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当自强作文篇1
中国人的骨子里有种自有的骄傲，从舜治成汤以来，强大的民族经验赋予了华夏民族细细思考的能力，亦濡养出数千年可歌可泣的自强历史。
“苔花如米小，也学牡丹开。”短短一句，竟也流淌出无尽的人生智慧。被苔花深深折服的同时，亦赞叹于作者取芒焰于平淡，得绚烂于细微的观察力。扪心问之，“苔花”无语，花香自来的关键在于“自强”，而人生也应像这“苔花”一样亮在“自强”。
自强携手努力，人生才会成功。你不努力谁也给不了你想要的生活！众所周知“欲戴皇冠，必承其重”，你想要过上自己想要的生活就应该选择一条属于自己的道路，并为此付出别人无法企及的努力。因为自强不是像口头表达那样简单，想要成功，就必须经历暴风和雨雪的锤炼，正如马尔克斯写《百年孤独》，曾足不出户、废寝忘食整整18个月；齐白石画虾，曾画秃了数十支毛笔；诗人北岛为体悟夜半未眠的海棠花竟也数夜未眠。是啊，自强是寂寞的，努力是艰苦的，既无鲜花为伍，更无舒适作伴，只有不做命运的妥协者，方能到达成功的彼岸。
不自强的人生是失败的，不自强的人往往患“明明病”。明明生而有翼，却愿一生匍匐前进，形如虫蚁，明明知道不能拖延，但不等到火烧眉毛还是不会开工。甚至，再美的晚霞，也不能够吸引他们前进，不禁反问：“难道自强之美只会出现在诗人与作家的文学花园里吗？”或许懒惰和倦怠在恣意滋生之时，显然有的人已经忘了自强为何物，只会用“明明病”来安慰自己。
自强是生命不屈的姿态，但浮躁的心理和对结果的怀疑往往让我们失去努力，失去自强。的确，我们在面对困难时，我们的确要坚持，但坚持多久？坚持的结果是否值得？坚持的方法，努力的条件，困难多难……都是不确定的。显然一句努力给不了答案。面对重重的不确定性，我们难道只能像机械时代的流水线上的产品--现代社会无奈的螺丝钉吗？
所以人们在这种心理的驱使下，不再想努力奋斗，展翅翱翔的吸引力比不上匍匐前进的安逸舒适，惧怕辛苦和不思进取安于现状。结果是惧怕磨平了自强的锋芒。
但是，人生“亮”在自强，并不等于事事都“要强”，在不适当的时机“要强”只会适得其反。所以，对凡事都要有个度。犹记得，宋徽宗酷爱蹴鞠，便重用蹴鞠高手高俅等人，正所谓“上有所好，下必从之”。以致整个国家，整个民族，“黄髫小儿，但习歌舞，斑白之老不识干戈”。对凡事没有个度，娱乐至死，招致灭国。你不自强，谁许你未来，难道娱乐会许你成功吗？人生不自强，吾未见其明也。
君不知，有志者事竟成。所以你生而有翼就不要一生匍匐前进，形如虫蚁，难道一生碌碌无为真的让你满意了吗？难道半途而废真的是你愿意的吗？最怕你一生碌碌无为，还安慰自己平凡可贵啊！
我愿你一生亮在自强。
当自强作文篇2
战国时期，楚国人，屈原，名，平字原，就是后来著名的爱国诗人屈原，他爱学习，喜欢帮助贫穷的人。当然他也非常热爱自己的国家，热爱自己的家乡，热爱自己家乡的亲人们。可是，那个时候是战国时期，又会经常打仗，老百姓的生活越来越贫苦，吃不饱，穿不暖的。屈原看到了那些骨瘦如柴的穷人和老百姓，于是决定要给穷人老百姓发粮食。
他从自己家里的粮库里拿了一袋大米给穷人和老百姓，可他又不想让别人知道是他在做好事，于是把大米给放在一个以前是流沙子的一个石头里。老百姓和穷人看见了，就用袋子去接，接完了就回家大吃一顿，可是后来老百姓和穷人感觉到很奇怪。于是一天傍晚，老百姓和穷人来看看到底是谁，他们躲在一块石头上面的一棵大树上，只见一个小孩子的身影，他气喘吁吁的，然后就走了，老百姓和穷人就跟了过去，一看，原来是屈原，这个事情很快就传开了。
屈原的爸爸很快就知道了这事情，他爸爸就这样跟他说，如果你想让老百姓过上好的生活，就好好读书，施米可以解一时之饥，但却解不了一世之困，唯有知识才能改变人生。于是他日夜不停的读书，后来成了一个充满学识的人。
心里存善很重要，我们要帮助贫穷的人，但授之以鱼不如授之以渔；并且帮助别人自己要先好好学习，只有自己有本事了才能真正地帮助他人。这个故事告诉了我们要好好读书，天天向上，简言之“君子以自强不息，君子以厚德载物”。
当自强作文篇3
“天地苍苍，乾坤茫茫，中年少年，顶天立地当自强。”如果把人生比作一年中的四个季节，那么少年时期就是生机勃勃，意气风发的春天。少年时代美好而又短暂，所以，我们要珍惜少年时代的美好时光，我们要自强不息。
荀子曰：“学不可以已。”古人告诉我们，要发愤读书。邴原十一岁时，父亲过世，家境贫穷，却对读书无限向往，好心的私塾老师被邴原的家境和好学的品质所感动，就让邴原在他那里免费就读。
?宋濂借书》也是如此，“以是人多以书假余，余因得遍观群书。”宋濂有两个优点特别值得我们学习的：第一，刻苦；第二，守时。因而才遍观群书。“匡衡勤学而无烛，临舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”匡衡为了学习真可煞费苦心呀！买不起蜡烛的他居然在墙上凿洞来偷光读书。
少年当自强，还要修身立德。我们要提高修养，培养品德。《子曰君子》中提到“君子坦荡荡，小人长戚戚。”“君子喻于义，小人喻于利，君子泰而不骄，小人骄而不泰。”“君子欲讷于言而敏于行。”大家从中都能充分了解到君子和小人的区别。
?以人为镜》中说“夫以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。”他们往往能直言不讳地指出自己的缺点，虽说：“忠言逆耳”，但有益我们端正言行，所以我们应该勇于接纳对方的意见。
少年当自强，品行兼优后，更要锻炼身体，强健体魄，这样才能展现出最美的自我。"少劳而老逸犹可，少甘而老苦则难矣。"这是因为困难的生活可以使人筋骨强健，娇生惯养只会损折一个人的精力，如果能够抛弃怨恨与贪欲来修身养性，保持刚强的心性以勉励自我，那么就会取得长足的进步。
少年当自强，我们要学会自强不息，发愤读书，刻苦学习，提高修养，培养品德，锻炼身体，强健体魄。加油吧！少年！
当自强作文篇4
二十世纪八十年代，中国的国门被迫打开，中国却手无寸铁之力去反抗。在这荒芜的原野上寂静、苍凉而寒冷，漆黑的天际划过一道微光，那是什么?又瞬间湮灭，在人们漫长的等待之下，饱受黑暗背景而前行的人类，幸亏有了那些高举救亡图存的天才们指引，探索一道强国御侮之路……
世界潮流浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡，觉醒的中国如黄河之水天上来，奔腾咆哮，汹涌澎湃，势摧万物，不可遏制，建成中国共产党并为两个100年目标，为中华民族伟大复兴的中国梦而奋进。中国，这个延续着源远流长，博大精深的中华文化，自强自立，从落后走向今天的昌盛。我们从未停止脚步，我们始终牢记当初落后就要挨打的教训，我们找到一条道路又是何其的不容易！
当我心不在焉地坐在教室里，我贪婪的享受着这周身的放松的时光，仿佛在这一刻得到救赎。周围模糊的画面就约看电影似的划过，当正在沉浸于遐想时的一个声音惊醒了我，1970年，中国用自制的长征一号运载火箭，成功地将第一颗人造卫星东方红一号送入预计轨道，那画面就像火山之浆喷涌而出，冲天贯日，带着电石火花，扫荡一空。它飞向天空，有一股震撼的激流突然涌上心头。闭上眼，有些光透过窗，亲吻着我的心脏，听！那片荒芜之地，花开的声音;去触摸，漂浮的尘埃，抓不住却感受着真切，不是昨天静默的哀伤，却是遗失了我的自己，竟被这突如其来的震撼力所惊醒。 那样的激情四射，那样难以忘怀，中国正以它顽强的生命力在这个历史焕发出绚丽的光彩。为实现全面建成小康社会，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标而努力。实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是为了给人民创造更加幸福而和谐的社会，这与我们紧紧联系，在每个中国人的血液里，都应该有一份梦想，志存高远，海阔天空！
我们青少年更是应该肩负着这个使命，与时代一起成长进步。珍惜再在校机会，增强我们的意志力，增长我们的知识，提高我们的素养，把创新热情与科学求实态度结合起来，在这个社会生活我们尽心尽责，扮演好我们自己的角色，就是对中国贡献我们的微光。
仔细聆听！我的脉搏里有血液流过的震动声，那才是我遗失的又能在现在所能赠予的微光，大家团结起来，就是中国梦开创新时代的力量，这并不容小觑，必定会引领中国照亮天际。
当自强作文篇5
今年的五月，在我国发生了一场刻骨铭心的大地震。在那里，城市虽然倒下，但是人民没有倒下。他们自强不息，与地震这个“大恶魔”顽强地斗争
在平静的校园中，同学们正在专心地听老师讲课。突然，大地震动了起来 ，把学校摇得很厉害。老师马上疏散学生，学生本能地往操场上跑。老师见一面墙倒下，看见下面还有两名学生，他冲了过去，将女孩推在一旁，自己却压住了，临终前还说了一句：“快跑！”这个女孩最后得救了 。这是多么感人的一幕啊！在汶川，还有许许多多感人的场面。一名学生被压在教学楼里，他醒来后，听到同学在叫他，他艰难地爬出去，一共晕倒了五次，最后爬出了这片废墟。救人的队伍越来越多，他们都是自愿来到这块颤动的土地的。因为他们都有一个念头：我要救我的同胞们，让他们活下来。
新闻报道了这个触目惊心的消息后，人们都纷纷献爱心，捐钱捐物。因为他们都知道，上次的唐山大地震吞掉了多少条性命。有一位老人千里迢迢地来到红十字会把自己的退休金捐出去，她是唐山大地震的幸存者，所以知道地震的破坏性。她走出来时，精神有些恍惚，双手不停地颤抖着。志愿者来自五湖四海，他们一刻也没停止过救人，有的连自己都累倒了，他们的勇气真是令我佩服。汶川虽然倒下，但是由我们这些爱心慢慢地把它“扶”起来吧，我们记住这一时刻吧！
汶川大地震中，留下了多少感人的场面，多少动人的故事。让我们为汶川遇难者哀悼吧，让他们知道自己的祖国永远自强不息。
当自强作文篇6
书，是有香味的。它蕴含着许多人生哲理，它也有着人意想不到神奇故事。
前不久，我读了一篇严文井爷爷写的《小溪流的歌》，里面是写：小溪流从山谷出发，汇聚成江河，奔流到大海的过程，赋予小溪流活泼而旺盛的生命，讴歌自强不息，永不停止，永远歌唱的人格和信念。
我们学生将来都要走入社会，只有具备自强不息的品格才能立足于社会，成为有所作为的人，故而，我下定决心做一个自强不息的人，要树立远大的理想，坚定的信念；塑造坚毅刚强，奋发向上的性格。
学习是一件非常枯燥、辛苦的工作。在正常的学校课程学习之外，还有众多的这班那班的补习和兴趣小组。沉重的负担曾一度让我想放弃，想逃避。是小溪流的精神指引着我要自强不息，要永不停止。为了理想与未来，奋斗不息。记得有一次我参加了电台举办的“讲故事比赛”。当时我的学习生活很繁忙。每天放学后还要练书法。等我做完家庭作业已是深夜了。妈妈催我早点体息，不要累坏了身体。说实在的我是感到很累，也想休息。但为了这一次比赛，为了能够赛出一个好的成绩，我必需坚持。我就对自己说：“不要放弃，坚持就是胜利，吴沁雯加油！
加油！
”……一次次困难，一次次的面对与坚持使我变更加坚强，充满活力。当我为此而自豪之时，我突然发现我身边每一个人，每一个中华儿女都为着自己的理想和目标坚持着、奋斗着。他们身上都散发着中华民族特有的品质，“自强不息与坚持”。
记得东晋大诗人陶渊明不为五斗米而折腰；南宋著名思想家，爱国诗人陈亮，“欲报春消息，不怕雪埋藏”的豪壮情怀；民族英雄于谦，“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。”的豪迈气概；都唱出了民族气节，吟出了热血男儿的满腔热忱，展现了民族灵魂的气魄。如今我们同样在歌唱着民族气节，将来我们还会让着民族气节永远歌唱下去。
自强不息，当以是中华儿女必须继承与发扬的民族灵魂。我为中华民族有这样的精神而骄傲。
当自强作文篇7
今天，我和志愿者们去慰问一些贫困家庭。外面天气十分炎热，烈日当空，没走几步就有点汗流浃背了，但我们还是怀着一颗火热的心去看望他们。
一进门，出乎我意料的是映入我眼帘的是一对面目清秀、十分乖巧的且跟我同龄的姐妹花。姐姐叫陈思璇，妹妹叫陈思艺，因为难产，她们的妈妈在生下她俩六小时就离开了她们。从小她俩就靠年迈的爷爷、奶奶一把屎一把尿地拉扯大。因为没有母爱，她俩特别懂事，也导致姐妹俩的性格有些内向，腼碘和害羞。
我不经意地环顾了一下四周，屋里有两张简陋的桌子，四把不像样的椅子。一张桌子上姐妹花正在认真地埋头做作业，一张桌子上堆满了一些零件，她俩的爷爷正吃力地将一个螺丝拧到一个螺帽上去。她俩的爷爷跟我们介绍说：“这些零件是他们的经济来源，他们主要靠加工这个煤气灶的螺丝钉来过日子，来维持这个家庭。姐妹花的爸爸身体不好，动过大手术，也没有工作。姐妹花平时很孝顺，经常帮爷爷加工零件。”一听到这，我的心一酸，也立刻热火朝天地帮他们加工起这些零件。多不容易的一个家庭啊！
虽然，姐妹花从小失去了她们的妈妈，但她们还是十分热爱学习，也很刻苦，努力，一瞧满墙壁的奖状就能看出来了。奖状五花八门的，啥都有，有写作得奖的，有五星队员的，有成绩优秀的，真是不胜其数啊！她们还很喜欢看书，架子上摆满了杨红缨的一系列小说，看来也是杨红缨的超级粉丝啊！家庭条件这么恶劣，还刻刻不忘学习，相比我们来说，我们真是差了十万八千里啊。我不得不感叹：“多么自强不息的姐妹花啊！”
马上就要离开了，我感慨地想：穷人的孩子早当家，多么懂事而又坚强的姐妹花呀！这对坚强的跟我同龄的姐妹花，虽然和我们生活在同一片蓝天下，但她们从小就失去了妈妈这根顶天柱，那就让我们来帮助她俩撑起这一片蓝天吧！
当自强作文篇8
我这个题目，出自《周易》“天行健，君子以自强不息。”意思就是天道运行刚健有力，永无止息，而君子处世，也应该遵循天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进。
“少年强则国强，少年弱则国弱。”这句话出自梁启超的《少年在中国说》，一句简单的话语，寄予了梁启超对中国少年的期望。梁启超是我国近代著名的维新主义代表之一，民初中国文坛上影响最大的一个人物。
想必大家都听说过秦国苏秦的故事，是说：素勤学习和纵与连横的策略，劝说秦王，给秦王上奏书信有十多封都没有被采纳，于是自己主政，结果因穷困潦倒回了家。回到家，家人们看他衣衫褴褛，妻子不为他织布，嫂子不为他做饭，父母们也不把他当儿子看。苏秦连声感叹：“这都是我苏秦的错啊！”于是他下定决心要发愤读书，日日夜夜的学习，当他快要打瞌睡的时候就拿起锥子刺自己的大腿，就这样一只坚持。他最终联合了齐、楚、燕、赵、魏和韩国一起反抗秦国，佩戴了六国的相印。
自强不息，对于个人而言，自强就是自信自立，勤思苦学，勇于开创，面对逆境不屈不挠，坚定意志，执着追求。
在学习和生活中学不断地磨炼自己的意志，对自己认定的志向或目标，要坚持不懈的努力，去奋斗。关键是在于自己有没有持之以恒的决心和精神。
我坚信我会做到自立自强，自强不息，为未来打下坚实的物质基础和精神基础，全力以赴，努力奋斗，也希望你们和我一样，为未来打下坚实的物质基础和精神基础而全力以赴，努力奋斗。让我们一起携手共进，并肩同行，一起为美好的未来努力奋斗。
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