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三四年级写景的作文精选7篇

一写起作文相信学生们一定都尤其的熟悉了,在写作文的时候,可以培养学生的思维能力,淘一范文网小编今天就为您带来了三四年级写景的作文精选7篇,相信一定会对你有所帮助。

三四年级写景的作文精选7篇

三四年级写景的作文篇1

秋天到了,让人着迷的森林别有一番风味。

天空蓝湛湛的,就像一块巨大的蓝宝石。调皮的白云一会儿变成白兔,一会儿变成绵羊。大雁们排着整齐的队伍往南飞,它们有时排成“一”字,有时排成“人”字,唱着一首别离的歌。

树林里,梧桐叶黄了,随着秋风飞舞,像在和风娃娃捉迷藏,有的飘进了树洞里,又像是秋姑娘写给小松鼠的信,上面写着“不要忘了储存粮食哦!”枫树叶红了,远远望去,像一团熊熊燃烧的火焰,为树林增添了一分色彩。你瞧,小猴子把尾巴挂在树枝上荡秋千,百灵鸟在枝头唱着歌,那优美的歌声在林间久久回荡。

树林里还有一片果园,爱漂亮的秋姑娘把苹果染上了红色,就像一个个小灯笼挂在枝头。柿子也被抹上了胭脂,看上去仿佛一个个羞答答的美少女。桔子娃娃们生怕被秋姑娘冻坏了,便几个几个地围在一起,用橙色的毛毯裹着,躲到了树叶下面窃窃私语,生怕被秋姑娘听见。

碧蓝碧蓝的小河缓缓地流着,宛如一条蓝绸带,静静地躺在大地妈妈的怀抱里。河边开着五彩缤纷的野菊,散发着沁人心脾的香味。一只小鹿正对着河面梳妆打扮。小鱼们在河里欢快地游来游去,不时吐出几个泡泡。几只大虾挥舞着大钳子,有时在水里转圈,有时又一动不动,突然又像发现了敌人似的,迅速钻到深水里不见了。

秋天真是如诗如画啊!

三四年级写景的作文篇2

晨起窗外画面不再静止,窗帘微微拂动,不如以往炎夏的闷热难耐,走出门外,空气中犹浮着一股凉凉的秋意,即使艳阳高挂,打球也不再汗流浃背,而是身心舒畅的感受,哦!我知道,秋的脚步近了!

记得几年前,随着庭院两株稀疏的枫树由青转红,全家便决定去赏枫,一探大自然之美!途中我打了盹,到达时才被叫醒,一下车,属不尽的枫红映入眼底,我当场呆愣于眼前满山满谷澎湃的枫红,原本惺忪的睡眼为之一亮,就在那直直赞叹了几十分钟,完全陷入这片红于颜料、红于夕阳的景象中,久久难以自拔。

秋天也是个丰收的季节,一支支低垂的稻穗在不知不觉中披上金黄的衣裳,于阡陌中无尽绵延,铺成一畦畦的黄地毯直与天际连成一条地平线,好不壮观!农家也满面笑颜的说笑收成着,怀着感恩感谢今年大地之神的赐与,满心欢愉的开着收割机回家,农家乐!

而此时的我正于秋高气爽的萧瑟中漫步,踩在一叶叶的枯叶上,倍感心旷神怡,却也免不了秋意带来的惆怅,忆起小学挚友的点点滴滴,是否他也忆起我?

其实秋天经常稍纵即逝,秋精灵就只那么一点缀,留下电光一闪的惊艳,即被寒冷的冬之妖精驱逐。就让我们一同在闲暇之余,在微凉的清晨走出家门,一闻秋之气息;留下脚下所踩的秋之脚印;抬头看看树上转黄的叶子,趁着风的影子犹在,就让我们一同放慢脚步,闲适中倾听秋的声音,相信也能如我发出对秋由衷的赞赏。

三四年级写景的作文篇3

啊!半月湾的风景真美呀! 半月湾是平静的,四周静悄悄的。我站在柔软的沙滩上,向远处望去,茫茫大海,水和天合为一体,都分不清是水还是天,正所谓“雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。” 浪涛像顽皮的小孩轻轻拍打着礁石,溅起珍珠般的浪花。有时像是玩累了,安安静静,微波粼粼,水面一片金黄。每年夏天,游客从四面八方赶来度假,就像现在这样,有的堆沙堡,有的阳光浴,有的在水中嬉戏,海风送来一阵阵香味,还有在这里烧烤呢! 到了晚上,海上引航灯一闪一闪,渔夫哼着小曲,划着小船回来了。劳累了一天的人们纷纷来到这里休憩。孩子们燃放着焰火,夜空中绽放五光十色的礼花,还有那一盏盏的孔明灯,慢悠悠地飘着,飘着无论白天晚上,海滩上到处是欢声笑语,半月湾真是热闹非凡啊。

三四年级写景的作文篇4

哗啦的雨在下,我们在观察,从四楼下来。

在通往大操场的路上,我们发现了代表春天的迎春花,好的迎春花的花瓣大约有十片,摸过去很光滑,有一个食指头那么大。每一片花瓣上都有一根桔黄色的针一样的东西印在上面,一朵迎春花的中间仿佛是一个小太阳。快开了的迎春花像即将爆炸的爆米花,又如同是一位怀了十月胎的女人,一片片花瓣紧紧地包着。

迎春树上还有好些花骨朵儿。有两种花骨,一种是成熟的比较快的花骨朵儿,它上面是淡红的,下面是中黄的,还有些上面是深红的。下面是深绿的。还有一种花骨朵儿长得最慢,颜色不一,形态万千。有的黑默的,大红的,深绿的,恰似迎春树一位卖豆的老奶奶,在卖黑豆、红豆、绿豆,这些豆豆又好像是一颗颗了弹,瞄准了苏柏钊,准备发射。

在雨下的迎春花显的比平时更精神,像一位几年没喝水的士兵,一喝水就精神奕奕。

一陈风吹过,迎春花婆娑起舞,频频点头。

看过了迎春花,又跑到了后花园,看见了象牙白的白玉兰。玉兰花的`外面有一件外衣,跟猕猴桃一样,深棕色,把白玉兰包住了一半。露出了白牙齿,我猜想它应该比较光滑,花还没开,跟小玉米差不多,下面圆圆的,上面尖尖的。有点开了花就像一件晚礼服反了。

虽然雨在下,但花还是这么美。

三四年级写景的作文篇5

年幼时总是在憧憬着大海,幻想着软绵绵的细沙滩和碧如宝石的海水。

在一个酷暑,我真的看到了梦寐以求的海。天空正是晴朗光明,一阵阵的海风从远不见的边际中刮出,卷起海面的水朝岸上来,海浪一层高过一层冲激着沙石,又慢慢降低下来缓缓地流淌着,像是大海不平稳的呼吸。

触摸大海是什么滋味?我伸手去触碰,去感知海水的生命,说实话,和普通的流水并无分别。我感受到水中的冰凉和阳光残留在沙子里的余热,不知为何的,我想起了过世的祖父,他的一生都在田地和药罐中度过,这个本无缘见海的小农民突然想要离开山谷的拥抱,去见宏伟的大海。他说到做到,几十年前的他只身一人步行跨过一座又一座大山,用身上不多的钱财撑到了珠江口南海附近。他在病床上说着,脸上带着自豪的光,尽管他只是远远看着,海的无尽波澜却还是让他终生难忘。

我用手捻了捻带着海味的沙,随后便站起向更深处走去。我听着他未说完的感想,也想真正见识一下海所带来的震撼,他从未触碰过的宝石。

海浪一遍遍冲激着我的脚,再慢慢没过我的小腿直至淹没我的半身,我不敢再向前了,只是凝视那无尽头的海岸线,明知大海是相连的咸水并非无尽头,上面还分布着不同的岛屿和陆地,但还是执着又可笑地相信童话中的海,海是无尽的,孕育着无尽的生命,一切生灵源于此地,再经过漫长的磨炼离开。

我仿佛置身于大海最中央,仿佛回到了生命的最根本,抛弃了一切。逝去的是否会回到海的深渊呢?他会急流回来吧,回到生命的中心,带着他想要触碰的遗憾。

“面朝大海,春暖花开。”心中响起了海子的诗,但真正身处于海中才知,面朝着大海,又怎能看见身后春暖花开。经历苦难的人们聚集在海里,在深不见底的平静之海中等待生命的轮回。祖父满足了心愿,也解开了心结。他的生命虽然不曾因见过大海而升华,但却因见过大海而多了辽阔的蓝色。

触摸大海,面朝大海,眼前的事一片光明前途,背后的春天也是回头可见。我来自大海,并随时等候大海的呼唤!

三四年级写景的作文篇6

马致远的《天净沙·秋思》中,秋是那么悲凉,枯藤、老树、昏鸦、古道、瘦马……这些景物在夕阳的映照下,在小桥流水的环绕下,在西风的凄凉映衬下,显得秋天是那么的惆怅,不由得

让人联想到一片荒芜的场景。

但在我的眼里,秋天,却又另一番风韵。

深秋了,自然到处都是浓浓的秋意。阵阵秋风里杂着野果的芳香,枫叶的气息,还有笑傲风霜的菊花正在释放者沁人心脾的清香……这一切的一切,都使人心旷神怡,俗话说:“秋天是丰收的季节”。一点也没错,留心观察,你会发现家家户户门前的水泥地上都晒着玉米,晾着番薯,挂着咸鱼咸肉……看着这些“元素”,一种丰收的喜悦涌上心尖。

秋,处于夏冬之间,收获已有而希望还未尽;夏是在春秋的间隙处,骄阳已有而炎热还未消退。夏兴奋过了头,累的闲暇之余,秋就趁机而入了。秋慵懒了一点,熟睡了,冬天便来了。

看!学校的后山蒙上了一层神秘的面纱。若是在远处,那么一切尽显虚无,仿佛置身于仙境一般,云里来雾里去。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”徒步走在铺满枯叶的小径上,心中无限沉思与静谧。路旁弯着腰的小草身上挂着一颗颗晶莹的珍珠,枫叶铺在路面上,脚踩上去,“沙沙沙……”多么动听!秋天的元素是数也数不尽的,写也写不完的。

看!又是一行南飞的大雁掠过天空!

听!未眠的虫儿的歌声多么动听!

闻!落叶的原始气息还弥漫在秋风里!

秋天的元素还有……

三四年级写景的作文篇7

调皮的夏娃娃一蹦一跳地走了,秋姑娘披着盛装悄悄地来到了我们的身边。

看,蔚蓝的天空像无边无际的大海,朵朵白云在空中自由自在地遨游。这时,天空中传来一阵鸟鸣声,抬头一看,啊,原来是一群大雁,排着整齐的队伍,一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,正飞往南方呢!

果园里瓜果飘香!你看,苹果躲在绿叶丛中好像在和我们玩捉迷藏呢!火红的橘子挂满枝头,露出一张张可爱的笑脸。一个个柿子挂在枝头像一盏盏小灯笼。葡萄也成熟了,在绿叶藤中闪闪发光,有白的,有暗红的,有淡绿的……五光十色,美丽极了!果农看到了这景象,笑得合不拢嘴了呢!

田野也是一片丰收的景象!高粱涨红了脸,像喝醉了酒的大汉。棉花听说秋姑娘来了,特意穿上了白色的纱裙。豆荚鼓起了圆肚子,笑破了肚皮。花生地里,一串串金黄色的花生,就像一个一个小葫芦。藏在地里和大家玩捉迷藏的游戏。放眼望去,稻田像金色的海洋。沉甸甸的稻谷,压得稻穗直不起腰来了,像在给秋姑娘鞠躬。

公园里,银杏树的叶子像一把把黄色的小扇子。一阵风吹来,几片叶子飘落下来,像一只只蝴蝶在树林里翩翩飞舞。一簇簇桂花米粒般大小,像小星星散发出淡淡的清香,路人们常被那香味勾住。

啊,秋天多么美丽!迷人!

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