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减灾日活动方案7篇

活动方案的详细制定,可以确保活动中的各项要素和细节得到充分考虑和安排,一个可行的方案可以帮助我们解决问题,以下是淘一范文网小编精心为您推荐的减灾日活动方案7篇,供大家参考。

减灾日活动方案7篇

减灾日活动方案篇1

教育部在3月3日发布的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练。我校根据上级通知精神,结合实际情况,在3月份安排一次全校性的防震应急疏散演练。为确保学校发生地震时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,特制定本次演练实施方案。

一.指导思想

通过组织开展防震减灾演练活动,进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针,筑校园安全长城,护学校师生安全,使师生了解防震避险逃生知识,掌握从容应对应急避震逃生措施和方法,增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力,提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

二.组织领导

(一)防震减灾演练领导小组

组长:李国庆

副组长:卢悦生吴华堂吴有灵

成员:全体行政及年级级长。

(二)防震减灾工作小组

1.指挥组

总指挥:李国庆

副总指挥:卢悦生吴华堂吴有灵(现场指挥、现场人员调度、楼道疏散安全调度、师生意外伤害救护调度)

2.宣传组:卢其爽(组长)、各班主任(负责抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救、互救、自护方法、技能等知识和防灾减灾演练目的'、意义及注意事项的宣传教育培训、地震演练警报信号发布)。

3.避震疏散护导组:卢悦生吴华堂吴有灵(组长)及各年级级长、班主任(负责学生应急避震、疏散撤离的安全护导,确保学生安全、有序、快速撤离到操场规划定“安全”地带)。各年级班疏散路线按学校各楼道疏散图进行,各年级楼道楼层护导教师安排由年级组安排。

4.意外伤害救护组:黄梳根(组长)林仕洪(副组长)及全体总务人员(负责师生演练意外害伤应急处置与救治护送)。应急救护处置处所为校警门卫办公室前球场空旷地带。

5.安全集中(合)管理组:吴有灵(组长)及各年级级长(负责演练中应急避震、安全疏散撤离环节的时间测定与“安全地带”学生集合调度指挥管理)。

6.安全保卫组:卢其爽(组长)及全体督查人员和校警(负责活动期间校园环境治安安全保卫)。

7.摄影:黄梳根关永棠卢振鹏褚祖文(班级学生在教室内应急避震、疏散撤离与“安全地带”集中(楼道、“安全地带”集合等演练过程环节、情景的摄影照相)。

三.活动安排

1.演练时间:20-年3月19日下午(第五周星期三第七节)。

2.参加人员:全体师生

3.演练内容:

(1)应急避震演练;

(2)应急疏散演练。

四.演练要求

1.保持镇静,听从指挥,服从安排。

2.保持安静,应急避震,行动敏捷、规范,快速有序,防碰撞伤害事故发生。

3.按规定通道、线路有序疏散撤离,不得串线。禁止推拉、冲撞和拥挤,防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。

五.演练准备

1.演练前学校组织召开教师动员大会,明确抗震应急演练的目的任务、时间内容、程序要求、工作岗位及注意事项等。

2演练前要对师生身体情况做一次问询检查,凡有特异体质(先天性心脏病、癫痫等)的师生,演练前发烧、腿受伤等不宜进行紧张和奔跑活动的师生,要给予特殊考虑和安排。

3.演练前各班统一利用班队课时间组织开展抗震减灾、应急避震、应急疏散、自救互救方法、技能等知识和防震减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训,让学生熟悉应急避震、应急疏散逃生的正确方法,明确班级紧急疏散逃生线路、到达安全集中地带、区域位置和相关纪律要求。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

4.演练前对紧急疏散楼道、路线和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

5.防震减灾演练领导小组制定相关措施,明确职责,确保演练安全顺利开展。

六.演练程序

1.启动程序

演练开始前3分钟,总指挥通过校园广播系统宣布:各位领导,老师们,全体同学们:大鳌中学20__年3月19日抗震减灾演练即将开始,请大家作好准备,各工作组人员立即各就各位(现在地震来袭,实施紧急避险)。

2.紧急避险

(1)信号员卢其爽发出“地震警报”信号(长呜60秒)

(2)听到信号后,在教室、实验室、宿舍的教职工应第一时间通知学生地震来袭,进行避震。在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等,处理好易燃、易爆、易起化学反应的物品等。

(3)师生避险要求:保持镇静,头脑清醒;就近蹲或躺在课桌、实验台、床铺的旁边或承重墙的墙根、墙角;用手或其它柔软物品等保护好头部,尽量蜷曲身体,降低身体重心,缩小面积,不要靠近窗口,避开灯扇,避免被砸;视情况就近关闭火源、电源等。避险动作原则上在12秒内完成。

※地震报警信号要求:

(1)应急避震和应急疏散演练以警报声作为启动信号;

(2)防震警报讯号:防震减灾警报音乐,代表发生地震,学生进行应急避震;

(3)地震发生后组织疏散的信号:连续长警报声。代表主震结束,学生进行疏散撤离。

※应急避震注意事项:

(1)班主任组织指挥指导学生应急避震时,应即时纠正学生不正确的姿势和动作;

(2)应急避震演练中如发生碰撞伤等意外事故时,及时做好应急处置与救治护送。

3.应急疏散

(1)60秒后,信号员发出:现在紧急避险结束,全体师生立即疏散,同时,疏散警报信号长鸣,长鸣60秒,停30秒,反复两遍为一个周期,时间共2分钟。

(2)在教室、实验室、宿舍等地点的教职工立即告知学生“按照疏散路线,快速疏散”,组织学生从前后门有序进行疏散,并且根据教室、实验室、宿舍等的位置,按照不同楼层,就近从疏散楼梯向下疏散。

(3)学生立即向避险场所疏散,要求:沉着冷静,服从指挥;所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻(遇到浓烟时,可利用衣服、毛巾或者其他可利用的东西捂住口鼻,并尽量降低行走姿势,以免烟气进入呼吸道。如果烟气特别浓而使人感到呼吸困难,可贴近墙边爬行,因为近地处往往残留清新空气);不拥挤,不推搡他人,不起哄,不高声喧哗,不争先恐后,不拉手搭肩,不嬉戏打闹,不弯腰拾物,不逆流而行;在拥挤的人群中,注意双肘撑开平放胸前,形成一定空间保证呼吸;当发现自己前面有人摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近;当自己摔倒时,应尽快爬起;当被踩踏时,要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部,两肘向前,护住双侧太阳穴,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的重要脏器。

(4)各楼道楼层疏散护导人员与班主任(教师)协同配合,共同做好学生疏散撤离中楼道楼梯处的安全引导和巡护。

减灾日活动方案篇2

一、演练目的:

1、为了检验《火灾事故专项应急预案》的科学性和有效性,提高全体续建工程参建人员在突发性火灾事故来临之际的自救能力和防火意识,最大限度降低火灾造成的损失,提高xx项目部及其下属项目部的整体应急反应能力与应急技能。

2、通过演习暴露应急预案的缺陷,从中发现应急资源(包括人力和设备等)的不足。

二、演练内容:

1、准确报火警。

2、使用干粉灭火器扑灭初期火灾。

3、疏散逃生演练。

三、组织机构:

1、总指挥:

负责宣布应急预案的启动和解除,全面指挥调动应急组织,调配应急资源,按应急程序组织实施应急抢救工作。

副总指挥:

协助总指挥做好应急救援的具体指挥工作,若总指挥不在时,由副总指挥全权负责应急救援预案演习的指挥工作。

2、抢险救援组

负责现场火情控制,协作疏散队伍、清点人数。

3、医疗救护组

负责组织现场抢救伤员,如对事故现场昏迷人员实施急救,直到医院救护车辆到达为止等。

5、通讯联络协调组

接报后负责应急抢险过程中的通讯联络,保证通讯畅通,负责各小组之间的协调以及与业主、监理单位相关机构的联系、协调等。

6、物资保障组

负责应急状态下应急物资的供应保障。

四、应急演练用设备及物资:

1、干粉灭火器xx具。

2、专用担架专用担架x副。

3、急救箱一个(内有止血绷带和橡皮条、清创消毒酒精等)。

4、对讲机x台。

5、逃生工具:干净毛巾(小号)xx毛巾。

需要确定的人员:

1、参加疏散的人员xx—xx名协作人员。

2、伤员:x名。

3、救助人员:x—x名。

五、具体要求:

1、准备全面、充分,人员前期教育宣讲到位。

2、所有参加演练的人员按照各自单位为准统一服装。所用到场人员必须佩戴安全帽。

3听从指挥,不戏闹,不乱动场内设施,注意自身安全。

六、事故假定:

20xx年x月x日下午x点,x公司x项目部办公楼x侧发生电气线路老化短路引发火灾,火势较大,此时工人们吃过饭后正在宿舍休息,同时火势危急附近的员工宿舍,吃过饭后正在宿舍休息,同时情况十分危急。

七、演练过程:

场景1:宿舍楼内的工人甲(事先安排好)第一个发现电闸箱里起火,楼道里烟雾弥漫,一边大声疾呼,一边跑到负责人房间,负责人马上冲出房间大声呼喊大家马上疏散。同时组织人员抄起楼道里的灭火器来到着火的.配电箱前进行灭火,控制火势蔓延。

场景2:安全主管拨打火警电话报警:119,并请示项目部经理。

场景3:项目部经理立即启动《火灾事故专项应急预案》抢险救援组、物资供应组、医疗救护组、物资供应组、相关人员马上赶赴事故现场按照职责分工组织救援。马上安排专车专人到大门口及主要路口接应消防车。

场景4:现场应急救援小组马上组织控制火情,尽快组织人员疏散,拨打120急救电话。

场景5:抢险救援组根据现场火险情组织楼内全体参与疏散人员,用沾湿的毛巾捂住鼻孔,有秩序地向楼下慢跑,疏散的负责人不停地提醒工人们要注意安全和下楼秩序。每位参与疏散的人员,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,真正做到临危不惧。

场景6:医疗救护组携带担架在抢险救援组的协助下把负伤人员转移到事先选择好的通风条件良好的临时急救,直到医院救护车辆到达为止等。

场景7:总指挥鉴于:

(1)现场人员完全脱险。

(2)火灾险情得到有效控制。

(3)宿舍楼周围未发生环境污染事故。

(4)宿舍楼周围未发生环境污染事故。

(5)被疏散的人员处于安全场所。

(6)宣布:关闭《火灾事故专项应急预案》,应急行动结束。

减灾日活动方案篇3

一、活动目的

通过防灾减灾宣传和应急演练活动,营造突发公共事件宣传舆论氛围,增强公众危机意识和防灾避灾意识,提高公众自救互救能力,提升各医疗卫生单位的应对处置危机的水平,预防突发公共事件的发生和降低灾害造成的损失。

二、活动安排

(一)应急抢险医疗救援技能竞赛

5月7日,由县人民医院组队代表县参加了全市首届应急抢险医疗救援技能竞赛,取得团体第三名的优秀成绩。

(二)县政府组织的宣传活动

1、活动时间:20xx年5月12日上午9时一一下午3时。

2、活动地点:广场。

4、活动要求。以广泛宣传《中华人民共和国突发事件应对法》、《省突发事件应对办法》、《省突发公共卫生事件应急条例实施办法》为主线,结合工作实际,大力宣传国家法律法规,剖析各种典型事故案例,普及防灾减灾知识,提升自救互救能力。要求参加宣传活动的单位必须设一个宣传点,结合各自部门职能职责开展形式多样、图文并茂的防灾减灾科普知识宣传活动。

5.活动方式。宣传活动当天,在广场指定区域设置宣传站点1个,悬挂鲜明宣传标语1幅(横幅由县应急办统一制发,费用由相关单位承担),结合部门职能职责印制防灾减灾宣传手册、传单、音像制品等资料,大力宣传法律、法规、政策、预案及灾害防范知识,并配备专门人员讲解与发放宣传资料。

6.强化督查。县应急办、县目标绩效督查室和县行政效能建设办公室将组织人员对活动开展情况进行严格督查考核。

7.加强宣传。活动期间,县电台、县电视台、《日报·专刊》负责采取专栏、专题、公益短片、知识讲座等多种形式宣传报道应急管理知识和活动开展情况,负责全程录制整个活、动,并制作成光盘,送各牵头单位留存。

8、20xx年5月12日上午9时一一下午3时,由县疾控中心在广场指定区域设置卫生局宣传站点开展宣传活动。

(三)卫生系统的宣传活动

各医疗卫生单位要参照县上宣传活动的要求,结合当地和单位实际组织宣传活动。

(四)应急演练活动

1、活动时间:20xx年5月20日前(具体时间另行通知)

2、活动地点:中心卫生院

3、活动方式:医院紧急疏散演练

4、活动要求

由中心卫生院制定医院紧急疏散演练方案,包括紧急情景设置、疏散安置点、病人转移、相应的医疗救援、观摩解说、观摩接待等。于5月12日前将演练方案报县卫生局应急办。

其它各医疗卫生单位派1名负责突发事件应急处置领导到中心卫生院现场观摩应急处置演练活动。

5.县应急办、县目标绩效督查室和县行政效能建设办公室将组织人员对活动开展情况进行严格督查考核。

三、组织领导

本次活动由县卫生局副局长文斌任领导小组组长,县卫生局应急办主任周文钊负责整个活动的综合协调工作。

四、其它工作

县疾控中心、中心卫生院于5月25日前将宣传和演练活动情况报县卫生局应急办(电子文件即可)。

减灾日活动方案篇4

每年5月12日是我国的“防灾减灾日”。今年是第六个“防灾减灾日”,根据市减灾委的通知精神和区教育局的通知精神,为做好我校防灾减灾工作,结合本校实际,特制订本防灾减灾活动方案。

一、活动时间:5月12日为我校防灾减灾活动时间。

二、活动主题:城镇化减灾

三、组织领导:

组长:

成员:

四、活动形式和内容:结合我校学生小的实际,开展“五个一”活动。

1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。

2、组织一次国旗下演讲。

3、进行一次安全教育主题活动。学校在5月12日星期一利用升旗仪式由校长进行一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育讲话。各班级在第11周内利用安全班会课开展一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育主题活动。

4、进行一次校园灾害风险隐患排查。

5、组织进行一次防震逃生演练活动。

五、活动要求:

1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。结合上级的有关要求,把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

2、认真开展好“五个一”活动,务求实效。从实际出发,讲求实效,克服形式主义,防止走过场,把各项活动抓好、抓紧、抓落实,务必使“五个一”活动取得实效。

3、长期坚持,落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

减灾日活动方案篇5

为贯彻落实福建省减灾委《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》精神,全面推进防灾减灾知识和技能宣传和普及,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,从5月12日至15日在全园开展“科学减灾依法应对”为主题的`全国第xx个“防灾减灾日”宣传教育周活动,特制定本活动实施方案:

一、活动目的:

坚持以保障全体师生生命安全为根本,提高校园预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,最大限度地预防和减少各类安全事故的发生,创建平安、和谐的校园环境。

二、活动主题:

科学减灾依法应对

三、活动时间:

20xx.5.12——20xx.5.15

四、活动领导小组:

组长:

副组长:

组员:全体教职工

五、主要活动内容:

1.加强领导,提高认识:

要求全体教师高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的理念,坚持以人为本,本着对幼儿园安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为幼儿园安全建设的一项重要内容。

2.大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围:

(1)召开领导小组会议,讨论制定开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、内容、措施等。

(2)利用国旗下讲话契机启动活动仪式。

(3)围绕“科学减灾依法应对”为主题,大力宣传“防灾减灾”知识宣传。

3.全园深入开展“防灾减灾”系列主题教育活动:

(1)以年段为单位观看防灾减灾教育宣传片。

(2)开展一次紧急疏散演练,提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

(3)以班级为单位开展“防灾减灾”主题教育活动,进一步提高幼儿“防灾减灾“意识和应急避险能力。

4.组织安全领导小组成员对幼儿园活动室、操场、厨房以及校园周边环境进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

六、活动要求:

1.全体教师要高度重视,把“防灾减灾”宣传教育工作传达到每位家长、每位幼儿身上,提高他们“防灾减灾”意识。

2.强化责任,严密组织,确保防灾减灾活动取得活动实效。

减灾日活动方案篇6

为贯彻落实“以人为本”理念,增强学校师生的安全意识,提高学校有效防范和应对突发事件的能力,完善学校应急管理机制,在危机面前最大限度地保障师生生命安全,确保师生和社区居民在突发的灾害面前应对自如,最大限度地减少事件造成的损失。为有序组织全校师生和社区居民开展“5.12防灾减灾日”宣传教育活动,特制订本活动方案。

一、活动时间:

20__年5月12日(周二)上午8:40至9:30。

二、主办单位:

富阳区__第七小学、__街道__社区。

三、活动地点:

富阳区__第七小学田径场。

四、人员分工:

1、组长:章__。

2、成员:葛__。

3、现场主持:陈__。现场指挥:章__。

4、人员疏散:__七小(许__);__社区(杨__)。

5、宣传报道:袁__(摄影)、王__(摄像);应急救护:邱__;音响警报:章__。

6、后勤准备:马__(音响、话筒2个)

五、活动内容:

1、活动准备阶段:

观摩嘉宾到主席台,各班和居民代表做好准备。

2、疏散实施阶段:

由社区领导宣布:__第七小学全体师生和社区代表开始应急避险疏散演练开始。

(1)警报响起,人员开始疏散。

(2)疏散到操场,各班清点人数,并向现场总指挥汇报。

(3)宣布急避险疏散演练结束,警报解除。

(4)疏散点评。

3、赠送活动资料:由__社区领导给学生代表和居民代表赠送“5.12防灾减灾日”公民防控防灾宣传教育资料。

4、交通事故救护情景模拟展示:

(1)富阳区消防大队交通事故救护知识介绍和拆破救援。

(2)区中医骨伤医院医生专业救护知识介绍和展示。

5、活动总结、有序退场。

减灾日活动方案篇7

一、指导思想

通过地震应急演练,旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时,通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练时间、人员、内容

时间xxx年5月12日下午3:40~4:20

人员:全体师生

内容:1、应急避震2、紧急疏散(反复两次演练)

当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行紧急疏散,以防余震发生。

三、人员分工及职责

1、总指挥:黎育新

职责:负责指挥全校师生紧急安全疏散。通过广播发出地震警报,传达紧急避震与疏散的指令,稳定全校师生情绪。

2、现场总指挥:

小学部:

东面教室疏散负责人:赵仲寿

西面教室疏散负责人:陈丽瑶

中学部:

疏散负责人:许天标

职责:带领辖区内的所有班主任、任课教师,组织全体学生迅速、有序、合理地避震、疏散,维持纪律、随时提醒学生有序撤离,学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生,确保人人安全到达指定地点。

3、各班级负责人:班主任及科任教师

主要职责:组织本班人员疏散顺序,稳定本班学生的情绪,同时向班内人员传授必要的自身防护知识。

4、广播通讯:郑桂华

主要职责:广播调试,警报的播放,一旦发生地震,拉响警报,同时向110、119、120求助,并通过广播协助现场指挥,负责与其他各组联系。

5、防卫救护:麻利民

主要职责:准备医疗急救用品、位于操场待命,如有伤病员及时处理,重大伤情者及时送医院。

6、信息采集:陈泰峰、庄海珠

主要职责:及时记录演练实况,拍照、供事后回放分析备案。

四、前期准备工作

1、举办地震及安全知识讲座。

2、让学生了解并掌握应急避震和紧急疏散的技能方法。

3、让学生熟悉地震时紧急疏散的集中地点和行进路线。

4、各班要对学生进行安全教育,防止发生地震谣传或误传。

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