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高二的作文600字篇1
盼望着，盼望着，铃声响了，吃饭的时间到了。
一切都像快地震的样子，突然地炸开了锅。走廊吵起来了，班里闹起来了，我们的肚子叫起来了。
老师大声地宣布课堂结束，语文的，数学的，教学楼，操场上，瞧去，一大片一大片满是人。站着，坐着，合上书本，收起文具，放进书包，拉好拉链。楼闹哄哄的，人急匆匆的。
南楼，北楼，操场，你不让我，我不让你，学生都赶趟儿似的涌出来了。饿的像狼，急的像虎，快的像豹。空气里带着香味儿;闭了眼，食堂仿佛已经满是吃饭的龙娃。排队时成千成百的学生喳喳地说着，盛饭的师傅忙来忙去。书包遍地是：杂样儿，有主人的，没主人的，散在桌椅上，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面带香食堂风”，不错的，像美食已经进了肚子。风里带来些新做的意面的气息，混着牛奶味，还有各种菜的香，都在微微润湿的空气里酝酿。同学们将餐盘放在大小餐桌上，高兴起来了，呼朋引伴地分享盛来的美食，喝着香甜的酸奶，与香肠蛋挞应和着。刷学生卡的滴滴声，这时候也一直不停地响。
奶茶是最寻常的，一买就是三两杯。可别恼。看，给同学，给朋友，给自己，呵呵地微笑着，人人嘴里面全飘着一股奶香。吃饱喝足的同学们，一波一波地离开食堂。十二点多，人少了，一些还没走的同学，帮助工作人员，整理出一片整洁而干净的食堂。
操场边，地下室，走廊里，有抱着书慢慢走着的人，还有饮水机旁喝水的同学，张着嘴，拎着包的。他们的老师，稀稀疏疏的，在班里等待着。
天上云彩渐渐多了，班里同学也多了。初一初二，男生女生，北楼南楼，他们也赶趟儿似的，一个个都回班了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的作业去。“一人之身在于饭”，刚吃完，有的是力气，有的是希望。
食堂像勤劳的农夫，用美食填满我们的肚子。
食堂像学校的老师，为我们辛苦地付出。
食堂像要好的同学，犒劳已经累了一上午的我们，鼓励我们继续战斗下去!
高二的作文600字篇2
春日，柳絮飞舞，表现自己的婀娜;夏日，骄阳四溅，表现自己的热情;秋日：硕果缀枝，表现自己的丰足;冬日，雪花纷飞，表现自己的洒脱;四季，披换彩衣，表现自己的多姿;而我，尽情欢笑，在人生道路表现自我!
赛场上，我是矫健的麋鹿——秀发束于脑后，一身轻装上阵，随着裁判的一声令下，迈开双腿，一场紧张而激烈的比赛开始了……
“加油加油!”同学们的呐喊声简直不容标点的存在，但的的确确，如油般灌入我迟钝的机体。和对方不相上下的我，咬咬牙，一鼓作气，直射终点——尽管已精疲力尽;尽管已如灌铅;尽管两眼蒙黑……“耶!”一陈欢呼响起，但却不是为我。没有泪，没有屑，更没有绝望……“等着，下次，我一定，赢你!”我在心里默默地发誓——这就是我，愿赌服输，但绝不会放弃，在赛场上，勇敢表现自己!
考场上，我是机灵的猕猴——手持水笔，桌上铺卷，随着铃声一响，挥动双手，一场重要的角逐开始了……
数学是弱项，但也毫不怯色，我复习过了的，怕什么!持笔过关斩将，最后杀入最后关卡，呃，这怎么解?始终思绪乱如麻，一点一点寻找过关方法，太棒了，被我制服了!赞自己一下，乐得差点惊动老师。这就是我——好强，坚持不懈，好于钻探。
阅览课上，我是饥饿的小猪——紧握书本，两眼发光，管他们嘀咕什么，看了再说，形形色色的人物，奇妙玄幻的情节，如痴如醉啊……
铃声不知什么时候闯了进来，管他三七二十一，我再看会儿……铃声停了，好友催了，老师逼了，人都走光了，我这才起身回了教室。这就是我——对一切都好奇，慷慨满足自己的精神需求，饿死行，别让我的灵魂缺食……
我不会花枝招展，摆弄骚姿。但在生活中，平凡的我，不吝啬表现自我，展示最真实的自己!
柳絮飞舞得更婀娜;骄阳飞溅的更热情;硕果缀的更丰足;雪花纷飞得更洒脱;而我，笑得更加灿烂!
高二的作文600字篇3
一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。
“爸爸，”大孩子摇着他的腿，“你看那树多高!”爸爸并没有从沉思中回过头来，倒是旁边的妹妹插嘴了：“不，那不是树，那是大伞。”“哪有这么大的伞!”“你看它多直!”妹妹分辩着。“它是树，不是伞!”哥哥肯定地说。小小的争论打断了爸爸的思路，他微笑着，慢慢地抚摸孩子们的头，说：“这不是伞，是白杨树。”哥哥还不满足：“为什么它这么直，长得这么大?”
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。
他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。
现在呢，孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上，有许许多多白杨树。这儿需要它们，它们就在这儿生根了。
爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
高二的作文600字篇4
星期天大家都回家了，宿舍里只剩下圆圆和我。一整天，我都在心里暗暗祈祷：希望有人能记起今天是我的生日。天渐渐暗了下来，我的希望也越来越渺茫，心中的泪水慢慢积聚，快要冲破眼眶的防线。“小柯，我去浴室洗澡了。”是圆圆的声音。她走以后，空荡荡的宿舍只剩下我一个人。我拉过被子，怀着委屈的心情沉沉睡去。
隐约中，听到有人在敲门，我揉了揉湿润的双眼，理了理蓬松的头发去开门。门开了，外面却没有人，只有一个精致的纸盒。我小心翼翼地拿起它，抽出插在里面的纸片：“生日快乐!”我一下子震惊了，激动与喜悦一下子涌上心头。捧着这份意外的惊喜，先前的失意与难过一扫而空。我迫不及待地打开盒子，里面安静地躺着一只蓝底白星的发卡。虽然有点奇怪(我是短发)，但我依旧把它放在手心里，满含爱惜地端详了一阵。虽然纸片上没有署名，但那娟秀的字迹让我肯定：一定是某位朋友或同学送的!此刻我最想把这快乐的事告诉圆圆，希望她也来分享我的喜悦。
这时门开了，圆圆披着湿漉漉的长发进来了。“圆圆，你知道吗?今天是我的生日!”我跑过去拉着圆圆高兴地说。“是吗?我也……”“我刚刚收到了一份礼物，是一只发卡。还有一张卡片哦!”我把礼物递过去，圆圆先是一愣，后来又问我：“小柯，你知道这礼物是谁送的吗?”“不知道，我开门的时候，人已经走了，只留下礼物。你知道吗?我今天一整天都在等待，希望有人记起我的生日。没想到真的有人会记起，好开心啊!”“今天是你的生日?太好了!祝你生日快乐!”圆圆一下子兴奋起来，让我有点奇怪。那几天都都在喜悦中度过，人也变得开朗、活泼起来，直到那一天那场突如其来的雨。
那天放学后雨下得特别大，我不能回宿舍，只能躲在走廊下避雨。那时恰巧看到了圆圆和她表姐，也无意中得知那只发卡来自圆圆的表姐，是要送给长发飘飘的圆圆作为生日礼物的，而我却将那只发卡据为己有，而圆圆却要帮我继续这个错误。
晚上，我愧疚地看着圆圆，从贴身的衣兜里拿出发卡，放到她的手里，说了句：“对不起。”她摆摆手，笑道：“你没有错。如果这只发卡能让你快乐，我甘愿一直守着这个美丽的错误。”看着眼前这个和我同一天出生的善良的女孩，我潸然泪下……
高二的作文600字篇5
你的手，曾温软而细腻，十指纤细。
你的手，又干燥而粗糙，青色的筋络覆于手背，根根手指皱纹密布。
然而我想握住你的手，握住那不曾细致感受过的纹路，以及岁月留于其上的温柔。
我仍记得自己有一双小小的手。四周人流涌动，我却踟蹰而不知去向，晨曦的微光映照在你葱玉般的手背上，细腻的手心包裹住我的手掌，带领着我一步步走，一次次跳。那时的我朦胧的感受到，这双手便是我那最温暖的家，不论身在何处，它总不会让我迷路。
然后，我的手可以与你重合，十指相扣。密布的雨点砸不透我单薄的秋衣，你的手一只举着伞斜在我头顶，抵挡着所有风吹日晒。指尖处传来的丝丝冰凉抵不过掌心滚烫的热度，我想扶正你不小心打偏的雨伞，遮住你微湿的肩头，你的笑容却好似云朵中隐去的太阳，灿烂而明亮。
接着，我的手居然大过了你的手。我开始拒绝握住你的手，时而羞涩，时而抵抗，你的表情有些受伤，却从不强求。我学会了向远方奔跑，也不时跌入深坑，然而你的手总能出现于我那一方漆黑的小小的天空之上，将我从悬崖边拉起，再用你那厚实的双手拍抚着我的背。待我重新有了站起的力量，你又挥起那双手，看着我义无反顾的背影，再次渐行渐远的方向。
这时，我的手早已能握紧你的手，我才想起竟从未仔细看过这整整牵起我人生十余载的双手。那手是否还如青葱般细嫩？那手指是否还楚楚动人？被割伤的疤痕能否退去？被雕刻的皱纹能否更改？
其实我从不曾在意。
现在，我只想握住你的手，弥补我曾不经意间落下的时光。愿未来人生数十，我仍能握住你的手乘风破浪，急水行舟；原千年岁月不变，即使一去经年，我仍能握住你的手，它在我心中一如往昔，柔软细腻。
我想握住你的手，是你的手啊。
母亲。
高二的作文600字篇6
我的老师长着一头乌黑的齐耳短发，看起来非常的精神。浓密的眉毛下有一双晶亮的眸子明净清澈，笑起来的时候眼睛像月牙儿，鼻子略显得上翘。两条腿很修长，老师喜欢穿一身黑色的衣服看起来格外显眼。哦，用妈妈的话说那叫气质!
夜已渐深，千万扇的窗户，只有您那扇窗还亮着灯，一个疲惫的身影还在专心备课。你们想知道是谁吗?那就是我最爱喜欢的代老师。
老师多少个不眠之夜，在给我们批改作业，作业本中一处处修改和批阅的笔记，包含您对我们的关爱，您像我们的妈妈每当我们做错了事情，她都会用和蔼可亲的语言来帮助我们，使我们改正错误。给我身躯的是父母，滋养我灵魂的是辛勤的老师，我们犯的一次次错，对我们说的谆谆教诲，一句句肺腑之言，让我们懂得了许许多多的道理。这时候我才真正的懂得了什么是用心良苦了。是您用单薄的身躯引领着我们前行，您是我们学习上的领路人，您用无私的母爱浇灌着我们使我们长成参天大树。
记得，有一次我和一个同学吵架了，我们争吵得很厉害，旁边的同学飞奔进老师_办公室，把事情的经过一一说给了老师，老师知道后迅速赶到了教室急忙制止了我们，她非常地生气，气咻咻地站在门口，头上冒着热气，眉毛怒气冲冲向上挑着，嘴角向下咧着。只见老师把书一拍，“啪”，顿时教室里安静得连一根针掉在地上都听得到，老师没有说话只是用大大的眼睛看着我们，我们冒着冷汗眼神怯怯地看着老师，她突然说话，那声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远，老师严厉地批评了我们，而且教育了我们，并让我们说了自己的错误还给对方承认了错误，老师给我们交流了许许多多做人做事的道理。代老师就是这样不仅关爱班级，而且还关爱我们每一个同学，我们遇到困难老师就会伸出温暖的双手来帮助我们。就像母亲对待自己的孩子那样的慈祥和蔼。
老师我想对您说：“谢谢您的教导和教诲”，您是我今后人生的榜样，是我前进的方向。您就如慈母般关怀我们，在您的关怀下我们慢慢的成长，您的教诲给我无穷的力量，您那循循善诱的教导，如甘泉般滋润着我们干涸的心田。在我的心中您就是我最美的老师妈妈，我爱您，代老师。
高二的作文600字篇7
母亲是给我们生命的人，是我们一生中至关重要不可或缺的人。我的母亲，是非常值得我崇敬的人。
我的母亲个子不高，也不很壮，没多少文化，是一位很普通的农村妇女。
姐姐比我大六岁，母亲生我时已不够年轻了，所以不如某些同学的母亲年轻漂亮。但她不辞劳苦，夜以继日的照顾着我，料理我们的家。
母亲很勤劳。每天都起得很早，一起床就闲不住，擦擦桌子，扫扫地，把饭煮上，还得洗几件衣服。时间长了，那双手失去当初的细嫩，粗糙得很。
母亲的手虽然粗糙，但很灵巧。记得那次，调皮的我和朋友打闹时，不小心把衣服弄坏了，还是我特别喜欢的那件衣服。我心疼得厉害，哭着回到了家。母亲问清原委，就把缝纫机搬出来，给我缝补那件衣服。把口子缝补好后，竟然又在上面给我绣了一个五角星，一点也看不出挂环的痕迹，而且更漂亮了。当时我特别高兴，穿着新衣服到处显摆。
别看母亲没什么文化，教育孩子却很有一套。她从不打骂孩子，我做错了，她也不着急上火，而是耐心地跟我讲道理。记得有一次在外边和朋友们玩嗨了，到饭点了，也没顾上回家吃饭，在朋友家蹭了一顿，到了晚上才回家。一进家，父亲就对我一顿臭骂，母亲决不火上浇油，而是把我拉到一旁，好声好气地跟我说。其实，他们不说我也知道错了，父亲的吵骂只能导致逆反，倒是母亲的和风细雨更让我无地自容，决心管好自己。
母亲不仅自己热爱劳动，还教育我要勤劳，不要学我的父亲，因为她总是说我父亲懒。她说：“记住，坏事都是从不劳动开始的。”现在想想，无论是好逸恶劳回避劳动，还是体弱多病没法劳动，都是家庭和社会的拖累。母亲的话真是伟大的真理。
在母亲的教育下，我学会了许多事：做饭、叠被子、种一些植物等。只要是我能做的事，都会尽量自己做。小时候因为热爱劳动，我常常会获得妈妈的夸赞。我现在大了，母亲也像夸小孩子一样使劲夸我了，但我还是乐于帮助母亲做些力所能及的事。因为这不但能帮母亲减少负担，还能收获一份充实的快乐。
在学校里，许多老师和同学都夸我能干，习惯好。这一切，多得益于我的母亲。谢谢母亲，我永远是你的.粉丝。
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