大家在写作文时一定要贴合主题才行，多阅读能帮助我们提高自己的写作文水平，淘一范文网小编今天就为您带来了回首,那…作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
回首,那…作文篇1
初二班主任，姓陈，个子也不高，但壮实，走起路来都咚咚响，一双眼睛深沉犀利，似乎能洞察一切，嘴巴宽大，总抿着，明显有点扁嘴，所以人送外号“陈老扁”。
最初我对他的印象不大好。第一堂语文课，上课前的课间，我和邻班的林根在操场上追打嬉闹，没听见铃声。等我发现偌大的操场只剩我们两个人的身影，只剩我们两个人的声音，已上课几分钟了。我气喘吁吁地站在教室门口，陈老师没理睬我，继续讲他的课。过了一会儿，让学生默读时，才走过来，拎着我的耳朵说：你肯定是个小吊棍，胆子不小哦。弄得我的耳朵红通通的痛了老半天。有一节课，陈老师讲到唐宋八大散文家之一的曾巩，坐在第一排的我竟然下意识地脱口而出说了句：怎么没听说过?声音还挺大。陈老师瞪了我一眼，说了声：你没听说过的多着呢!弄得我在全班同学面前臊得脸红脖子粗，心里暗暗骂他：“陈老扁!陈老扁!”
有一次中午午休的时候，心血来潮的我拿出墨汁、毛笔，在那练毛笔字。正写得不亦乐乎时，抬头一看，陈老师竟站在面前，可能已看了一会儿。他笑着说：不错，这个爱好好!就是字写得太难看啦，执笔的姿势也不对。他拿过笔，手把手教我怎么执笔，然后他在草稿纸上写下了“好好练字”四个字，那字写得姿态端庄、丰腴厚重、遒劲有力，真是字如其人。边上我的那些涂鸦，真是比丑小鸭还要丑小鸭。不久，期中考试了，我语文竟然考了90分，全班第一。陈老师翻看着我的试卷，微笑地对我说：“真是海水不可斗量，人不可貌相，我还以为你是个不安分的小吊棍呢，居然深藏不露，是个高手，继续加油!”由此，我对陈老师心生好感、心生敬意啦。
放暑假，陈老师竟然让我们去买《唐诗三百首》，要求我们熟背唐诗二十首。于是暑假，便叽里咕噜地背唐诗，李白的飞扬飘逸，杜甫的沉郁顿挫，白居易的朴实通俗，王维的诗中有画等等，有的结合注释略懂一二，有的半生不熟、囫囵吞枣。我一下子痴迷于读古诗，你像初唐四杰之一擅长写五言律诗边塞诗写得很有气势的杨炯的《从军行》，如今还张口就来：“烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。”这首诗写战斗激烈悲壮，写感慨情真意切，行文明快流畅，风格刚健雄浑，所以印象颇深。
有次随母亲去市里逛街，死活要去新华书店，死活要买古诗集，结果买了上下两册《唐诗三百首外编》。在市里外公家吃饭时，大母舅翻看了一会儿，对我说：这书里的字都是繁体字，你一个初二的学生，怎么看得懂呢?母亲一听急了火了，因为那两本书花了不少钱，那时家里穷啊。于是母亲劈头盖脸打了我一顿，边打边骂。还是外婆发话啦：买书是好事啊，小孩愿意读诗这是好事啊，现在看不懂，以后会看得懂的，书还会白买吗?母亲才不做声啦，把我拉到面前，替哭了的我揩去眼泪。
回首,那…作文篇2
静谧的早晨，远处闪烁着点点灯光。薄薄的晨光透过轻如白纱、薄如禅翼的窗帘，悄悄地潜入进来，我呆呆地站在窗边，凝视着迷雾朦胧的远方，不时传来几声遥远的犬鸣……
不知为何，湿润的空气中弥漫着烦闷沉重的气息，多好的早晨啊!真不希望有人打扰。
“你在干什么?还不准备去上学。”突然一阵刺耳的声音传进了我的耳朵，母亲又在唠叨。我没有理会她，本以为她会不了了之，谁知过了一会儿她又冲了进来，“你还站在这干什么?上学要迟到了!”瞬间，一股莫名的愤怒涌上心头，“你叫什么叫，走开点，不要理我!”
刹那间，时间的年轮仿佛被凝固住了般，我们两个都陷入了寂静……只见母亲两眼一红，两串伤心的泪水顺势而下，“你长大了，不需要我了……”母亲伤心地背过了身。我因发烧，全身滚烫便冲了出去，狠狠地甩门而出。
离开了母亲的怀抱，我霎时感觉心被掏空。其实母亲也是为了我好，我怎么能……那一刻，我着实感到了深深的懊悔……
一路上，我总觉得头重脚轻，眼前的景象迷糊不清，多么希望有一双大手能搀我一把呀!
就在那一刻，我听到了熟悉的声音。我瞬时回首……是妈妈!在迷蒙的晨雾之中，我看到了那一缕缕刺眼的银发，母亲的额头已不再那么光滑;那双手，也早已不是以前的纤纤玉指，转而替代的，却是一双爬满皱纹、长满老茧的粗糙的手;两鬓白发……
在那回首的瞬间，我突然发现，母亲您真的老了……只见她手中紧紧地拿着我的语文书，正骑着自行车向我缓缓驶来。她摸了摸我的额头，没有留下一字半语，便消失在了那薄雾之中……但，我分明感受到了她苍老的心，在暗暗哭泣……
从小到大，我曾有过多次不经意的回首，总是会看到诸多期盼，诸多感动，亦会有诸多绝望……但在这一次次的回首中，我无不感受到了那春风般的温暖，无不体会到了那伴我成长的力量。
回首,那…作文篇3
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”
转眼间，2020已经离我们渐渐远去。这一年里我们经历了太多太多，一切宛如昨日。在感叹时光飞逝的同时，回想一学期的经历，我陷入沉思……
今年九月，我怀揣着激动、好奇的心情踏入了初中的校园，开始了初中学习生活。刚开始我很不适应初中的学习，因为七年级比小学多了好几门功课，学起来十分吃力，导致我的情绪像六月的天气一样，忽阴忽晴，一会壮志凌云，一会伤春悲秋。
在这个关健的时间节点上，爸爸对我进行了积极的开导。他告诉我说，你现在是处于一个比较特殊的年龄段，是由儿童向青少年转变。为了完成这个进程，你会逐渐有自己的独立想法，虽然有时痛苦，但这是必不可少的人生经历，爸爸妈妈会是你坚强的后盾，随时能帮助你。爸爸的开导让我鼓起了勇气，慢慢的我调整好了心态，逐渐适应了初中生活。
每天放学回家，爸爸总是做好我最爱吃的饭菜。晚上做作业的时候，爸爸积极的给我讲解不会不懂的数学题，再晚都要陪我做完作业再休息，我感谢爸爸给予我深沉的爱和无限信任。
我特别喜欢读书，小学阶段我就读了很多书，什么《西游记》、《封神榜》、《马小跳》等等。到了初中我才知道我那都是浅读，没有进行过深入的理解，只是觉得作者写的很好。在班主任郭老师的带领下我对阅读有了新的认识，读书不仅仅感受语言的美，更要学会赏析，感受文字所隐含的深意。她说阅读是各项学习的基石，阅读兴趣与写作、理解力、视野、求知欲等各种各样的基础学习能力息息相关。我们都要养成一个认真阅读的好习惯，开拓自己的阅读疆域，积少成多，聚沙成塔，最后终将硕果累累。
我很庆幸在开始初中学习的时候遇到这样的启蒙老师，她为我们打造了一个最美的的书香教室。老师说：“幸福的路，我们一起走!”
学业上，我收获多多，也有不足。回顾一学期，我的成绩很不稳定，有点小成就便沾沾自喜，骄傲自大。考的不好时垂头丧气。
新的一年，我将努力让那些不好的习惯成为过去，以一个积极的心态迎接下学期的学习。
挥手别旧我，超越自己。
回首,那…作文篇4
寄意寒星荃不察，呵！假使我不已清醒，错误会犯到什么程度呢？六年来，一事无成。人小，不是借口。纵使人还小，但也不至于糊涂到这个样子。觉醒吧！做事没一点觉悟性、积极性、开放性。猥琐到什么时候，至少你还没颓废。一切还可以重头再来，别失去信心；开始并不困难。做第一个敢于吃螃蟹的人！就如当初：你刚开始写作的时候。第一次都成功了；第二次岂不是更简单。忘掉风光吧！不知道骄兵必败这个道理吗？懂得就该明白。前进吧，显示出你的勇气！迸发吧；开发出你的潜能！追求吧；再来一次又何妨！镇定吧；不要让自大再跑到你前头！欢快吧；不要整天绷着那张脸，不允许让愧疚击溃了你那激昂的斗志——追求本是一件好事，能激发人的斗志。追求成功了，甜自然来了。可我却追求得太执著，想想写作一年多，是很累！可也不能因此放松，几句表扬；也可以把你蒙蔽。那你也太平庸了！不仅仅如此，为了写作。而不想想自己写的是什么，居然也学着别人写起小说，而且是不堪入眼而又幼稚无聊的武侠小说。糊涂呀！生活中那么可以写，却偏偏不写其它之类的。例如说写景，你很少写这种，可以尝试一下呀！水能载舟，也可以覆舟。想选哪条路，由你！几个月前，你写作文还在稿纸上写了一遍又一遍才发表。如今，电脑一开；就敲起了键盘。随后，瞧也不瞧一眼，发表！作文里还有很多错误，你知道吗？她需要你去动笔，为它修改，装饰。而不是随手一敲，完事！若不是你再也挥不动笔了，兴许你还沉溺在“小作家”称号的欢快里呢！其实，写作并不难，按原来的要求。写好，改好，点缀好，再发表。还有，你现在1000字以下的作文都不看了，这证明什么？骄傲已经彻底的腐蚀了你的心灵。
回首,那…作文篇5
用手托着下巴，呆呆地望着天空，一群南飞的大雁“人字形”排开着飞过，我的神经才突然敏锐了起来。“哦，它们去年也飞回来了。”这不就是它们的家吗它们不就是回来寻找自己来时的路吗我不禁深深地陷入了沉思，我渐渐打开了封存的记忆的盒子……
或许有时，老师的一个细节能让你感动一生，老师的一句话能让你一辈子谨记于心。
轰闹的教室一下子安静了下来，我诧异地把目光投向教室门口，只见老师一跳一跳地走进了教室。要是在平时，这必须会成为大家哗众取宠的对象，但是此刻必须不是。我清楚地看见，老师的一头乌黑秀发，老师脚上的白亮绷带，一下子刺痛了我的双眼。老师艰难地走上讲台，我一向都不敢看她的脸，我害怕看见那一张挤出一丝微笑的脸。班上的同学一向一言未发，一向注视着老师走上讲台。“同学们，怎样了怎样不说话了。”有人开始暗暗流泪，抽咽声充满了整个教室。我一向深深地低着头，但是我听到了这样一个坚定的声音:“同学们，不要悲哀。这是我的职责，我爱你们!”
人生的挫折，需要我们共同应对。
我在旁边悠闲地玩着脚踏板，两脚一前一后地晃荡着，我情不自禁地望着眼前的美景。而你——妹妹一次又一次地尝试越过那个难关——那长长的单杠，一切的意味都是在不经意间发生的。突然，你摔了下来，你的左手手臂的关节处突然像一座大山似的鼓了起来，我真的吓坏了，爸爸妈妈立即把你送去了医院。只剩下我一个人孤孤单单地在家，我好害怕好害怕，不知怎样的熬过了那一夜。再去看你时，你已经躺在了病床上，看着你难受的样貌，我紧紧地握住了你的手，将一朵小花“勿忘我”放在了你的手中。真的，我期望你永远也不会忘记我，因为我想和你共度患难。
一生真的不需要多少朋友，只要几个真心的，就远远足够了。
老师在小学毕业时说过:“这是你们人生的第一次抉择，你们会从中得到或失去许多重要的东西。”我想，我就应是得到了。我还记得那次毕业时，我给我的两个极为重要的朋友准备了精心的礼物。那次，有许许多多的同学都流泪了，而我和我最好的朋友却没有，因为我们相信，小学毕业只是人生的一个转折，而我们的友谊却不会因为时间的延长而中断，我们始终相信，我们的友情能经得起岁月的考验。事实证明，我们做到了，我们一向到此刻都还持续联系，我们还是能够敞开心扉地说着悄悄话。虽然我们都很忙，但是我们相信，我们的心中总是留着对方的一片天地，我们总会不时地想起她。因为我们相信友谊。
过去的回忆，完美的记忆，虽然其中也会有不少的坎坷，但我们不是一步一步地走过来了吗回首过去，是为了更好地珍惜此刻。我感谢老师，她教会了我爱与感动;我感谢妹妹，她教会了我坚强和勇敢;我感谢朋友，她教会了我永恒与相信。人有时总是不停地向前，向前，但是不要忘了，回头看一看，找一找自己的脚印，找一找自己最纯真的情感。
回首,那…作文篇6
在那个网络还没有普及的年代，我们的童年，是听着爷爷奶奶收音机里的京剧，黄梅戏度过的。从那时起，“中国风”的印象便烙在了心上。长大后，当我们听过了热情奔放的非洲音乐，高雅庄重的欧洲音乐，再去品味音乐中的中国元素时，才恍然发现，只有它能拨动我们内心最深处的那根弦。
随着年龄增长，我们的阅历也在丰富。而我们对某一事物的认识，正是在阅历增长的条件下而日渐深刻的。王国维就古今之成大事业、大学问者提出了三种境界，其最终境界为“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。这句话用来阐释阅历与事物认知的关系同样恰当。事物就在那里，但想要揭开它的真面目，必须把世界翻个底朝天，经历得多了，积累得多了，蓦然回首，才能参透事物的本质。
倘若人们只是安顿于舒适的一隅，怯于迈开双脚跋山涉水，那便如井底之蛙，遭人嘲笑。坐在井底的青蛙只看见天空的一角，它就认为世界只如这井口这么大。同样，如果人们没有听过世界各地的音乐，他们也不会对“中国风”情有独钟；如果人们未曾离开家乡，他们也就感受不到“乡愁”的滋味。阅历是认识事物，认清事物的必要条件，没有阅历作为支撑，认识事物只能是管中窥豹，坐井观天。
同时，我们还应意识到，阅历只是认识事物的必要条件，想要全方位、多角度地认识事物，还需动用辩证法理性分析。譬如，曾经不可一世的手机市场霸主诺基亚，对市场营销的理解与经验不可谓不丰富。然而由于太过自大执著，顽固坚持自家手机系统，忽视了安卓与苹果手机的巨大潜力，最终走向衰败。又譬如十几年前遭到各种专家学者口诛笔伐的电子游戏，如今为社会创造了巨额的财富，甚至发展为一种人际交往的方式。因此，尤其是对于新事物，阅历很难完全指导人们正确认识。这时，辩证法的指导就显得尤为重要。既要看到新事物优秀的一面，又要对比出新事物的不足。处在产品快速迭代时期的我们，更要注重这种方法的培养。
但无论如何，阅历对于认识事物是至关重要的，毕竟辩证法也是在一次次的运用之中才日趋成熟。总之，生活在这个错综复杂的时代的我们，亟须增长阅历，来深化对事物的认识。“名不显时心不朽，再挑灯火看文章。”祝愿我们在苦苦追寻，历尽千帆过后，蓦然回首，望见真知！
会计实习心得体会最新模板相关文章：
