通过活动总结，我们可以发现活动执行中的疏漏和遗漏，避免类似问题的再次发生，活动总结的写作可以帮助我们总结活动中的亮点和创新之处，下面是淘一范文网小编为您分享的小学生暑假活动总结8篇，感谢您的参阅。
小学生暑假活动总结篇1
思想品德教育离不开社会实践活动，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此，我校今年开展了一些社会实践活动，现总结如下：
一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。
一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动，引导学生回归自然，走进自然，认识了多种常见的花草树木。四至五年级通过“xx——北京，我来了”长走活动，激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神。另外，在活动中还对全体学生进行环境教育，组织了环保行动，在游览过程中，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，以自己的行动为社区奉献一份力量，融入社会大家庭，做一名合格的小主人。
二、活动形式从实际出发，因地制宜。
本次活动利用了我镇有的的植物园、林地及等，通过让学生走看、等亲身体验，使他们认识了大自然，体验了乡村的田园生活。活动中，要求低年级学生认识5至6种花草树木，高年级学生在终点处“xx——北京，我来了”，的横幅上签名。活动结束后，要求学生们说一说自己认识的花草树木，并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记，既是对话动的记录，也是对活动的总结。
三、时时处处注意安全，确保了活动的顺利的开展。
安全问题是活动顺利进行的基本前提，活动开始前，校长室、教导处、体育组先到活动的地方踩点，学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定：行政全部都分到了各个年级；体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关；班主任老师在出发前强调了组织纪律，提醒了学生做好外出的各项准备工作，切实注意安全；科任老师分到各班，协助了班主任老师开展活动。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成，活动结束时，无一例安全事故发生。
通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中，为学生们提供更多体验实践的机会。
小学生暑假活动总结篇2
回顾整个暑假，同学们都过的充实而有意义，现将同学们假期生活总结如下：
大多数同学能制定好合理的作息时间，自觉地完成老师布置的作业，参加了一些有意义的活动。同学们走亲访友时，做客时能做到彬彬有礼，招待客人时，能当一个称职的.小主人，在公共场合，能做到文明、谦让，还有许多同学都利用假期看了一些好书，看一些好的电影。
一、合理利用时间，争做小主人
学生们利用假期，主动帮助父母做些力所能及的事，“用自己学习的知识帮助转化父母”，每天帮助父母做一件事，打扫卫生、随手丢垃圾、不遵守交通规则等行为和习惯，做出了自己的努力。
二、主动学习，提高综合素质
假期中，崔可渝、邹冰玥、邵仁杰等同学跟随家长外出旅游，既开阔了眼界，又增长了知识。饶家新、刘建昭等同学参加了各类辅导班，如英语培训班、奥数提高班、游泳训练班、乒乓球培训班等，通过不同的培训，培养了学生的特长和爱好。
三、阅读经典，拓展知识
每位同学积极阅读各类书籍，走进书香，品味书的魅力。
同学们的暑假生活是丰富多彩的，家长的反映也很好，同学们也得到了许多锻炼。
光阴似箭，两个月的暑假生活转眼就过去了，同学们又迎来了新的学年，而这个学年，也是我们小学生活的最后一年，同学们显得异常兴奋，不停交流着自己的暑假生活，千言万语，汇成一句话“同学们的暑假生活真是丰富多彩呀!”
小学生暑假活动总结篇3
快乐的暑假生活结束了，为了让学生过一个有意义的暑假，学校在放假之前围绕我校“自强人生，精彩人生”的办学理念，对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求，并拟定了具体的实践活动，使学生在家庭、社会这个大乐园里培养“自强”意识。新学期的到来，学生们怀着喜悦的心情走进课堂，将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动作以下总结：
1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。
2、学习能自主：88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法，并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍，写了作文、读书心得。但家长的总体评价是：孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成，但自主学习能力较差。
3、行为能自律：多数孩子安全意识较强，出门能注意交通安全，不和陌生人交谈，不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。
4、活动能自信：少部分孩子在假期里参加了各种辅导班，如：跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。个别孩子还参加了舞蹈比赛，参加了军训。少部分孩子去旅游、回了老家等，体验了生活。但多数孩子都呆在家里，没有参加社区活。
总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范，我校提出的“自理、自主、自律、自信”实践活动培养了学生的自强意识。但学生参加有意义的社区活动较少。
小学生暑假活动总结篇4
为切实加强对学生社会实践和道德体验活动增强德育工作实效，结合中小学生年龄特点和认知规律，十七中小学部利用暑开展学生社会实践和道德体验活动。
一、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
二、意义：
1)改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。
2)参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。
3)主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。
三、社会实践的组织形式：
1、组织形式：小组合作模式。学生一般由3-10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。具体过程如下：
a、编组、选题;
b、聘指导教师;
c制定活动方案;
d小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);
e、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)
f、分析活动资料
g撰写社会实践调查报告
四、主要活动内容及成果：假日小队活动内容广泛化，社会实践活动有实效。据不完全统计，这次暑假期间，我校开展小队活动100余次，参加人数达700余人，充分发挥了雏鹰假日小队的作用，使孩子们学到了知识，受到了锻炼，增强了了适应社会的能力。4年6班的“开心小队”表现尤为突出。
1、社会参观活动。
参加小队26个，参与人员144人，参观的单位有：消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂、采油队。
2、“绿色环保”系列活动。通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树，栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动，让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”，引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用，树立“节能环保，珍爱自然”观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起，让低碳理念从校园延伸家庭，辐射社会，真正让环保成为时尚，让绿色走进家庭，让低碳融入生活。
参加小队21个，参与人员126人。
3、社会公益活动，供水车间、绿化队、养老院义工。参加小队4个，参与人员54人。
4、“好书伴成长”读书活动：组织学生阅读积极健康的书籍，激发学生读书热情，培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力，让书本引领学生暑期生活，让读书成为学生成长需要。参加小队18个，参与人员213人。三到五年级的学生还写了读书的体会和感受，共600多篇。
通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动，让学生走进社会，了解社会，关注社会，充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质，并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献，通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任，确立自己努力的方向，树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。
小学生暑假活动总结篇5
亲爱的同学们，大家盼看已久的暑假行将到来，为了让同学们度过一个安全、愉快、健康、故意义的假期，我们将展开以下活动：
一、我学习，我快乐
1、认真完成老师布置的学科作业。有计划地完成《暑假生活》，温习巩固。
2、练习普通话，规范汉字书写。天天一篇硬笔书法，一篇诗文朗诵，作好记录。
3、电视网络开视野，百科知识我知道。看电视上网有限度、有选择，在保护视力的条件下，看健康有益的节目。制作百科知识卡片，争当小博士。
二、我运动，我健康
1、关注伦敦奥运会，办一期体育或奥运为主题的手抄报。（一二三年级8k纸，四五年级4k纸）
2、天天锻炼一小时，作好记录。
三、我动手，我描绘
1、请用摄影或绘画的情势，展现你缤纷多彩的暑假生活。（照片十寸以上，100字先容；绘画4k纸）
2、我有一双小巧手，小发明、小制作、小实验、小手工艺品……比比谁的手更巧。
四、我参与，我成长
1、关注身边人，关心身边事。制作“爱心”新闻剪贴报。（8k纸）
2、孝亲敬长，主动帮助父母分担家务，天天记录自己做的家务，请家长写上小学德育处、大队部2012-7-1
小学生暑假活动总结篇6
为让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界；养成良好的卫生习惯，提高学生自身的综合素质，增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神，我校开展社会实践活动。现就我校活动情况做一总结。
一、预备工作
搞好了宣传动员。在每次活动前，班主任利用班会的`时间进行宣传发动。做好班级内部宣传，且着重强调安全，为社会实践活动做好准备工作。
二、活动落实
开展社区实践活动，组织学生进行清扫和捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。活动中同学们，不怕苦、不怕脏，用手捡拾垃圾。场面十分感人。活动结束后，我们还号召学生利用节假日和家长积极参与社区公共环境卫生清洁，和家长们一起，提高环保意识。
三、组织有序
1、活动前集中强调相关要求，使学生有秩序地行进。
2、每次活动中学生都能自觉遵守纪律，学生能有组织、有纪律地完成任务。
3、到达目的地后又集中强调要求，校长讲话强调安全，学生听得十分认真。
4、各班主任及任课老师做到前中后跟班，确保学生行进安全。
四、活动有效
1、活动中，学生积极地参与，且情绪高昂。
2、学生在实践活动中，能自觉遵守纪律。
3、通过此次活动、学生保护环境的意识增强了，教室和学校较之前也干净了许多。
4、在学校领导的带领、各班主任及各教师的配合，在大家的共同努力下，活动顺利进行，且每次活动中都能保证学生的安全，没有出现意外事故。
本学期开展的社会实践活动，让学生走进社区，了解社区，关注周边环境卫生，充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质，并以自己的实际行动展示我校教学风采，通过学生的亲身体验让他们得到了锻炼。也体验到保护环境的重要性。
小学生暑假活动总结篇7
1、读书活动
暑假里读书是文化苦旅更是神游。你今天可以在钱钟书的《围城》里沉思默想，明天可以在四大名著的峰峦感受梦断红楼的苍凉、三国英雄的悲壮，领略西天取经的艰险和梁山好汉的剽悍，后天又能呼吸《俄罗斯森林》的松香之气，在《静静的顿河》岸听首《安魂曲》。另外，英国的《呼啸山庄》等你去做客，法国的《约翰·克利斯朵夫》邀请你去参观《巴黎圣母院》………“桃李不言，下自成蹊”，只要达到读书境界，单凭思想的嗅觉，你就不会走进迷途和生命的误区。在这个活动中，有黎璐，夏湖做得较好。
2、自主活动
学生家长还要善于让生活变成调色板，积极指导孩子用多种色彩涂抹自然之美；当好“美食家”，让孩子品味生活的酸甜苦辣，不能老用“医生”的眼光看孩子，动不动就给孩子灌“学习补药”；在家庭经济条件有实力的时候，也不妨带孩子“笑傲江湖”，去充分感受“破万卷书，行万里路”的.风采；除了让孩子做好作业外，还要教孩子如何做人，有意识地给孩子布置一些劳技作业和思想品德作业。让暑假生活多元化而富有情感，相信能想想自己小时候的暑假，只有薄薄的一本暑假作业，用不了几天就能做完。剩下的时间不是下河捉鱼摸虾，就是和小伙伴们没日没夜地弹玻璃球、打弹弓、到处疯跑。或者到附近的亲戚家串门，感受生活于异地的滋味。偶尔也一个人骑车漫无目的地乱走，体验独自旅行的新鲜与刺激，玩得可谓不亦乐乎！
小学生暑假活动总结篇8
短暂而漫长的暑假已画上了句号，但这两个月的生活仿佛是昨天一样清晰。七月正酷暑的时候暑假开始，我独自一人坐火车去宜昌长阳度过了我两个月中最轻松，也是最茫然的七天。放假之前打算好的两个月计划，全给没有料到的意外打破了。独自一人去长阳的路上想了很多，内心告诉我暑假还刚开始不能就这样虚度年华，一定要找点事来消磨这样无聊的暑期。到那以后我发现长阳很美，空气挺好，山青水秀的，于是有了一个念头：在这找个事做做，不管工资多低，只要让我留在这度过让我爆汗的夏天就满足了。但事与愿违，自己觉得简单能做好的一份工作，被老板回复：“我们这个小店很小你会待不得住，而且我们要做时间久的人。”尽管我好言相求老板也没有丝毫同意的意思，甚至我说出工资任您开也不寄于事。找了一天的工作总算明白为什么有那么多大学毕业生没工作，心里也不免失望重重，不是滋味。
工作的事就没再去找了，在那转了几天好玩的好看的都玩腻了看腻了。最后实在是无聊，想到有好多同学在广东做暑假工，于是问了下还在武汉的同学，商量好了一起去的计划。七月十号我回到学校，第二天和他们一起挤k555去深圳，在车上第一次看到比903公交还要挤的场面，真的是多一人会要命，少一人地板依稀可见。但不管多挤服务员推着小车也能如鱼游水一般穿过来穿过去，全然没有被车上乘客敢怒敢言的行为所改变，不愧是国家的铁老大！由于车上太挤我们一起带的小马扎没有派上用场，全程十七多个小时站着，那可是军训练出来的。出火车站之后坐上了大巴，在大巴上我睡着了。不知道车走了多远过了多久，终于到了事先说的目的地。简单的手续办后吃了个饭天已不见太阳的身影……
第二天早上六点不到就醒了，站在阳台上享受着深圳这个繁华城市早上的安静、凉快，空气的新鲜。突然觉得如果人生常常有这样的享受自己何尝不是每天朝气蓬蓬呢。简单的梳洗之后是让人难咽的早餐，我明白更苦的还在后面，也许我已经一切准备好了。进到厂房我们由人事部经理安排到书版装订车间，我被那个车间主管安排到书本包装组，第一天上班开始什么都不会，有点毛手毛脚不过组长人还好有时候过来交我下，慢慢自己就做的快了，有自己的方法，在印刷厂没什么很难的，全靠自己看和学，时间久了自然而然就轻车熟路了。我的工作时间是一天至少十个小时，赶货时十三个小时，有时候中午下午连班，也就是中午下午吃饭只有半个小时，吃完之后就得去上班。公司的规章制度有几百项，管理上很严，我想一个企业要想好的发展，那得必须这样，没有规矩不成方圆。公司规定了每天八点上班必须七点五十之前到车间，否则就会有罚单送上，十分钟的晨会是每天都要开的，内容是总结昨天工作产量、质量的情况，以及布置今天的任务，这也是一个企业管理上的重要方法，同时也是自己应该学习的地方，每天必须安排好自己的时间，反省自己的错误并及时改正！尽管工作很累时间很长，衣服每天湿三遍，晚上手肿疼腰酸疼但我丝毫没有抗工的想法，再苦再累我也得坚持到最后，因为人生的.路还长着，我没有理由不去吃那点苦那点累。在那最恐怖的是晚上床板里的小虫出来咬人，虽然很小很小但咬一下那得红、肿、痒一个多星期。这让我明白老板对员工的开支是能少尽量少的，床板完全只有学校床板的一半，完全就不能用来睡觉的三合板，看到隔壁寝室同事身上全是被那虫咬的大红大红的，我不知道那还算不算睡觉的寝室？
在那进行社会实践工作的三四十天的时间，明白了很多，收获了很多学校里学不来的东西，或许“打工皇帝”唐骏说的对，刚进入企业的人头五年千万不能说你能不能多给我一点工资，最重要是在企业里学到了什么，对发展是不是有利。
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