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2023街办宣传工作计划参考5篇

工作计划需要灵活性,以应对不可预测的变化和挑战,一个切实可行的工作计划是我们职业生涯成功的有力支持,以下是淘一范文网小编精心为您推荐的2023街办宣传工作计划参考5篇,供大家参考。

2023街办宣传工作计划参考5篇

2023街办宣传工作计划篇1

1宣传班级大小事务.

1)配合各班干部的工作安排,努力完成他们分配的任务,并做好宣传工作。

2)班级内的重大决定都尽量让大家参与其中。当班级所有成员的意见无法再短时期内达到统一或者由班级部分代表做出决定时,做好该活动动态的宣传工作,及时反映大家的意见。

3)对于以班级为单位主办的大型活动,号召大家积极献计献策,可以以各种宣传方式如海报,喷绘,ppt等方式进行对外宣传。

2.宣传院级别或校级别的对大家有益的活动对于院内或校内举办的活动号召大家积极参与并帮助获取活动信息,提供意见与建议,有必要时号召班内其他成员为参与人员提供帮助

3.了解班级成员并起好带头作用通过各种直接、间接渠道了解和挖掘每一位同学的`才华与天赋,鼓励其参与各种文娱活动,并抓住机会锻炼自己,展现自身才华。

4.积极组织各种文娱活动根据班级需要组织类似座谈会,班级联谊等活动。对于班级参加的大型比赛,组织有纪律、有个性的啦啦队为班级加油打气

5.关心同学生活,让“文娱”气息渗透到班级各个角落

1)了解班级成员的生日,通过短信、qq共享等方式送出生日祝福。

2) 组织有意义的节假日活动,渲染节日气氛。

2023街办宣传工作计划篇2

碘缺乏病是一种严重危害人民身体健康,影响社会经济发展的地方病。为切实做好碘缺乏病防治工作,我校按照有关文件精神,积极配合市疾控中心和恩平市人民医院沙湖分院防疫站,扎实开展碘缺乏防治教育工作。

一、提高认识,加强领导

我校对碘缺乏病预防,虽然取得了很好的防治成效,但人们对碘缺乏病的防治意识还比较薄弱,对“食盐加碘”在碘缺乏病防治中的重要性认识还不是很充分,还需要从学校抓起,从小学生抓起,进一步强化防治认识,最终消除碘缺乏病。因此,我们要从深化认识,加强领导入手,落实专人负责学校碘缺乏防治教育工作。

预防碘缺乏工作领导小组名单:

组长:叶世祥(校长全面负责开展碘缺乏防治教育的领导工作)

副组长:张春晓(政教主任具体负责开展碘缺乏防治教育的组织工作)

成员:各班主任(具体负责开展碘缺乏防治教育的指导工作)

二、突出重点,讲求实效。

碘缺乏的防治工作,在我校主要工作任务就是对师生进行“碘缺乏防治知识”宣传教育,增强防治意识;为此,我们重点抓好以下四个方面工作。

1、坚持把碘缺乏防治教育工作纳入学校卫生工作计划,对碘缺乏病防治宣传教育工作提出明确要求。

2、充分利用课堂教学的主要渠道作用,坚持把碘缺乏有关知识作为健康教育的重要内容之一纳入课堂教学,在上好碘缺乏防治教育课方面,做到四个“专门”即:学校有专门的教师、有专门的'教学内容、有专门的教学时间、有专门的教学方案(即教案),碘缺乏防治教育课开课面达100%,学生对碘缺乏病防治知晓率达到95%以上。

3、运用多种形式开展碘缺乏防治教育宣传。除了课堂教学之外,还要以校园广播、国旗下讲话、宣传资料等形式开展宣传教育。

4、结合每年5月15日全国“防治碘缺乏病日”活动,采取“小手拉大手”形式通过学生向家长宣传碘缺乏病防治知识,动员家长购买碘盐,正确识别合格典盐,拒绝伪劣典盐,增强自我保护意识。

5、师生食堂正确食用碘盐。

三、专业指导,正确防治。

积极与疾控中心和恩平市人民医院沙湖分院防疫站密切配合,进一步加强碘缺乏病健康课教师培训工作,扎实开展好碘缺乏病健康教育工作,使全校碘缺乏病健康教育开课率达100%、学生“碘缺乏病防治知识”知晓率达100%、正确行为形成率达95%。广泛宣传动员,逐步形成教师--学生--家长--社区共同参与的健康教育模式,把碘缺乏病健康教育工作引向深入。

2023街办宣传工作计划篇3

随着进入大学以来的第一个假期的结束,很快将迎来我们许昌学院社团联合会宣传部新一学期工作的开始,通过在刚入学的第一个学期对社联宣传部以及整个社团联合会的了解和学习,我慢慢体会到了学生组织工作的困难和繁忙,同时也找出了自己在工作中的不足以及宣传部在工作中仍需提高的地方。

第一学期初我们新干事的工作速度比较慢,尽管在后来随着熟练程度的提高,速度稍有加快,但仍然需要更加努力。在下一学期,我应该和大家一起努力,提高工作效率,争取在短时间内完成更多的工作任务,在出板报前积极准备,积累素材,减少时间浪费。合理安排时间,尽快投入工作,避免有人忙有人闲或者有人到有人躲的情况,做每一次宣传都要精心设计,有计划地工作,不能敷衍塞责。

在下学期里,我和其他干事都应该本着节约的原则,爱惜纸张和颜料,每次结束工作,都要将工具清洗干净,摆放整齐,并在每次工作结束后将办公室打扫干净。

我作为一名新干事,与各部长副部长和其他各干事之间要加强沟通和交流,营造更加和谐的内部氛围,建设更加团结的外部形象,对于分配的任务要以积极热情的心态去完成,对于部长或其他干事提出的批评建议要以虚心的态度接受,并做到有则改之,无则加勉。

宣传部的.工作是在社联各部中相对较繁忙的,在下学期,我们将会和以前一样,在规定的时间内完成工作任务。做好各项活动的宣传工作,完善宣传部自身的建设,并把宣传部建设成一个团结积极向上的整体,宣传部各个成员将积极主动地参加工作,并在工作中不断提高自身素质,丰富宣传方式,在工作中推陈出新,不断进步。

做好宣传部工作成果的反馈、整理和总结工作,有助于我们了解工作中的不足之处。对于不足,我们要及时改正;对于成就,我们要积累经验,不能自满。

宣传部内部可以在各种条件允许的情况下,适当增加活动,增强成员之间的感情,创造更和谐、团结的内部环境;或者与其他部门共同举办活动,促进部门之间的交流,建立更友好、互助的外部关系,以培养更高的工作热情。

2023街办宣传工作计划篇4

刚上大一的时候,我带着懵懂和憧憬来到了校总会的宣传部,希望能够在这个平台里展示自己。初到这里的时候,梦楠姐就为我安排了电子屏的工作。这项工作被对工作精益求精的于老师誉为“沈农的门面”,我们自然马虎不得。

首先,就电子屏本身而言,这是一项繁琐而细致的工作。前期的内容准备就基本上需要所有的副部长把关,由委员查找资料,然后整理排版,再通过邮箱的方式交由老师审阅,待准备工作合格后,才能在电子屏上呈现给大家。中期就是当天做电子屏的人的准备工作了,提前一天查找天气预报、国内外新闻和沈农快讯。这一项看似简单的工作如果事先不准备好,便会大大的影响整个做电子屏的效率。后期当然就是做电子屏了,这就是关键的时候了。如果说把做电子屏的工作比作排演一部电影。导演和剧本固然是非常重要的,但是直接呈现给观众的则是演员们的演技,因为这是整体的印象,只有在大家对电影的整体印象还不错的情况下,才能细细的品味其内容的精髓。尤其是像电子屏,恐怕只有老师和做电子屏的人才会驻足端详吧。做电子屏的人都知道,每一屏的要求,比如字体字号,熟记这些要求便可保证不会出了差错。但是沈农大讲堂的电脑实在是不敢恭维,经常中各种各样的病毒,这就给我们造成了极大的不便,一旦电脑出了问题,不但耽误要很多的时间,而且只能凭着运气希望第二天不被老师发现。所以一定一定为电脑定期的杀毒。据我所知网络部的人负责这项工作,上学期的时候也与他们说过,但是不知为什么总是得不到落实,希望下学期文慧姐能协商好这个问题。另外在人员的搭配上,最好是男女搭配,干活不累嘛,开玩笑的,每天晚上九点开始做最快也要快九点半了,男生送女生回宿舍会比较安全。

此外,这项工作的灵活度很大,空课表便显得十分的重要,要在招委员之后立即完成。我认为我们宣传部对本部门活动的宣传力度不够,比如每年都有一次i read读书节活动,除了在图书馆的门口有宣传条幅之外,我没看见宣传的海报,同学们不能很好的了解这次活动的始末,博客的点击率怎么能提高上去呢?我认为应当准备宣传海报张贴在一教二教甚至食堂的门口,并在中午以调查问卷的形式与同学们探讨读书问题,向参与的同学发放本次活动的纪念品,对于积极投稿的学院和优秀博文的作者予以表彰,最后以一次华丽的颁奖晚会而高调谢幕。而且我认为对于本部门的活动,我们是有能力做好的。

在大一上半年的时候,我曾经在自律委的纪检部当过委员,参与过很多活动。整个部门从策划,宣传,实行都做得很有条理,一个部门完全有承担一项活动全部工作的能力,我认为我们也一定可以的。希望在文慧姐的带领下,我们的活动会越来越多,越来越精彩。

2023街办宣传工作计划篇5

一、自我分析

工作二十年来,我热爱教育事业,始终坚持党的教育方针,在思想上严于律己,时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要。

我具有强烈的事业心和责任心,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。

备课深入细致。平时认真研究绘本教学,阅读相关教学书籍,参考各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

成为工作室成员以来,积极参加工作室的专家培训和教育教学研讨活动,努力提高自己的业务能力。

二、个人不足剖析

能在专家的引领下,积极参加课题研究。有了明确的研究方向,但缺乏系统的理论学习和专业的培训,特别是没有很好地把实际教学和科研有机地结合在一起,科研缺乏主动性和深入性,没有形成鲜明的个人教学风格。在绘本教学中,理论知识不深厚,教育科研缺少深度。缺乏自己对于文本的深入解读,对于教材开发的力度不够,整理积累反思方面有待加强。在课堂教学上,怎样在绘本教学中注重阅读方式,构建鲜活课堂,仍是进一步努力的方向。

三、个人发展规划目标:

职业道德目标:

在以后的工作中,我要做到严于律己,以身作则,为人师表,热爱教育事业和本职工作,对教师这个职业充满责任感幸福感和自豪感。给学生树立一个好的榜样,言传身教相结合。结合教育教学的特点,在绘本教学中渗透情感教育,帮助学生逐步树立正确的人生观和价值观,促进学生全面发展。

教学方面发展目标:

加强理论学习,加快专业成长步伐。平时要多阅读和绘本教学相关的理论书籍,不断完善自己的知识结构。转变教师角色,树立为学生服务的意识,把课堂和学习真正完整地还给学生。培养孩子喜欢阅读绘本的良好习惯。

每天坚持阅读,学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自己的教育行为,从反思中提升教学研究水平。充分发挥教师的探索钻研精神,抓住绘本教学中的“点”,结合所掌握的理论知识深入研究。积极参加工作室课堂教学活动,平时要积极撰写教育随笔教学反思和教学案例,撰写教学论文,成为一个研究型发展型的教师。

具体措施行动策略

学无止境,教无尽头。积极参加学校组织的各项读书活动,通过阅读,能尽快提高自己的理论水平科研能力和运用理论处理教学实际问题能力,提高人文素养,培养完善的读书人格,成为有知识更有文化底蕴的优秀教师。

重视提高课堂教学的有效性,结合班级学生的实际情况,调整教学手段和方式,扎实提高教学水平。在“鲜活”理念的引领下,给传统的教学方法注入更多新的元素,力所能及地把教材内容变为游戏和活动的形式,课堂上挖掘学生的潜能,张扬学生的个性,让他们用自己的眼睛去观察绘本,用自己的心灵去感受绘本,用探究的方法去认识绘本,从而让他们在课堂中活动起来,主动参与主动探究,积极体验,获得真知,陶冶情操,在情感态度价值观得到发展的同时学会学习。

积极借助各种交流与展示的平台促进自己的业务能力,积累丰富的经验。认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

在前进的道路上,我一定更进一步严格要求自己,虚心学习勤奋工作,争取教学教研工作取得更大进步。

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