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单位清明节扫墓活动方案6篇

大家在制定活动方案之前需要了解活动的要求,在活动开始之前,提前制定一份有效的活动方案是非常有必要的,下面是淘一范文网小编为您分享的单位清明节扫墓活动方案6篇,感谢您的参阅。

单位清明节扫墓活动方案6篇

单位清明节扫墓活动方案篇1

一、活动主题:

“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”

二、活动目的:

为了将志愿者精神深入贯彻到青少年群体中,以激励和引导志愿者积极向上,乐于助人,为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。决定利用清明节缅怀革命先烈的.浓厚气氛倡导和发起青年志愿者活动。利用清明节“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”活动的浓厚气氛,结合时代特点,对志愿者进行爱国主义和革命传统教育,培养学生爱国主义情操,继承、弘扬中华的革命传统美德。弘扬志愿者精神,坚定奉献精神。鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!

三、活动时间:

20xx年4月3日上午10:00--下午16:00

四、活动地点:

大埔三河坝纪念碑

五、参与人员:

义工团全体管理人员、义工代表15人

六、活动流程:

(一)上午9:00分准时在华建市场门口集中;9:10分出发;9:55分到达英雄纪念碑,“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”活动做好准备工作

(二)10:00分第一项:宣布“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”活动开始;10:02分第二项:向革命烈士默哀3分钟;10:05分第三项:向烈士敬献花圈;10:08分第四项:客家人义工团代表梁咏方发言;10:15分全体义工敬献鲜花;10:20分第六项:瞻仰纪念碑;10:30参观大埔三河坝纪念馆;12:00吃饭休息;13:30参观三河坝周围景点;15:00活动结束返回梅城。

七、活动现场控制:

客家人义工团干部时刻关注成员们的活动状况,一有异常状况发生,立即采取预定措施。

八、媒体现场采访:

邀请媒体现场照相、记录。

九、活动经费预算:

活动费用预计

十、活动效果预估:

经过学习英烈的先进事迹,重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人,为社会奉献精神的洗礼。青年志愿者将在以后的学习工作中积极进取,发扬先辈们的精神,发挥自己所长,表现当代志愿者积极向上的精神风貌。

准备工作安排:

1.理事长梁负责对外联系工作

2.副理事长梁负责动员工作

3.理事人力资源部候负责采购花圈和小鲜花

4.理事后勤部黄负责联系活动车辆

单位清明节扫墓活动方案篇2

一、 活动名称:

清明节扫墓活动

二、 主办单位:

河南大学校青年志愿者协会

三、 参与单位:

河南大学各院青年志愿者协会

四、 活动时间:

4月3日—4月10日

五、 活动地点:

开封市烈士陵园

六、 活动背景:

清明节是我国的传统节日;扫墓,祭拜古人的文化风俗也仍为广大中华儿女传承。时至今日,我们仍然不能忘记那些曾经为了祖国伟大事业抛头颅撒热血的革命先烈以及在新时期涌现出的一系列英雄人物,他们所代表的的精神价值也越来越固定成为社会意识的一部分,影响着现代的人们。

河南大学青年志愿者协会在“奉献,友爱,互助,进步”的志愿者精神引导下,在“明德新民至于至善”的校训的鞭策下,秉承“让爱心永驻校园,用真情服务社会”的宗旨,特开展此项活动。

七、 活动主题与口号

年年祭扫先人墓 处处犹存长者风

春风已解千层雪 后辈难忘先烈恩

八、 活动流程

1、 前期准备工作

(1) 4月1日—4月3日,实践部负责联系开封市烈士陵园的相关事宜,并规划出志愿者出行的路线和活动内容

(2) 办公室负责购买花环及其他活动当天的相关物资,并做好资金预算和物品登记工作。

(3) 宣传部对于此次活动进行追踪报道,及时以展板海报等形式进行宣传,并与校内媒体联系给予关注。

(4) 组织部做好活动当天出勤志愿者登记工作。

2、 烈士陵园扫墓

活动时间:4月4日(星期五)清明节当天

活动地点:开封市烈士陵园

负责人:韩景龙

参与人员:志愿者

活动过程及要求:

(1) 上午9:30,参与志愿者在大礼堂前集合,由负责人韩景龙进行简单培训,内容包括各项注意事项。

(2) 十点整从学校出发前往开封市烈士陵园。

(3) 到达地点,举行仪式,内容包括:脱帽 、敬献花圈、 默哀一分钟 、领导作主题讲话、 文化馆或烈士陵园负责人介绍英雄事迹 、代表发言 、列队参观烈士陵园

(4) 仪式结束后,组织全体人员在陵园进行清扫活动,结束后统一返校。

(5) 活动结束后,负责人上交活动总结。

九、 活动要求

1、 所有参与志愿者在或哦的那个期间要保持活动的肃穆性,不得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。需穿深色衣服

2、 志愿者在活动期间服从命令,统一指挥。

3、 志愿者在活动期间注意自身安全。

单位清明节扫墓活动方案篇3

一、活动目的

清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展“民族精神代代传——爱国主义”主题活动,切实加强传统文化教育,不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育,让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

二、活动主题:民族精神代代传——爱国主义

三、活动时间:20xx年3月31日下午

四、活动地点:x市x公园烈士陵园

五、参加人员:六年级全体师生

六、活动程序:

主持人宣布:

(一)清明祭扫活动现在开始

第一项:出旗、敬礼

第三项:向烈士献花圈

第四项:全体肃立,向革命先烈默??

第五项:学校老师讲话

第六项:全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓:

我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们在烈士墓前宣誓:我们永远铭记,先烈们为祖国的解放,人民的幸福而建立的丰功伟绩;我们一定珍惜,先烈们抛头颅,洒热血换来的幸福生活;伟大祖国的建设,中华民族的腾飞,将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志,永做革命接班人。

第七项:近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观龙华烈士纪念馆。敬献小白花。

第八项:清明扫墓活动结束,集合队伍。

七、活动要求及注意事项:

1、3月31日下午11点30分在学校门口集合。

2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。

3、在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

4、扫墓期间,严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

5、活动期间注意安全,排队上下车,相互礼让。在车上不吵闹。活动过程中不允许擅自离队。

单位清明节扫墓活动方案篇4

一、活动时间:

20xx年4月5日

二、活动地点:

济南英雄山济南野生动物园

三、活动主题:

缅怀先烈热爱祖国

四、活动要求:

1、班级自制花环一个(大小自定)

2、每位同学写“观后感”或“游记”

3、学生自带文具,书面记录活动内容

五、活动程序:

1、6:00集合,6:10到齐园门口,各班级按照所列车号顺序上车,6:30出发。

2、英雄山烈士陵园扫墓,预计9:00到达济南,刘家喜主持仪式(内容:各班迅速组织队伍,向烈士敬献花圈、全体默哀一分钟、学校领导致辞约3分钟,学生代表讲话。)

3、9:20仪式结束,各班级组织上车。

4、游济南野生动物园(集合讲解活动时间、注意事项,分组活动)。

5、2:30集合返回。

六、人员安排:

xxx

xxx

备注:山水导游7人,济南导游5人,除一至四年级每班分配一名导游外,其它每一年级分配一名导游。

七、注意事项

1、带班的老师为班级安全第一责任人;小学部负责人(荣博),初中部负责人(张立平);总负责人:孙传红王建华。

2、要求:一切行动听指挥。跟班教师负责清点班级人数;组织好活动;严禁学生单独行动;严禁从事危险活动。

3、班主任在班级强调的问题(饮食卫生、环境保护、交通安全、互帮互助)。

单位清明节扫墓活动方案篇5

一、指导思想:

为缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织本次活动。

二、组织领导:总指挥:徐飞

副总指挥:陈树庆

成员:随同活动的各位老师

三、具体办法:

1、地点:江都烈士陵园、许晓轩故居、引江水利枢纽工程;四(3)、五(3)每班各10名,部分带队老师;

2、活动纪律:

①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)

②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外;

③拍照等活动由车长统一安排时间、地点;

④学生每人做一朵小白花,穿校服、戴红领巾,六年级各中队打中队旗,学校打校旗。

单位清明节扫墓活动方案篇6

一、活动目的

了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

二、活动准备

课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。

三、活动过程

1、用古诗导入活动内容:

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)

小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)

2、教师讲述清明节的由来

3、边放课件教师边讲述,让幼儿了解革命先烈英雄事迹。抗洪救灾、救火抢险、保卫国家安全和人民生命财产等当代英雄事迹。

4、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面

5、放哀乐、请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

6、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?

运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等

饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等

7、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

8、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

9、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

10、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。

11、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。

12、结束部分:请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。

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