到了7.7班后门，透过门缝，他向我指了指那个人，可我怎么看，却也认不得，再说在门后[来源]我也看不清楚。他又带我走到前门，我这才看清楚，她穿着一件绿色的小坎肩，梳着长长的马尾辫，正聚精会神地写着什么。这时，她似乎感觉到有人在看她，猛地一抬头。可看见是我时，又很快低了下去。任凭我的老同学怎么喊她，她也不答理。
慢慢地我们有了些接触，可我就是想不起，她是否去过我家，还是她告诉我的呢！
现在我们是无话不谈的好朋友。愿我们的友谊天长地久!
我肯定地说，那是一种美，一种混杂着多种元素的美，而且那美我也不想失去。
写生活作文600字篇7
大地的眼泪，使他的微笑永不凋谢地开花。
——泰戈尔 当有眼泪从你的眼睛里流出来，不用怀疑，不要拒绝，那是你岁月的见证，心痛的代表。它轻轻地从眼角滑落，毫不留情地在你的脸上留下痕迹。如夜空里的流星，划过心的天空，留下瞬间的美丽和忧伤。它带着火一般的痛向下奔跑，流进嘴角。咸咸的——那是生活的味道，有苦有咸，永不完美。 当你撕心裂肺地痛哭之后，望着镜子里红肿的双眼，脑海之中一片空白。告诉自己：生活依然继续，鼓起勇气，面对自己。深吸一口气，放下包袱，给自己一个最美的微笑。漫步在街上，微风迎面而来，让轻风吹拂发梢，心情跟着头发自由地飘动，缓缓上升，旋转，坠落，散在地上，化作闪光的爱，翩然起舞……
告诉自己，无所谓，即使全世界都不要我、排斥我，他们也无法把我赶出地球！对自己微笑吧！嘴角向上扬，牵动快乐，对每个人微笑，陌生人、朋友、亲人、爱人……给予自己和每个人快乐。尽情笑吧，肆无忌惮地笑吧！闭上眼睛，感受风的音乐，开始奔跑，痛苦从指缝间逝去，快乐化成金色的飞碟，围着你飞舞，微笑爬上心头，开心地蹦跳。
想像着自己张开翅膀，飞上天际，俯视五彩斑斓的城市，仰望缀满星星的夜空。把幸福装满口袋，带着满心的微笑，划过天际，躺在自己温暖的小床上，对月亮说：晚安，做个好梦。
闭上眼睛，微笑着流下眼泪，隐约听见有人在唱：解脱，是懂得擦干泪，看以后，找个新方向往前走，这世界辽阔，我总会实现一个梦。
感谢生活，它让我学会哭，学会流泪，发现自我。
感谢生活，它让我学会在哭泣之后，快乐地微笑，找回自我。
接受眼泪！
扬起微笑！
感谢生活！
评点：生活本来就是多彩多味的，有微笑、有哭泣，面对生活，不同的人会有不同的感悟、不同的人生态度。本文小作者以乐观的态度看待生活，抒发了对美好生活的感激之情。
语言优美流畅，表达清晰，引发人们去思考，去学会感谢生活，文章有一定的教育意义。
写生活作文600字篇8
六年的小学生活，一转眼就过去了，但，在这六年级的生活中，有那么一件事情让我终身难忘——毕业典礼。
我们在毕业两周前，就通知我们要召开毕业典礼，让我们准备节目，但我不仅是献花的司仪，还是跳现代舞的一员，在七月一日，我们正式召开毕业典礼，我们在献花前有一项是16名老师的讲话，我边听边看大屏幕上显示我们整个六年组从一年级到六年级的照片，我看着看着不禁热泪盈眶，眼泪不自觉的流了出来，怎么止也止不住了。
回想起来，六年的生活马上就要过去了，心里还挺不是滋味的，跟着我们走完六年时光的老师，马上就要和我们分离了，心里难受。等到我上场的时候，我的眼泪才勉强止住，献好花以后，我又哭了起来，眼泪就是这么不挣气，时间就是让我们措不及防的东西，等我们毕业了，我们只能在梦里，回到母校，我们只能在梦里，见到老师，我们只能在梦里对老师说我们想您，我们只能在梦里，看到熟悉的校园。
记得那一次，那是一个体育课，我们老师要我们跑八百米，到我了，我一个箭步跑了出去，没想到脚下一滑，摔倒在
地，这时同学们都围绕过来，问：“你没事吧，这么不小心啊，快送医务室”，有两位我特别好的朋友把我送到了医务室，并且帮我上药，时不时还问问我，疼不疼，上完药把我送回了班级，对我说：“这节体育课你先别上了，在班级里休息吧！”并且还给我两块糖果，看着她离开的背影，剥开糖果，含在嘴里，感觉那块糖果格外的甜。
啊！还有两天，我们就各奔西东了，希望我们会在高中的大校园里面见面，我的六年小学生活，是最难忘的小学生活。
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