我们在写作文时可以多引用一些名人警句提高作文的文采， ，优质的作文一定要有贴合文章主旨的中心，以下是淘一范文网小编精心为您推荐的自传人作文6篇，供大家参考。
自传人作文篇1
“龙镇”有龙人
我的故乡是一个神奇的地方——龙台镇。我喜欢称它为“龙镇”。龙台镇地处德阳市中江县中部，正如这个地名，龙台镇的山水条件优越，更有着中华优秀传统的龙文化。镇中多处遗址颇具古香古色气息，它也是武术之乡，我每年都会去看镇上举办的武术节活动，看着一套套的“龙功法”——道家龙门七八缠丝九步连环、道家龙门四门拳、道家龙门青龙出洞······让我不由自主的想到了一首大街小巷、男女老少都会唱的一首歌《龙的传人》，“古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人”这首歌便回响在我的耳畔边，坚定有力，雄浑豪迈······，当然，“古龙镇”里面也有龙的传人。
在我们班上，就有一个“龙人”，我们经常叫他“锦顺”。在一次班会演讲上，锦顺他说：“在我小学的时候，我还是个圆墩墩的小胖子，不仅体育差，学习还不冒尖儿，因此在班级里备受别人的嘲讽，但我从来对自己不失望，我只是做最真实的自己。我在班上，只要是老师吩咐的事情，我一定尽自己最大努力认真地做，而且还要做得又好又快，从来没有欺骗过谁。我一直默默努力，尽管没有看见什么成效。直到六年级，我因为自己的努力，成绩终于有巨大的进步，在那一年，我开始接触篮球，也让我爱上了篮球，爱的很深，篮球给了我动力，给了我自信，自己的一身“肥肉”逐渐消失，我开始被别人尊重，一直到现在。现在，我回想起以前的自己，我很庆幸，庆幸当时没有因为自己所处的环境而放弃。如今初三的我，学习和体育都不错，性格上也有了很大的变化，我很开心，只要努力拼搏、积极进取，谁都可以闯出一片天地。”
在初中三年的日常生活中，我经常感受到他身上传承着龙的文化和精神。每次课间，我都会在操场看见锦顺在打篮球，同样的时间，同样的地点，同样的身影，他一如既往地挥汗如雨，每天练习打篮球，一打就是半个小时，有时他还自创花式篮球打法，他非常享受篮球带给他的快乐，看他纵身一跃似“飞龙”，身姿矫健，篮球在他手上变得有魔力一般，与他合为一体，篮球离开他的手，形成了一条完美的抛物线，篮球进筐了，这时，我感受到了他如“飞龙”般要向上进取的力量，看到了努力拼搏、坚持不懈的精神。在学习上，锦顺也是大胆创新、勤奋努力，他经常为一道难题思考半天，最后那些难题都被锦顺迎刃而解了，一道题就算他做出来了，他也不局限于一种思维，他会思考那道题最简单、最合适的解题方法，不论是学习，还是生活，他总是能用最简单的方法去解决问题。我深切地感受到了他正在传承着龙文化，他就是龙的传人，我也看见了社会上许多人也都在传承着中华优秀传统文化，他们都是龙的传人。
我们是炎黄子孙，流传着祖辈的基因，更是新时代的青少年，我号召：青少年在日常生活和学习中，应养成坚持、勤劳的品质，遇到挫折不气馁，有点进步不骄傲，不沉迷于一时的成功，大胆创新，积极进取，承担起实现中华民族复兴的责任，为中华崛起而奋斗!
龙镇里面有龙人，愿我们做一条真龙，继续光大龙的精神，永永远远做一个货真价实的龙的传人!
自传人作文篇2
古老的东方有一条龙，她的名字叫中国，古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人。
我爱我的祖国，这片生我养我的土地有一个美丽的名字，那就是，中国。这里有数不尽的名山大川，五岳的巍峨，动人心魄，桂林的山水，美不胜收，还有那神奇的九寨沟，美丽的日月潭，在这片幅员辽阔的土地上，我相信不论是谁都会爱上她的山明水秀的。我的祖国不仅美丽，她更是一个人杰地灵的地方，从孔子、孟子到李白、苏轼，从杜甫、陆游到鲁迅、老舍，这里有太多太多的故事，这片美丽的土地养育了一代又一代龙的传人。
我爱我的民族。我们一样是黑眼睛、黑头发的黄种人。黑夜给了我黑色的眼睛，我用它来寻找光明。黄色的皮肤，那是大地的颜色，是我们生存的根本。五千年的历史赋予了我们的民族更多的神秘色彩，曾经的风雨洗涤，沉淀了她悠久的文化。我们是大和民族，是礼仪之邦，从秦始皇统一六国到如今党领导的中华人民共和国，我们始终保持着一个泱泱大国的风范。我们的民族是一个坚强的民族，在苦难面前我们从不低头，我们只会挺起胸膛勇敢地向前;我们的民族是一个自强的民族，正因我们的自强不息，才有我们今天的繁荣富强。
我爱我的祖国，也爱我的民族，不论经历多少风雨沧桑，我们永永远远是龙的传人。
自传人作文篇3
每个礼拜的星期一，是我们学校最隆重的升旗仪式。晨会主持人郑重而庄严地说：“全体立正!升国旗，奏国歌，少先队员行队礼!”当《义勇军进行曲》响起时，全校一千三百多人齐刷刷地右手五指并拢，高高举过头顶，一千双眼睛仰望着那国旗徐徐上升，每个人都唱着同一首歌。
霎那间，泪水朦胧了我的双眼，我想起了中国那段抹不去的黑暗。
1939年南京那个血腥的日子，30多万同胞离我们远去。他们只是个无辜的难民，却惨死在日本人的屠刀下;狼牙山五壮士，为了让部队顺利地转移阵地，诱骗敌人上了棋祺盘山上，没有了退路，只能一个接一个跳下山崖，用洪亮的声音喊着：“打倒日本帝国主义!”为后面的接班人打气;还记得小萝卜头吗?他就是在监狱中为共产党员传递情报，导致了后面的胜利，小小年纪的他也为成立新中国做出了许多贡献。
中国在历经了十几年的战争后，终于取得了胜利!敬爱的毛爷爷在1949年10月i日的开国大典上宣布------新中国成立了!从这以后，我们做出了许多让全世界惊叹的事儿，在一次次的事件中，中国人，向世人宣布：我们是中国人，我们不是东亚病夫，我们是炎黄子孙的后代，我们是龙的传人!
我们是龙的传人，做为炎黄子孙的后代，我们应该奋起自强，努力拼搏，为国争光!
曾有人说，中国必将毁在第三代、第四代。我们就是第三代，我们要用自己的努力来见证：我们的祖国是最强大的，一代比一代强!
记住，我们是------龙的传人!
自传人作文篇4
我又一次来到石刻公园，站在气势磅礴的十二生肖石柱前，秋风吹起金黄的落叶，在空中旋转、飞舞……我拨开被乱发遮住的眼睛，目光坚定得看向那雕着龙的石柱……
它是一个能呼风唤雨的兽，能掌握大权的神，能腾云驾雾的仙……它凌驾于万人之上，而我们是它的传人——龙的传人。可惜，这股优越感并未延长很久，我们便被打入深渊……一次次的外敌侵入，一次次的垂死挣扎，都使我们心力交瘁。让曾经处于高位的我们无力的看着这一切的发生。难道五千年的文化就要在此终结?当然不是。我们脱掉曾经华丽的衣衫，穿上沉重的盔甲，曾经持笔洒墨的双手，在战场上握紧那把闪着银光的利剑……就这样我们在磨练中经历了“蜕变”。曾经稚嫩的脸庞被时间打磨的坚毅，曾经天真的心智被风雨打磨得缜密……一切都变了，我们——龙的传人又回来了!
我们在首领的领导下，将国内小康化，步步为营。生产、商业、医学……我们都全面发展，发誓不让自己再落后，不让自己停步。那落后的惨痛教训让我们大受打击。我们进步、进步再进步……成为一列强国。
如今，中国，龙的传人的集中地，繁荣昌盛。外国友人也改变了我们的看法，无形中，我们自己摘掉了一顶又一顶的帽子。我们开始了无国界交流，美国，英国，法国，俄罗斯等一系列大国争先恐后与我们合作。太极、功夫、书法、十字绣等传统文化也使外国友人无比惊讶。当然，我们也会学习他国文化、语言。在校园里张一圈，你会发现同学们都在刻苦的学习english;上街走一转，你会发现随处都是背着乐器上课的小朋友们……
我们是龙的传人，我们在跌倒后站起，并勇往直前。因为我们是龙的传人，永不会向困难低头!
自传人作文篇5
龙，远古时期中华民族崇拜的图腾，至高无上的权力象征，班会——走进教室，黑板上“飞动”着一条威武的龙同学们手中握着关于龙的传说，墙壁四面也都画着大家笔下的龙。整个屋子似乎变成了龙的世界。
在今天的班会课上，我不仅知道了有关龙的传说、物产，还观看了关于它的节目。但是我记忆犹新的还是“成语接龙”比赛。
今天的“成语接龙”不同于往日，换了个玩法，加大了难度：先由主持人说出一个含龙的成语，然后后面的同学重复前面同学说过的成语，接着补充自己的成语。全班分成两个大组来对战，哪组成功人数多则胜利，
比赛开始了主持人俞露娴首先说出一个人尽皆知的成语“龙飞凤舞”。对方猛将许珂把握住了这个千载难逢的好机会，被点后立刻说出：“龙飞凤舞，金龙献瑞。”全班立刻鼓起了掌，祝贺他轻松地取得成功。我方选手张晓依也不甘示弱，毫不费力地说出三个成语：“龙飞凤舞，金龙献瑞，贯斗双龙。”为我组取得一分。下一位同学有补充了“笔走龙蛇”，厉害是厉害，可惜他是对方的组员。此时，望着一比二的比分，我焦急万分：这么简单不出手，待会儿就来不及了。终于，主持人看见我心慌意乱的样子，“可怜”了我，抽到我挑战。“龙飞凤舞，金龙献瑞，贯斗双龙，笔走龙蛇……”这时。我心想：现在才第五个成语，依照规律，下一位绝对是对方组员，他一定能一口说出前五个成语，必须得说个生僻的词。“白龙鱼服!”我的声音洪亮而又坚定。“什么?白龙鱼服?什么东东?”同学们疑惑不解，议论纷纷。可翻开词典，四个大字却醒目地写在上面。下位同学果然被我难到了，到第五个成语时，一直“支支吾吾”。过了好半天才绞尽脑汁地想了出来。
尽管我为对方出了道“难题”，设置了障碍，但这把“双刃剑”同时也难到了自己的组员，最后，以一分的差距，败给了对方。
爆笑小品《叶公好龙》始终在我眼前回放，气势磅礴的歌曲《龙的传人》一直在我耳边回荡。这次班会是我知道：龙的后裔应该奋发图强!
自传人作文篇6
家，给人以温暖。它是人们的唯一定所，是人们的避风港湾。但是，家要有家的样子，不能乱七八糟，没有规矩。有句话说得好：没有规矩，不成方圆。
假如一个家庭，没有规则，只有溺爱与包庇，那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树，是一座巍然耸立的大山，万一。他忽然倒了，塌了。请问，这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严，妈妈全是溺爱，我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒，大山塌了，我们后悔了，懊恼了，可惜晚了。
我记得寒假临近过年时，电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的，他们派出记者，随机提问，“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家风，我认为是家里人的一种行为，是好是坏。我认为我家的家风是热情，爽快和执着，因为家中的每个成员都十分热情好客，遇到困难不退缩，说到做到，很少食言。
家教，我认为是家人的素质，是深是浅。家人假如不学习，将得不到知识，学不到文明。教育，是尤其重要的一点。从小，父母教育我们要认真做事，知错就改。现在老师教导我们分清黑白，认真做人，踏踏实实。将来，会是社会教育我们坚持不懈，守法牢记。每一天，我们都学到东西，学到知识，学会了文明，懂得了道理。
家训，我认为是家人的教训，是严是松。假如每个人都官官相护，隐藏事切，我认为就要使用杀手锏了。假如每个人都坦诚相待，大公无私，我认为规则没有必要了。家训，该用的时候，一定不能手下留情，不该时千万不要用，否则会铸成大错。
一个家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
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