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k歌比赛活动方案5篇

为了保证活动可以有序进行,我们可以制定一份周密的活动方案,为了将活动方案制定完善,我们一定要根据它的主题去写,淘一范文网小编今天就为您带来了k歌比赛活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。

k歌比赛活动方案5篇

k歌比赛活动方案篇1

一、活动目的

包括活动的主题、意义、国内外高校开展现状、理论和实践上的科学价值和推广应用前景

本届朗诵大赛是由新闻与传播系 “xx”朗诵艺术团(以下简称朗艺团)举办的,是在立足于新闻系特色的基础之上,并在团委的大力支持下开展的一项的活动,旨在更好的活跃校园文化,服务学生生活,给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台,一个实现自己梦想的机会。

本活动将采取:

参加本次活动的同学以个人或组为单位,进行朗诵。

前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。

中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。

后期举办本次诗词朗诵会的汇演。

优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力,更需要有高尚的职业道德,如果朗诵者缺乏这方面的相关知识,那么朗诵者就无法达到传神的宗旨,他的声音就无法感动听众,震撼心灵,朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训,这就极大的提高了我们活动的质量,保证我们的活动更好的达到预期目的。

通过本次诗词朗诵会,我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台,培养他们接触朗诵艺术、学习实践,提高朗诵技巧和能力,积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品,培养他们积极参与社会实践,提高朗诵气质,培养他们的社会责任感,促进自身综合素质的全面提高。

二、实施方案

活动内容、方式及预期效果

本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段,所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才,为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动,一方面可以丰富工大的校园活动,另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能,为工大的腾飞做好人才储备。

活动进展计划(包括起止时间及各阶段内容)

大赛共分为初癣选手培训、彩排、汇演四个阶段

初 赛:时间:四月下旬

征集范围:有此爱好的全体在校学生

作品要求:内容健康,题材新颖,具有教育启迪作用

参赛者要求:热爱朗诵,敬业,能持之以恒的全体在校学生

培 训:时间:四月下旬

指导内容:对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训

排 练:时间:四月二十五日

地点:xx

形式:按活动流程排练

决 赛:时间:四月二十六日

地点:xx

具体内容:朗诵艺术表演

三、活动企划书

活动名称:纪念五四六十周年诗词朗诵会

内容: 比赛共分为初癣培训、彩排、汇报演出四部分

初选:

时间:四月下旬

具体内容:参加本次活动的同学以个人或组为单位,本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。(要求:鼓励原创,要有完整的文字稿作品,思想舰积极、活泼向上。形式多样,要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限,展示手法自拟。另注明:每个参赛节目限制15分钟以内。)

培训:

时间:四月二十二日

地点:xx

形式:结合各位同学的特点和实际情况,对参加活动的'同学进行专业的朗诵艺术表演培训

彩排:

时间:四月二十四日

地点:xx

决赛:

时间:四月二十六日

地点:xx

活动内容:

朗诵艺术表演:鼓励作品原创,朗诵表演大方得体、

自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征,在语言表达方面要吐

字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上,符合当代

大学生的思想特质,朗诵作品有新意,创造力和感染力。服装要符合

作品主题、合体、大方,背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容

及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。

四、决赛活动流程

1. 《沁园春·长沙》

第一章:五四时期的代表作品

2.xx《炉中煤》

3.xx《太阳吟》

4.xx 《冰心的故事》

5.xx 《向曾经的勇敢致意》

第二章:现代的爱国诗篇

6.xx《我骄傲,我是中国人》

7.xx《孩子,快抓紧妈妈的手》

8.xx《向五四青年敬礼》

第三章:青年人的诗篇

9.xx《我为少男少女们歌唱》

10.xx xx《冬天的雪》

11.xx《春天花会开》

12.合:《祖国,用青春的名义为你歌唱》

k歌比赛活动方案篇2

一、活动目的:

为了弘扬奥林匹克精神,迎接新生的到来,树立良好的校风,提高学生身体素质及学生篮球技术水平,培养良好的同学感情和团队合作精神,丰富校园生活,学生工作处特举办xx年湖南工艺美术职业学院第十三届校园“金秋杯”篮球赛。

二、活动时间:

十月中旬——十一月中旬

三、活动地点:

篮球场

四、参赛对象:

所有在校学生

五、主办单位:

学生工作处

六、承办:

学院学生会

七、组委会:

组长:

副组长:

成员:及院体育部、各系体育部成员。

八、参赛要求:

1、竞赛队员必须是经过组委会审定人员,无特殊情况不能随意更换,如需更换队员需经过组委会同意。

2、竞赛队员需带学生证或身份证到比赛场记录台进行登记,不能提供有效证明者不能参加比赛。

3、参赛队员需遵守学校各项规定,并经医院检查证明身体健康。

4、如发现有非队员参加比赛则该队成绩无效。

5、各队请自带啦啦队及服务人员,并能够处理突发事件受伤事件,应用水自备。

6、比赛队伍必须提前十五分钟到场准备,比赛时间开始后,15分钟内没有组织球员比赛的球队做弃权处理。

九、比赛方式:

1、男队以系分年级为单位,女队以系为单位。

2、采用循环赛机制进行比赛。男队a组:大一b组:大二c组:大三。

男队:

第一轮小组循环赛,分三个小组(按年级分),每组四支队伍,取每小组前两名进级六强。

第二轮小组循环赛,分两个小组(组别由抽签决定),每组三支队伍,取每小组前两名进级四强

第三轮交叉赛,由之前小组第一对另一组小组第二,取两个获胜队。

第四轮为总决赛,冠亚军赛共三场,采用三局二胜制,获得二场胜利的球队为冠军队,季军争夺赛为一场,胜者为季军。

女队:为循环赛,循环赛后积分第一、二名的队伍争夺冠、亚军,赛程由组委会安排,具体见赛程安排表。

十、比赛时间安排:

1、具体比赛时间:初定11月2日下午4:30,具体见赛程安排表(附件)

男队:小组第一轮每场时间为50分钟,分上下半场各25分钟,小组第二、三轮每场比赛时间为48分钟,分四节每节各12分钟,第一、二、三轮的赛程采用时间包干制度,只有暂停时停表。

女队:循环赛每场时间为50分钟,分上下半场各25分钟,冠亚军赛采用四节,每节10分钟,采用停表制度。

2、男子冠、亚、季军争夺赛分四节每节各10分钟,采用停表制度。

十一、比赛规则:

1、比赛采用国家体育总局最新审定的《篮球竞赛规则》。

2、第一轮上半场和下半场比赛休息5分钟,第二、三、四轮比赛l、2节和3、4节比赛休息时间2分钟,第2节和第3节之间休息5分钟,第一轮上下半场各2次暂停,决胜期每队各有1次暂停,第二三四轮各队每节2次暂停,决胜期1次暂停。

3、加时赛:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

十二、比赛纪律:

1、参加大会的人员必须遵纪守法,服从大会安排。

2、各领队教练认真履行自己的职责,教育队员树立良好的比赛作风和体育道德风尚,争做一名优秀队员。

3、各参赛队必须遵守大会规定的比赛时间,提前15分钟到达比赛场地。

4、比赛时运动员教练员必须听从组委会的指挥,不准辱骂或威胁裁判员,出现上述情况,组委会将作出严肃处理。

5、自觉维护赛场秩序,不得以任何借口阻碍比赛进行。若发现寻衅闹事、故意刁难、有意阻止或破坏比赛顺利进行的,组委会将予以严肃处理。

6、因天气或人力不可抗拒情况而影响比赛顺利进行时,比赛顺延或听候大会组委会的通知。

7、比赛中各队的啦啦队也要服从组委会的安排,在指定的地方为本队加油。(如果违反将取消本队体育道德风尚奖的评比,并做相应的处分。)

8、比赛双方如果对比赛结果不服,由球队队长在比赛记录表球队抗议队长签名栏上签名,并在赛后12小时内以书面申请形式向组委会提出仲裁申请。

9、裁判员守则:

①服从安排,听从指挥。

②严肃、认真、公正、准确。

③不迟到、不早退、坚守岗位、精力集中。

④团结友爱,互相尊重,协调合作。

⑤既是大会裁判员,又是大会服务员。

10、观众守则:

①听从组委会指挥,服从组委会领导。

②按规定时间、地点观看比赛。

③比赛期间为运动员加油、鼓劲,不叫倒好,不随便进入比赛场。

11、处罚的种类:

①停止球队参加比赛。

②给予违纪当事人纪律处分。

十三、名次的确定:

l、名次排列按胜负记录的积分来决定,胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分,得分多者排前。

2、如两个队积分相等,则以两个队之间的比赛成绩来确定名次,胜者排前。

3、如两个队以上积分相等,则仅以这几个积分相等队之间的比赛成绩来排名次;如仍相等,则按他们之间比赛的得失分率排列名次;如仍相等,则按他们在全组内所有比赛的得失分率排列名次。

十四、奖励方式:

为了保证比赛的顺利进行,激励广大运动员团结拼搏,公正竞赛,发扬体育道德风尚,使比赛赛出风格、赛出水平,组委会决定在大会期间开展“优秀组织奖”“体育道德风尚奖”的评选活动,评选一个系部获得优秀组织奖、一个代表对获得体育道德风尚奖。

1、“优秀组织奖”评选条件及办法

(1)评选条件:

①各系积极组织本系赛事的宣传及比赛,积极做好赛事的组队、报名、参赛工作;服装统一,组织文明观众,成绩突出。

②活动中遵守纪律,服从裁判;不弃权,不无故中途退出比赛,无弄虚作假现象。

③无违反比赛纪律行为,啦啦队组织严谨,工作人员按时到场组织赛事。

(2)比赛途中出现打架,多次辱骂、恐吓裁判等情况的,或拒绝参加球赛闭幕式的,直接取消该奖的评选。

(3)由大会组委会组织裁判队,宣传组,保卫组,四系代表(各系1名)等负责评选工作。

(4)依照评选条件,采用无记名投票方法评选。

(5)奖励办法:颁发奖状及奖励300元。

2、“体育道德风尚奖”评选条件及办法

⑴评选条件:

①积极参加比赛,突出了重在参与。

②团结竞赛,努力拼搏,赛出风格,赛出水平,胜不骄,败不馁。

③遵守纪律,端正比赛作风。不无故弃权、不弄虚作假、不冒名顶替,主动接受资格审查。

④尊重裁判,尊重对方,尊重观众,服从领导,听从指挥,比赛结束后及时退出比赛场。

⑤比赛期间,后勤服务人员、啦啦队等工作好。

⑥讲文明,讲礼貌,讲卫生,爱护公共财物。

⑦如遇问题及时通过领队(教练)书面递交组委会。

⑵由大会组委会组织裁判队,宣传组,保卫组,各系代表(各系一名)等负责评选工作。

⑶依照评选条件,采用无记名投票方法评选。

⑷奖励办法:颁发奖状及奖励200元。

3、集体奖:

男队:取前三名

第一名:300元,第二名200元,第三名100元

女队:取前二名

第一名:300元,第二名200元

4、队员个人奖:

为了鼓励运动员在比赛中展现自我和良好的精神面貌及优秀的体育道德风尚,本届比赛将开展优秀运动员评选活动。评选方法如下:

男(女)各评选一名最有价值球员一名(mvp)及全体运动员中评选出20名优秀运动员。

⑴评选条件。

①认真遵守运动员的各项守则,尊重裁判,尊重观众,尊重对手。

②遵守比赛纪律,无迟到及缺席现象。

③勇于拼搏,场上表现发挥好。

⑵评选办法:

由组委员会成员及各系代表根据运动员的综合表现进行评选。

⑶奖励办法:

1、最有价值球员颁发证书及奖金100元。

2、优秀运动员颁发证书及奖品。

k歌比赛活动方案篇3

一、活动名称:

“友谊第一,比赛第二”拔河比赛

二、活动目的:

拔河比赛是中国的传统体育活动,在比赛中

能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强学生之间的联系,加深同学们之间的友谊,特举行此次拔河比赛。

三、参赛对象:

所有在校生

四、比赛时间:

20xx年11月14日下午16:00

五、比赛地点:

学校操场

六、比赛规则:

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

2、以各班为单位参赛,共6支队。一年级vs二年级,三年级vs四年级,五年级vs三六年级。每支参赛队由领队1人,参赛选手10人(其中男选手6人,女选手5人)组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。

3、每场比赛派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、比赛时设有一个主裁,两个监督人员。

5、比赛按照班级分别进行比赛,最后胜出的三只队伍分别获得班级集体奖。

七、比赛方式:

(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作

(2)比赛开始前,各队按照每10人一个纵队以站立的姿势准备好,

比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(3)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,比赛结束。

八、比赛注意事项:

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场,则当作自动弃权处理。

(2)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。

比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。

(3)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(4)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。

比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

k歌比赛活动方案篇4

为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校的凝聚力、向心力及归属感,营造健康文明、积极向上的校园氛围,特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

一、活动目的:

1、愉悦心情,缓解工作压力,为并进一步普及羽毛球运动打基础。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强集体的凝聚力、向心力。

3、增强教职工体质。

二、活动机构

组长:谭建良

副组长:丘伟新

委员:李兴喜文兰清周毓青涂南萍罗光华邹子康马振华

策划:体育组(邓新东主负责)

参与成员:全体教职工

三、活动时间:

20__年6月14日下午3:45开始(学生下午上课时间提前到1:50)。

四、活动地点:

学校体育馆

五、活动工作安排

1、活动具体实施与策划(体育组负责)

2、后勤保障(办公室负责)

3、横幅(办公室负责)内容:“沙溪小学教师羽毛球赛激情绽放,“羽”您共享”

4、安全保障(曾奎负责)

5、摄相工作(吴必华负责)

6、活动计分:(体育组负责)

六、活动内容:羽毛球团体比赛

各科组选派男、女教师各3名,出场顺序为:男单——女单————双打(男、女教师可自行搭配),比赛采用最新羽毛球规则,每场采取三局二胜制,每球得分制,每局15分,封顶21分。

七、人员分组:由各科组长负责好本科组各成员的统筹安排

第一组:语文科组:(谭校长加入到语文科组)

熊拥军、杨建美、刘清香、王列、陈秋容、刘亚兰、刘敏、梁秀、黄燕粧、吴爽

蔡丽云、蔡淑贞、吴必华、邹子康、高平珍、梁琼珍、朱丽霞、林元杨、马振华、刘珊

第二组:数学科组:(李主任加入到数学科组)

周毓青、文兰清、涂南萍、罗光华、熊维、宁汉庆、洪艳玲、赵丽敏、温秋浓、刘小艳

何琼琼、江选琴、曾奎

第三组:英语科组:(陈庆洁体育教师加入到英文科组)

陈映真、陈兴、曾惠清、杨小荧、喻玲、陈飞燕、陈育娜、龚巧珍谭红、王志飞

第四组:术科组

丘伟新、邓新东、李巧岚、何丽、江家亮、王进

姜峰、杨磊、刘华、仇稳辉、欧阳义东、雷娉

八、评奖方式及奖品

集体奖:第一名:500元,第二名:450元,第三、四名:400元

k歌比赛活动方案篇5

一、活动主题:

争优创先

二、参赛对象:

数计院全体学生

三、比赛时间及地点:

xx年11月28日 晚19: 文虎楼37

四、主办单位:

数计院团委学生会

五、策划承办单位:

数计院学习部

六、比赛内容及规则:

比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

(一)中文演讲

参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为34分钟。

(二)中文即兴演讲

本环节中,选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行23分钟的中文演讲。

(三)英文即兴问答

本环节由评委现场提问,选手用英语作答。

(四)比赛规则

1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。

2、文体不限,脱稿演讲。

3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。

4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。

5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。

6、比赛过程中,当剩余时间为2秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。

(五)奖项设置

根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。

七、参赛办法:

1、各班同学到学习委员处先报名,再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。

2、报名截止日期:xx年11月23日。

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