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神奇的科技作文400字8篇

想要提高我们的语文成绩,我们就要认真对待每次写作文的机会,想要写好一篇优秀的作文,光是长篇大论是没有用的,下面是淘一范文网小编为您分享的神奇的科技作文400字8篇,感谢您的参阅。

神奇的科技作文400字8篇

神奇的科技作文400字篇1

“哗——-”科技王国降临了。

校园里摆满了各种各样的新奇东西。许多人蜂拥而至,操坪里人山人海,整齐的校服、鲜艳的红领巾,小学生们聚集在各种各样的展台边。

一圈一圈的人围拢在展台边,从上空俯视,人们如水蓝色的花瓣一般,在操坪中绽放,一片又一片,像露珠一样,从这里翻滚到那里,先聚拢在一起,然后又各自散去。

最壮观的还是科技机器人的表演,它们站在操坪中央,被一大群人围拢,还有许多人闻声不断向操坪跑去,生怕错过最精彩的表演。最后大家围成了一个大圆圈,大家目不转睛的盯着机器人,热切地期待着机器人的表演。

终于等到主持人一声命令,机器人跳起了“闪光舞”,它们的身体是那么灵活,身上的灯管一闪一闪,这时音乐声响起,音乐和身体仿佛融为一体,吸引着大家的眼球,同学们欢呼声和叫好声不绝于耳。站在后排的同学为了看到表演的场景,踮起脚尖,伸长脖子,恨不得脖子有长颈鹿的那么长。在教学楼观看其他科技展品的同学,听到叫好声,都跑到走廊上伸出头四处张望,看到机器人神奇的表演时,也被吸引住了。

越来越多的同学都跑到操场来一睹机器人的表演,整个操坪都站满了人。闪光舞结束时,此起彼伏的掌声响起,大家久久不愿散去。

科技王国给大家带来的不仅仅是视觉盛宴,还震撼了大家的心灵,我们都为人类的聪明智慧震惊,了不起的人类!

神奇的科技作文400字篇2

雨花台科技馆位于雨花台烈士陵园正前方约500米,占地三万平方米。

科技馆门口。啊!青青的草,湛湛的水,蓝蓝的天,圆圆的科技馆。

一进馆内才这不是我们春游/秋游(不知是春还是秋)去过的地方吗?里面的设施有一点变化了,不过我不知道是哪了。里面的设施有,有:儿童小型游乐场、在星球上测量体重、时光隧道、体会火箭的发射降落等。负一楼是公共安全教育场所。

我这里面的设施都很感兴趣。我,在那儿逛逛,不知玩哪样是好。我犹豫多时时,一亮,有好玩的,我立刻像一匹脱缰的野马奔了过去。你们猜,那是?猜不着吧!你们那是“模拟火箭载舱”,只有五个座位。我挑了的座位坐,感觉像宇宙一般,身边有无数的星星、行星。的一秒一秒推进,离火箭发射一秒一秒流逝,心也紧,系好“安全带”等待发射。“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”“点火”“起飞”轰隆隆,火箭发射了,身体也随之上升、倾斜。漫长的,火箭返航了。“本架火箭已返航,请乘客下机。”好听的女声回荡在耳畔,我依依不舍得下了“火箭”。

“负一楼演习灾难急救”广播重复播出这条信息。我和走到楼下看,道路成为一座“人墙”了。好不容易挤进去,看不见,在哪儿听。我听一点点内容,是:俯卧压背法、仰卧压胸法、人工呼吸。工作人员示范给大家看,并邀请勇敢的小朋友上台来示范人工呼吸。

次真是不虚此行啊,受益匪浅。从这里,学安全知识急救法,保护自己也能保护别人。

神奇的科技作文400字篇3

星期六那天,下着蒙蒙的细雨,我和小桔灯全体师生去自然博物馆参观。

到达目的地后,我们在老师的指挥下有序的下了车。还没站稳,眼球就被那巨人般的变形金刚吸引住了,它大约有十几米高,挥动着双手,仿佛在欢迎我们的到来。

步入科技馆,讲解员把我们带进了一个凉爽的楼道,攀爬了不计其数的台阶后,终于到达了目的地——西北唯一的穹幕电影院。在讲解员的安排下,我摸摸索索地坐了下来。咦?这是怎么回事,座位像沙滩床一样。哈哈,原来穹幕电影要躺着看。这部电影讲的是达·芬奇的故事,看完电影,我的感觉只能这样形容:科技太神奇了,影片中的人物就像活生生地站在我面前似的,真是一级棒!

我们依依不舍地离开影院后,来到了楼下的展馆。哇!魔方机器人、多米诺骨牌、无源之水、月面弹跳、无弦竖琴……一个个地呈现在我面前。令我最难忘的就是不倒翁了,男同学们都急着往进挤,我却在一旁吹胡子瞪眼睛:哼,你们这些男生真可恶,就不知道让让我们这些“美眉”吗?因为大家都争先恐后地朝进挤,被老师发现后狠狠地训了一顿,我在一旁幸灾乐祸。

愉快的参观结束了,不由感慨:科技是那么地神奇、惊人。这次户外写作实践活动让我流连忘返。

神奇的科技作文400字篇4

我的家乡盐城,不仅景色优美,还有许多有趣的景点,我最喜欢的还是盐城科技馆。

进入安静,宽敞的大厅,就有一种知识的力量在感悟着我,只见一个“大章鱼”从顶上挂下来,每一个触角上都有一台显示屏,上面播放着科普宣传片。到了二楼,走进“探索自然”空间。一只只美丽而又可爱的丹顶鹤立那儿,正在洗澡呢,它们用动人的姿态向前来参观的游客展示鹤乡的多彩风情,在它们附近的树上盘着一条大蛇,正吐着蛇信子,不情好意的瞪着它们。远处还有一两只兔子在嬉戏,继续向前走,还可以见到各种昆虫标本:五彩班澜的蝴蝶,各具特色的甲虫~~~~,为了便于体验,还有一些耳机,戴上它们,便可以听到各种鸟叫:天鹅、喜鹊、班鸠、麻雀、鸽子、山鸠~~~~简直像在森林中漫步,历经一次特别的行程。

还有一个有趣的项目——模拟驾驶。坐上轿车,系好安全带,就像走在高楼耸立、车水马龙的盐城大街,时不是的与一辆辆汽车擦肩而过,如果幸运得话,还能遇见铜马雕像呢。

上了三楼,你可以学到怎样合理的分类垃圾,怎么正解使用各类灭火器,做色盲测试,骑方轮子的自行车~~~~,让人大开眼界,呼吸到一种知识的空气。

科技馆,知识的殿堂,任我们尽情玩耍,留下难忘的记忆。

神奇的科技作文400字篇5

来到厦门的第二天下午,我和爸爸妈妈参观了厦门科技馆。进入展厅后,我一下子惊呆了,这里的`科学仪器应有尽有,让人眼花缭乱,有小巧玲珑的迷你家居、形态各异的人体模型游乐场……我仿佛进入了一个奇妙的科幻世界。

我们首先来到了古老的侏罗纪世界展厅。这个展厅是一个蜗牛壳形状的走廊,走廊的两侧布满了显示器,上面播放着各种各样的远古故事影像。有一个故事我记忆非常深刻。有一种恐龙竟然比霸王龙还要巨大,这种恐龙脾气十分暴躁,经常会杀害同类,并将同类吃掉。有时,它还会把亲人吃掉。它们通过与同类较量,获取地盘,并成为这片土地的主人,输了,就将永远不能踏入这片土地。这种恐龙名叫棘龙。

我走着走着突然看见一个玻璃罩,里面好像有许多东西。走近一看原来是一个迷你家居,这个小家居的旁边有一个遥控器,遥控器可以控制玻璃罩下面的所有家居。只要你点电视,就可以看到迷你电视开始播放动画片。如果你点电脑,电脑就显示windows启动了……还有许许多多小巧玲珑的家居,在我的操作下发挥着各自的作用。此时,我多么希望自己变成袖珍小人,这样我就可以住在这个可爱的小家中了。

最后我来到了人体模型游乐场,这里被欢笑声掩盖住了,小朋友都玩得不亦乐乎。此时,我真希望和我的朋友们一起在这里玩呀!

神奇的科技作文400字篇6

科技顾名思义,就是科学技术的意思,在教室、学校、家里、街道上都离不开科技。可以说科技是人们创造的,也可以说是科技创造了人类。我们的衣、食、住、行里也包含了科技,接下来将由我为大家来介绍。

衣,衣服中也有高科技,但是不是服装高科技,应该是衣服中的材料高科技,例如:航天服。航天服是保障航天员的生命活动和工作能力的个人密闭装备,在真空环境中,人体血液中含有的氮会变成气体,导致体积膨胀。如果人不穿航天服,就会因为体内外的压力差悬殊而发生生命危险。

食,食物中也有高科技,例如:保健食品,保健食品具有能调节人体机能的功效,但不能治疗疾病。

住,住房中也有高科技,例如:智能住宅,智能住宅是以住宅为平台,利用综合布线技术、网络通信技术所建设出的住宅,提升了家居安全性、便利性、舒适性、艺术性并实现环保节能的目的。

行,行中也有高科技。古时,人们行走很不方便,而现在,科技发达了,有车、飞机和船等。例如:气垫船是一科空气在船只底部衬垫承托的交通工具。其次,气垫船不仅能在水上行驶,还可以在某些比较平滑的陆地上行驶。

现在人类的科技越来越发达了,我相信在未来,我们的科技一定会变得更发达。

神奇的科技作文400字篇7

今天,我们去了上海科技馆和中华艺术馆,两个展馆里有全球各地的动物标本和各种各样的绘画,让人流连忘返。

早晨,我们坐在大巴车上,欣赏着窗外的风景,高高兴兴地前往科技馆。到达目的地后,我被那里的气势震撼到了。科技馆里的动物展厅看得我眼花缭乱,里面有大象、山羊、老虎、豹子、企鹅等等。最令我难忘的是一群奔跑的马,感觉它们跑得非常快,特别逼真。在科技馆的二楼,我看见了令我震惊的恐龙化石,里面还有恐龙的骨架以及恐龙蛋。最美丽的是一大群蝴蝶在空中翩翩起舞,像一道道彩虹,是那么美丽动人。

吃完美味的午餐后,我们乘车去了原上海世博会的中国馆。到了之后,我非常惊奇,因为我从来没有见过这样奇怪的房子。房子的下面是个长方体,上面是一个颠倒过来的梯形。虽然看着不太牢固,但实际上,这个房子的建筑特别坚固。它的内部有好几层,大大小小分布着二十多个展厅。我们上去以后,发现展览的大多数都是绘画:有素描、水墨画、钢笔画等。其中有一个叫胡志荣的画家画了一个小女孩,小女孩的脸非常逼真,每一根线都画得非常好,真想自己也能画出这样的作品。

最后,我们去看了动态的清明上河图。那幅画特别长,画得特别精致,画里的每个人都很逼真。他们有的在卖东西,有的在拉货,有的在跳舞。总之,这是我见过最壮观的画!就这样,在不知不觉中我们结束了今天的旅程,虽然很累,但是真的很高兴。

神奇的科技作文400字篇8

大家好,欢迎来到神奇教室。可以先来参观一下,环顾四周,我们发现教学用具都是高科技的。

黑板是电子的,上课时,老师只要讲出要写的字,黑板的听写功能就会把老师说的话自动显示出来。下课后,老师说保留几分钟,这些字就会保留几分钟,说消失,这些板书瞬间消失得无影无踪。这样老师上课就不用辛苦地写那么多字了,就没有了“吃”粉笔灰的烦恼。

教室的后面有一些挂在墙上的`植物盆栽,如果有同学在那里玩快碰到这些花盆,花盆的计算功能就发挥作用,自动上升到合理的高度,这样,同学们就不会碰到花盆了。

再介绍一下课桌和椅子,要是同学在写字或者读书时,坐姿,握笔姿势不对,没有做到一尺,一拳,一寸的坐姿规范时,桌子就会发出轻微的警报声,提醒我们坐姿不对。如果学生在上课时说话,不认真听讲,椅子也会发出轻微的警报声,提醒我们认真听讲。提醒超过两次,椅子就会歪到一边不让我们做了。

教室里面的玻璃都是隔音的,我们上课的环境非常安静。如果碰到水灾,火灾或地震等灾害时,教室会飞起来。像飞机一样把我们带到安全地带。当灾害停止时,教室又飞回原位。

神奇教室真神奇,我希望在未来,我们的教室都变成这样的神奇教室。

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