为了将各类作文写好，我们一定要多观察多动笔，我们在作文中使用了开门见山的方式后，可以阐述自己的观点，下面是淘一范文网小编为您分享的校园图的作文精选5篇，感谢您的参阅。
校园图的作文篇1
我的校园十分美丽。有梅、兰、竹、菊四君子园，还有春芽楼等楼群和打草坪，各种运动器械和花草树木。
梅、兰、竹、菊四君子中，我最喜欢竹与梅。竹高大挺拔，是坚毅地代表。一根根刀削斧劈的青竹直立泥土之间，像一把把利剑向天空宣战。它顽强坚韧，不屈于风霜雨雪得淫威之下。正像《竹石》中所说：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。“它又象征着中华人民无论在多么困难地处境下，都不肯低头折节地品质。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这是王安石的《梅花》。梅花，自古以来就是许多文人墨客所赞美地首选对象之一。因为它在百花凋零的冬季，仍顽强地独自开放。“墙角数枝梅，凌寒独自开。”这一句充分诠释了梅花那不畏艰难，最终傲霜而立，与其它花大不相同地品格。
校园里还有其它许多花，你最喜欢哪一种？也来讲讲吧。
校园图的作文篇2
春天来了，校园里充满了生机。大地换上了一身新装，它正对我们高兴地笑呢！
校道两旁的草，原来是光秃秃的一片，现在长出了嫩绿的芽，真是“野火烧不尽，春风吹又生。”小草的生命力多么顽强！
四季桂上长出了翠绿色的叶子，上面也结出了比米粒还要小的花瓣。我用鼻子闻了闻，香味淡淡的，非常好闻。
看那杜鹃花，虽然还没开花，但它的枝叶很茂密。昨天下过雨，叶子更绿、更干净了。
花坛里，雏菊的叶子是黄色，那么耀眼。有的含苞欲放，花骨朵紧紧地包着，好像马上就要破了似的。还有一种花是紫色的，很想菠菜。
蝴蝶兰已经完全开放了，有四瓣花朵。在远处看，真像一只只蝴蝶在花坛中飞舞。茶花的叶子硬硬的，那花还是含苞未吐。柏树长得很茂密，看起来，好像谁也不让谁。
小树林里，棕树的叶子很软，那叶片尖尖的，真像扇子。桂树正努力地向上伸展，还有那快开的桂花也想快快长大。垂柳本来应该穿上舒适的绿装，但它却被一些小朋友给无情地破坏了，它多么可怜啊！
猫儿刺尖尖的刺，一不小心我的手就被这小家伙给刺痛了。
教室里的那盆风信子，它的茎很粗，叶片很长，很扁。两个花球是被很多小花围成的。粉红色的花瓣像一对母女似的贴在一起。
春天的校园真美丽，希望它永远四季如春。
校园图的作文篇3
小智上中学时，不太喜欢英语课。
交他们班英语的老师是一位男老师，姓阮。这位阮老师很风趣、爱说爱笑，跟同学们的关系十分融洽，于是，有些男生就想钻他的空子，小智也不例外。
有一次，阮老师讲了一篇科普类的课文，他认为这篇课文的词汇量较大，文字描写也很丰富，还用了多种时态和从句，下课时，他要求同学们通篇朗读，而且最好能背诵。
又一次上英语课时，阮老师先用了几分钟时间让同学们集体朗诵了一遍上节课讲的那篇课文。然后，他又说道：能背诵这篇课文的同学请举手。
阮老师话音刚落，呼啦啦地一大片同学举起了手，他数了数，有五十多人举手，其中也有小智，仅有不到十人没有举手。
看到这么多的同学举手，阮老师心里挺高兴，不过他的直觉告诉自己：没有举手的同学不会掺假，而举手的同学里面估计有水分。
得设法识别一下真伪。他接着又想。于是，他看着同学们说：手先不要放下来，我要抽几位同学背诵课文。
听老师这么一说，小智心虚了，高举着的手不由得慢慢地往下落。缘何如此？因为他仅仅背过了前两段，后面的一多半课文没有背过，他刚才举手，是看见大部分同学都举了手，自己也就举起手来，滥竽充数了。
看见小智的手慢慢低了，阮老师已经明白了，他说道：都放下手吧。小智同学，请你背一遍课文。
真是一不小心就撞在了枪口上！小智低着头站起来，嗫嚅着坦白：老师！我就会背前两段。
不要紧，你就背诵前两段，后面的课文可以看着书朗读。阮老师鼓励小智道。
小智开始背诵课文了，起初，他的声音较小，慢慢地，他的声音变大了、变洪亮了，他背完了前两段，接着读后面的课文，不过他可以读几句、背几句。当他连背带读地朗诵完了全篇课文，阮老师带头鼓起了掌。
在大家的掌声中，小智红着脸坐下来。
后来，小智英语课上再也没有干过滥竽充数的事儿，他几乎篇篇课文都能背下来，而且单词、词汇记得也很牢。这个学期期末考试，他的英语成绩一跃成了黑马159。3分，全班最高。
他真是因祸得福了！
校园图的作文篇4
在我们这空气清新，风景秀丽的校园里，有许多小花、小草、大树……可在我的眼里，这些植物都不起眼，最好看的，还是我们这幢楼前的池塘。下面，我来为你介绍介绍吧。
春天，在“叽叽喳喳”的鸣叫下，池塘在她那甜美的梦中醒来，又张开她那温暖的怀抱，小鱼小虾都拥进了“妈妈”的怀抱。在它周围的花也开了，五彩缤纷、绿意盎然的，美丽极了！
夏天，在炎热阳光的照耀下，池塘里的水暖和极了。有些人路过这里，也要把手伸进去捂捂。池塘后面假山上的“爬山虎”也睡在假山上，吸收着阳光。池塘里的荷花也开得特别美丽，就像一个漂亮的仙女站在舞台上跳着舞。
秋天，池塘里的水清澈见底，水面上还飘荡着几条小纸船——树叶。周围的菊花也都开了，有白的，有黄的，有紫的，有蓝的……后面的草丛里，小草已穿上了金黄的衣服，准备过冬了。池塘里的小雨也要想温暖的地方躲躲了。
冬天到了，北风“呼呼”的吹着，池塘睡着了，盖上了一层“冰被子”，小草上也盖上了一层“雪被子”，他们正睡在雪被子下面做梦呢！它们梦到第二年春天，又穿起了绿色的衣裳在风中舞蹈……其它的花也睡了，他们都睡得香极了！
这就是我们校园的池塘，你喜欢他吗？
校园图的作文篇5
春天，你一定会听见，春姑娘吹着口哨来到了我们的学校，当微风轻轻地为树姐姐梳头，当花儿挺直了腰杆对冬天说“再见”，对枯萎说“再见”。对自己说：“夏天一定会比别人漂亮，加油！”当小朋友在书香弥漫的教室里朗读时……你一定听到了那对新希望的召唤。
夏天你一定会听见夏哥哥坐着隆隆的雷车来到校园，当小雨点落在屋檐上丁零当啷地弹奏着一串串动听的乐曲。当小朋友正在操场上踩一脚溅起水花……你一定听到了那动人的演奏。
秋天，你一定会听见，秋姐姐坐着一辆大大的黄色的风车。秋姐姐坐着大黄风车在校园半空中盘旋，过了一会儿，树叶变黄了，被风车吹得往下落，不一会儿，形成了金色的地毯，美丽极了！好像风车对这一切并不满意，又使劲吹了一下，“金地毯”一下子变成了摆的乱七八糟的树叶。风车满意地笑了，没过多久就飞走了。
冬爷爷坐着神奇的飞毯向着我们的校园很快地飞来，不一会儿，校园变成了个老头，到处长着白头发，白胡须，冬爷爷哈了几口气，这几口气像小刀割在小朋友的脸上……小朋友躲在教室里，不敢出门。
我喜欢美丽的.校园。我在美丽的校园里茁壮成长！
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