同学们对作文不会生疏吧，多使用修辞手法，会让作文变得更加生动，以下是淘一范文网小编精心为您推荐的3到6年级作文5篇，供大家参考。
3到6年级作文篇1
紧张的学习生活在课间中也应该有快乐和放松，而那个男孩，为了考上好中学，抓住每一个课间，埋头苦干，没有了欢乐。
男孩不顾周围同学发出的笑声多么响亮，默默地写着一份份练习，除了老师布置的，他还自己给自己布置练习。他专心致志，埋头苦学，只为了在班级中成为学习第一，无人匹敌，但是他的竞争对手———陆天，却在每次考试中都在与男孩竞争，在每个课间，都有陆天爽朗的笑声，与苦学的男孩对比十分鲜明。
在毕业班的第一次考试中，陆天取得了全班第一的好成绩，而男孩，却比他低了一分，屈居第二。
男孩感到失落，因为一个月的努力，因一分之差，与第一名失之交臂。男孩突然意识到，自己的天空是灰色的，而陆天的天空是湛蓝的，因为他有朋友，用快乐且轻松的心态面对学习，而不是用题海战术取得好成绩。
在以后的学习中，男孩下定决心超过陆天。
终于，当第二次考试的成绩揭晓后，男孩一跃成名，比对手陆天高出了三分!男孩终于成了第一名，为了这个名次，他牺牲了多少个课间，多少个自由活动的时间?用“题海战术”彻底击败了对手陆天。
站在领奖台上的男孩，高傲地瞟了一眼对手陆天，让同学知道，自己才是全班真正的第一名，之前的竞争有火药味，以后将会更加激烈。
一下课，陆天就来了。男孩见他来，只是不屑地看了他一眼，陆天开口了：“我们当好朋友，好吗?”男孩更不屑了，“因为竞争，让我们提高，但竞争应该快乐，而不是充满火药味，成为朋友，快乐的竞争!”
男孩愣了一会儿：一个对手竟想与自己成为好朋友，并且快乐竞争，不过男孩随即明白了，陆天有朋友，但自己无友，交一个朋友，多一条路，多一份欢乐，还可以互相竞争，提高成绩，一举多得……男孩笑了笑，伸出双手与陆天成为朋友，放学了，夕阳下，男孩与陆天手挽手走出了校园。
男孩的天空变蓝了，因为他有个朋友，不在苦学，而是乐观地去面对学习。
3到6年级作文篇2
中秋节在我们的热切盼望中又来到了。这天晚上，人们都会放烟花来装饰夜空，更给节日带来喜庆的气氛。
当明月刚露出笑脸时，我们高兴地走上天台，拿出早已准备好的月饼和水果、椅子。大家围坐在桌子的四面，一边吃着香甜的月饼，一边观赏着美丽的月亮。我看见月亮慢慢升起，好像害羞的小姑娘，升到天空时，似乎胆子大了，一下子跳了出来，顿时，月光洒满了大地。月亮照在杜鹃花的叶子上，在地面上就能看见影子。望着宛如银盘的明月，我仿佛看见美丽动人的嫦娥仙子裙裾飘飘，正翩翩起舞，好像望见吴刚正用力地砍那棵桂花树，似乎瞧见活泼可爱的玉兔拿玉杵，正跪地捣药。五彩缤纷的虹灯像朵朵夺目的鲜花盛开在深蓝色的天空。
我突然想起和爸爸赛诗的事，便请了妈妈做裁判，并给爸爸讲了比赛的规则：每人只能说带有‘月’字的诗，谁接不上就算输。比赛正式开始了。我一马当先，：“《拜新月》开帘见新月，便即下阶拜。细雨人不闻，北风吹裙带。”爸爸说：“你只会背这种短诗，看我的：春花秋月何时了，往事知多少……”我不甘示弱，背起了《水调歌头》：“明月几时有，把酒问青天……”背完，我还带着挑战的眼神看了爸爸一眼。爸爸沉思了一会儿，还是一个字也没吐出，我得意极了，这时我和妈妈一起数：“5、4、3、2、1，时间到。”“许可是这次的冠军!”妈妈宣布。我仿佛看见了嫦娥姐姐正在祝贺我取得胜利。
这样皓洁的夜空，这样明亮的圆月，怎不让我生出一种愿与清风作伴，明月共眠的愿望呢?
3到6年级作文篇3
夜深了，晚上我和同学来上作文课，一起过节赏月，吃月饼．星移汉转月将圆，月朗星稀，列星捧月，万千皎洁的星座围着朗月分布就座。
月亮真圆呀！像一个大玉盘；月亮真美呀！让人心旷神怡，真想九天揽月，犹如日月齐光，占为已有；月亮真亮呀！不坠青云之志，照亮世界！胜可谓是皓月千里。
最后，还有中秋节中有趣的节目——猜灯谜，灯谜可以说是我最不擅长的，也许是因为我的586脑袋反映太慢了！伴着《十五的月亮》悠扬的歌曲节目开始了。秦榛、王楠刚开始就来个下马威，一人答对一个，我也只是干着急，急得直冒汗，真是“汗马牧秋月，疲兵卧霜风。”后来，在老师的帮助下，我也是连连得手，后来居上，连答对三个，名列榜首，独占鳌头。
本想乘追击，好景不长，秦榛又胜出，此后就稳坐头把交椅，王楠跟我打了一个平手，都答对四个，而秦榛却答对了七个，简直不可思议。这些谜语都是带着浓厚历史文化背景的精品之作，可谓是“词源倒流三江水，笔成独扫千人军。”其中“挟泰山，以超北海”的谜底正是“三十功名尘与土，八千里路云和月”的岳飞，让人意料之外，以为妙绝。
这次的中秋灯谜会可说是“武大郎开宴会——高朋满座”（注：武大郎并不指方先生）这次的猜谜让我了解了更多的文学、历史、地理知识，让我知道了谜语博大精深的汉文化内涵。我仿佛变成一只天狼，骑日月，陪列星，奔驰于被中华“月文化”照亮的星空里，身谜其中，乐此不疲！
3到6年级作文篇4
有一天，我去奶奶家玩。
爷爷、奶奶、大爷都睡了，无论干什么事都会把他们吵醒。我只好去院子里玩了。我闲着没事干，就拿这树枝在地上挖了起来。挖着挖着，发现了一个会动的东西——蚯蚓。我迅速的把它抓了上来。抓到石灰地上。开始，他很害怕，在石灰地上转来转去。后来，见我不伤害它，就对我放松了警惕。就在地上爬了起来，时不时地试一下能不能跑到地上去。可我就不让他下去，总是用树枝挡住他的去路。过了很久，他好像等不及了，就像热锅上的蚂蚁、急躁不安。突然，猛的往土地上爬，我还是没让他过去。这次它彻底绝望了，一动不动的趴在地上。我也没那观察他的耐心了，就用树枝把他弄成了两半。啊！我简直不敢相信自己的眼睛，两个身体在努力的向一起爬。他们可能在想，我现在还没死，应该爬到一起还有生还的希望。因此，他们只要有一丝丝的希望，也要去试一下。
连一只微不足道的蚯蚓都那么的珍惜生命，那我们人类更应该珍惜生命，不浪费生命里得每一分钟！
3到6年级作文篇5
新的学期开始了，这是我小学生活的最后一个学期了，我一定要过得很充实。
这个学期我有一个最重要的目标，那就是英语的新突破。我的英语一直是97到98分，我经过分析知道了主要是我的单词不扎实。这个学期，我的目标就是：每天记五个单词，包括单词拼写、音标、词意、词性。然后再每天做一篇英语阅读。当然了，学乐的英语同步自测还是必须要得100分的——这个是我的强项，哈哈。
另外，我还有一个目标，是和老妈一起定的，我得积分、她出钱——我要一个大师级的“高达”。这个机器人很完美，所以打了折还要500多元钱，我自己舍不得买，老妈说我的积分够了500她就给我买。我就每天努力得积分。积分包括很多内容的，语文、数学，英语，科学，体育作业得了a都能得一个积分的。我相信我这个目标二个月内一定能实现的。
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