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叠爱心的作文推荐8篇

为了写出优秀的作文,我们一定要多积累一些素材才行,为了让作文变得更有价值,大家一定要围绕主题去写作,淘一范文网小编今天就为您带来了叠爱心的作文推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。

叠爱心的作文推荐8篇

叠爱心的作文篇1

一个真诚的教育者同时必定又是一位真诚的人道主义者。素质教育,首先是充满感情的教育。离开了情感,一切教育都无从谈起。

这些是我在看李镇西名著《爱心与教育》的手记一中所摘抄下来的句段。李老师是我最崇敬的名师之一,今读了他的《爱心与教育》的手记一,我更是对他万分崇敬。在手记一里,李老师所具有的一颗童心令我仰慕,李老师对学生的爱心更是令我震撼!学生生日时亲手送上的一本书、一张贺卡、几句诚心的祝福,为学生办生日晚会,跟学生一起举行篝火晚会,一直关注高考落榜学生宁玮&b&b令学生感动的同时,也折射出了师者崇高的师德风范,然而李老师却把这一切说成是在还学生的债,这是何等的难能可贵!

整篇文章里,没有华丽的辞藻装饰,没有惊天动地的伟大壮举,全是记载着李老师与他的学生们之间发生的最平常的事,可这些事又极其的不平凡!给学生送上生日祝福,为贫困学生捐款,这些我们大多数老师也做过,可是有几个能像李老师这样几十年如一日地坚持下来?而且我们有几个能做到像李老师这样对学生是一种纯粹的、不带任何功利目的的爱呢?大多时候,我们老师对学生的所谓爱,是否建立在某种功利性的成分上呢?这些值得我们好好地去反思。

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,而要走进学生的情感世界,首先就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。李老师是我们的楷模,值得我们每一个为人师者好好地去学习。李老师所采用的一连串教育方法更是令我茅塞顿开,受益无穷。在以后的工作中,我会以李老师转化你的成功事例为榜样,以苏霍姆林斯基说的:一个好的教师,就是在他责备学生的不满,发泄自己的愤怒的时候,他也时刻记住:不能让儿童那种squo;成为一个好人squo;的愿望的火花熄灭。为指导思想,耐心地去对待我的任何一个学生。

玉不琢不成器!每一个人都是一块璞玉,如果你不经过一番精雕细刻,就算你天赋多么的高,也不可能变成一块玲珑剔透的好玉。这是我看《爱心与教育》手记三锻造卓越人格得出的最深刻的感悟。

手记中的程桦、杨嵩、黄金涛分别是不同类型的孩子。程桦爱好广泛,学习非常优秀,可性格内向,不爱说话,胆子小;杨嵩脑子灵活,悟性很高,可很调皮,上课时有些不务正业; 黄金涛自控能力较差。针对他们的性格特点,李老师采用了因材施教的办法。对于程桦,李老师从谈心入手,推荐书籍作铺垫,

一步步引导他有意识地锻炼自己的能力,逐步向树立远大志向发展;对于杨嵩,李老师从引导他战胜自我开始,逐步过渡到锻炼自己各方面的能力;对于黄金涛,李老师则发挥了日记这个教育载体的作用,让黄金涛用日记记下自己的心路历程,通过不断地总结、反省来达到教育的目的。经过李老师费心地调教,三个人都渐露出耀眼的光芒,为他们以后的成材之路作了很好的铺垫。

李老师的教育手段是特别的,教育成效是卓越的,看着他的教育实例,我也在心里记下了他所说的在培养优生的问题上,应注意的几点:

第一、引导优生树立志向。

第二、帮助优生认识自己。

第三、教育优生保持童心。

第四、激励优生超越自我。

第五、训练优生受挫心理。

第六、培养优生创造能力。

高尔基说:谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。陶行知也说过:真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的才能打到心的深处。李镇西在他的《爱心与教育》手记四教育是心灵的艺术中用自己的行动很精辟地诠释了这个观点。

李老师在做好教学工作的同时,非常注重学生的心理健康。这是我们当下很多教师忽略的问题。传统的教育只重视学生的考试成绩,唯分数论的思想严重侵蚀了青少年的健康成长,所以也就出现了很多高分低能的现象。随着课改的春风吹进,很多教师意识到学生的思想健康也不容忽视,德育问题也毅然被摆在了学校教育教学工作的首位。然而,也许是由于教育体制的不够完善,对教师考核方面的条例欠缺,抑或是教师本人对理论认识的不到位,总之,也还存在着以分数论英雄的观念。

在轰轰烈烈推行素质教育的今天,李老师给我们作出了很好的榜样,我们应该把关心学生的心理健康踏踏实实地落实到位,给学生创设一种和谐的学习氛围,教师应尽量使自己具备squo;学生的心灵squo;——用squo;学生的大脑squo;去思考,用squo;学生的眼光squo;去看待,用squo;学生的情感squo;去体验,用squo;学生的兴趣squo;去爱好&b&b只要赢得了学生的尊重,教育也就水到渠成的事了。

叠爱心的作文篇2

“慈孝之心,人皆有之”,“百事孝为先”有孝心,说明一个人拥有良好的品质,然而在生活中我们也要传递孝心。

外婆的生日快到了,这可是外婆七十五岁生日,“一家人吃个饭就好了”外婆在听到妈妈让她陪她去商场挑些新衣服后笑眯眯地说道。妈妈知道外婆是不想乱花钱,只好围上围巾,自己出门了。

傍晚,下起了阴雨,外婆打下雨起就一直在门口徘徊,终于等到妈妈回来了,只见临成“落汤鸡”的妈妈气喘吁吁地把一大袋东西重重地压在地上,一看,里面全是新衣服,“姐,辛苦了”舅舅赞扬道,而外婆却噘着嘴说“净浪费钱”。

可好几天过去了,外婆还是穿着那些旧衣服,新衣服都不见她穿过,只知道它们被整齐地搁在衣柜里,妈妈舅舅劝过无数遍都没用。

“大家看见了我的花棉袄了吗?还有那手套”外婆嚷嚷到,大家都纷纷摇摇头。( )

这些天外婆一直说她这衣服不见了,那裤子不见了,而舅舅却说:“妈,这些天你怎么变糊涂了呀!”

这是怎么回事呢?外婆还真是老糊涂了?一天下午,我和弟弟偷偷在后院吃雪糕,忽然听到脚步声就躲到草丛中,探头一看原来是舅舅正东张西望地抱着一堆东西进了杂物房。等他走后,我和弟弟好奇地跑到杂物房里一探究竟,进屋后,我们惊讶地发现里面堆着一大堆外婆的就衣裤,走进一瞧,衣服都破烂了,手套脏兮兮的。

这下,我们明白了舅舅与妈妈都在以他们的方式来孝敬外婆。作为中华好孙儿也要采取行动了!于是,我们偷偷地把外婆衣柜里的新衣服搬出来,通通洗干净,然后把它们整齐地晾在杆子上。

当外婆看到晾着的衣服时一脸茫然,而我们四人却相视一笑。我与弟弟对外婆的孝心被传递着,由妈妈到舅舅,再到我们。看到外婆终于穿上新衣服露出笑容的那一刻,我们切实感受到,在生活中,需要传递孝心。

叠爱心的作文篇3

卓儿是一个活泼开朗、很自信的阳光女孩,她从不独来独往,因为她觉得:一个人是孤独的,是寂寞的,只有亲朋好友在身边才会快乐。

这天早上,卓儿见爸爸吃了点面包就匆匆地走了,中午12:30回来吃了点剩菜又走了,晚上也是如此,今天是周六啊!卓儿很好奇。

第二天早上爸爸有很早就起来了,卓儿决定去看看,她紧跟在爸爸后面,像个小间谍似的,生怕被爸爸发现。走了十多分钟,她看见爸爸进了一幢很破旧的危房,墙上的油漆都掉了,房子好像随时都要倒下来似的,这幢房子没有电梯,卓儿跟得很累,既要走得快又要不时的注意隐蔽,终于到了四楼了,卓儿在破烂的门的缝隙中偷偷地向屋里看:天哪!爸爸居然在给一位年迈的老爷爷喂粥。卓儿忍不住了,她推开门走了进去。爸爸猛地转身,吃惊极了:“卓……卓儿,你怎么……怎么会在这里?”卓儿没有回答爸爸的问题,而是反问爸爸怎么回事。

爸爸告诉她:“我这是在储备爱心,在别人有困难的时候帮助别人,你遇到困难的时候也会有人来帮助你的。这位张爷爷的家人在外地工作,虽然每个月都会寄钱回来,但是张爷爷没人照顾。这天张爷爷心脏病突发,邻居正好来看他,把他送到医院,避免了一场不幸。我就自告奋勇地来照顾张爷爷了。”

卓儿听了爸爸的回答,似懂非懂地点了点头,笑了。

叠爱心的作文篇4

最近我看了《筑梦路上》这本书,书中的很多内容让我了解到了平时不知道的事情,也让我收获了很多。

书中的一篇文章“九百双爱心棉袜”让我感触很深。这篇文章讲了一个充满爱心的班级参加了《钱江晚报》的“爱心后备箱”活动,班里的老师、学生和家长们通过义卖凑钱给山区小朋友买了九百双棉袜,让他们在寒冷的季节里不再光着脚去上学。

这让我想起了我们班级在四年级时组织了一个“为贵州山区小朋友捐冬衣、捐棉被”的活动。我和妈妈把不用的被子、我穿不下的衣服找出来,装了满满三袋。我还 亲手做了一张卡片,写上祝福的话,并邀请他们来海盐玩。就在东西要送出去前,我一拍脑门想到那些山区小朋友一定没有多少课外书吧,就从书架上抽出几本大家都喜欢看的书塞进了袋子里。虽然有些舍不得,但是一想到山区小朋友看到礼物时幸福洋溢的笑脸,我就舍得了。到了捐东西那天,我们班每个同学都拎着好几袋东西来了,摆满了学校的北门厅。同学们都希望我们的爱心能让他们感受到来自远方的温暖。不久后,我们就收到了远方传来的消息,贵州山区学校的每个孩子都领到了暖和的棉被与衣服。他们还 写了一封回信,写出了他们感激、快乐的心情,他们还 告诉我们,自从有了我们捐的衣服被子,不管是白天上课还 是晚上睡觉,都不会冷了。

还 有一次,我在车上的广播里听说了fm93的“为山区小朋友圆梦”的活动,非常感兴趣。我和爸爸一起上网查看那些小朋友写的心愿,有些小朋友的心愿我没有能力帮助他们实现,我找了很久终于找到了一个心愿,(应该是女孩子吧)她想要一个芭比娃娃。我挺高兴,因为我有能力帮她实现这个心愿。我来到超市的玩具柜那里,在各式各样的芭比娃娃中选了又选,终于选中了一个最漂亮的芭比。我来到柜台前,狠狠心拿出了我的钱包,这可是我好几年的积蓄呀,但是我想:也许这个小女孩从来没玩过芭比呢。我抽出我仅有的一百多元钱付了账,钱包里空空的只剩下几枚硬币了,但我很快乐,毕竟“赠人玫瑰,手有余香”嘛。礼物寄出去后,我满脑子都在想:小女孩收到礼物后可能会激动地跳起来,抱着她收到的礼物去向小伙伴们展示。她可能会迫不及待地拆开包装,抚摸着芭比柔顺的头发,爱不释手地玩着……

为了帮助有需要的人们,越来越多的爱心开始传递:有许多爱心人士捐赠了生活必需品和学习用品;有许多农民学会了使用淘宝、天猫等网站,让许多藏在大山里的宝藏走出大山,走向全世界;渐渐的,一些名校老师走进大山,用独特的教学方法,让山区小朋友也能接受到好的教育……

我希望有更多的人能去帮助贫困地区的人们,让他们不再贫穷,不再寒冷,让爱心永远传递下去!

叠爱心的作文篇5

今天下午,我们学校将举行一场爱心义卖的活动。义卖的宝贝都是同学、老师及家长们捐助的各种物品。

到了下午,操场上人山人海,热闹非凡。同学们有的在铺地毯,有的在布置卖场,有的在搬桌子,有的在摆放义卖物品……总之,操场上成了欢乐的海洋。我也从班上搬来一摞书。等校长宣布爱心义卖开始,操场上的人群立刻散开了。大家都四处找寻自己喜爱的物品,我们班的蛋挞、披萨和鸡腿是最受欢迎的,不到一会儿功夫就被抢购一空,我端着好不容易抢购来的蛋挞东找找,西看看,有书,有玩具,还有发夹和零食,甚至连西瓜和报纸都有。虽然有这么多东西,但我还是没找到我想要的。过了一会,我们班提了好多可乐过来,霎时,我们班的卖场前又排起了长队,呵呵,人气最高的非我们班莫属啦,我也买了一杯,咕咚咕咚一饮而尽。

这时我发现我们班的好几个同学一直守在卖场前叫卖,很是认真。我有点不好意思起来,默默走过去拿起几本书,见人就开始推销起来,终于,经过一翻讨价还价,我终于卖出了俩本书,同时我也幸运地发现了两个我喜欢的布娃娃,我马上把她们收入我的囊中,好开心呀!义卖活动结束时,我们班已是大丰收,大家捐的物品已经卖得差不多了,再看看同学们也都拿着从各处淘来的宝贝,个个眉开眼笑!

这是次非常有意义的实践活动,同学们不仅奉献了爱心,也锻炼了自己。希望这次爱心义卖能帮助到那些需要的人!

叠爱心的作文篇6

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”《爱的奉献》中这句歌词时常在我的耳畔回荡,每每听着这熟悉的旋律,我总是心潮澎湃。

我生活在一个贫苦的家庭里。从我懂事起,我的妈妈就是拄着拐杖走路,她只能在家里做一些简单的家务。更糟的是,爸爸生了一场大病,再也干不了重活了,家里还欠了很多的债。已经到了上学年龄的我,只能在家门口痴痴地看着远方的学校,默默地静听着校园里的读书声、喧闹声。有时,我会想一些呆头呆脑的问题,老缠着爸爸、妈妈问这问那;有时,我在哥哥的书包里乱翻,拿到笔便乱涂乱画,看到图案就瞎编故事,还捧起书本“咿咿呀呀”地念;有时,我跟在哥哥的身后来到学校门口,羡慕地看着、徘徊着。我是多么盼望去上学,我想学知识,想结交更多的伙伴。好几次,我做梦都在说着“我要上学”。爸爸咬咬牙对我说:“爸明天送你上学校。”终于,我高高兴兴地背上了书包;终于,我怯生生地走进了校园;终于,我融入了学校这个大家庭。

可是,幸福时光对我来说就像流星一样转瞬即逝。爸爸的病情复发,我和哥哥面临着失学。新学期开学的那一天,我摸着陪伴了我三年多的书包,看着自己用心完成的作业,我的眼眶湿润了,爸爸、妈妈、哥哥也都沉默不语。那天下午,我的好朋友急匆匆地来我家找我,对我说:“晓慧,老师叫你赶紧去报名。”“报名?我家没钱供我读书了。”我低低地说道。“老师已经知道你们家的情况了,说是学校为你免了学费。她现在忙着给同学们报名,特意让我来通知你。走,跟我去学校!”说完,她拉起我的手就往学校跑。

从那以后的每一个学期开学,老师总是提早通知我去报名。每次领到新书时,我的心总是暖洋洋的。我幸福地享受着集体的爱,我快快乐乐地学习、生活。爱心为我铺起了求学的道路,我会在生活的困境中,凭着顽强向上的进取之心而努力拼搏,争取以更优异的成绩实现自己的梦想,早日回报社会。

叠爱心的作文篇7

爱是最美的音符,谱写出华丽的乐章;爱是冬日的暖阳,温暖世界的每一处地方;爱是珍贵的水滴,滋润着花草树木,生机勃勃。

“叮叮叮,叮叮叮……”一声清脆响亮的放学铃声响起,我正准备走出这美丽的校园。只觉一阵冷风吹过,树叶被风吹得“沙沙”作响。仿佛在提醒我们,要下雨啦,赶快回家吧!

果然,一两滴小雨唱着歌来到人间。有的同学早早撑开雨伞高兴地走了,好像在为自己早上带伞的决定而庆幸。有的爸爸妈妈开车把孩子接回了家。而我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我后悔莫及,不停地嘀咕着:“早知道听爸爸妈妈的话,把雨具带上了,现在也不至于落得如此境地。爸爸妈妈还在上班,只有外公在家,可外公感冒了,要不就跑回家吧!”正当我犹豫不决时,隐隐约约地听到有人喊我的名字。我仿佛抓住了救命稻草一样,我左瞧瞧,右看看,一位老人手持一把雨伞正踉跄地往我这边跑,边跑边拭去脸上的雨滴。我定睛一看,原来是外公,外公的身影越来越清晰,我兴奋地向着外公跑去。树叶在风中不停地摇曳,发出“沙沙”的响声,仿若也在为我高兴。“我外公来了,外公来了——”一股暖流涌入全身,我急忙抱住外公。外公急切地说:“没被雨淋着吧,赶紧回家吧。”我拉紧外公的手,往家的方向走去,虽然外公的手非常冰冷,但依然让我感到十分温暖。伞总是往我这边倾斜,雨水打湿了外公的衣服。“外公,您不用总往我这边倾斜。”外公着急地解释说:“我是拿不稳,没事的。”

晚上我要洗漱了,跑到卫生间。只听隔壁传来了一阵急促的咳嗽声。随之而来的是妈妈担心的话语:“爸,您又发烧了,本来都要康复了,唉——”“没事,只要峻熙没有淋着就行,你一会儿去看看孩子有没有感冒吧!”听到这儿,我的眼眶温热了起来。

人们都说:“父爱如山,母爱如水。”但外公的爱对我来说,仿佛最好的土壤帮助我快乐成长。爱,让生活更美好!

叠爱心的作文篇8

在这三月的春风,在这学雷锋日子里,天空,像海一样湛蓝,一朵朵云彩排成了巨大的笑脸,仿佛在迎接这个令人激动的义卖活动。

我们学校又举行一次爱心义卖活动,同学们都纷纷地从家里带来许多已经看过的书,心爱的玩具。家委们更是义不容辞加入我们的行列中,纷纷的做出许多拿手点心,比往年的义卖多了一道亮点——美食小吃。在大家的捐赠中、欢笑中,美丽的学校一下子就变成了琳琅满目的“商城”。

原本寂静的校园一下子沸腾起来,像炸开了锅似的,热闹非凡,仿佛变成了一家市场。一声声叫卖飞入耳畔, 同学们摇身一变,一下子成为了经验丰富的售货员和推销员,他们拿着五花八门的商品,凭着自己的三寸之舌吆喝着,吸引大家的目光。楼梯上川流不息的同学们在上下楼地奔走着,各个“商铺”被同学们围得水泄不通。

我也在这群随波逐流在逛穿着,这家瞧瞧,那家逛逛。不知不觉中我被一支即精致又实用的自动笔吸引了,拿在手里一瞧,这也太贵了吧,外面再好的自动笔也只有2元钱,他们却抬高价格买3元。看着周围的同学们不停地跟他们砍价,我也低着头,整个人莫名其妙的拘束起来,学着同学们的样子跟他们讨价还价,终于在我的一番低声细语下,把它砍到2元钱。通过这次买卖,我还有模有样买了几本喜欢的书和一些小点心。

时间仿佛像流水一样,飞快地过去,义卖也结束了,校园里又恢复了往日的宁静。分分角角虽少,蕴含的是一份爱心,一份奉献;零零碎碎虽小,凝聚成的却是巨大的力量。这次义卖不仅让我们买到了许多喜爱的物品,也为福乐家园尽了自己的一份力,献了一片爱心。

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