我们在准备事迹材料的时候需要强调字句精准，在写事迹时大家都要保持清晰的思维才行，以下是淘一范文网小编精心为您推荐的孝的人物事迹材料7篇，供大家参考。
孝的人物事迹材料篇1
邓稼先
1941年邓稼先进入了国立西南联合大学——西南联大成立于抗战极端困难时期，由清华大学、北京大学、南开大学三校合并而成，条件简陋，生活清苦。尽管如此，联大却有非常良好的学术空气，先后培养出了不少优秀人才，邓稼先受业于王竹溪、郑华炽等著名教授，以良好的成绩圆满完成了大学四年的学业。
抗日战争胜利时，他拿到了毕业证书，在昆明参加了中国共产党的外围组织“民青”，投身于争取民主、反对国民党独裁统治的斗争。翌年，他回到北平，受聘担任了北京大学物理系助教，并在学生运动中担任了北京大学教职工联合会主席。
抱着学更多的本领以建设新中国之志，他于1947年通过了赴美研究生考试，于翌年秋进入美国印第安那州的普渡大学研究生院——由于他学习成绩突出，不足两年便读满学分，并通过博士论文答辩。此时他只有26岁，人称“娃娃博士”。这位取得学位刚9天的“娃娃博士”毅然放弃了在美国优越的生活和工作条件，回到了一穷二白的祖国，
回国后，邓稼先在中国科学院近代物理研究所任助理研究员，1958年8月奉命带领几个大学毕业生从事原子核理论研究。
1984年，他在大漠深处指挥中国第二代新式核武器试验成功；翌年，他的癌细胞扩散已无法挽救，他在国庆节提出的要求就是去看看天安门。1986年7月16日，国务院授予他全国“五一”劳动奖章；同年7月29日，邓稼先同志离开人世。他，是个把一生献给祖国的人。
他临终前留下的话仍是如何在尖端武器方面努力，并叮咛：“不要让人家把我们落得太远……”
孝的人物事迹材料篇2
1996年，刘伯明在北戴河疗养时，听说要招航天员，当时对航天员也不太了解，但参加体检心里很激动，因为“能当上飞行员就很神圣了，当宇航员，那是什么感觉”!
“当时只知道加加林和阿姆斯特朗。阿姆斯特朗的一句话一直激励着我，我读高中的时候，当时写作文我就用过那句话：“对个人来说，这只是小小的一步;但对人类来说，却是一大步。”首先我对阿姆斯特朗这种精神特别佩服，他把这件事定位在全人类的事业上，当时这句话给我启发很大。后来对载人航天陆陆续续了解了一些，尤其是1986年‘挑战者号’航天飞机的失事给我的印象很深。通过这几次事件，我对载人航天比较了解了，而且认为这件事特别适合一个非常勇敢的人去执行。”
神六任务 地面陪同
神六任务中，刘伯明入选了梯队。虽然最终没能上天，但他和战友们一直在地面值班，陪同在天上飞行的费俊龙和聂海胜。
2005年10月12日深夜，太空中的聂海胜即将迎来自己41岁生日时，刘伯明从摄像机画面里看到聂海胜的面部有些红——“感觉如何?”
聂海胜回答：“很好。这么晚了，还不睡啊?”
刘伯明说：“你都不睡，我能睡吗?”
回忆起这一幕时，刘伯明开心地笑了。在他看来，从神五到神七的每一次飞行任务，都是14名航天员共同完成的。
刘伯明是航天员中英语最好的一个，但他当年中考时的英语成绩却是零分。
他初三时的语文老师张述和说，刘伯明就读的农村初中，英语课只开半年，也没有正规的英语老师。但，即使在一门课零分的情况下，刘伯明还是考入了县里的重点高中，并从此在英语学习上格外下功夫。
“他连走路、干活时，都在背单词。”父亲说。
刘伯明和妻子张瑶都爱好体育，是铁杆球迷，喜欢多种体育项目。凡是有世界级比赛，不管是晚上什么时间，两人都会爬起来观战。刘伯明经常没有时间，张瑶就代饱眼福，回来再将精彩片断讲给刘伯明听，而刘伯明也像听评书似的陶醉在一旁。
孝的人物事迹材料篇3
带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，我踏入了教育工作这片热土，成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝，转眼间，我的教书生涯将近二十年，在教育工作中，我始终热爱党的教育事业，为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。有人说：“教师的职业是太阳底下最神圣、最伟大的职业。”是啊，热爱自己的本职工作，从自己喜欢的工作中感受快乐，分享成功是我在平凡岗位上超越自己，走向成功的动力。在工作中，我认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奋献，严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重；得到了同事的赞许，领导的信任。
一、投身教学改革，勇于探索实践
我能够坚持终身学习，崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育水平。工作之余始终坚持学习，积极参加学校组织的校本培训。在学习过程中，善于积累经验，不断摸索探讨，总结教学方法。大胆尝试创新，教学中以学生为主体，构建自学、自思、自练、合作交流的最佳课堂教学，教给学生独立学习的一条途径。在课堂中作为学生学习的伙伴引导学生运用已获得的规律性知识，通过人人动脑、人人动手、人人动口、边学边思的学习方法，经历知识形成过程总结规律，使学生在精神上获得成功感的喜悦。这样，不仅使学生学有所得，还激发学生自主学习的兴趣，这样的教学形式取得了良好的效果，学生的学习能力逐步提高。我总是用生动的语言和鲜活的事例启发引导学生，使学生在整个学习过程中感受到学习对于智力开发、锻炼意志品质和培养严谨学风所产生的重要影响。我还注重课堂教学的德育渗透，结合当前形势，要求学生努力学习科学文化知识，长大后为家乡经济建设做贡献，激发了学生热爱家乡的美好情操。
二、以身作则，培养学生健全人格
我除负责教学工作外，还担任班主任工作。班级工作认真负责，要求学生做到的，自己身先士卒，二十年如一日。在教育学生时，我始终把关心、爱护学生作为自己行为的最高准则。对学生严慈相济，做学生的良师益友，关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正的对待每位学生，维护学生权益。对于后进生，热心对待这些学生，本着从不放弃，也绝不能放弃一个的原则，耐心说服，从不训斥，坚持循循诱导，再加上勤于辅导学生学习，把后进生原先落下的知识补回来，帮助学生克服困难，减除心理障碍，让他们能够轻松学习，乐于学习，学习成绩自然就提高。有的学生的学习信心不足，学习中遇到的困难也不敢问。积极找每个学生谈心，帮助他们解决困难，消除障碍。让他们无后顾之忧，把精力全都用到学习上，并和他们建立浓厚的师生友谊。
为了对留守学生的情况更加了解，经常和他们的家长电话交流，和学生的祖父母、外祖父母们交流、谈心，让身在千里之外的家长们对自己的孩子放心，让他们时刻了解自己孩子在学校的动向。对留守学生时常进行心理辅导，解除学生的一些心理困惑，切实帮助学生及他们的家庭解决困难。在班主任工作中，我积极探索班级管理和学生自己教育的有效方式，制定了严格的班级管理制度。根据学生特点组织开展了一系列丰富多彩的主题教育活动，做到了寓教于乐，注重启发学生的主动性、创造性，培养学生的自己管理能力。
几年来，我努力探索新时期的德育工作，我一直认为：“德育是智育的基础和归宿。”我最喜欢一句话：“一个人来到世界上是为了使别人生活得更美好。”我要让德育教育渗透学生的心田，让他们拥有健康体格的同时，拥有健全的人格。针对独生子女缺乏责任感和爱心两大弱点，我积极在学生中开展以“不给别人添麻烦”为主题的系列教育活动，对学生进行文明行为习惯的养成教育和责任心的培养。进而引导学生开展“多给别人留方便”的系列教育活动，教育学生从只会关心自己的圈子里跳出来，学会关心和爱护他人。在持久的、有意识的引导下，“不给别人添麻烦”和“多给人留方便”成了班上同学的自觉行动，班级集体素质有了很大的提高。
三、高标准严格要求自己。
教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更重要的是育人，育人者必先行为师范，为人师表，教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行对学生具有示范性。因此，古今中外的教育家都非常重视和强调教师为人师表。在教育的历史发展中，为人师表已成为对教师最起码的道德要求，从思想作风到生活作风，从言行到举止，从心灵到外表，都作净化社会风气的表率。“命令只能指挥人，榜样却能吸引人。”教师本身就是一块丰富的教育资源，所以，教师应模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以良好的师德赢得学生的尊重和信赖，以自己高深的人格和品德去教育、影响学生。
我是一名普通而平凡的教师，我只是做了一些我该做的工作。但我认为我的人生是有价值的，因为我用实际行动诠释了“师者，所以传道、受业、解惑”这一经典论述；我的生命是有意义的，因为我践行了“学高为师，德高为范”这一诺言。爱无价，情永恒，为了教育的最高境界，为了学生的发展、为了教师的发展、为了学校的发展，始终用自己的爱、自己的情，永远在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着……
孝的人物事迹材料篇4
___，女，1983年8月出生，__县雍川镇副镇长。2015年8月，___被__县住建局选派到蔡家坡镇五丈原村担任驻村第一书记，也是蔡家坡镇7个贫困村中唯一的一名女书记。自驻村以来，她就扑下身子融入村民，扎根在五丈原这片热土，用实际行动践行带领村民脱贫致富的初心使命。
刚到五丈原，___便用脚丈量了村里的每个角落，深切体会到了乡亲们的生活疾苦，她对村干部说：“既然组织派我到五丈原村，这里就是我的家，五丈原5437名村民就是我的亲人，只要大家同心协力，劲往一起使，就一定能改善村上的面貌，让村民过上好日子。”
牢记使命，带领村子变新样
五丈原村“两委”是2015年初换届的新班子，有新想法，也有干劲，但就是放不开手脚。___一到村上，就找老党员、老干部、骨干村民逐个谈心，动员他们支持村上工作。为加强阵地建设，她与村两委干部通过整合资源，多方争取资金25。5万元，建设村级组织活动场所210平方米，并完善了党员活动室和综合办公室。与此同时，___经常顶着高温，到田间地头查看情况，也在心里默默做着盘算。
通过多方争取，她为村里成功申请立项27万元的农田灌溉机井和8。6公里的渠道治理项目，并于2016年10月完工，解决了村民农田灌溉问题。2018年12月，她又帮助村上申请32万元，成功实施农田灌溉2公里渠道治理及6公里田间道路建设项目。因为村里民生基础设施较差，___便与党总支书记主动跑项目、争取资金，对十二组坡道和一至三组排水渠塌陷及时修建。她争取资金26。4万元，修建300平方米村级中心文化广场，配套安装健身器材14件，丰富了村民的文化生活。
发展产业，走好脱贫致富路
来到五丈原村后，___经常想着如何帮助村民提高收入，实现高质量脱贫。她看到五丈原景区改造、汽车零部件产业聚集的优势。于是，通过与村“两委”研判，确定了旅游服务业、土地流转、养殖业、乡村旅游业的发展致富路。
通过___的努力，某农业公司流转五丈原村土地6700余亩，村上年增加收入670余万元，其中43户贫困户共流转土地100余亩，年增加收入10万多元。由于种种原因，2018年5月，该公司退还村民土地4000亩，但大部分群众思想上有抵触情绪，不愿意耕种。___和村两委干部积极入户做群众工作，争取上级资助种子23吨、机耕费用39。33万元，确保退地及时种上了早玉米。因为赶上好雨水，亩均产值650元，全村农民共增收117万元。之后，___与村两委多次开会研究，确定了以花椒为主的农业产业发展思路，并立即付诸实施。期间，争取__县林业局资助苗木19。32万株，价值38。64万元，果肥23吨，价值4。6万元，连片新栽花椒3500余亩。同时，她还积极扶持贫困户发展养殖业，为五丈原村脱贫攻坚提供产业支撑。
勇担重任，壮大村集体经济
一直以来，村集体经济是五丈原村发展的短板，___提出：“五丈原村有一古泉，泉水清澈甜润，水源充足，我们可以发展纯净水项目，为村集体经济增加收入。”通过调研，她和村两委商议，决定成立__县蔡家坡镇五丈原村股份经济合作社，并争取专项资金70万元。该项目投产后，预计年生产桶装水19。2万桶，年收益96万元，纯利润28万余元。
___用真心、真情赢得了村民的认可，在她的努力下，五丈原村由“后进村”变成了“后劲村”，党员队伍结构也得到了进一步改善，村级组织在群众中的威信越来越高。2021年荣获全国脱贫攻坚先进个人，2月14日，在北京参加了全国脱贫攻坚总结表彰大会。___个人先进事迹也被陕西省工会编入全国事迹汇编，她还被授予__县脱贫攻坚战线的“十佳最美女性”称号，本人也被提拔为雍川镇副镇长。
孝的人物事迹材料篇5
赵xx，女，1970年出生，是莒南县住建局市政公司一名普通的女职工。工作中，她吃苦耐劳、兢兢业业、团结同志、任劳任怨，是单位工作一位行家里手，多次被评为先进工作者；生活中，她十七年如一日悉心照料常年身患重病的婆婆，谱写一曲人间大爱，倍受称赞。
如果你在那一天早上七点，在莒南县人民医院看到一位长着一双大眼睛，皮肤稍黑，扶着一位老人慢慢走向透析室，后面有时跟着一个文静小女孩的女人，她可能就是莒南县市政公司的职工赵xx。
1999年8月的一天，赵xx经亲戚的介绍认识了在部队服役的潘增军，相亲过后的他们开始了书信的交往。本是平淡的相识，平淡的交往却擦出真爱的.火花。起初赵xx并没有对这门亲事太认真，可是老实本份的潘增军喜欢上了这个清瘦稍显青涩的姑娘，但母亲长年有病和家庭经济拮据，让小潘心里担心姑娘能否看上他。交往中小潘老老实实的将家里的情况告诉了赵xx，仁彩犹豫了，但母亲说：“只要人老实就行，日子慢慢过总会好起来的。”从小看到父母对爷爷、奶奶细心照顾、和睦相处的情景深深地烙在了赵xx的心里，仁彩决定嫁给这个本分老实的小伙，共同承担起家庭的责任。
一年后的腊月二十四日，母亲说：“你婆婆身体不好，你去看看她，不要让她担心是她拖累了你们。”还有三天就要结婚的赵xx，在母亲的催促下，带着精心挑选的礼物踏进了婆家的大门。公公、婆婆殷勤的接待这个即将过门的儿媳，赵xx懂得婆婆的担心和歉意，她安慰婆婆的一番诚恳温暖的话，让婆婆感动的两眼泪流。
就在小潘入伍的第三个年头，婆婆患上脑血栓，次年摔伤骨折，接下来又查出肾脏肿瘤，本来比较拮据的家庭一下子负担又加重了。
20xx年7月，对母亲身体的担心，对母亲的惦念，对经济的拮据，对妻子的愧疚一并袭来，让小潘在电话中泣不成声。仁彩电话里安慰着丈夫：“自古忠孝两难全，你安心工作，家里的事有我和爸爸来处理，放心好了，现在医疗条件好，会好的。”筹集住院费，住院手术，照顾婆婆，没日没夜的开始了，有孕在身的仁彩没有一句怨言，默默地干着这一切。精心地照顾让婆婆倍受感动，也心生愧疚，不想拖累这个纯朴善良的孩子，为此，甚至有了轻生的想法。仁彩拉着婆婆的手说：“不为别的，就只为你即将出生的孙女，你也得坚强的活着，总不能让孙女一生下来就看不到奶奶，我们一家一个都不能少。”婆媳两个的交流，令在场的医生护士无不动容，大家一直认为她俩是母女，却原来是婆媳，敬佩之心油然而生。
20xx年，女儿潘捷妤降生了。仁彩长期的操劳和营养不良，让刚刚到来的女儿体质很差，隔三差五的发热感冒，让仁彩应接不暇。一边是患病的婆婆，一边是可爱的女儿，强烈的责任感支撑着仁彩的身心，她告诉自己，不能倒下，必须坚强。坚强地支撑这个家的仁彩更瘦了，但她脸上挂的是坚强而倔强的笑容。
20xx年，婆婆的肾病再次加重，尿毒症终于在赵xx的担心中发生了，3天透析1次，沉重的经济负担再次压得他们喘不过气来，丈夫的话更少了。为了省钱，透析的那天，他们早上四点钟开始准备，用脚踏三轮车，将婆婆送到团林车站，坐车到县城，然后再乘三轮车到医院。即便这样，每年也至少5000元的乘车费用，还不包括每年至少七八次的住院，日子就这样艰难地走过了17个年头。女儿也一天天大了起来，懂事的女儿每当看到妈妈疲惫的时候，总会用稚嫩的小手帮妈妈轻轻捶背，那一刻，一切的负担倾刻消散，那一刻，幸福的笑脸上却总是挂着泪花。
孩子慢慢地长大了，租住的房子连孩子学习的空间也没有，孩子的一句不经意的话：“妈妈爸爸，我们怎么总住这里的房子？小朋友们都住楼了，冬天暖和，夏天凉快……”夫妻对视，一时无语，歉意之情袭上心头。终于20xx年6月在有关部门和亲朋好友的帮助下，一幢53平方米的廉租房为仁彩一家敞开了大门。这一天，最高兴的是女儿，一起吃饭的爷爷、奶奶和丈夫喜悦里透出了沉重，仁彩笑着说：“这不是日子越来越好了吗？”
夫妻两人17年来没有因为个人休息过一天，请过一天假，没有迟到或早退过一次，因为他们舍不得。为了婆婆，为了孩子，为了这个家，也为了关心帮助他们的领导、同事和亲朋好友。
这就是发生在赵xx身上的故事，她曾先后荣获《临沂市第六届沂蒙十佳敬老模范》、莒南县《最美家庭》、全县建设系统先进工作者等荣誉。
孝的人物事迹材料篇6
义务微商、爱心采购员、守门员，这个春节__区__街道__社区的党委书记__的身份不停变换。白天忙了一天，当万家灯火熄灭时，__脑海里又开始盘算着明天的工作，哪些居民需要继续跟进了解，如何帮助买不到防护口罩的居民们，如何强化居民的居家隔离意识……她总说：我要时刻站在防控疫情的第一线，将广大人民群众护在身后。
1月21日，接到上级通知，新型冠状病毒感染的肺炎疫情正在蔓延，__连夜微信语音召开社区全体会议并强化了责任意识，使社区工作者都认识到这场疫情的严重性。__社区有230多家小商铺，__就挨家挨户与经营者宣传防控疫情的重要性，督促商户及时关停饭店、麻将馆等场所。__说：刚开始商户老板也不理解，春节是消费高峰期，商家早早采购了大量货品，不让营业等于是断了财路。可疫情面前来不得半点疏忽和懈怠，__心里很着急，为了让商户理解和重视，她通过微信给大家发送了大量新闻媒体的报道，并耐心讲解。听闻辖区几家饭店都为顾客订了年夜饭，如果关停饭店，海鲜和蔬菜放不住，损失很严重。她就马上联系冷库帮忙储存食材，又在朋友圈里临时当起了义务微商，帮助饭店销售食材。这既让商户们高兴地主动配合，又让利了群众，更切断了聚会传染源，一举多得。
为了实时监控辖区外地返溪人员居家隔离情况，__在贴通知、挂条幅期间，还不忘与路过的居民宣传防控注意事项，忙了一天，有时连口水都顾不上喝。现在，她又跟社区工作者一起站在路口为居民作登记，当上了小区的守门员。
孝的人物事迹材料篇7
人物名片
xxx，中小学二级教师，体育教师，政教处副主任。20xx年毕业于武汉体育学院，20xx年-20xx年就职于焦作市温县番田镇中心校，20xx年至今就职于济源一中附属初中。曾获得过田径运动会优秀教练员、中心校优秀教师、中心校优秀班主任、济源一中优秀教师等荣誉。
教育理念：身体教育和知识教育之间必须保持平衡，体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。
人物事迹
见义勇为，是我们中华传统的美德，是我们每个人所推崇的。世上事有善有恶，有美有丑。何为见义勇为？顾名思义：“见”就是看见；“义”就是正义；“勇”就是奋勇；“为”就是行动、作为。见义勇为便是看到正义的事情奋勇地去做。自古就有“路见不平，拔刀相助”的侠义情怀，就有“舍己为人，扶危济国”的无私精神，义勇二字，撑起了中华美德的一片天。
在周末的一天晚上，他正陪家人在小吃街散心，当他路过一个卖红薯的摊位前，听见有人在吵架，他先是凑到跟前听了一下，身边的家人劝说不让管闲事，刚开始他也觉得多一事不如少一事，刚打算要走，看见几个年轻人要踢东西，他就忍不住了。他上前先制止了双方，并向卖红薯的老大爷了解情况，才知道是几位年轻人喝多了，来买红薯吃，嫌红薯太小，老大爷说给他们换成最大的，结果几位年轻人还不同意，就开始吵起来了，这几个年轻人趁着酒劲在这闹事……
他先跟几个喝酒的年轻人讲道理，嫌小已经同意给你换大的了，况且没有多收你钱，为什么不同意呢，几位年轻人说多管闲事，就是不行，必须把钱退了才愿意，听到这之后他说退钱可以，把吃的小红薯也退回来也行，年轻人开始推他，他面无惧色，拿出手机说我拍有视频，再无理取闹就报警了，这个时候围观的人也多了起来，都在指责这几位年轻人，他们见人多之后没有理就灰溜溜地跑了，这时候身边也响起了阵阵掌声，老大爷也感动不已，一直要感谢他，还主动塞给他红薯，他没有接受简单安慰一下老大爷就走了。后来，他的家人说：“今天的事，如果碰见几个不讲理的真的动起手来，咱们身单力薄，吃亏了怎么办？你后悔吗？”他说他不后悔这样做，他坚信只要站在公理的一边就不怕吃亏，况且现在是法治社会，学会拿着法律武器保护自己，同时也要勇于帮助他人。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。教师是一个平凡的岗位，既然选择了老师，就是选择了大爱；既然选择了老师，便是选择了奉献。见义勇为不仅表现在立足本职，敢于担当，为学校的发展和学生健康成长做出自己的贡献，更表现在以自己的实际行动，率先垂范，扶危济贫，努力做社会道德的践行者！
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