我们在准备事迹材料的时候需要强调字句精准，大家在写事迹材料之前，一定要理清人物事迹的顺序，淘一范文网小编今天就为您带来了孝的人物事迹材料优质8篇，相信一定会对你有所帮助。
孝的人物事迹材料篇1
雨夜救人不留名一面锦旗表谢意
2020年8月11日夜10点左右，暴雨突袭石家庄地区，部分线路出现跳闸，输电运检中心紧急展开故障夜巡。董__在经过京赞公路附近时，路边传来微弱的呼喊声。他立即下车寻找，突然发现在紧邻路边的泄洪沟内有人影晃动，顾不得道路泥泞湿滑，连走带跑赶到沟边，看到一名女子掉入到深不见底、水流湍急泄洪沟中，女子手里仅抓着一束野草，命悬一线！董__边安抚边招呼同事，人梯式的慢慢探进沟里，救出了女子。
安顿好女子后，工程车缓缓出发，继续排查故障。清晨他们拖着湿透的衣服回到单位，却对昨晚发生的事情只字未提。
次日下午，女子及家属找到单位，向董__和救人的同事们送上锦旗，大家才得知，那晚一次普通的夜巡挽救了一个家庭。
疫情背后的责任与坚守
2021年1月6日，石家庄被疫魔笼罩。面对突如其来的疫情，董__安顿好妻子和孩子后，收拾好行囊毅然奔向保供电的一线，而这一去就是一个半月。
1月10日晚9点42分，输电运检中心收到辛集公司发来的一张异物照片。情况紧急，董__和值班的几位员工立即准备工具，驱车赶往现场。
夜间车辆不是很多，一行人一路绕开各村疫情禁行区，驱车近两个小时后到达现场。刚到现场董__就看到了挂在地线横担上的异物-油纸性的广告布。“这种地线包着光缆，瞄准的时候把光点往下移一些，要是把光缆打坏可就出大事了。”夜里风大，广告布也被吹得左右摇摆，让消缺工作麻烦不断。
自疫情爆发以来，董__不间断坚守在工作岗位上，24小时待命，利用电网异物远程消除器处理异物50余处，极大程度降低了电网运行风险。
行走在大山里的“光明守护者”
2022年01月30日，临近春节，一大早董__就带着大伙儿出发，按照计划去井陉山区巡视线路。
野外作业本就辛苦，更何况这些铁塔主要分布在渺无人烟的大山里，山上没路，只能摸索着向前走，经常会一不小心滑倒或踩到坑里，崴脚、划手等情况都是家常便饭。常年累月的不规律饮食，导致这些输电运检员工的胃都不太好。到达塔下时，董__时常会调动大家喊上一嗓子，这一吼包治百病，舒畅的很。
工作二十五年来，董__一直以单位为家，全身心投入在工作中。“孩子都十岁了，我也没怎么管过他，都是妻子在家里操持着。”董__说，“平常节假日很少休息，内心对家庭还是很亏欠。”
孝的人物事迹材料篇2
“感动中国”的力量是风的力量，轻轻荡涤着人的心灵，温暖而隽永。尽管获选的十大感动人物和群体有着不同的社会和职业背景，也在用不同的方式感动着别人，但在他们身上，我们能够看到一个共同的特质——震撼人心的真、善、美。正是这种令人震撼的力量向我们展示了人性的善良和社会的美好，让我们更加深刻地理解社会主义核心价值观，给我们的社会注入了清新正能量。
他，日夜潜心于科学研究，废寝忘食；他，带领自己的科研团队，书写量子通信的科学新篇章；他，悉心于自己的学生后辈，培养可造之才；他，为国锻造通信领域的超级科技。他就是东阳人——潘建伟。潘建伟，46岁，物理学家，中科院院士。由我国科学家自主研制的世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”在酒泉卫星发射中心成功发射，它将在世界上首次实现卫星和地面之间的量子通信。这将是跨度最大、史上最安全的通信网络。这个项目的首席科学家正是潘建伟。潘建伟长期从事量子光学、量子信息和量子力学基础问题检验等方面的研究，对量子通信等研究有创新性贡献，是该领域的国际著名学者，潘建伟有关实现量子隐形传态的研究成果入选美国《科学》杂志“年度十大科技进展”，并同伦琴发现x射线、爱因斯坦建立相对论等影响世界的重大研究成果一起被《自然》杂志选为“百年物理学21篇经典论文”。其研究成果曾6次入选两院院士评选的“中国年度十大科技进展新闻”、5次入选欧洲物理学会评选的“年度物理学重大进展”、4次入选美国物理学会评选的“年度物理学重大事件”。
还有奋不顾身，冲入火海的王峰，扎身山区的教师支月英等等，让我深受感动。
作为一名一线教师，我们要向这些模范学习，努力做好本职工作，深入扎实开展课改，努力探讨三代导学案的使用方法，做一名合格的人们教师。
孝的人物事迹材料篇3
24日下午17时30分，执行神舟七号载人航天飞行任务的三位航天员在酒泉卫星发射中心亮相。他们是：翟志刚、刘伯明、景海鹏。他们有着相同的年龄：42岁;他们有着相似的体重，相近的身高，甚至他们的成长背景、兴趣爱好、性格特点都有诸多相似之处。今晚21∶07至22∶27，他们将携手飞天。
此次入选神七航天员乘组的翟志刚、刘伯明、景海鹏，同为1966年出生，同为1985年入伍。翟志刚、刘伯明还是黑龙江老乡，他们从空军招飞体检时起就相识，两人从航校到飞行部队一直在一起，甚至结婚也在同一天。
教员们对刘伯明的评价是，爱思考，爱钻研。在航天员队伍里，绰号“小诸葛”的他曾因流利地回答一名教官10多个刁钻的专业问题，从此被这名教官“免提问”。
泥泞求学路 每天往返20公里
刘伯明出生在黑龙江省依安县一个农民家庭。刘伯明最难忘记的是自己的高中时代。他家离县城9公里，高中三年，刘伯明每天奔波在这条9公里的路上，颠簸不平的道路成为他永远的记忆。日晒雨淋，刘伯明已记不得有多少次，没有替换的衣服，硬是用体温把湿衣服“烤”干。
难以想象，当时一个十几岁的少年，每天在这泥泞的道路上跑着，往返近20公里，风雨无阻。
那一段艰苦的求学生涯，让刘伯明在收获好成绩的同时，也锻炼出一个强健的体格，令他受益至今。他在空军部队的体育达标评比中，曾取得引体向上37个的傲人成绩，至今无人启及。
“从小到大，我心中形象最高大的就是母亲。东北的冬天，别人都不吃早饭，而母亲每天比我提前两小时起床，然后生炉子，给我做饭。”
“我母亲觉得当航天员光荣。选航天员时，她对我说，都说在飞行员身上投入的黄金和飞行员的体重差不多，国家选你，你要争取上去。”
刘伯明结婚时就跟妻子商量，等条件好一些后，在北京，哪怕是周边地区给父母买一套房子，让父母来住几年，报答一下父母。然而，这已成为一个永远的遗憾。
刘伯明的母亲几年前去世了，那时正值神五发射前夕，航天员即将赴酒泉卫星发射中心进行发射场人船箭地大型演练。领导得知消息后，决定让刘伯明回家看看。然而中国第一次载人航天飞行任务即将执行，作为航天员不能因此缺席训练。他强忍悲痛，只在家待了3天就踏上归程，奔赴发射场。
孝的人物事迹材料篇4
赖宁，英雄少年，1974——1988。14岁(指被评为“十佳少先队员”时，下同)，四川石棉县人。他胸怀大志，品学兼优，全面发展，赖宁从上小学开始，年年被评为三好学生和优秀少先队员。曾获省红领巾读书读报奖章活动一等奖，地区少年儿童绘画比赛二等奖和县儿童书法比赛一等奖。小学毕业后，赖宁以全县第一名的成绩考入重点中学——石棉县一中。
赖宁事迹
1988年3月13日一位14岁的优秀少年在熊熊燃烧的烈火中牺牲了，他的名字就叫赖宁。那天下午3点左右，因八级大风，把县城附近一家工厂的电线杆吹倒，造成电线短路，引起了大火。风助火威，火越来越大、烧得越来越远。此时，森林、电视卫星接收站和附近的油库都面临着巨大的危险。赖宁看见后立刻赶到火灾现场。他找到了一棵松枝奋不顾身地冲向前奋力扑火。虽然，消防队员曾劝阻大家别往火中硬闯，但赖宁不忍心看到国家财产遭到严重损失就去扑火。最后大火终于扑灭了，但赖宁却牺牲了。
赖宁壮烈牺牲
大火终于扑灭了。3500余亩森林保住了，卫星电视转播台和石油公司库都平安无事了。14日上午，人们在海子山南坡的过火林带中，发现了赖宁的遗体。他的右臂紧紧挽着一棵小松树，额头靠着山坡，眼镜丢失了，左手撑着地，右腿还保持着向上攀登的姿势。
小英雄赖宁事迹 赖宁3次上山灭火
赖宁的家乡石棉山区是火险区。 赖宁读小学的时候曾3次上山灭火。他做了这些事，既不写出来，更不告诉别人，直到林业部门把表扬信寄到学校，老师们才知道。1988年3月13日是个星期天。下午3点半，县城附近的山林因电线短路引起大火。火借风势，刹那间山上一片火海。大片森林、卫星电视转播台和石油公司油库，都面临着巨大的威胁。 赖宁写完作业，和有病卧床休息的妈妈说了声："我下楼走一走。"妈妈特意嘱咐："外面风大，别走远了!" 下了楼，赖宁一眼便瞧见了冲天的火焰。他连告诉妈妈一声都来不及，就飞快地直奔火场。 赖宁跑到山上，挥动松枝奋力灭火。高达二三十米的火焰，狂烧猛窜，赖宁和他的伙伴英勇顽强，一次次地冲向火海。 这时天色已晚，现场指挥救火的县领导，命令用汽车将参加救火的学生强行送下山。赖宁、周伟、王海等同学也被拉上了车。在车上，有个同学遗憾地说："唉，今晚看不成电视剧《再向虎山行》了。"赖宁却风趣地说："那我们就再向火山行!"一车人都笑了。山间的火势越来越猛，烧焦的枯枝败叶在火焰的冲腾下漫天飞舞，发出噼啪的爆响。天黑了，山陡路滑，风助火势，野火更猖獗了。"我要下去，我要下去!"赖宁跳下了车，王海和周伟也跟着跳了下去。三个人手拿松枝，又一次去迎战烈火。山上的狂风左一股，右一股，撩拨得火焰东奔西窜。9点钟左右，天全黑了。赖宁、王海和周伟三个同学被大火截住了退路。忽然一阵狂风刮来，把离他们10多米的一片大火呼地吹到他们身边。风向一变，赖宁就和同学们失散了。 赖宁独自在火中向山上攀登。他的双脚迈开弓步，他的双手紧紧地抱着一棵小树......
赖宁的精神
赖宁对祖国、对家乡、对人民、对生活无比热爱，他三次救火而不留姓名;他有着远大志向，要做像李四光那样的科学家;他坚持几年为家乡探险寻宝，利用节假日采集矿石标本，进行无线电实验。他求知若渴的进行学习，好追根寻底，有积极探求的进取精神。1988年5月，共青团中央，国家教委做出决定，授予赖宁“英雄少年”的光荣称号。号召全国各族少年向赖宁学习。
孝的人物事迹材料篇5
有一种精神是奉献，有一种责任是拼搏，有一种执著是敬业，有一种承诺到永远。他，把使命铭刻在心里，以坚韧的毅力，开拓着教育的春天；他，把责任扛在肩头，用满腔的热情，书写着教育的华章。他就是莘县实验高中校长。
“无论多难，也要完成东扩”
x年8月，风华正茂的由莘县实验高中业务校长选拔为校长。他深知这份担子的重量。
学校当时在校生6800多人，校园空间非常狭窄，师生上操围着教学楼跑，更别提运动场、篮球场、足球场了。扩大校园面积成为他上任后必须解决的一个难题。
为此，他多次请求上级领导的支持和帮助。x8年9月，县委、县政府成立专门的“实验高中东扩指挥部”。和指挥部的各位领导走家串户，疏通各种关系，排除多种阻力，动员村民拆迁。
x年10月，学校成功东扩80亩地。陆续新建了高标准的塑胶运动场、4650平方米的新餐厅、5600多平方米的艺体楼和3000多平方米的图书馆，补充和更新了大批音体美活动器材。这些新增资源为培养学生技能、发展学生个性、提高学生素质创造了坚实的物质条件。x年1月，学校顺利通过省级规范化学校复评。
“无论多忙，总带着纸和笔”
身为校长，工作繁忙，但仍旧把业务学习和完善自我当做自觉追求的目标。
内心深处，有着一种割不断的“读书情结”。无论出差、开会、参观，还是在办公室、在家里，他身边总带着纸和笔，看到好的语句总是随时记下来。无论有多么忙，他每天都要抽出至少一小时的时间来读书。在他的身边，积下了几本厚厚的读书笔记。
从这些厚厚的本子中，他受到了很多教育和启发。无论是在教育教学领域还是在学校管理方面，他总能捕捉到最新、最前沿的观点和理念，并以此来完善办学思路，使学校在教学改革、实施素质教育等方面始终走在全市的.前列。
勤于笔耕。且行且思，不断反思着学校工作。他的多篇论文在《中国教育报》《山东教育》等杂志发表，多篇经验总结在全国和省市素质教育经验交流会上交流。
“科研强校，勇攀高峰”
“科研”在教育教学中具有重要作用，对此笃信不移。
作教师时，他逐渐构建了“创设情景→提出问题→组织交流→论证研讨→巩固运用”五环探究式教学模式，被评定为省级优秀科研成果。x年9月，他应邀到中国教育电视山东台“高考直通车”栏目授课。
当校长之后，他引领教师走上了“科研强校”之路。他带领教师们确立了许多角度小、周期短、内容实的课题，经常和教师们一起剖析问题、听课评课、反思总结、提炼升华，破解了教育教学中的许多难题。
他与教师们一起学习理论、集体备课、听评课、教学研讨，构建并逐渐完善了“三结合高效课堂教学模式”，获得省优秀教学成果奖，使学校的教育教学质量始终保持在全市前列。建校20xx年来，共培养出22名清华和北大学子。
如今，教育科研已成为莘县实验高中的一大特色。学校涌现了一批教育理念先进的教师，培养了一批又一批综合素质高、创新能力强的优秀学生。今年3月22日，《中国教育报》以《草根式科研做强一所学校――看山东莘县实验高中如何兴起》对此作了长篇报道。
始终站在教育这块精神高地上，守望自己的理想，把莘县实验高中办成了育人环境优美、教师队伍优秀、教学质量优良的优质学校。
在敬业与奉献中，一步一个脚印，走过了春秋冬夏，留下了一道道拼搏进取、无私奉献的美丽风景。
孝的人物事迹材料篇6
1928年杨振宁6岁的时候，父亲从美国回来，一见面就问他念过书没有?他说念过了。念过什么书?念过《龙文鞭影》。叫他背，他就都背出来了。杨振宁回忆道："父亲接着问我书上讲的是什么意思，我完全不能解释。不过，我记得他还是奖了我一支钢笔，那是我从来没有见过的东西。"
杨振宁读小学时，数学和语文成绩都很好。中学还没有毕业，就考入了西南联大，那是在1938年，他才16岁。1942年，20岁的杨振宁大学毕业，旋即进入西南联大的研究院。两年后，他以优异成绩获得了硕士学位，并考上了公费留美生，于1945年赴美进芝加哥大学，1948年获博士学位。
1949年，杨振宁进入普林斯顿高等研究院做博士后，开始同李政道合作进行粒子物理的研究工作，其间遇到许多令人迷惑的现象和不能解决的问题。他们大胆怀疑，小心求证，最终推翻了宇称守恒律，使迷惑消失，问题解决。杨振宁在1957年诺贝尔演讲中这样说道："那时候，物理学家发现他们所处的情况就好象一个人在一间黑屋子里摸索出路一样。他知道在某个方向上，必定有一个能使他脱离困境的门。然而究竟在哪个方向呢?"原来，那个方向就是宇称守恒定律不适用于弱相互作用。"
杨振宁对物理学的贡献范围很广，包括粒子物理学、统计力学和凝聚态物理学等。除了同李政道一起发现宇称不守恒之外，杨振宁还率先与米尔斯(r.l.mills)提出了"杨-米尔斯规范场"，与巴克斯特(r.baxter)创立了"杨-巴克斯方程"。美国物理学家、诺贝尔奖获得者赛格瑞(e.segre)推崇杨振宁是"全世界几十年来可以算为全才的三个理论物理学家之一"。
杨振宁谨记父亲杨武之的遗训："有生应记国恩隆"。他在1971年夏，是美国科学家中率先访华的。他说："作为一名中国血统的美国科学家，我有责任帮助这两个与我休戚相关的国家建立起一座了解和友谊的桥梁。我也感觉到，在中国科技发展的道途中，我应该贡献一些力量。"
杨振宁是这样说，也是这样做的。20多年来，他频繁穿梭往来于中美之间，做了许多卓有成效的学术联系工作。他写过这样两句诗："云水风雷变幻急，物竞天存争朝夕。"
孝的人物事迹材料篇7
欲展紙墨心踌躇，党恩对己天地厚，区区小绩难启齿，廖廖数语话忠厚。
糜金同志(男、汉族。1983年2月3日生)，自__年10月进入我校党支部以来，一直以一个共产党员的标准严格要求自己，在校校师生中起到了先锋模范带头作用。该同志在思想方面热爱祖国，热爱中国共产党，平时认真学习毛泽东思想、邓小平理论，三个代表重要精神，大力践行科学发展观，遵守社会主义公民道德基本规范，学习八荣八耻，作风端正、品行优良、团结同事。组织分配给他的工作、交给他的任务，他从不推三阻四，能克服重重困难，按时按质地认真完成;在同事之间，他能虚心向别人学习。当同事遇到困难时，他能够主动伸出援助之手;在大是大非面前，他立场坚定，有较高的政治觉悟和较强的思想素质。
坚定的信念，高尚的品质，过硬的专业素质练就了糜金同志全心全意为人民服务的思想和作风。他以自己的实际行动证明了共产党员是人民利益的忠实代表者。
一、时刻牢记党的宗旨，坚持学习，保持共产党员先进性。
历史在发展，时代在前进，我们的思想要想跟上时代的要求，与时俱进，就得不断的学习。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观。学习新形势下，以__为核心的党的有关政策法规。让自己的思想意识始终和党保持一致。因为一个人要保持思想上不退步，要适应形势发展的要求，有效地开展工作，就得学习、学习、再学习。坚持用马克思列宁主义理论武装自己。这样才能在工作、学习、生活中始终保持共产党员本色，牢记党的宗旨，才会一心扑在自己所从事的工作上。
正因如此，糜金同志自从迈进党的大门的那一刻，就积极利用党组织生活和业余时间系统而深刻地学习党的理论知识，党的成长壮大史。他通过上网查阅资料，听党课，阅读先进党员的事迹，澄清自己的模糊认识，认清了我们党每前进一步都要经历的坎坷和磨难，认识到了党是在艰苦的磨练中走向成熟的。所以他热爱党，相信党。他为党的事业鞠躬尽瘁，模范遵守党章规定的党员义务和权利，为周围的教师群众做好表率，起到了共产党员的先锋作用。
生活中，常有人把极少数党员的不良行为当成党的形象来批评、指责，每次遇到这种情况时，他总会站出来，用理论和实践(实际事例)相结合的方法，说服教育他们，让他们知道我们党的队伍里，还是积极的因素大于消极的因素，绝大多数党员是好的，个别人只能代表他自己，并不代表我们的党。我们的党是伟大光荣正确的党。
他平时喜欢看党的各类读物，通过学习，拓宽了视野，吸收了新知识，大大提高了思想境界。他也常把党刊上的故事，政策，模范人物的事迹讲给身边的同事听。久而久之，这种习惯让他对党的认识越来越高。对党的评价越来越好。他作为一名中共党员，从心里感到高兴。感到甜蜜。因为他用自己的党性感染着周围的人，无形中潜移默化的熏陶了别人的思想意识，和党保持一致。
二、保持和发扬共产党人本色，爱岗敬业，踏实工作，任劳任怨。
有一种品格叫平凡，在平凡中展示精神。有一种品格叫奉献，在奉献中展示忠诚。他在日常的工作中，始终把做事先做人，万事勤为先作为自己行为准则，认真细致，艰苦奋斗，恪尽职守，真正做到了为为教育而献身，倾心地工作，用自己对事业的忠诚，无私的奉献，赢得了学校和广大同事的好评。
作为党员教师，不仅在平时的工作、生活中要为人师表，在教师队伍里，更是要以身作则。起模范带头作用。特别是在思想上，更要起到积极的作用。他明确了这一点，平时言谈，行动都走在同志们的前头，从不缺旷请假，从不迟到早退;对贯彻党的方针政策带头去执行。
三、求真务实，业务精益求精
糜金同志于忠诚党的教育事业，时刻以一个优秀教师的标准严格要求自己。他时刻不忘自己是党员，无论是德育工作、政工工作，还是党建工作;无论是常规工作，还是项目性工作，他都当仁不让，任劳任怨，从细节上入手，在精细中创新，圆满地完成了学校交予的各项任务，为学校的建设和发展作出了应有的贡献。正因如此，他在连续在__、__年的年度考核中都荣获优秀称号。而每一次，他都把成绩看作是前进的起点，时时告诫自己：你是党员，你要默默地耕耘着，无私地奉献着，孜孜地追求着，用自己的年花谱写更辉煌的篇章。
孝的人物事迹材料篇8
和谐社会需要更多的善心和捐助，去帮助那些贫困、残疾、孤独老人等人群的生活和学习，让爱心在彼此间传递。
兴仁市慈善总会办公室主任xxx，时时关注社会弱势群体，身为一名共产党员，时刻以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本理念，密切配合省州慈善总会和其他有关部门开展公益慈善活动，他毕生最大的心愿就是希望能够通过自己的努力调动更多的社会资源来资助弱势群体，带动更多的人投身到爱心慈善事业中。
该同志自20xx年具体从事慈善工作以来，每收到社会各界爱心人士的一份捐款，他都要真诚地说一声“谢谢”。而得到帮助的人向他说“谢谢”时，他说“应该的”，他的回答让得到帮助的人为之感动，一句平凡的话也让他感触到不平凡的意义。20xx年度，承蒙组织厚爱，让他担任慈善总会办公室主任，这给他继续践行自己的慈善公益事业有一个广阔和厚实的土壤，他有了更多机会完成慈善事业，也付出更大的精力去帮助那些需要帮助的人。在不断帮助别人的过程中他渐渐认识到，有些事情不仅仅是单靠金钱所能抚平的，也许一番温情的话语，一次热情的扶助，就能让那些缺少关爱和身处困难的人，感受到生活的阳光。他深深体会到，自己的力量毕竟微弱，只有让社会上更多的爱心人士加入到爱心组织，爱的暖流才会浇开温馨的花朵，栉风沐雨，播撒着爱的火种，我们的社会才会更加美好。
该同志在每年的“慈善一日捐”、“六一”慰问、金秋慈善助学圆大学梦、“扶贫一日捐”帮扶活动开展得蓬蓬勃勃，还和其他部门联合开展“益童项目”、“牵手课堂”等。
该同志始终以“道虽通不行不至，事虽小不为不成”的人生信条，在他老家未通自来水时，周末一回老家，就帮助孤寡老人挑水，在邻居眼里，他是个积善好施的人。俗话说：“远亲不如近邻”，因此乡里邻居有什么困难，他都会热心帮助，互相尊重与宽容，互相团结，从而提高了村民的文明素质、为改善净化社会风气树立了良好的榜样。他和原来的张海花同事联系爱心人士到边远山区发放学习用具玩具等；他还号召开展了“关爱留守儿童”的活动，向省慈善总会申请爱心书包和学习用具，为孩子们在学习生涯中送去真挚的温暖，在酷暑里撑起一把遮阴的雨伞，让孩子们幼稚的脸上露出幸福的笑容，像一朵朵绚丽的晚霞，他感到无比的幸福。每当遇到困难时，他说：“只要思想不滑坡，办法总比困难多”，这是他一直保持的信念。每当得到激励时，他说：为他们服务，他心甘情愿，无怨无悔。
爱心其实就是一盏灯，一经点燃，就会照亮周围所有的人。他积极参加各种社会公益活动，以各种方式传递爱心。他的行为也得到了社会的认可，给予了他很大的荣誉。2014年他被评为州“慈善先进个人”、“赠人玫瑰，手有余香”“帮助别人，使别人快乐，也能使自己的心灵获得快乐，使自己的人生得到升值”。他说：今后，我将一如既往、无怨无悔地做下去，与众多的星光融会在一起，构筑起一个明亮的爱的天空，他认为尊老敬老是中华民族的传统美德，是社会文明进步的体现。
该同志积极投身扶贫济困、尊老爱幼、奉献爱心等一系列公益活动中，以自己的实际行动弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，将“帮助别人、快乐自己”的生活方式，感动了身边的人，同时影响了更多的社会各界爱心人士也加入到慈善事业中来，几年来，他和同事们围绕敬老、扶幼、助残、环保、助学、赈灾、募捐等开展各类志愿服务活动，长期为社会各类弱势群体提供爱心服务。他个人累计服务时间达300余小时，参与各类活动达200余次，取得了很好的社会效应。
该同志从事慈善工作以来，他从每一件小事做起，从点点滴滴做起，在平凡的岗位上忠实践行重要思想，勤于学习、勤奋工作、努力钻研、不断进取，在工作之余，挤出时间，对《慈善法》进行了认真学习和钻研，掌握了基本内容和精神实质，为做好慈善各项工作奠定了基础，还加强了对业务知识的学习，通过自身不断的努力，能够顺利完成领导交办的各项工作。
该同志在工作中优质服务，树立慈善新形象。慈善资金是社会最关注的，稍不留意，一个细节上的疏漏，就会影响慈善事业在群众中的声誉、形象和威信，对此，该同志有着深刻的认识。在日常工作中，严格遵守《慈善章程》和《慈善法》的各项管理规定，实行文明用语，规范服务行为，做到“来有迎声、问有答声、走有送声”；坚决杜绝了“门难进、脸难看、事难办”的不良工作作风。坚持做到了谈吐优雅，举止端庄大方，解释细心、耐心、真情暖人心，时时处处向外界传播慈善新形象。在工作中能做到正确的认识自己，真诚的对待他人，认真的对待工作，积极参加了保持共产党员先进性教育活动，牢记党的宗旨，坚定不移地为慈善事业而奋斗。
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