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群活动方案参考5篇

通过制定一个明确的方案,我们可以更好地实现工作的目标和使命,我们在制定活动方案之前肯定要了解活动的过程,以下是淘一范文网小编精心为您推荐的群活动方案参考5篇,供大家参考。

群活动方案参考5篇

群活动方案篇1

一、大活动名称

happy thanksgiving day!——“感恩你我,真情成长”

小班:亲亲一家人

中班:让爱住我家

大班:感恩的心

二、大活动目标

将感恩的种子播撒在幼儿的心田

三、活动安排:

开幕式:11月19日(周五)

主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)

闭幕式:11月25日(小、大班) 11月26日(中班)

四、阶段性工作安排:

一、环境:大展板的制作,18号前完成

1、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。

3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;

大班制作感恩海报

二、开幕式

1、时间:11月19日上午10:00

2、参加人员:全园幼儿

3、主持人:(中班)

4、过程:

a、主持人宣布活动开幕。

b、情景剧表演《感恩节的雨来》。

c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!

d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人。

中班——爱自己,爱家人,爱同伴。

大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活。

三、主题教育活动准备

1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

3、各年级的特色活动

大班年级

(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

中班年级

护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

小班年级

火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。

四、感恩节闭幕式活动准备及分工

1、各班准备一节教学活动。

2、主持人、串词。

3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,

中班准备好信物幸运草,

大班准备好黄丝带。

传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。

大班活动时间:

25号上午举行

群活动方案篇2

一、活动背景

随着生活中竞争的日益激烈,社会上许多父母为家庭生计而奔波劳累,然而也慢慢的疏忽了与孩子的沟通交流,孩子对父母的了解也更少了。在家庭中,孩子是脆弱的群体,他们更需要父母的关怀!为此,莆田学院管理学院青年自愿者协会携手莆田城厢区龙桥街道太平社区开展了此次的社区亲子活动,意在促进他们的沟通交流,拉近父母与孩子之间的距离。

二、活动目的(或意义)

通过此次活动可以帮助父母与孩子建立起一个能够快乐交流的平台,增进父母与子女间的交流,沟通彼此间的心灵,共建和谐家园,和谐社区。

三、活动主题

“拉近你我,温暖亲情”

四、活动目标

让父母更加了解(关怀)子女,子女更能体谅父母。同时,加强青年自愿者与社区居民的合作交流,进一步发扬志愿者的志愿服务精神。

五、活动时间

20xx年11月28日

六、活动地点

街道太平社区

七、活动内容

(一)活动的前期准备:

1.联系太平社区的负责人,商量此次活动的开展情况。

2.实地考察,选定活动场地。

3.走访社区家庭,了解各个家庭的具体情况。

4.积极到社区向居民们宣传此次的活动内容,并开始亲子活动参与家庭的报名工作。

5.准备好活动开展时所需的物品(如气球,桌椅,横幅,音响,绳子,奖品等)

(二)活动的开展:

1)7:00 参与活动的全体青年自愿者在管理学院宿舍楼前的玻

璃房集合(40人)。

2)7:30前 到达社区活动现场。

3)7:30-8:30 青协志愿者们和社区人员开始布置活动场地,

如充气球,排桌椅,连接电线,拉横幅等。

4)8:30-9:15负责人开始介绍本次活动的主要内容及活动目

的,并宣布第一轮游戏活动正式开始。

第一轮活动—游戏“亲情大运输”。以家庭为单位,每个家

庭派一名代表和子女进行组合,抱球运输,加强

家人间的团结协作

附:

亲情大运球:此项活动是为了增进父母与子女的沟通,并加深他们的`情感交流。

游戏规则:

本活动以家庭为单位,每个小组的小朋友与一位家长构成一小组,双方正面相抱,中间夹着一个气球,在我们规定的3分钟内将气球从起点运到我们指定的终点,在这运球的过程中气球不能落地,否则要返回起点重运。

我们会根据参赛的家庭多少,将其分为以五小组为一大组进行运球比赛,最终以哪组运球最多来进行评分,取前三名,第一名获3分,第二名获2分,第三名获1分,这些获得名次的可顺利进入下一轮,最终有有机会获终极大奖。而其它未获名次以零分计算,有意愿者也可参加下轮比赛,无意愿者获小纪念品一份。

5)9:15-10:30 第二轮活动—“心灵相通”。在现场主持人

给孩子讲一个表演动作,让孩子比划,父母猜,

培养父母与子女间的默契。

附:

“心灵相通”是看动作猜词语游戏,采取自动报名参加的方式,

将有5个小组参与本轮游戏活动。

写在卡片上的词语有:

成语:眉飞色舞、歪打正着、欢天喜地、七上八下、怒发冲冠、手足无措、气喘吁吁、大眼瞪小眼

水果:桃、苹果、葡萄

动作:跳绳、打球、喝水、看电视、叠被子、刷牙、遛狗、吓一跳、吃西瓜

体育用品:篮球、呼啦圈、羽毛球

动物:大猩猩、猫、长颈鹿、公鸡

其游戏规则如下:

1. 以家庭小组成员为单位,由父母看主持人手上卡片上的词语来表演动作,孩子猜词语,或由孩子表演动作,他们父母来猜词;

2. 猜词过程中,可以提示说有几个字,是成语,还是猜生活用品,但表演的一方只能通过肢体动作表演等方式来向对方传递信息,不能用讲话、口型来直接说出成语所包含的任何一个字,否则犯规;

3. 每个小组有60秒的时间,最后猜对词语个数最多的家庭小组胜出。

4. 获胜的小组可以得到我们的精美小礼品一份。

6)10:30-11:00 第三轮活动—游戏“找爸爸(妈妈)”。让参加活动的所有父母站成一排,伸出右手,蒙住孩子的双眼,自愿者带领孩子通过触摸手认出父母,让他们体会彼此间的亲切感。

附:

让父母站成一排,然后用丝巾蒙住孩子的眼睛,每个孩子由志愿者带领,走到排成一排的父母面前,家长伸出右手,孩子用他们的手去触摸家长们伸出来的手,直到他们觉得已经摸到了自己父母的手就可以停下并退后一步,以便其他孩子可以通过。最后由主持人宣布一起摘下丝巾,看看孩子们是否找对了他们的父母。

游戏规则:

1. 在活动过程中,父母不能给孩子任何提示,不能出声音,不能用手拉住自己的孩子,否则犯规。要一切仅凭孩子的感觉去寻找,这考的是亲子间独特的心灵感应与默契。

2. 孩子找对父母的小组得3分,没找到的得1分,其他家庭可以继续参与到我们下面的游戏中。

活动过程中,间插主持人讲话,讲话内容如下:都说十指连心,每双手都离心很近。想想,我们的父母为了我们的成长付出了多少啊,他们辛劳奔波,只为了让我们生活得更好,可是回首想一下,我们孩子对父母又做过什么?了解父母多少?你可知道那双从小就一直牵着我们直到长大的手,如今是什么样呢?是像小时候那样柔软舒服,还是已经长了厚厚的一层茧?所以孩子们,伸出你们的双手,用心去感觉,去找寻你们最熟悉的那双手吧!让我们通过手与手的接触来完成

群活动方案篇3

一、活动目的

透过美食节活动,让市民进一步了解金旺、认识金旺、喜爱金旺,从而提升金旺大酒店餐饮的竞争力。

二、活动原则

实惠第一,大众参与,体验鲜、香、酸、辣,金旺特色菜肴和优质服务。

三、活动卖点

大众的菜肴、互动的金旺,生态野味,与众不一样,大众消费,高档享受。

四、活动理念

金旺菜肴菜的个性化!

五、活动主题

感受鲜香,人性服务,亲情接待,营造完美的“金旺金秋美食节”。

六、活动组织

1、组织机构;

2、工作分工;

3、协调联络;

4、对外宣传;

5、客户营销;

6、活动保障;

7、安全防护。

七、活动资料

(一)筹备

1、引进菜肴原料,确定美食节的菜肴品种、价格以及优惠措施;

2、透过传媒,传单、拉横幅等传递金旺美食节的目的、原则、卖点、理念、主题等信息,唤起市民的关注;

3、加强对外联络,协调合作关联,解决食品原料来源,确保原汁原味。

(二)举办

1、品牌金旺菜肴形象展示

主题:有滋有味,色、香、味、形。

方式:设固定的'展区,制作成品展示。

形式:透过金旺菜体验,展示品牌及其文化形象。

互动:现场修改消息:“金旺大酒店”发送到50120,此刻开奖。,营造活跃气氛。

资料:

(1)金旺菜肴的实物艺术形态;

(2)金旺菜肴的文化展示;

(3)服务人员的仪表姿态。

展区设在餐厅大厅,让金旺的菜肴系列成为吸引客人眼球的又一道风景。

2、促销活动

主题:简单体验,更欢乐。

形式:价格优惠,借节日开展促销,免费赠送酒水,举办现消息场抽奖活动,多重惊喜,意外收获。

资料:在金旺美食节期间,对消费者一律实行12%的价格优惠。

明档:

(1)采用明档的模式经营;点菜明档设置在餐厅大厅,外卖明档设置在酒店门口。

八、活动其它

1、广告宣传费用:横幅6条,每条100元;传单20xx张,每张0。3元;图文电台每月3000元。

2、增添设备费用:展台约1500元,餐具添置5000元,打包盒、打包袋500元。

3、抽奖奖品费用:按每一天500元计算。设一、二、三等奖。

4、菜肴原材料费用:另计。

群活动方案篇4

一、参加抽奖活动条件

凡于20xx年10月1日—5日在我们万米商场购买手机的朋友,均可凭当日当时质保单在服务台填领抽奖券,正券由顾客保留作为兑奖凭证,副券放进抽奖箱参加抽奖活动。

二、抽奖活动时间

开奖时间:10月1日—3日,每天11:30、14:30、17:30开奖,10月4日—5日,每天12:30、17:30开奖,抽奖券在当轮购机抽奖时段有效,过时作废。

三、抽奖活动现场

开奖现场,由主持人抽奖并宣读中奖号码,中奖人现场出示中奖正券,当即登记领奖;

若宣读中奖号码三遍奖品无人领取,该中奖号码视为弃奖作废,由主持人重新抽取中奖号码,直至奖品送出为止。上一轮未抽中奖项的抽奖券不在抽奖箱中往下一轮累积。

因轮次原因,每日17:30以后购机者不能参与抽奖活动,敬请谅解。

时段奖券不累积

四、抽奖活动奖品

大奖一:格兰仕微波炉1台

大奖二:三角牌4升电饭煲

大奖三:1.5公斤雕牌洗衣粉2袋

五、抽奖活动规则

1、由主持人在抽奖箱中抽出奖券并宣读中奖号码,中奖的朋友凭中奖正券到台上核对领奖。

2、如果在宣布中奖号码三遍后还是无人上台领奖,该中奖号码将视为弃奖作废,由主持人再重新抽取中奖号码,直至抽出到场朋友为止。

3、为公平起见,在本轮抽奖活动中未抽中奖项的抽奖券不累计到下一轮抽奖。(再解释一遍,如果在这一轮中主持人没有抽中奖券号码的顾客朋友就不能参加下一轮抽奖了),所以在下一个时段购买手机的`朋友中大奖的机会仍然很大哟。

群活动方案篇5

教材分析

千百年来,我们享受着纸带给我们的便捷。有了纸,我们可以想写就写,想画就画,可是生活中纸的浪费现象也是十分严重的。而浪费纸张,实际上就是在砍伐大树,浪费宝贵的森林资源。因此低碳生活应该从节约每一张纸开始。本活动从幼儿的生活经验出发,重在鼓励幼儿自发、自主的讨论如何进行宣传活动,参与到每一个环节。在活动中既提升了幼儿自身的环保意识,同时又提高了幼儿的社会责任感。

活动目标

1、幼儿能用自己喜欢的形式与同伴一起讨论节约用纸的做法。

2、能与同伴分组讨论活动计划,并用流畅的语言表达自己的'想法。

3、有初步的环保意识,体验合作的快乐。

活动准备

1、对浪费用纸行为有所了解。

2、一张大的计划表(教师使用)。

3、幼儿分成5大组,每组一张大纸,水彩笔。

活动建议

一、回忆生活中浪费用纸的情节,激发幼儿参与节约用纸活动的愿望

1、回忆情景引发问题:生活中有哪些浪费用纸的行为?

2、讨论:你想怎样让大家知道节约用纸?

教师小结:可以向大家进行宣传活动。

二、幼儿分组商讨,教师汇总讨论结果,制定节约用纸的环保行动计划

1、幼儿分组讨论:活动时间、需要哪些前期准备等事项,鼓励幼儿大胆发表自己的建议或意见,并流畅表达出来。

2、每组推荐一名小组长代表介绍本组讨论结果,教师负责用相应的符号记录到大的计划表中。

教师小结:准备舞蹈、歌曲;绘制宣传海报和宣传单;演出服装等。

三、商讨节约用纸环保宣传行动的具体内容,进一步激发幼儿参与活动的情感

1、竞选小主持人,倡议大家都一起参入到节约用纸环保宣传行动中。

2、表演关于节约用纸的节目。

3、分组绘制海报和宣传单。

四、按计划进行宣传活动,增强环保意识,体验合作的快乐

1、布置舞台,面向全园幼儿进行主题演出,引导幼儿宣传节约用纸的重要。

2、在幼儿园醒目位置张贴海报,利用离园时间,向家长发放宣传单,鼓励幼儿大胆表达自己的想法。

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