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主题活动垃圾分类的活动方案6篇

在活动方案中需要考虑到协调和沟通计划以确保各个团队之间的协作,一份优秀的活动方案有助于提前识别和解决潜在问题,以下是淘一范文网小编精心为您推荐的主题活动垃圾分类的活动方案6篇,供大家参考。

主题活动垃圾分类的活动方案6篇

主题活动垃圾分类的活动方案篇1

为贯彻落实市人民政府办公厅《关于进一步推进城市生活垃圾分类工作的实施意见》,进一步推进局属各中小学、幼儿园生活垃圾分类工作,实施生活垃圾的减量化、资源化、无害化,改善校园环境,实现城市的可持续发展,提高资源利用率,区教体局制定了《中小学、幼儿园生活垃圾分类实施方案》的有关要求,结合我校实际,制定此活动方案。

一、组织机构

成立中学垃圾分类工作领导小组,负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。各部门分工合作,共同做好垃圾分类工作。

二、分类原则和标准

按照国家住建部《城市生活垃圾分类及其评价标准》城市生活垃圾分为可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大类。结合我市城市生活垃圾收运、处理设施的现状以及今后的实际需求,我市城市生活垃圾分类标准分布实施、逐步到位,现阶段按可回收垃圾、不可回收垃圾进行分类收集;待相关设施建设、分类收集的条件成熟后,再按照部颁标准细化、实施。

1、可回收垃圾:指适宜回收循环使用和资源利用的废物,如纸类、塑料、金属、玻璃等。

2、不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、电池等有毒有害垃圾以及其他固体废弃物垃圾。

三、目标任务

1、开展宣传动员。组织全体师生开展垃圾分类知识的宣传普及工作,利用校园网、班会课、黑板报、宣传栏等形式,开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的各类活动。切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率、参与率。

2、参与社区共建。与社区开展垃圾分类达标共建活动,深入社区宣传和参与垃圾分类,促进家庭和社会共同参与垃圾分类。

3、设置分类收集设施。按照可回收、不可回收分类设置垃圾收集设施。

四、经费保障

安排专项经费,用于学校校园内部垃圾分类的宣传、推广以及分类设施的设置、改造工作。

五、阶段安排

1、宣传动员和准备阶段(20年月)

本阶段建立机构、制定方案、开展普及宣传、教育活动,设置垃圾分类箱。

2、推行阶段(20年x月x日-月x日)

按照分类标准投放垃圾,规范垃圾分类的管理。本阶段学校与社区进行共建活动,组织学生深入社区宣传和参与垃圾分类,小手拉大手,促进家庭和社会共同参与垃圾分类,提升文明程度。

3、提高巩固阶段(20年1月以后)

进一步巩固和扩大垃圾分类收集工作的范围,提高分类标准,使师生对垃圾分类收集工作的知晓率、参与率达100%。

六、工作措施

1、召开工作会议,部署相关工作。

2、在校园内以多种形式开展垃圾分类普及知识的宣传教育,组织开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的系列活动。

3、学校确定一名垃圾分类指导员。指导员要热心公益性事业,责任心强,勤劳肯干,负责垃圾分类投放的指导监督、分类投放、分类收集、分类运输作业、协助服务等相关工作。

4、积极推进“零废弃”工作。尽可能减少生活垃圾产生量,努力零排放。

5、加强宣传培训和日常监督检查:

(1)开展宣传培训,提高垃圾分类的知晓率和参与率。倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式,减少垃圾产生。

(2)开展学校与社区垃圾分类达标共建活动,深入社区宣传和参与垃圾分类,促进家庭和社会共同参与垃圾分类,提升文明程度。

(3)加强资料归档、管理制度,规范专项档案管理。

主题活动垃圾分类的活动方案篇2

一、活动主题:善待地球,从我做起

二、活动意图:

4月22日,是世界地球日,为搞好地球日纪念活动,宣传世界地球日的有关知识,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动,唤起幼儿的环保意识,培养他们关爱家园、保护环境的思想,我园组织全体师幼开展“善待地球,爱护家园”环保系列活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。

三、活动目的:

1、知道世界地球日,和感受地球生态环境日益恶化的现象。

2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

四、活动时间:20xx年4月17日--23日

五、活动对象:全体师幼、家长

六、系列活动内容:

(一)幼儿园活动

1、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。并张贴“世界地球日,爱护地球”班级宣传标语(如节约用水,节能减碳等)。

2、我为地球添色彩捡拾垃圾义务劳动;

(1)中大班幼儿组成宣传队到街上开展“世界地球日”捡拾垃圾义务劳动。通过清扫周边环境卫生等宣传活动,唤起人人的自身文明礼仪、环保行为。引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼吁全社会的人们为了自已,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有美好的家园,“善待地球,从身边每一件小事做起”,因为地球只有一个,我们要好好保护。

(2)全园开展“环保小卫士”捡拾垃圾活动,并开展自然角种植活动,浇灌和守护成长。

3、一周环保主题教育活动,学习垃圾分类等科普知识;各班根据幼儿年龄段特点,开展爱护地球主题教育性活动。

4、通过微信家园共育平台发出善待地球,从我做起宣传活动,向家长和社会发出倡议书,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

5、和家长一起收集有关救救地球妈妈的图片,布置主题墙,进行展出。

6、寻找自己或者家人的旧t恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

7、美术班:地球妈妈我爱你,并请老师或家长协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。

8、各班幼儿学唱环保儿歌,加强幼儿园的环保意识。

你拍一,我拍一,环境保护是第一;

你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;

你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;

你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;

你拍五,我拍五,江河湖流要保护;

地球妈妈我的家,争做环保小卫士。

(二)家长个人言行熏陶及家园共育。

简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。

1、遵从自然规律、早睡早起。

2、穿着清洁整齐、简单朴素。

3、注意饮食健康,科学合理。

4、节约纸张,尽量两面使用。

5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

6、自带杯子,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

8、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人平静交谈。

10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

本次活动,旨在教育幼儿保护环境应该从我做起,从身边小事做起,善待地球,保护环境,并呼吁身边的亲人一起加入保护环境的`行列中来,做一个文明、科学的现代人。

在4月22日“世界地球日”即将来临之际,让我们共同保护环境,从我做起,绿色出行,节约资源,善待我们共同的家园——地球。

主题活动垃圾分类的活动方案篇3

为进一步提高xx花园小区环境卫生的管理水平,创建洁净优美卫生的文明小区,结合本小区实际情况,现制定本方案。

一、指导思想

坚持垃圾产业化、资源化减量化处理的原则,在居民中大力倡导垃圾分类收集,建设绿色生态小区。

二、人员体系

按照片区设定“桶长责任制”辖区内xx个垃圾分散收集点责任到人,努力提高责任桶实际分类的准确率。我们公司项目部全体人员都参与到小区的垃圾分类协助分类工作中去,督导业主准确分类。

指导员:

监督员:

桶长:

副桶长:

三、指导体系

1、做好垃圾分类向居民宣传工作。

小区内悬挂分类宣传横幅、滚动电子屏,上门发放垃圾分类宣传册、短信群发、智能语音播报等方式方法,让广大业主朋友充分了解到垃圾分类的重本性,并定期组织我司工作人员学习分类知识,全员参与分类工作。

2、做好垃圾分类硬件支持。

物业为小区内的每户家庭配送一对专用的生活垃圾桶和其它垃圾桶,从源头引导业主积极参与垃圾分类工作。并引进了专用的“垃圾带发放机器”,为业主提供便利。为更好的做了垃圾分类工作,提供硬件支持。

3、协助居民做好垃圾分类工作。

按照片区设定“桶长责任制”辖区内xx个垃圾分散收集点责任到人,努力提高责任桶实际分类的准确率。并做好垃圾袋发放工作,每户按1只1天的标准发放绿色可降解的10l专用垃圾袋,领取地点在蓝天物业公司门卫处。我们公司项目部全体人员都参与到小区的垃圾分类协助分类工作中去,督导业主准确分类。

四、巡查体系

做好垃圾分类巡查工作,安排专员每天,早中晚多次,巡查垃圾分散收集点的分类状况,遇到业主投放垃圾的及时查看是否投放准确,加强巡查频率。

桶长应安排固定人员每天至少2次对小区垃圾进行收运。为方便住户使用,固定垃圾运送人员应巡回的收取垃圾桶内的垃圾,保证垃圾桶内的垃圾不能超过桶容积的四分之三。保证垃桶里的垃圾存放齐整、地面无散落的垃圾、路面无污水。

五、整改体系

1、为了方便垃圾分类运输,社区已更换旧垃圾桶,并相对集中设置了新垃圾桶的摆放点,绿色餐厨垃圾桶和黄色其他垃圾桶基本在原有垃圾桶的设置点,蓝色可回收垃圾桶和红色有害垃圾桶分别摆放在xx花园1幢西和27幢西侧。

2、对所有垃圾集中堆放在堆放点,要做到合理、卫生、四周无散积垃圾地面无散落垃圾,无污水,污渍;做到保持清洁无异味,每周应定时喷洒药水,防止发生虫害,对垃圾做到日产日清。

3、可作废品回收的垃圾应另行存放,有回收利用价值垃圾的处理,由外包方人员对有回收价值的垃圾应及时取出并分类存放

4、按要求做好垃圾袋装化,回收垃圾桶内垃时,应先将垃圾桶内的垃圾袋提出放进垃圾车内,再重新铺好新的垃圾袋,铺垃圾袋时要将垃圾袋口完全张开,袋口反卷5厘米折贴在垃圾桶外沿,再盖紧垃圾桶盖。

5、垃圾每天清运1次,每日早晨垃圾清运车垃圾中转时应设置在不影响小区环境的地方,垃圾外运过程不干扰用户正常工作,生活。

6、垃圾运送人员应负垃圾中转站周围的卫生,保证垃圾中转站里的垃圾存放齐整、地面无散落的垃圾,垃圾运送人员负责每天冲洗1次垃圾中转站地面。

7、每日应对垃圾中转站进行1次四害清杀工作,每周对底坑清洗次并消杀,抽干底坑污水。

六、垃圾的分类管理制度:

依据垃圾产生的种类特点,严格实施分类存放,并确保及时转运至垃圾中转站,实施分类存放,对输送的垃圾分类质量负责到底。

1、垃圾的分类:

依据小区目前的垃圾情况,分为装修物垃圾、可回收利用生活垃圾和不可回收利用生活垃圾三大类。

①装修物垃圾:是指装修房屋所遗弃的废料且不容易清运对周边环境产生危害的垃圾。这类的垃圾有保温材料类(石棉、聚酯)、化学品废弃物(废漆,废料,碎砖块、包装过滤袋等)。

②可回收利用生活垃圾:是指虽然暂时报废或遗弃不用,但经过处理可以利用;或此处无用它处有用,以及可以被废品回收部门回收的垃圾。这类的垃圾有可以利用的纺织类、金属类、木板类、书刊类、文件类、塑料类及包装材料等。

③不可回收利用生活垃圾:是指无法经处理回收利用,需交由环卫部门外运处理的垃圾。这类的垃圾有尘渣类、排污废渣、生活类、(蔬菜根、叶、果皮、核等)等。

2、垃圾定点设置及垃圾分类存放划定

垃圾定点设置:垃圾存放采用定点设置的方法,并实施分类存放管理,以利于外运处理和日常管理。垃圾定点区以各项目实际情况而定划分的定点区域。

3、其它注意事项

各项目为确保垃圾的分类丢弃,在每栋楼前必须至少有两个垃圾桶,用来存放可燃及生活垃圾,并确保在垃圾接受时间段将垃圾运送到指定位置。各项目垃圾在被输送过程中,因垃圾分类不好而发生处理不当情况,相应责任由垃圾产生部门及接受人员承担责任,及时总结分类方案在执行过程的问题,采取更有效方法提高分类效果。对员工采取激励机制,对多次检查中分类好的员工给予奖励,对分类不好的员工也要进行处罚。

主题活动垃圾分类的活动方案篇4

20xx年4月22日是第x个世界地球日,为提高学校师生的环境意识,结合地球日,以创建绿色和谐校园,做保护地球小主人为主题,举办地球日宣传活动。

一、指导思想

为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识,积极推动绿色校园的创建,举办善待地球爱护家园的活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。

二、活动内容

开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动

三、活动领导小组:

组长:李世先

副组长:李训国

成员:少先队大队部全体班主任

四、活动内容:

(一)、地球日活动动员暨教育讲话。

1、地点:操场。

2、时间:4月21日课间集会。

3、主讲:李世先

4、目的:启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关知识的教育。

5、参加人员:全体师生。

(二)、上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书

1、目的:教育广大村民有关垃圾分类的知识,养成低碳环保的好习惯。

2、负责人:以四年级为单位,由教导处和班主任老师负责。

3、时间:4月21日下午第三节课。

(三)、彻底清扫校园卫生:

1、目的:从小事做起,美化环境就是热爱地球。

2、要求:各班由班主任老师负责,将本班所分担的卫生区域进行彻底的打扫。少先队大队部进行评比表彰。

(四)、彻底清扫校园周边环境卫生:

1、活动目的:积极参加力所能及的社会公益劳动,为全社会的环境美化作出贡献。

2、参加人员:三、四年级全体同学。

3、时间:4月21日放学后时间。

(五)、环保板报评比。

1、评比时间:4月21日。

2、设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

五、保障措施:

本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核。

主题活动垃圾分类的活动方案篇5

一、活动主题:携手第47个世界地球日,共创绿色和谐社区

二、活动背景:

今年4月22日是第47个世界地球日,在我们的生存环境日益受到破坏,自然在开始向我们人类以牙还牙的时候,我们在也不能被动地索取,人类不拥有地球,而是属于地球,地球接纳了我们,而我们如果不懂的报恩,只是毫无忌惮的向地球索取的话,更大的灾难将会将临在人类的身上。

作为人类,我们头脑应该清醒,始终都要有保护地球的意识,保护自己的家园,与自然和谐共存。我们每个人要从身边的小事做起,分类回收垃圾资源,减少对一次性餐具的使用,节约资源,爱护花草树木等等。

三、活动目的:

迎接第47个世界地球日,走进社区,宣传绿色生活环保理念,与社区居民活动交流,增加居民对地球日的认同和保护我们生存空间环境的重要性,呼吁人们重视地球的福祉,把爱护地球和保护日渐稀少的自然资源作为共同的责任,共创人类与自然和谐共处。

四、活动时间:20xx年4月9日

五、活动主办单位:xx大学绿色动力协会

六、活动地点:xx街

七、活动介绍:

主要分四个活动专区:

1、“携手地球日,共创绿色和谐社区”专区

①图说地球

使用图文并茂的海报介绍人类的影响对地球自然环境造成的变化和破坏,倡导我们在地球日以及日常生活中力所能及的行动来保护我们的生存家园——唯一的地球。

②“心语心愿”互动

拒绝使用“一次性筷子”的签名,也可写一下祝福语

③描绘“我心中的地球”

让参加了我们活动的小朋友将自己心中的“绿色世界”画在图纸上。

④环保知识“智多多”游戏:

我们将会提前设定100多道有关绿色生活等有关环保知识的判断、选择题,写在小卡纸上,将适当的题数编在一组,分若干组,每个人可答一组题,根据答对不同类型的题所得的分数,根据累加的分数获得不同的奖品

2、“感受自然语言,保护动植物”专区

①“动物猜猜看”游戏

让参与者通过谜语猜出一种动物,恰当的在动物纸牌里找出正确的答案,猜对者获得一份奖品。

②盆栽展示:

展示多种盆栽植物,根据查找的植物资料,向人们介绍相应植物的知识,悬挂若干植物介绍的图文资料。

3、“被忽视了的资源,垃圾分类回收”专区

①宣传垃圾分类回收相关知识

②绿色环保diy产品展览:展出一些使用塑料罐等废弃品做成的diy作品,同时现场与居民互动,变废为宝,与居民一起制作小型的diy产品。

③垃圾分类“层层叠”游戏:

结合层层叠的游戏,将每一个木块贴上代表不同垃圾的标签,人们通过玩这个游戏将这些代表不同“垃圾”的木块分类,根据分类正确的“垃圾”数目获得不同的奖品

④垃圾分类“乐投球”游戏:

我们将标有不同垃圾分类的桶摆在一定位置,参与者将标有代表不同类型垃圾的球投中它们所属的桶中,8球投中5个(包括5个)将获得不同的奖品。

注意:每个专区由若干名协会同学负责,配有一张桌子以及符合主题的展示海报等。

主题活动垃圾分类的活动方案篇6

一、活动主题:

“垃圾分类从我做起” 社会实践活动

二、参训人员:

五、六年级学生。

三、活动时间地点:

学年第五周星期三第七节在社区

五、物品准备:

环保宣传资料、垃圾车两辆

六、人员分工:

级长——物品准备和总指挥

正、副班主任——管理班级纪律

七、活动程序:

(一)各班带齐工具四列队形在篮球场站好(第七节上课前要站好)

(二)级长向学生说明本次活动的目的和要求:

1、目的:

(1)学雷锋做好事社区清洁大扫除活动。

(2)向社区人们宣传环保知识“垃圾分类从我做起”,并派发环保宣传资料。

2、要求:

(1)以小组为单位到商铺的叔叔、阿姨宣传“垃圾分类”知识并派发环保宣传资料(要注意文明有礼)。每个小组负责一个商铺。

(2)组长自己要选好要宣传的商铺做好人员分工,每人负责宣传一种垃圾。

(3)在活动中要注意安全,要做一个守纪律、懂礼仪、讲文明的学生。

(4)完成环保知识宣传活动后,自行回到自己班负责的区域进行清洁劳动。

(5)五年级负责校门向左马路及社区;六年级负责校门向右马路及社区。

(三)对本次活动总结。

小组环保知识宣传流程:

(1号同学) 组长:先向商铺的叔叔、阿姨介绍自己是哪个班、哪个小组,现在由我们向叔叔、啊姨宣传垃圾分类的知识:首先由我讲解可回收垃圾;

2号同学:讲解餐厨垃圾;

3号同学:讲解有害垃圾

4号同学:讲解其他垃圾

全组同学:谢谢叔叔、阿姨认真倾听我们讲解垃圾分类的知识,希望叔叔、阿姨能做好垃圾分类,不乱扔垃圾,让我们一起共同努力,保护好我们身边的环境,为了大家都能拥有一个清洁、美好的环境贡献出自己的一份力量。

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