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可爱的教育读后感篇1
?爱的教育》这本书是以主人公——一个四年级男孩儿安利柯的眼光,以日记的方式,从四年级十月份开学的第一天,一直写到第二年七月份。记录了安利柯身边各式各样感人的小故事,父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及九则老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。每一篇文章都感人肺腑,让我在爱中,学会感恩······
柯莱蒂一边忙着扛火柴,招呼顾客,一边见缝插针地复习功课,学着煮咖啡,照顾生病的妈妈,在做这一切的时候,他又是那么开朗。当他“替母亲在背后垫好枕头,整理好被子”的时候,我的眼睛湿润了。我为柯莱蒂而深深感动,但我更为自己感到羞愧。在如此恶劣的环境下,柯莱蒂乐观好学,更是无微不至地体贴照顾生病中的母亲。为母亲垫好枕头,整理好被子。反观我自己,角色好像总是相反的,母亲为我盖好被子,母亲为我冲一杯热牛奶······从前的我对这些似乎总不在意,不放在心上。可以说我是把这些默认为一种应该,是一种习惯了。读完这个故事后,我终于静下心来,回想以前的一幕幕。感激之情油然而生。我深深地体会到了其中的母爱,而我也羞愧无比。简单的感激之情是不足够的,我要为母亲盖上棉被;起风时,为母亲披上外衣;睡前,为母亲冲上一杯热牛奶,道声:“做个好梦。”······我们要学会的是感恩!《少年笔耕》中,小学生叙利亚,因为父亲每天忙着写文件,要到很晚才睡,所以他决定在晚上十二点起床帮他父亲工作。但由于每天起床写文件,所以睡眠不足,白天上课不认真,学业退步,而毫不知情的父亲对儿子的行为十分不满,男孩儿有好几次想放弃,但一看到父亲疲劳的样子又无法放弃,父亲对儿子却已达到完全不理不睬的态度,这令叙利亚非常伤心,但即便是这样他也没有放弃。直到某天,父亲才发现了事情的真相,明白了儿子的孝心与苦心,心中充满了懊悔与慈爱。那天父子两一起熟睡到天明。与小学生叙利亚相比,我又一次羞愧的抬不起头来。平时,很少关心过,爸妈正在做什么,今天工作累不累,心情好吗······只顾着自己要干什么。心情不好,还要对她们发脾气。要知道,我们的一切都渗着父母辛劳的汗水。我们要做得是报恩,而不是抱怨啊!从小学生叙利亚身上,我又更多地懂得了感恩······
费鲁乔是个常和别人打架的孩子,他的祖母总是非常关切他。一天夜里,有两个强盗冲进费鲁乔家中行抢,当强盗被祖母认出身份而要灭口时,费鲁乔为了保护祖母,而被刀贯穿胸口牺牲了。虽然费鲁乔是个令祖母担心的孩子,但他还是非常爱自己的祖母的。当祖母受到伤害时,他奋不顾身地保护祖母。一个心中有爱,一个懂得感恩的人,尽管行为上有所偏差,不懂事,惹人担心,但是是拥有着一颗善良的心的······《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。他所写的只是一些平凡而善良的人物:卖炭人,小石将,铁匠的儿子,带病上课的老师······以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡的故事,把我们带入了一个爱的世界,让我们在爱中学会感恩,在感恩中成长······
可爱的教育读后感篇2
今天早上阳光灿烂,我在阳台上边喝着水,一边惬意地看《爱的教育》。其中一篇文章令我深有感受。
这篇文章主要写孩子们在雪地里打雪仗,大雪球打中了老人的眼睛,接着讲卡罗菲在卡罗纳的鼓舞下承认了自己的过错,最后讲老人及在场的人都原谅了他。
读了这篇文章我知道了做错事不要紧,要勇于承认和改正错误才是好孩子。古人曾经说过:“人非圣贤,孰能无错,知错能改善莫大焉”,说的也正是这个道理。是啊,我们不是圣人,在成长过程中谁会没犯过错呢?但我们要勇于承认自己的错误,就像故事里的卡罗菲那样勇敢地向老人承认错误,并且认识和改正错误。
我也曾遇到过类似的事情,我也勇敢地去向别人道歉,所以别人原谅了我。事情经过是这样的,记得二年级时,我和同学抢书,我们一人拿着一端,你不让我,我不让你地抢来抢去,最后我和他吵架甚至打架,我还把他打伤了。老师来上课时看到那个受伤的同学,就问谁和他打架了。那时我怕得直发抖,也不敢站起来承认,但我想到大人们都说要做一个诚实的孩子,要知错能改,我最终都站起来了······老师了解事情后,她并没有太严厉地批评我,而是耐心得教育我。我也认识到同学之间要互相礼让互相关心。
知错就改的好意义,不但不会让你失去尊严,而且还会让你得到尊敬。朋友们,快快做一个知错就该的人吧!
可爱的教育读后感篇3
在很小的时候我就对书表现出很大的兴趣,爸爸妈妈感觉这是好事,就给我买了很多的书。其中有一本《爱的教育》给我很大的影响。
?爱的教育》原名《心》,后来改名为《爱的教育》。
这本书让我懂得了父母的爱,朋友的情,师生的恩。这本书也让我认识了很多很多的小朋友。其中代洛西、卡隆、安利柯、“小石匠”、安东尼奥、拉勃柯……给我留下了深刻印象。
卡隆因生病上学晚,年龄要比其他孩子大一些。他不但乐于助人,还是个见义勇为的好孩子。他总是保护着“小石匠”和驼背的耐利。
代洛西就是一个完美的孩子。外貌好,学习好,性格好,有才华懂礼貌,他就是我学习的榜样和楷模。
泼来可西我感觉是里边最具代表性的一个孩子。虽然小小年纪,家境不好,爸爸嗜酒如命还打他,但是他努力勤奋好学,用自己的行动感化了自己周围的人和他的爸爸。泼来可西好样的。
这正应那句歌词;“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是啊,我们的生活不能缺少爱,他就像空气围绕在我们身边,没有了他,我们将无法生存;他就像水一样滋润着我们的心田,没有了他,我们就会枯萎而死。
?爱的教育》通过一个个小故事,一群天真活泼的孩子,告诉我们爱是我们生命的源泉,是我们的指明灯,让我们带着爱去远航吧。
可爱的教育读后感篇4
“如果人人都献出一点爱,这个世界将会变得更加美好。”是啊,爱在我们之间无所不在:父母亲对你的爱;亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后,对这句话又有了更深的了解。
这一本书,每一个故事的环节都让我记忆犹新,一一列举出来,恐怕三天三夜也说不完,就让我说一说这本书里在这所有的故事中让我记忆最深的是一个名叫“栖身"的故事。它讲述的是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了,我本以为他们只会用要父母一些钱,没有想到他们竟然什么都不要了,衣服,零花钱,文具,日用品……能不要的不要,能少要少要。这还不够,他们尽量找出东西来换钱,给家长尽量减轻家庭负担。读到这,我心里便很不是滋味,同样是小学生,同样有着一颗爱父母的心,我为何就很少想过钱这个问题。现在的孩子家家都有钱,可是却很少有想一想假设家里没钱了时怎么办,也许想也会想,可是也不会像他们一样这样的省吃俭用去得钱。我真佩服他们啊!这只是父母与孩子间美好的爱而已。还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。让我受益匪浅。
读完这本书,我花费了很多时间,但是我却一点也不后悔,因为它使我懂得了许多道理,爱就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活,关爱他人,世界就将因为爱而变得更美好!也让我明白了,只要遇到事情,人人献出一点爱,就能把大事化小,小事化了,因为,爱能感化一切!
可爱的教育读后感篇5
在看《爱的教育》时,每被书中那些平凡事迹而感动,《争吵》、《班长》、《感恩》、《穷人》、《我的女教师》、《虚荣》等等和孩子有关,歌颂了儿童的纯真,同时书中也讲了儿童爱祖国,爱人民的感情。
?我爱教育》,这本书,是我一口气读完的,虽然没有流泪,可是我已经不得不承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在与那平凡而细腻的笔触中体现出来的那种深厚、浓厚的情感力量,真是伟大。〈爱的教育〉在告诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。使爱升华。虽然每个人的人生阅历不一样,可是会从〈爱的教育〉中体会到以往历的那些类似的情感。
爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但我明白,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。
读《爱的教育》有感8
?爱的教育》这本书以日记的形式描写了一个个动人的故事。也让我感受到了书中每一个故事道理。也让我学会了要回报别人对你的爱。更让我感受到了爱非常伟大,爱能创造奇迹,爱能创造美好的未来,爱的力量是无穷的!
这本书也让我想到了一些好心人,他们帮助一些需要帮助的人。比如资助希望工程,帮助一些得了疾病没钱治病的人付医药费。
让我影象最深刻的就是我的.作文老师!他爱游走四方,更爱帮助人。就比如说上次的四川大地震吧!震后,他不顾一切赶到四川,在那里的小学里教书。后来,他又出版了一本叫做《大地震后孩子的一百篇作文》的书。
让我们一起行动起来吧!用我们的爱去创造美好的未来吧!
可爱的教育读后感篇6
比较近我读了一部让我感受良多的好书——《爱的教育》,原名《心》,是一位意大利的作家亚米契斯所写的。
他是用一则则的日记来讲述一个四年级的小学生与老师和爸爸妈妈、朋友们所发生的一些有趣的,感人的小故事。有主人公安利柯和朋友们发生的一些小误会,也有彼此之间的友情故事,都非常有趣。比如有一次安利柯好朋友的母亲去世了,老师公布了这一个事情之后,所有地小朋友都为他伤心,大家一起安慰他,开解他,让他感到温暖,帮助他一起渡过了比较艰难的时期。
看到这,我不禁联想到,有一次我的好朋友金思远,因为考试只考了80多分,她非常伤心,课后我和别的小女孩一起去安慰她,对她说:“成绩好差是不重要的,努力学习和有一颗诚实的心才是非常重要的。”比较后金思远在我们齐心安抚下又重新拾起信心。
读了这本书后,我感到爱是伟大的无处不在的,有对祖国的热爱,有朋友之间的友爱,有亲切的母爱,对病者或幼小的关爱……,所有的爱都是伟大的,所以,我们报答祖国,报答老师,报答同学,报答朋友,报答父母对我们的教会。
啊!自从我读了《爱的教育》后就仿佛的“金钱银两”,我相信的人类都拥有高尚的品质。
可爱的教育读后感篇7
寒假里,让我收获最大的是:我看了一本很好看的书,这本书你们一定是知道的,对啦!就是《爱的教育》。作者是意大利的亚米契斯,写的是一个名叫安利柯的一个小男孩的故事。
里面的故事情节非常精彩,首先,我非常喜欢他写的比喻句。从阅读第一页起,这本书给我的印象就非常深刻,因为他的比喻句和其他方面都很好,所以我下定决心要慢慢“品尝”这本书的“味道”。
当我看到67页的时候,我就发现67页和69明显不同,我还发现1至67页写的是介绍,而69页和422页是写教育和告别的。说到这里我不由自主佩服作者的条理性非常清晰。
每当我看到非常精彩的章节时,奇怪的是,只要我闭上眼睛,就能浮现出画面,好像我也融入到里面去了,我猜可能故事内容太精彩了吧!当我准备不看时,可我一看到一点内容就想继续往下看,唯有妈妈叫我,要成书呆子啦,我才从故事情节中被“救出来”。于是,我自言自语说:“也许,这就是书的魔力吧!”
这是我读过的最好的一本书,这本书,我用了三天空闲时间看了两遍。每一件事的结尾,都会有小男孩的父母或姐姐写的评语。有一次,我看到一个关于军人的评语,我就立誓绝不嘲笑军人。还有一次,我被一条关于母爱的评语深深地感动了,我就再一次立誓,绝不让父母为我们而早离开。
看完了这本书,我深深的被感动,我流了几滴泪,一滴是为军人而流的,一滴是为母爱而流的,而另一滴是为可怜畸形儿童流的。
又要和大家说再见了,这本书启发了我:即使你学习再好,但没有孝心和品德,也是没有用的。
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