作文在动笔写之前，大家都要审题立意，我们需要认真对待每一次的写作文的机会，下面是淘一范文网小编为您分享的小小升初作文模板6篇，感谢您的参阅。
小小升初作文篇1
依据需要，灵活设计“题记”，让阅卷人快捷地形成对你的文章的第一印象。
设计题记的好处：1.生成作者的情感、态度;2.引发人物故事;3.奠定文章的`基调与色彩。
设计题记的原则：1.内容必须与文章主题、情调、风格一致;2.不宜过长，否则喧宾夺主;3.必须有感而发，有用而为。
设计题记的方法：
1.引用化用名人名言。增强哲理性，可信度和说服力。
例：①《蔷薇，故乡》
席慕容说：记忆是无花的蔷薇/永远不会败落。
②《诗意地生活》
如果你有两块面包，你当用其中一块去换一朵水仙花。
2.撷取文意精华自撰。自由度较大，可议论，可抒情，也可描写。提示主旨，营造意境。
例：《左手，右手》题记：
“一棵芦苇并不会快乐;当她快乐了，是因为她开始思考了。”
结尾：“我们快乐，我们的快乐是灵动的左手;我们思考，我们的思维方式是理性的右手。当左手和右手相遇，合适的交融，那便是诗意。”
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小小升初作文篇2
学习就像行军打仗，要兵贵神速。
记得当年红军25000千里长征吗?红军如果走得慢，会被敌人追赶上，围追堵截像吃面包一样消灭掉，幸亏他们跑得快。你看红军四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，爬雪山，过草地，抢占天险腊子口，哪一样不是兵贵神速。
学习也是这样，要快人一步，抢占先机。要想领跑在前头，就要多学，冲到前头。你不快学，别人必然快学;你不多学，别人必竟多学。你不赶超别人，必被别人赶超。所以，学习也是兵贵神速，要大容量，高效率，快节奏。要吃苦耐劳，吃别人吃不了的苦，学别人学不了的知识，下别人下不了的力，才能突出出来。
作文的首尾写作指导
1、最好把最为抓人的场面放到叙事文的开头来写;
2、用几个字来归纳动物的特点，然后分别说明的描述，这是高超的写作手法;
3、说明文中加入谜语和诗歌等材料，能表现出你的文化素养，也能使说明的对象更为亲切;
4、用省略号结尾，既含蓄又节约，是一种“价廉物美”的结尾方法;
5、用人物对话结尾，有时会收到意想不到的文学效果;
6、用一句精辟的语句作结尾，也是一种含蓄有力的结尾方法;
7、用大段的议论结尾，是赶跑读者的最好方法;
8、在结尾处大呼口号、大表决心和大作检讨，是最幼稚愚蠢的做法;
9、倒叙法的结尾应该与开头相呼应;
10、引用诗词或者歌词结尾，是一种余味悠长的收尾方法。
这次整理就到这里啦，祝大家在考试中鱼跃龙门!
小小升初作文篇3
刘老师，运动会前，当您宣布要在班上挑选4名女生参加迎面接力赛时，我只觉得心跳突然加快，一股热血涌到脸上。我睁大眼睛望着您，我的眼神向您请求：给我一次机会吧!
但我担心，您会首先剔除我，因为去年同学们说过，永远不要我参加接力赛。去年接力失误，那是因为前一棒的长倩快到时，我已经猛蹬后腿，身体向前冲了。可我没想到张倩的手臂会突然扬起那么高，我没接住接力棒!于是我又猛蹬前脚，来了个急刹车，回来抢棒。就在这一瞬间，我稳不住身子，摔倒了!我为班级抹了黑，我从内心谴责自三。为了惩罚，我一个星期没看18：30的`少儿节目，就连星期六晚上也没看电视!刘老师，我多么希望您忘掉我永远不会忘记的那一幕，我多么想用实际行动弥补去年的过失!
刘老师，您知道吗?我每天上学一出门就跑步，除非遇到同伴才停下来。人们问我，我总是说怕迟到了。如果到校早，我都会在跑道上跑几圈。体育课上跑步，我更是抓住机会暗暗和同学们比。许多个星期天，我一个人在家，就在禾场上跑步，有时就把木棒用橡皮筋靠在小树上，我去“夺棒”……老师，您知道我都是为了什么吗?——我要参加接力赛，洗刷去年的耻辱!
刘老师，您会让我参加吗?我担心地抬头望着您，您仍平静地向我们讲述着接力赛跑的技巧;我又用眼睛的余光扫一下同学们，大家凝神端坐，都想鼓着劲去闯一闯!难道我要失去这个机会了吗?我睁大眼睛望着您，我的眼神向您请求：给我一次机会吧!生性腼腆而又好强的我，正忐忑不安地等着您的裁判……
小小升初作文篇4
晚上，躺在床上，望着窗外的点点星光，我的脑海里还漂浮着片片简牍，飘啊飘……
在一座茂密的山林中，有一间破陋的茅草屋，透过窗户隐约可以看到一个身影。他时而叹气，时而望向窗外，似乎在期盼着什么？这时，屋外一个蹒跚的身影渐渐走近，屋内人看到后兴奋地跑出来。“爷爷！爷爷！”原来是一个可爱的小女孩。爷爷看到女孩后露出慈祥和蔼的微笑：“呵呵，紫日乖！”
“爷爷，有爸爸妈妈的消息吗？他们什么时候会来？”
“还没有，不过他们说过，战争一结束就回来看紫日！”
紫日面上露出失望的表情。这样的期盼已经很久了，战争到底什么时候结束啊？
“爷爷，我可以给他们写信吗？”“哦，紫日要写信？好好好！我来教你！”爷爷一听连连说好。是啊，谁不期盼自己的亲人早日回家呢！
祖孙俩手挽手来到屋后。紫日在爷爷的帮助下，砍下一节节竹子，然后将它们削成片，再经过片解、刮削、杀青、编联一系列程序，制成了一片片竹简。最后，紫日在竹子上写下对爸爸妈妈思念的话语，小心翼翼地将信件卷好，交给信差，并对信差千叮万嘱，一定要把信件交给爸爸妈妈。
突然一阵风吹过，信差手中的简牍竟然飘了起来，飘啊飘。
“怎么回事？简牍怎么会飞呢！”我猛地喊出了口。“怎么了，宝贝！”妈妈问到。我揉揉眼睛看了一下四周，咦，怎么回事？呵呵，原来是我在参观了长沙简牍博物馆后，做了一个梦。
小小升初作文篇5
在我心中，有一个美丽而又富饶的地方，它不是在红灯绿酒繁弦急管的城市里，而是在一个小山村里。虽然它不如北京的金碧辉煌，也不如西安的富丽堂皇，但是它是美丽的，是富饶的，是我心中最温暖、最可靠的地方。
这个小山村有一个古老的名字——蔡玉窑。这是一个山清水秀的地方，虽称不上鸟语花香，但却有鲜为人知的“五景”。下面我来为大家介绍一下吧!
第一景：
太子沟内太子洞， 高路沟口迎客松。
石鱼石鸭和石猫 ， 御史古洞蔡玉窑。
下窑街头两条牛， 北望黄牛卧船头。
南望月亮对犀牛， 骆驼卸宝藏街后。
这一景观，栩栩如生地描绘出了山的奇特。
第二景:“马山”
沿着社川一路走，猛虎上山银上有。
隔岸又是一马山，山腰岩石似马鞍。
山顶马鬓出天然，马凳生在公路边。
天设地造此景观，栩栩如生在社川。
此景活灵活现的描绘了山的壮观与奇特。
第三景：“观石马”
石马天生在社川，无鞍无缰几千年。
狂风阵阵无毛动，细雨纷纷有汗流。
身边青春终不食，偷吃麦苗传千秋。
无人拿鞭来牵赶，天地为场夜不收。
“石马”一个有趣的名字。还流传着一个神秘故事：传说很早以前，从天山下来了一匹马，这马到了蔡玉窑，便在下面偷吃人们所种的麦子，据说，这匹天马一个晚上能吃几亩地的麦子，就这样，它每天晚上都去偷吃，最终它被天上的一名神仙发现了，神仙非常愤怒，便把这匹马变成了“石马”。从此，这匹“石马”不论是在骄阳似火里，还是在暴风骤雨里，它都无动于衷的站着，后来，就得到了这个神奇的名字。下面，我们来说说第四大景观吧!
第四大景观：“骆驼卸宝”
骆驼卸宝原是山，出自森林奔社川。
连绵耸起像驼峰，忽然跌落成驼颈。
山顶盆地是驼鞍，千年滑坡似卸宝。
天设地造此景观，神驱鬼赶饮社川。
这里描写的是雄伟的山，是下窑的“奇山”，是一幅美丽的“骆驼卸宝”图。
第五景观：“犀牛望月”。
犀牛望月两座山，中间只隔一社川。
河西月亮山形弯，河东犀牛宜远观。
这是第五个美景，写出了山似犀牛的景象，非常的生动有趣。
同学们，我相信，通过我介绍蔡玉窑山的奇特，你们一定想到我家乡来吧!我的家乡，除过有奇特的山以外，还有香甜可口的土特产。我永远欢迎你们到我家乡来，我的家乡张开双臂欢迎您!
我爱我的家乡!更爱千奇百怪的山。
小小升初作文篇6
在我童年记忆的“宝匣”中，爸爸似乎对我总是严厉的，与我想象中的好爸爸总是格格不入。
记得四岁那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，当我还在妈妈怀里死缠烂拽撒娇时，爸爸严厉地对我说：“你要学会自立，自己去!”我只好一边哭一边走出了家门……
爸爸对我要求是十分严厉的，总希望我能更胜别人一筹，而我却不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次沟通，化解了我对爸爸12年来的误会。
小考前的一天晚上，月色朦胧，我躺在床上，睡意全无。这时，爸爸轻轻敲敲我的房门，坐到我的身边，轻声问：“儿子，你是不是觉得我对你太严了?”我点了点头，爸爸意味深长地说：“儿子，我给你讲个故事吧!故事的题目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗师墨子的学生，他经常受到墨子的责骂，墨子对他十分严格……”爸爸讲完，沉默了。这可贵的沉默让我心里不禁一颤：爸爸对我那么严格，不是为了我能成才吗?而我却……忽然间，我感到有什么东西滴在了我的手背上，冰凉冰凉的，啊，那是爸爸的眼泪呀!两滴看似冰凉实际温暖无比的泪水化解了我与爸爸12年的隔阂，那久违的亲情因为沟通重新回到了我身边，我的泪水也夺眶而出，扑上去抱住了爸爸，两滴小小的眼泪滴在爸爸结实的背上，一切误会也在此时此刻荡然无存，这是父子心与心之间的对话，心与心之间的沟通……
爸爸我爱您!谢谢沟通，它化解了我和爸爸12年来的误会，斩断了父子之间的隔阂，为我和爸爸架起了一座永恒的亲情之桥!
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