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描写人物作文六年级作文8篇

平时多阅读书籍一定能够提高写作文的能力的,一篇优秀的作文能帮助我们更好地表达自我,下面是淘一范文网小编为您分享的描写人物作文六年级作文8篇,感谢您的参阅。

描写人物作文六年级作文8篇

描写人物作文六年级作文篇1

要说起幽默大王,那非我们班的叶韩斌莫属了。他长着一对大大的招风耳整天总是乐呵呵的。他的眼睛本来就小,他再一笑眼睛就成““一条缝”了。

“碰瓷”可是叶韩斌的绝技。有一次,体育课踢足球。有一个同学不小心把他撞倒了,叶韩斌立刻施展了自己的绝技“碰瓷”。只听叶韩斌“啊”的一声,双手向上仰起,头向后靠去。“扑通”一声,他倒在了地上。大喊:“啊一一”那声音,整个足球场都能听见。面对叶韩斌的碰瓷。那个同学不为所动。见一号计策未成功,叶韩斌眼珠“咕噜”一转,又想到了二号计策。叶韩斌先向左一滚,再向右一滚,再向左一滚………就这样,他在足球场上滚来滚去。手还指天,一副痛苦的样子:“啊,苍天啊,大地呀!快救救我吧!我只要八百,只要八百!”然后眼睛一闭,“死”了,那位同学用脚踢了踢叶韩斌。“死人”又活动了起来:“嗯,我在哪?这是天堂吗?”这话说完,空气中就有一种叫“笑”的东西在蔓延。十秒钟后,“哈哈哈”“嘎嘎嘎”“呵呵呵”………各种不同的人,发出了不同的笑声,那个同学大概觉得很没面子,说了一句“神经病”就怏怏的走了,可是叶韩斌并没有就此满意,他还追上那个同学,不停不停说:“八百,八百……”简直没完没了,“碰瓷”真不愧为叶韩斌的绝技。

他还会模仿《唐人街探案》里王宝强的声音。叶韩斌常常冷不丁说一句王宝强的话,那口音立马会把我们逗得哈哈大笑。

叶韩斌还有一肚子的笑话。什么冷笑话,长笑话,短笑话他都会讲。我怀疑,他把笑话集给吞下去了

好了,不跟你说了,我要去听叶韩斌讲笑话喽!

描写人物作文六年级作文篇2

亲爱的陈老师:

见信好!

你离开我们班已经三年了,光阴似箭,一转眼我们就到五年级了,我们52个人真的好想你啊!

一年级时,我们上数学课很不安静。你为了让我们安静,给我们讲了个故事:从前有只小羊……听完故事后,我们怕被大灰狼吃掉,每次上课都安静地听你讲课。因为你觉得我们表现好,又在u盘里下载了“找不同”让我们玩。找出不同的地方,还给我们奖励。

你不但给我们玩,而且给我们很多知错就改的机会。

记得二年级的时候,林玉潮上课吃辣条被您发现了,您没有批评他而是和蔼地说:“玉潮啊,上课吃零食是不好的,吃零食会影响上课,考试也会考不好的,再说吃辣条对身体也不好。”玉潮听了这句话以后,每节课都很认真,成绩也越来越好。

我清楚的记得,有一次植树节,您带领着我们种树,突然,一个同学因为鞋卡在土里摔倒了,您赶快跑过去扶起他,唱了首歌给他听,听着您的歌声,这位同学停止了哭泣。

三年级开始时,数学老师变了,我们一直在想您去哪儿了?我们一直在想您,一直在念着您,欢迎您随时回“家”。

身体健康!

您的学生:林步凡

20_年6月4日

描写人物作文六年级作文篇3

亲爱的妹妹:

你好!现在的你,想必已经是个大姑娘吧!看着你那圆圆的、珍珠般的大眼睛,你都不知道我有多羡慕呢?

桐桐,你知道吗?小时候的你,可是我们家的开心果。只要有你在,家里的每个角落都能听到笑声。我还记得,你第一次叫我”姐姐“的时候,刚刚学会了说话,但是你的发音不准,常常引得我们捧腹大笑。

桐桐,你知道吗?小时候的你,可调皮了。你常常会趁我们不注意时,拿来遥控器,把电视关了,自己躲在房间里笑个不停。而我们,对你是又气又笑。

桐桐,你知道吗?小时候的你,特别让我羡慕。大家都把你捧在手心,围着你团团转,就连我也是。

我还记得那天下午,我放学到家。一进家门,你就兴冲冲地向我跑来,激动地喊着”姐姐,姐姐“,手又向窗外指了指。我想,你是想我带你出去吧!可谁知爸爸妈妈不同意,你还耍赖。最后,你通过坚持不懈的努力,取得了最终胜利。

桐桐,你知道吗?有你在的日子,我都不知道有多开心呢!我恨不得每天都陪在你的身边,陪着你一起长大……

祝你

身体健康,天天开心

王欣艺

20_年12月22日

描写人物作文六年级作文篇4

我的哥哥有着黑黑的眉毛、有神的眼睛和高挺的鼻梁,长得很帅气。

哥哥喜欢打篮球。每次哥哥在操场打篮球,我总会乖乖地坐在旁边的石凳上看着。夏日的午后,阳光照射在哥哥身上,哥哥打篮球时跳跃的身影成了偌大的篮球场上最引人注目的风景线。树上的蝉吱吱吱地叫着,就像围观球赛的人的躁动的心。哥哥的发梢被汗水打湿,进球的时候,哥哥笑起来的样子就像吃糖的小男孩,浅浅的酒窝在嘴角浮现,亲切得就像燥热的夏日里一缕清爽的风。哥哥的笑容有一种魔力,可以让我忘记作业的烦恼,心情也变得晴朗起来。

虽然哥哥有时候像没长大的小孩,和我斗嘴,和我抢零食,嘲笑我是一个笨蛋,但是当我不开心的时候,哥哥总会想办法把我逗乐。当我遇到难题时,哥哥也会耐心地教我,有了哥哥的辅导,很多难题都迎刃而解了。

哥哥除了会打篮球,还擅长很多其他的体育项目,如游泳、骑行、爬山等等。可能是因为哥哥经常参与户外活动的原因,所以哥哥的身体很强壮,有着宽厚的肩膀和温暖的手掌,仿佛有用不完的力气。每次妈妈出门买菜和购物,都会让哥哥帮忙拿东西。

受到哥哥的影响,我也培养了很多兴趣爱好,如打羽毛球、打乒乓球、踢毽子等等。到了周末,哥哥常常会带我到附近的公园晨跑,当早晨的微风拂过疲惫的身躯,我又充满了活力。看着哥哥高大的身影,我常常在想,我一定要像哥哥学习,以后做一个顶天立地的男子汉。

哥哥说要认真听课、要经常进行体育锻炼,要多帮妈妈做家务。现在哥哥已经到外地上学了,我们也好久没有见面,可是哥哥教会我的事情和说过的话,我都清楚地记在心里。

我一定会努力学习,去哥哥的城市,和哥哥念同一所大学。

描写人物作文六年级作文篇5

清洁街道,很多人认为是一种辛苦的工作,是一个被人瞧不起的工作,是一份低级的工作。然而,我认为职业无分贵贱,这些人是值得我们尊重的。

年三十晚,每家每户的人都赶着回家,与父母吃团圆饭。我也跟着爸爸妈妈到爷爷家。吃过饭后,我和爷爷到公园去散步。走了一会儿,我看见不远处有一个清洁工。在北风呼啸的冬天,只穿了一件薄薄的风衣,在路灯的照亮下,看见她黑黝黝而瘦瘦的脸没有一点儿亮泽、光滑,皱巴巴的。她拉着车子,到处扫垃圾。突然,一个男人从她身边走过,自己不小心碰到垃圾车,见她是扫垃圾的,就恶人先告状,指手划脚地嚷:“臭扫地的,没长眼睛啊,碰脏了我的衣服!”清洁工抬起头,匆忙地从口袋里掏出一块白手帕,半蹲下腰,擦了擦那个人的衣服,说:“先生,对不起啊,我不是故意的,请原谅。”那人奸笑着说:“也行,赔钱吧!”清洁工听了,慢慢地从裤袋里捏出自己所剩无几的20元,深感歉意地递给他。男人笑着说:“哈哈,算你识趣,如果还有下一次,你就没那么好办了!”说完便把钱抢过来,大摇大摆地走了。清洁工无可奈何地叹了口气。最后拖着垃圾车走了。

凌晨一点多钟时,我从爷爷家回去时,看见街上仍然那么热闹。在人来人往的人群里,又看见了那张熟悉的面孔——散步遇到的那位清洁工。他在人群中穿梭,不知疲惫的工作着。我想:她起早贪黑,每天坚持早起床扫街,为的全是我们,而且年三十晚宁愿把街道扫干净,也不回家与家人团聚。为什么人们不尊敬清洁工呢?

啊,清洁工那种默默奉献、辛勤劳动、敬业的精神难道不值得我们去尊重、学习吗?

描写人物作文六年级作文篇6

在六年级开学之时,我们班迎来了新一任的数学老师。

那一天,我们都满怀期待,但是我的同桌一直在抱怨:“完了,完了。”“咋了?”班里其他同学听到他的抱怨不安的问道。“哎,听我爸说这次数学老师就是顾老师。”我们全班倒吸一口凉气,这时“砰”的一声,顾老师进来了。

这位顾老师来头不小,曾经一直教初中的,这次转到我们学校来了。他一进来就摆着一张严肃的脸,年龄有五十多岁了,一双眼睛瞪得很大。他洋洋洒洒地在黑板上写了一个“顾”字。有同学惊呼:“嘿,长的不怎么样,字倒是写的挺好的。”顾老师地目光瞬间扫过去了,刹那间全班片甲不留,鸦雀无声。之后便怡然地离开了。顿时,全班炸开了锅:“这老师好凶啊”,“怎么都没表情的”……突然,顾老师在门边瞪大眼睛探出了头,班级再次鸦雀无声,并且之后再也没有人敢出声了。

开学第一天的数学课,顾老师又面无表情的进来了。这时有人冒了一句方言:“顾老师侬眼睛嘎大啊”。全班哄堂大笑,出乎意料地顾老师也笑了。而之后的课堂更是让我们对他看法彻底改变。他的课堂幽默风趣,让我们在快乐的氛围中接受知识,快乐学习。对我们的教导更是孜孜不倦,毫不厌烦。

我想,师之所以为师,就在于他有过人的品质吧。

描写人物作文六年级作文篇7

我的妹妹叫陈若曦,我们是形影不离的好姐妹,只要我走到哪儿,她就跟到哪儿,就像我的小尾巴。她既可爱,又很贪吃。

说她可爱,的确是呀。有一次,我有一个玩具丢了,那时候我最喜欢这个玩具了,把它当做宝贝来保管的,我哭得很伤心,跟天塌了的程度差不多了。妹妹看我哭得稀里哗啦的,就做了几个小鬼脸,想逗我开心。但我还是觉得心里特别难过。妹妹看这招没用,同情地对我说:“姐姐,丢了没关系,再买一个不就好了吗?”可是我却没有觉得妹妹安慰到我的心里,再买一个,谁给我买,你给我买吗?我撅着嘴,不想理妹妹了。妹妹看我还是不开心,沉思了一会儿,定定地说:“看来,我只能放大招了!”她把脚打开,手又举起来做出剪刀的手势,然后模仿螃蟹的动作曲着腿走了起来,我看到妹妹那滑稽的样子,忍不住笑了出来,丢掉玩具的坏心情一下子消散了。我妹妹可爱吧?

妹妹可爱的时候,让你恨不得抱着她。但是,她贪吃起来的时候,也是让人头疼不已。一次妹妹已经拿走一包巧克力吃了,妈妈不愿意再让她吃,所以妈妈在出门前把所有的零食全都藏好了。谁能知道,妹妹吃完巧克力下来时发现吃的不见了,居然翻箱倒柜地找,把所有的零食都找出来消灭光了,扫荡零食的水平跟小鬼子进村似的,一点都不逊色。可惜妹妹会吃不会收拾,她翻过的地方乱七八糟的,妈妈回来,一眼就看出了不对劲!“陈若曦,你又偷吃零食,想挨打吗?”楼下响起妈妈气势十足的骂声。妹妹一听到妈妈的声音,就知道大事不妙了,想到后果,妹妹的眼泪“哗哗哗”地流下来,我的妹妹完蛋了……

看,这就是我的妹妹,贪吃又可爱的妹妹。

描写人物作文六年级作文篇8

我的弟弟今年五岁了,是个天真活泼,机灵可爱的小家伙。

今天,姑姑和姑父到我家作客,说是要给我们做猪尾巴吃,一进门就到厨房忙活去了。我和弟弟在客厅玩魔方,我们正玩得起劲时,从厨房飘出一阵阵烧肉的香味,弟弟马上跑进厨房,好奇地问:“好香呀!这是什么呀?现在可以吃吗?”。

“这是猪尾巴,小孩子是不能吃的哦,吃了长不高的。”姑姑回答道。

“太可惜了吧!”弟弟失望极了,满脸不高兴地说:“哼!不能吃,我做其他的东西吃。”说着便钻进厨房去做东西吃。

弟弟佯装挽起袖子准备干活,趁我不注意,抓起放在桌子上的猪尾巴就往嘴里塞,边吃边偷瞄客厅的动静。

“哈哈,被我抓着了吧!”我故意张开嘴做着喊人的样子,弟弟赶紧用油腻腻的小手捂住我的嘴巴,慌乱地说:“姐姐,求你放我一马,大不了,你也吃一块。”话音刚落,只听食物滑下喉咙的声音。

他居然一口把剩下的肉咽了下去,迅速用另一只手擦擦嘴,两手一摊,耸耸肩,无辜地看着我。看着他那滑稽样,我忍不住笑了。

弟弟看我笑了,便舔舔手上的油渍,嘴里还发出哒哒的声音,看着那幅可爱的贪吃样,我忍不住又笑了。

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