作文的主题要有独特性和个性化，这样才能在众多作品中脱颖而出，作文需要仔细观察和感知事物的细节，从而能够更准确地表达自己的观点和感受，以下是淘一范文网小编精心为您推荐的找年级的作文优质8篇，供大家参考。
找年级的作文篇1
一个人感到忧伤的时候，她就喜欢看海边落日！
常常想到大海，想去看看她的温柔婉约、婀娜多姿。想漫步在海滩之上享受夕阳带来的光辉。
就此时此刻，我更加的想念她们，恨不得马上置身于其中。让我的心，能如大海般，容纳百川；想夕阳一样恬静的善解人意。
我脆弱的内心，如水晶般，随时一触即碎。我的心胸，远不及大的宽广。我常受不住他人的谴责与批评，如今的我也不爱乱发脾气。我只是压抑自己，像一个鼓住了气的气球，不知何时会破，也或许它会随着时间偷偷的溜走一些，泄泄气，但毕竟不会完全消逝。心怀压抑，事多诸不快乐、不平衡。
真实的我，似乎已随童年而去，留下的饿是一地的落红。坚强的伪装之下是一张无助的脸庞。何曾有人看透过？没！是自己演饰得太好，还是从就不曾有人细心关爱过？
一阵海风吹来，是的，我已不由自住向大海奔来了。吮吸着大海深处送来的气息，脚下软绵绵的细沙伴随着阵阵浪花；天际那边徐徐而来的光辉，正温暖着我，正给我洗礼着，让我沉浸于这美妙的境界中。
忧伤的情绪渐渐好转，伴随着这海边落日，我的身心似乎正在享受着美好的陶冶，似乎感受到了海容纳百川的宽广之心怀，夕阳善解人意之恬静。享受着这般待遇，接受着她们的洗礼，心之深处，有一股萌发的冲动。
找年级的作文篇2
有一天，贝贝闷闷不乐地走在路上，因为今天他又考了一个不及格。正在这时，一本书从天上掉了下来，书名为《我是本有魔法的书》。
贝贝捡起书一看，生气的说：“谁这么没公德心，乱扔东西，差点儿砸中我的头呢。”突然书说话了：“我是一本有魔法的书，你有什么愿望，可以写在上面，我就能帮你实现。”贝贝有些惊讶，又有些半信半疑，但他还是决定试一试。
于是，贝贝就在书上写了一句：我要一杯果汁。写完之后，贝贝就等待着奇迹的出现，可是过了好久，也没有看见一滴果汁的影子。贝贝生气极了，冲着书大吼：“什么有魔法，都是骗人的！”书无奈的说：“小朋友，你的字迹太潦草，无法识别。”于是，贝贝又认真地写了起来，可是这次错别字太多，还是无法识别，贝贝急的直跺脚。
这时，班长从他身后走过，问贝贝发生了什么事？贝贝把这件事一五一十地说给了班长听，班长也感到很好奇，就帮助贝贝在书上写上了他刚才要写的内容。没过多久，一杯果汁真的出现了，贝贝开心极了。最后，贝贝把这本神奇的魔法书带回了家。
第二天，贝贝又想到了自己的第二个愿望，于是，他又再次地在这本有魔法的书上写了起来，可是这次还是和上次一样，没能成功实现自己的愿望。
贝贝终于明白了：自己不好好学习，连魔法也帮不了自己。从此以后，贝贝再也不贪玩了，每天认真学习，学做一名好学勤奋的小学生。
找年级的作文篇3
我的数学老师是一位年轻的女教师，她每天都踩着细长的高跟鞋，穿着一件长长的裙子，看起来很温柔实际上很严厉。
上课了，她手里拿着一摞作业走进教室，脸上冷若冰霜，没有一丝表情，一走上讲台，她就用那冷冷的目光扫视了全班同学，顿时有一种寒气逼人的感觉，让人不禁身一颤。大家看到老师这样，就知道噩梦要来了。刚才还热热闹闹的教室瞬间一片寂静，老师把手中的作业往讲台上一扔，随手拿起旁边的棍了就在桌子上狠狠敲，大声的说着："这次的作业，全班人重写，并且每个人都抄五遍。"教室里的气氛顿时进入冰点，同学们吓得不敢说话，甚至连呼吸都好像静止了。
过了好一会，老师说："现在开始上课。"这时，大家才敢动起来，拿出课本，准备上课。老师神情专注的在黑板上写了一个计算题，刚写完，便转身用粉身砸中了一个正在说话的同学，她的眼神十分吓人，眼睛瞪得大大的，眉毛成了"川"字行，脸气得通红，严肃得让人不敢多看。同学们都吓得低下了头，于是，她用棍子敲着黑板，示意大家抬头看黑板，渐渐地，老师的表情不像刚才那么有杀伤力了，变得和蔼了许多，班级的气氛在讲课的过程中也缓和了来。
几节课过去了，想到老师那严肃吓人的表情，我仍然心有余悸。
找年级的作文篇4
其实有时候我很难过，就是觉得有些事情是固定的，即使你努力了，也改变不了这样的事情，可能对你来说毫无意义。
只是身体已经知道的黑暗。其实他们在生活中就已经存在了，但即使你说了这么多，别人也未必觉得能理解，就像你身边的人一样，所以你要看清这种情况，这只是社会现实。
你要做的就是一步一步强化自己。最重要的是不要去打扰别人。
因为人生如此短暂，每个人都有自己的工作，每个人都要做自己需要做的事情。没有时间在这里和你见面，也没有时间照顾你的心情。所以，变强是你成长经历的必修课。所以这么多年的学校教育，没有人教会我们如何成长。也许这条路注定充满艰难险阻。可能有的人很聪明，在路上没有自学技能。可能他们经历的经历太多了，可以多学点经验。
但是我们笨鸟先飞，不管飞到哪里，还是穷。这能成为我们放弃的理由吗？什么抛弃，破罐子破摔。事实上，他总是一个失败者，一个他为自己找的借口。而如果你真的想成功，有无数的理由去。
所有这些对美好未来的希望是我们前进的动力。
找年级的作文篇5
外婆家旁边有一个荷花塘。我经常去荷花塘坐在岸边观看那可爱动人的荷花。今年暑假，我再次来到荷花塘，欣赏那刚刚盛开的荷花。
阳光投射在湖面上，反射着叠叠波光，就像展开一卷斑斓的彩墨画。池中的荷花，绿叶亭亭，清淡美丽。几条的可爱小鱼从荷叶下游过，生怕打破静谧的画面，偶尔也有晶莹剔透的露珠在湖面上跳舞。你看，湖边那婀娜多姿的垂柳，轻风一拂，可爱极了。
再往远处看，荷花像倾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是别具一格。吟诵着那接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的诗句，顿觉心旷神怡，浮想联翩。荷叶展绿叠翠，浑圆宽阔，碧盘滚珠，皎洁无瑕。在翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴。摘下那碧绿的荷叶，不仅可以挡风雨，还可以遮骄阳。露珠亮晶晶的，在那翠绿的荷叶上微微滚动着，闪烁着晶莹的光辉，像翡翠盘里托着珍珠一样。粉红色的莲花，有的含苞欲放，有的争先恐后地开放着，远远看去像一盏盏红灯。
你瞧，那荷叶上蹲着一只青蛙，它披着碧绿的衣裳，露着雪白的.肚皮，鼓着一对大眼睛，正在为荷花塘演奏动听的交响乐；小鸟正在枝头为那荷花塘歌咏着动听的音乐，而大自然就是这指挥官，把多样的声音合成一首动听的大自然歌曲！
我爱荷花湖，更爱那出污泥而不染的荷花。
找年级的作文篇6
今天是星期三，我坐在写字台边看《我们爱科学》这本书，在这本书中，我看到了一个有趣的小实验，这小实验的名字叫“盐水浮鸡蛋”，看得入神的我准备自己做一下这个小实验。
首先，我们开始准备材料，有清水，玻璃杯，鸡蛋和盐。接着开始做实验啦!我小心翼翼地打了一杯清水，把鸡蛋放入水杯中，鸡蛋迅速沉入杯底，一动不动。这时我开始往水中加入食盐，并用筷子慢慢搅动着，我目不转睛地盯着杯中的鸡蛋，鸡蛋还是纹丝不动，我心急地说：“怎么回事?为什么和书上写的不一样呢?鸡蛋没有在水中浮起来。”妈妈和蔼可亲地对我说：“这是食盐加的不够多，你一直加盐搅动，看看会出现什么现象?”然后，我就专心致志地往杯中加盐，一勺，两勺，三勺，一直加了十多勺，我惊奇地发现，鸡蛋离开了杯底，我继续搅动，慢慢地，慢慢地，鸡蛋好像一个调皮的孩子，从水中探出了小脑袋，我情不自禁地欢呼起来：“妈妈，妈妈，成功了!成功了!鸡蛋浮出水面啦!”最后我想把鸡蛋按入水底，可是鸡蛋刚按下去，又马上浮起来，我疑惑不解，问妈妈：“鸡蛋为什么会浮起来?”妈妈笑眯眯地说：“你有一本《百科全书》，他是一位好老师，你有什么不懂的就去问他吧!”我迫不及待看起《百科全书》，原来鸡蛋在水中的沉与浮，取决于比重，所谓比重就是：鸡蛋和同样体积的水在4℃时的重量相比，所得的比值。鸡蛋的比重比水的比重大，鸡蛋就会下沉，鸡蛋的比重比水的比重小，鸡蛋就会浮在水面。因为淡水的比重比鸡蛋小，所以鸡蛋就下沉。而盐水的比重大于鸡蛋，自然鸡蛋会上浮。
“盐水浮鸡蛋”的实验真有趣呀!原来在我们身边处处有科学，要留心观察，认真做实验，就会有很大收获。
找年级的作文篇7
今天我和妈妈在小花园里寻找春天，香泡树和桔子树的叶子虽然很绿，但是一点儿嫩芽都没有，龙抓槐也光秃秃的，红枫的枝条随风飘摇着，显得有气无力。我和妈妈走过一条鹅卵石小路，我无意中发现了一簇黄色的野花，兴奋的喊：“妈妈快看，这些花真漂亮。”小黄花有五片花瓣，黄绿色的花蕊，这时候正好有一只蜜蜂飞过来采蜜。
樱桃花凋谢了，小小的绿色果实结出来了，像一颗颗珍珠。桑树吐出点点嫩芽；迎春花竞相开放；红玉兰大朵大朵的开放在枝头上。
春天已经悄悄的来到我们身边，春天真美啊！我希望春天能一直在我们的身边。
找年级的作文篇8
春天到了，大自然的景物准备举行一次别开生面的音乐会。
首先，春雷公公“轰轰”地打着响鼓把进场的音乐调整好，就开始了。春雨“沙沙、沙沙”地唱着欢快的歌让小草、小树抽出嫩绿的枝条，让春雨的音调又好许多，下一位是春风姐姐。它吹来吹去，把小草吹得“啦啦”响，把小树吹得“呵呵”响，赢得了观众的赞扬。接着，小河哥哥出场了。它冲撞着眼前无比坚硬的大石头，发出了“叮叮、咚咚”动听的歌声。这时候，老松树出现了。只见它摇动着树枝“丝丝”作响，大家听了觉得非常开心！
音乐会的演员都获得了许多奖。其实，这一切都有春笋指挥家的功劳，让它们的脸上都带着胜利的微笑！
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