事迹材料的撰写过程是一个不断成长和提升自我的过程，不一定要局限于文字，事迹材料也可以通过绘画、手工制作等艺术形式来展现，下面是淘一范文网小编为您分享的经信先进事迹材料范文通用8篇，感谢您的参阅。
经信先进事迹材料范文篇1
xx，男，老舍中学初三年级语文教师。该同志自九五年参加工作，素来工作严谨，精心从教，态度端正，以德育人，为我校素质教育发展和大面积提高教育教学效益会出艰辛的劳作，取得了骄人的成绩。
一，教学工作，效益为先。
教学工作求效益，这是硬道理，该同志在教学工作上以质量为生命线，向每一节课，每一分钟要质量，他辛劳地奉献着，每天早到校，晚回家，常忙到夜深人静之时，尤其是二00二年肩起初三语文教学工作，更全身心地扑在事业上。初三语文教学内容繁杂量大，要把知识系统化，提高学生综合能力，不能上无质量的课，为此，该同志读教材，查资料，寻重点，找难点，探教法，努力提高备课质量；勤沟通，多分析，重主体，尊个性，确保学生共同进步。辛勤汗水浇灌出胜利之花。在累次中考及质量验收中，该同志所任教的学科名列榜首，得到领导和老师的认同。
二，育人重任，以德为首。
教书育人，相辅相成。该同志在严格要求学生的同时，更是关心爱护学生。初三一年，学生学习任务重，课程紧，生活枯燥，精神压力大，锻炼少，体质差。关注学生生活和思想动态十分必要。学生生洛上遇到困难，及时给予热情帮助，思想上碰到阻碍，正确疏导。该班李鹏同学，家庭结构特殊，造成该生性格孤傲冷僻，性急易燥，常有自卑感，刘老师在了解基本情况后，以电话沟通，书信交流，当面疏导方式，终于让该生发生了重大变化。该同志还以班会课，晨会课为主阵地，对学生进行理想教育，人生观教育，以联谊会，主题活动为载体，与学生进行心与心的交流。通过该同志努力，该班无流生，无违纪现象，全体学生团结友爱，拼搏到中考。
三，肃心律己，以身为范。
学高为师，身正为范。要求学生做到的，该同志首先做到：早自习，比学生早到五分钟，晚上比学生迟走五分钟，先让学生查自己备课笔记，再辅导学生学习；先让学生监督自己实行，再要求学生做文明毕业生。凡事种种，该同志身先表率，为人师表，以德育人，在学生中塑造了自己的形象，深深地影响着学生。
四，厚积薄发，以实为基。
社会在发展，知识更新，老师要不断充实自己，才能踏实地站在讲台，源源输出新知。该同志订阅教学杂志，求教新老同事，提高业务水平，接受函授学习辅导，参加社会自考，增强文化功底，丰富文化底蕴，为求做诗化语文，艺术化课堂教学埋下坚实基石。
走教育耕耘之路，流尽青春无悔。该同志时刻准备着奉献。莫道春行早，更有早行人。相信该同志将会坚持不懈，奋斗不止，走在教育队伍的最前列。
经信先进事迹材料范文篇2
张慧兰，1996年9月她走上了这个岗位，满满二十个春秋，她没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，她只是一名平凡而普通的教师。
一、投身教学改革，勇于探索实践
她是一名普通的一线教师，一直担任初中语文教学工作。当一名出色的教师是她努力的方向。让学生“动”起来，让课堂“活”起来;在探索中学习，在参与中发展。因此，她的多篇论文获奖并发表。她参与研究的市级课题《巧设主问题，妙用活板块提高课堂效率》在2012年顺利结题。目前，又参与国家级课题《强化主问题意识，提高课堂的有效性》的研究。今年，在全市语文主题学习现场会上，她成功为与会者展示了一节读书汇报课。
二、以身作则，培养学生健全人格
她除负责语文教学外，还担任班主任工作。在班主任工作中，她积极探索班级管理的有效方式，制定了系统严格的班级管理制度。她注重启发学生的主动性、创造性，培养学生的自己管理能力。
多年来她所带的班级多次被评为市级、旗级、校级先进集体。她本人被学校评为学生最喜爱的老师，校级名师，模范共产党员。尤其在2016年，她初次接手排练课本剧，代表学校参加旗教育局的比赛获得了一等奖的好成绩。
三、高标准严格要求自己。
“命令只能指挥人，榜样却能吸引人。”她是一名普通而平凡的教师，她只是做了一些她该做的工作。但她认为她的人生是有价值的，因为她用实际行动诠释了“师者，所以传道、受业、解惑”这一经典论述;她的生命是有意义的，因为她践行了“学高为师，德高为范”这一诺言。
经信先进事迹材料范文篇3
人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”，把教师喻为红烛，燃烧了自己，照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神，奉献精神，敬业精神，以及为人师表，以身作则的精神。教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。贺兰县xx小学xx老师就是这样一位教师典范，他以自己独特的魅力和30多年来的辛勤付出赢得了人们的尊敬与信任。
一、爱岗敬业、忠诚党的教育事业
xx老师是一位很普通的小学数学教师，可是他将这一工作看成自己的生命。他以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求自己，努力提高自己的道德修养，他的一丝不苟、勤勤恳恳的作风受到了学校广大教师的赞誉;他处处、事事严格要求自己，把对党的教育事业的满腔热爱奉献于平凡而壮烈的教育岗位;他热爱学生，热爱自己的本职工作，在教育教学工作中取得了优异的成绩。工作30多年来，他多次获得市县及乡镇优秀教师、模范党员等荣誉称号。他即使在担任学校校长、主任等行政职务期间，依然立足教学一线，一直从事毕业班的数学课程教学工作，他所带的班级在全县统测等考试中始终保持着优异的成绩。他的教学风格及能力得到了广大学生、家长和同事们的一致认可与好评。
二、刻苦钻研，不断提高综合素质
张老师的好学在学校中是人人都认可的。他在课余时间总是不断地学习新的教研方法，并在日常教学中循序善诱，贯穿于教学实践，形成了自己独特的教学风格。在日常教学工作中，他始终坚持积极探索教育教学的规律，积极运用先进的教育教学理念来指导学生。学生们喜欢他，经常围绕在他身边与他交流，他也乐意把自己的所学、所知传授给学生。在数学教学中，为了使学生由爱学变成乐学，张老师精心设计每一节课，将学生们所熟悉的日常生活及感兴趣的内容同课程教学相结合，将抽象的内容具体化，把枯燥的课程形象化、生动化。学生们说，上张老师的课，时间过得特别快。
作为一名老教师，30多年来他始终坚持以身作则，率先垂范。他总在说：老师是学生最好的榜样，应该在点点滴滴的工作生活中，引导学生健康成长。30年来，他风雨无阻，无论夏日骄阳，还是数九严寒，他几乎总是第一个来到学校，最后一个离开学校。在毕业班复习紧张的时候，他主动放弃节假日为孩子们补课，分文不取；遇到家庭困难的学生，他总是拿出工资中的一部分，资助他们完成学业；为了使课堂教学更加吸引学生，他经常自备奖品激发学生们的学习兴趣。
在日常教学工作中，他还非常注意虚心向年轻人学习。他总是说年轻人思想活跃，视野开阔，观念新颖，要取长补短。每逢教研组会议或者课程交流，他在仔细倾听别人想法建议的同时，也会及时指导年轻教师改进教学方法。坦诚使他成为了广大同事的良师益友。同事们都很佩服张老师的才能，不仅教学水平高，板书、钢笔字乃至绘画都是他的拿手好戏。和他在一起相处，同事们都认为自己在不知不觉中受益良多。
三、爱心育德，引领学生健康成长。
工作30多年来，他还担任过班主任工作和少先队辅导员工作。他的班主任工作具有艺术性，许多看似棘手的工作，到他手上，常能一一化解。在平时的工作中，他能主动的关心学生，尤其对于班级里的后进生，贫困生，他总是朋友一般亲切，对同学们的学习和生活关怀备至，尤其注重关爱那些有问题的孩子，用爱去感化他们的心灵，用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。
张老师常说，家长和学校把孩子们交给了我，我要让他们放心，我所做的一切要对得起自己的这份工作。三尺讲台，两袖清风，不求索取，孜孜不倦，无论生活的清贫，无论角色的变化，无论工作环境的变迁，xx用30多年来的执着与付出抒写了他作为一名人民教师的光辉一页，展现了一位优秀教师的良好风貌。
经信先进事迹材料范文篇4
陈xx，1987年毕业于xx师范学院物理系，先后任教于多所乡镇中学，现为陕西省特级教师，xx县xx中学校长。多年来，他行走在教育的第一线上，锐意进取，大胆改革，带领着一群群师生奋力拼搏，谱写了一篇篇黄土高原上的教育新篇章。
一、献身教育，无怨无悔，彰显生命价值
作为一名从教近29年的党员，由农村初中到城区中学，从一位物理教师到一名出色的教育管理工作者，每一步都留下了他坚实的脚印。
从事教育工作以来，他始终坚持让自己练就团结协作、求真务实、励精图治、追求卓越的品格，使自己形成勤于钻研、精于育人的职业风格，多次获得教学业务竞赛大奖；在教科研工作中，他主动投入初中教学改革，撰写的论文《初中物理中的素质教育》、《素质教育是学校教育的最终归宿》、《物理课堂新教法》等分别荣获省市县级奖项。xxxx年，他接任xx县xx中学校长一职，将上任领导承担的全国教育发展“十五”计划重点科研课题《三结合对学科教学与管理创新思维的影响及对策实施方案》顺利完成，并通过了专家组评审。目前学校的另一新课题《信息技术环境下的自主、研究、合作学习策略研究》在他的带领下已结题，其他两个课题《中青年骨干教师选拔机制与培养研究》、《学生心理障碍的归因与对策研究》目前正在进行中。
作为全县初中学校的领头人，他不断探索基础教育规律，积极总结管理经验，先后多次在县局组织的校长会议上发言，其中很多观点为与会全体人员接受。他注重率先垂范，廉洁自律，力求将自己一言一行化作一种发号施令无法可比的力量，来凝聚人，激励人。他始终坚持以人为本，倡导依法治校、民主管理。他认定人是工作的关键因素，努力为师生创建不断学习、勇于创新的环境。作为一名学校管理工作者，他始终怀有一种强烈的的事业心和责任感，亲力亲为，真正做到了“要求别人做到的自己首先做到，要求他人不做的自己坚决不做”。“一个好校长，就是一所好学校。”任职校长15年，成为一个优秀的校长，是他始终不渝的追求。他时时激励自己以开阔的视野、前瞻的眼光，引领着学校从xx县初中教育的“窗口”单位向全省乃至全国名校迈进。
二、艰苦创业，激流勇进，恪守职业准则
陈xx于1999年被任命为雷家洼中学校长。担任校长之时，也正是雷家洼中学正处于低谷之时。学校办学经费紧张，教学设施、设备落后，专业师资严重不足，因距城区太近，招生困难。面对诸多困难和前所未有的挑战，他提出“强化管理，提高质量，扩大规模，优化环境，办出特色，争创名校”的办学思路。短短几年，学校发生了巨大的变化：中考成绩大幅度提高，家长满意率不断回升。而后调入韦庄镇中学。期间，学校实现了长足发展，教学设施、设备投入100万元，新建计算机室、多媒体教室、电子阅览室、电子备课室，理化实验室和图书室的器材和图书数量大量增加，学生生源稳定，质量攀升为沟南片第一、全县前茅。学校被评为文明校园、年度目标考评先进集体，并被命名为省级示范初中。xxxx年6月因管理有方、成绩突出被调任省级示范初中xx中学任校长，在前任领导悉心办学的基础上，传承理念，创新思路，用自己辛勤的汗水，创造了一个又一个奇迹：连续7年来学校全面工作考评为先进单位，中考总评第一，7届全县组织的学生学科竞赛活动中被评为先进集体，积分第一，连年保送生和重点生的录取居全县之首。除此之外，他还多方筹措资金，改善办学条件，使得学校成为一所环境优美、文化氛围浓郁、教学、办公现代化集于一体的省级教育示范名校。
三、锐意改革，创新管理，追求跨越发展。
基础教育，有辛酸，有甘甜；有风雨，有彩虹。个中滋味，作为校长，他深有体验。面对一个个困难与挑战，他坚持锐意改革，以质量求生存，以生存求稳定，以稳定促发展。
在学校管理中，他始终奉行“以人为本”的管理理念，团结协作，抢抓机遇，沉身实干。积极推行校务公开，实行民主管理，重视制度建设。近几年来，学校先后修订和完善了“教职工年度考核实施细则”、“绩效考核实施细则”、“教职工请假”等制度。在师资队伍建设中，他着力推动实施“名师工程”，着力于提高教师思想政治素质和业务素质，积极引导教职工树立“爱校如家、爱生如子、爱岗敬业”的高尚情操，在教职工中扬正气、树典型、立名牌。近年来，有百余名教师获得县级以上表彰，有70多篇专业论文在国内刊物发表。在教学管理中，他鼓励教师进行教学改革与研究，对有论文发表的教师进行奖励，合理设置课程结构，科学安排教学内容，全面实施素质教育。
四、博学善思、精益求精，帮扶青年教师。
韩愈说“师者，所以传道授业解惑也”，做教师，不是为养家糊口，而是一种崇高的责任。心怀与此，方能用心去做。作为教师，他深深懂得：要给学生一滴水，自己必先拥有一桶水。除了努力学习专业知识，认真钻研教材，探索教法，还关注教育发展动态，阅读了《陶行知文集》、《新教育之梦》、《苏霍姆林斯基选集》、《斯宾塞的快乐教育》、《和老师的谈话》、等大量的教育名著并做了专著笔记，自费订阅了《物理教学》、《中学物理》、《各国物理教学改革部析》等多种杂志，掌握最新成果，力求活学活用，努力使自己成为教学的骨干。由于工作积极负责，为人谦虚进取，赢得了学生的爱戴，在物理课堂上，同学们争先恐后积极发言，上台试验，充分享受物理课堂中的乐趣。当时的乡镇学校，教学设施落后，实验条件不足，他就和同学们一起动手自做器材，为教学服务，大大提高了学生们的动手能力，取得了良好的教学效果。参加全国奥林匹克物理竞赛的六名同学中有三名获得国家级一等奖，有两名学生获得省级一等奖，他也在教学中体会到了教育的乐趣。
在教好学生的同时，他还经常把自己的教学经验和心得体会与同事们，特别是与苏红霞、任小勇、王海红等青年教师们分享，碰到他们请教问题时，耐心解答，细心指导，帮助他们快速成长，在教学领域建立自己特色教学的一席之地。常年如一日，坚持不懈，赢得了领导同事的赞扬。如今，这些青年教师已成为学校的骨干教师，王海红被评为市级教学能手，苏红霞被评为县级先进教师，韩晓夏多年被评为优秀教师，带动了学校物理学科的发展。
五、勤政奉献，爱岗敬业，执著成就人生。
他始终坚信“一份汗水，一份收获”。工作中，他事事带头，为了学校的发展殚精竭虑。他经常深入教学一线，深入学生中间，开展调查研究，发现问题及时研究解决。他关心教职工和学生的工作、学习和生活，设立了校长信箱，亲自解答师生提出的各种问题；与xx市兄弟学校结对子，开展教育帮扶，方方面面的工作力争上游，做他们的典范；在领导班子建设上，善于发现和敢于提拔有能力的年轻走上领导岗位，让他们能为学校的长足发展做出贡献。几年来，他的工作作风有力地影响了身边的人，带出一个勤政、团结、务实、创新的领导班子团队，带出了一支敢打硬仗、工作认真负责的中层干部队伍，带出了一支爱岗敬业、争创业绩的教职工队伍。
回首过去，他二十九年的教育教学生涯是辛勤的耕耘，是无私的奉献。二十九年来，他无怨无悔地扎根在教育这片沃土，始终以勤勉的精神、先进的理念、严谨的作风、真诚待人的品质感染着每一位师生员工。他努力而富有成效的工作也受到了上级的肯定：xxxx年9月被评为中小学危漏校舍改造工作先进个人，2004年，他被xx市教育委员会评为优秀教师，2004年度非税收入收支两条线管理工作先进个人，2005年2月，被评为争资立项先进个人，xxxx年9月被评全国优秀教师、陕西省优秀教师。2019年被国务院授予全国“两基”先进个人，xxxx年被评为陕西省特级教师。教育战线是他实现人生价值的舞台，让他和全校师生战胜了一次次挑战，创造了一个个辉煌。目前，学校正朝着国家名牌的目标稳步迈进。
困难与希望并存，挑战与机遇同在，陈xx说，他将以只争朝夕的精神，以满腔的工作激情，工作不息，奋斗不止，带领全校教职员工，继续深化学校内部改革，进一步提高学校的办学水平和教育教学质量，谋求学校发展的新的飞跃。
经信先进事迹材料范文篇5
我叫陈x，出生于1979年，1998年毕业于xx师范学院，至今已从教23年，这23年中我一直站在教育工作的前沿，担任班主任工作。这一路走来，收益良多，今天有幸和大家共同分享。人们把教师称为“阳关下最崇高的职业”，把教师喻为红烛，燃烧了自己，照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神，奉献精神，敬业精神和为人师表，以身作则的精神，用我的工作热情和人格魅力赢得了人们的尊敬、信任。
一、爱岗敬业，忠诚党的教育事业
我是一位普通的乡镇中学教师，把工作看成了自己的生命。以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求自己，努力提高自己的道德修养。每天早上学校要求6：40到校，6点刚过我已经站在了班级的门口，到晚上等同学们打扫好卫生，晚课老师走进教室我才能放心的离开。每位学生的作业我都会认真批改，甚至是一个错别字我都要帮他纠正过来，但上小学四年级的儿子的作业我却很少过问。没有晚课的时候，儿子会撒娇的说：“妈妈，帮我检查作业。”我总会说，“儿子，妈妈又好多作业没批完，你自己检查吧。”儿子常常生气不理我。我可以不是一位称职的妈妈，但我必须是一位称职的教师。因为家长放心地把孩子交给了我，就必须担起这份责任，挑起这副担子，无愧“人民教师”这一关荣称号。鱼和熊掌不能兼得，我只能舍小家，顾大家。正是因为我的一丝不苟、勤勤恳恳的工作作风，得到上级领导的肯定和同行的认可，被评为“县级骨干教师”、“市级骨干教师”和“优秀教师”，并多次在师德师风考核中被评为“优秀”。
二、刻苦钻研，不断提高综合素质
由于我的学历只是中专，刚参加工作时，常常感觉到只是的匮乏，课余时间我总是不断的学习，自考取得了东北师范大学中文系本科学历。教学上，我积极探索教育教学规律，积极运用先进的教学理念来指导学生。我是一名语文老师，每一节课我都要精心准备，让学生有爱学变成乐学，散文的配乐朗诵，记叙文分角色朗读，小说的故事表演，议论文的小品演出，词语大赛等活动在我的课堂上尤为常见。20xx年我承担了学校的科研课题《学生学习方法的指导与学习品质的培养》，并在我所教的两个班级进行了实验。在县教研所的结题验收中，我的实验课被评为优秀课。今年我又承担了学校的科研课题《作文五步教学法》。我相信凭着我勤劳肯干、刻苦钻研的劲头，通过这一课题的研究，一定会提高我所教班级学生的作文水平，形成模式后，在全校推广，进而提高全校学生的作文水平。
三、爱心育德、引领学生健康成长
工作23年来，我一直担任班主任工作，我觉得师德之魂在于“爱”，爱是师生交往中的粘合剂，作为班主任，要懂得热爱学生，因为爱生之心是教育的前题，是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解，可以使学生感到温暖、关怀，可以沟通师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会，我认为：教师的爱应撒在学生集体中，教师的爱应插在学生的心坎上，包括对优等生的培育，对一般生的促进，对特殊生给予的特殊的关怀，对后进生给予的偏爱。
我在实际工作中，时时处处想到学生，每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，学生生病时，及时与医疗室取的联系，领她们去看病，照顾他们的生活，象家长待孩子一样，医疗室的邱医生说有很多在医疗室打针的其他班的学生都非常羡慕，说如果有老师来看望他就好了。平时遇到一些需要和家长沟通的问题，及时主动的和家长取的联系。例如我班的刘启威同学，在初二时就是个令老师们头痛的学生，分到我班后，我发现他的数学成绩比较好，就找到他让他当数学科代表，同时多次找其家长沟通，双方共管，这个学生改变了很多，收发作业相当认真。差生身上也存在着许多优点，需要我们去发现、去挖掘。作为班主任，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面发展。如我班的姜志伟是个特调皮的学生，对老师有很大的抵触情绪，我找到他谈了多次，发现这位学生比较热心，抓住这个特点加以鼓励，他后来成了很好的卫生委员，卫生这一块我从没操心过。
作为班主任我有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因尊其师而重其教。同时自己与任课老师密切配合，经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，是否能按时按量完成作业等。对于这些我都要做到心中有数，因为这样有利于更好的了解学生的动向，恰当的抓好班级工作。例如我班的李志强。黄情雨等同学不听老师的话，总是喜欢自己有一套，结果成绩一落千丈，我告诉他们必须跟老师走。上学期的期末考评中，我班的所有科任教师都在一百分以上。
班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，共同构筑学生自我管理机制。新学年开始时，我通过一段时间的观察和民主选举，建立一支有管理能力，有责任心的班级领导核心。放手让他去管理班级，自己多做点“幕后”工作。同时为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。引导学生的行为和品德向更高的层次发展，促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。
班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在几年的班主任工作中与许多学生家长打过交道，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，却是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，商量教育孩子的最佳办法。从家长口中了解学生的信息，对症下药，取的了良好的效果。
有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑。由于措施有力，方法得当，我所带班级被评为校“文明班集体”，赢得了学校和家长的一致好评。教育是我终身奉献的事业，我将以更加踏实的工作作风，孜孜以求的探索精神不断完善自我，不断超越自我。献寸心于三尺讲台，忠实于人民教师这一高尚的职业。没有最好，只有更好。
经信先进事迹材料范文篇6
在学习方面，我积极努力，在大学期间成绩优异，平均绩点为3.64,智育成绩在班级排名中位于前列。并且，我成功申请了上海市大学生创新活动计划《上海市大学生公益性创业就业调研》，现已顺利结项。
在工作方面，从大三开始我担任班级的生活委员，热心为班级同学服务，组织了一系列班级活动如团日活动、班级春游等，并且认真管理班费，在其他班级事务中也努力协同其他班委，认真做好每一件事。在服务同学的过程中，我的自我价值得到提升，收获了许多。
在思想方面，我努力向党组织迈进，认真学习贯彻党的宗旨与精神，从小事做起、从身边做起，热心帮助他人，现已成为一名预备党员。此外，我还热心公益，积极参加无偿献血活动，累计献血三次；还参加了志工活动和小学支教。
在实践方面，大三期间我参加了华政心理志工活动，学习了一系列关于朋辈辅导的心理学培训课程，增长了心理辅导的知识与技能；并对前来求助的同学进行陪伴、倾听等朋辈辅导，帮助其缓解压力。大四期间我在上海好伯人力资源有限公司进行了毕业实习。作为猎头助理，负责医药行业的职位项目，参与了多个招聘项目，向客户企业推荐了14位候选人，其中有4个候选人成功拿到offer,高效率地完成了所负责的工作。
对我来讲，大学四年是一个逐步积累的过程，并且在实习中我逐渐发现了自己的兴趣点所在，对人力资源方面的工作产生了极大乐趣，在好伯的实习更让我收获良多。
好伯在招聘员工方面很严格，实习生同样如此。我在接受face to face的面试前首先接受了hr二十分钟的电话面试，之后到公司进行面试也是进行了两轮。首先是hr的面试，了解我对猎头行业的认识程度，然后是公司合伙人lawrence对我进行面试，考察我的一些软性素质。在两轮面试后，我经历了为期两天的观察期，看我是否能够适应猎头的高压工作。很荣幸，我通过了考核，顺利进入公司。
我进入公司后，首先对公司进行了解，了解公司的一些规章制度、办公系统和基本的工作流程，看老员工是怎么进行职位的操作的。期间lawrence对我和另一位实习生进行了培训，使我们快速了解了猎头的工作内容和工作流程，这是一个快速入门的过程。培训内容主要是如何建立新项目，如何进行职位分析及制定搜索策略，如何进行行业研究和公司研究，以及如何跟客户沟通。通过这些培训，我们对公司的文化有了更深的了解，对猎头的工作有了更清楚的认识，对自己的工作职责也有了进一步了解。可以说，经过这些培训，我进入了一个从未涉足的全新领域。
公司对新员工十分关注，我们每个新进的员工都有资深顾问指导工作，关注员工的情况，随时为员工解决问题，帮助员工更好的完成业绩。
作为新员工，由于对医疗行业和客户公司不够了解，我在行业职位方面不能准确把握。于是lawrence经常性地对我进行培训和指导，使我快速而清楚地了解行业和职位信息。另一方面，个人的主动学习也是非常必要的，我需要主动去学习行业知识和客户公司的产品知识，这样在与候选人交流时才能提供更多信息。
工作初期，我在沟通方式方面有所欠缺，引导性提问较多而且有时会遗漏问题，因而不能获得充分的信息，不能很好的引导候选人，而且不够自信，没有端正自己的心态。同组的rowling看到我这些情况，给予了我很大帮助。她指导我如何采用开放性问题以便更多获得候选人信息并从中感知到候选人的沟通表达能力。
我在最初做的职位是销售助理，由于未从事过相关方面的工作，虽然有职位描述，但我对这个职位具体所负责的工作和沟通的部门没有完全理解，因而在筛选简历时找到的简历很多并不符合销售助理这一职位。于是lawrence帮我进行了分析，为我讲解了客户公司的组织架构以及这个职位的工作详情，我对次有了清楚的认识。在经过两天的筛选后，我成功找到了两位合适的候选人。之后需要对候选人进行电话面试，lawrence为我进行了一次示范，我了解到作为猎头在与候选人沟通时一定要保持自信，并逐渐成为一个有感染力的人，认识到猎头在为客户公司服务的同时也为候选人提供了新的机遇，因而不能太放低自己的姿态。在销售助理这个项目上我向企业推荐了两位候选人，但由于已有其他猎头公司的候选人进入了面试环节，好伯的候选人被客户放弃。这也使我深刻了解到猎头行业的竞争十分激烈，速度与效率十分重要，一旦放松就会被对手抢先。
在成功推荐过候选人之后，我心里有一种成就感，工作上更加卖力，积极面对dba和ka专员两个职位。
我所在的小组是医疗组，因而需要对医疗行业有一个全面的了解，而且ka专员这个职位负责的产品是一种耗材，于是我又对医疗耗材进行了一番了解。主动学习的品质是猎头所必不可少的，而也正是因为不断地学习使得猎头工作能够保持一种新鲜感。在电话面试确定推荐候选人后，我需要为候选人制作简历报告以发给客户公司。虽然公司有简历模版，但还是需要认真再认真，格式、字体等细节问题都不能有差错，任何差错都会影响到公司在客户心目中的形象。
在参与项目时，公司不仅注重员工的工作内容和成果，更加注重新员工的工作思路和工作方法。比如，在搜索简历时，要遵循优先级选择方法：第一步是case study即职位分析，全面了解职位信息与职位需求；第二步是利用公司内部人才库搜索简历；第三步是利用外部免费资源如猎聘网、智联卓聘等网站搜索简历；第四步是利用外部收费资源如前程无忧、智联招聘等网站搜索简历；第五步是利用目标公司的name list;第七步是referral;最后一步是cold call.而这些步骤必须在相应的时间里完成，并且不是所有的职位都会走完这八个步骤，只有高级职位才值得去打cold call.
在实习的十四周时间里，我前后参与了五个项目，共计向客户企业推荐了14位候选人，其中4位成功拿到offer.
从入职起我就认真踏实的工作，保证了100%的出勤率并且从未迟到早退。每天我都提前十分钟到达公司，坚持完成当天任务后才离开公司。由于猎头行业的特殊性，加班成为常态，我基本每天加班一小时才离开公司。作为新人，我必须更加努力的工作，因为我的工作能力是远远不能跟老员工相比的，所以我要用更多的时间学习，要了解我们客户公司的各项需求，以便能更好的向候选人介绍，另外还要学习销售技巧，销售技巧是很重要的。此外，我还要做客户心理的分析，要让客户感受到我们的专业和我们优质的服务。通过自己不断的努力，我取得了一些不错的业绩，得到了公司和同事们的认可。团队成员也对我很照顾，很愿意和我分享工作经验，并指出我工作中的不足，帮助我成长，我很感谢他们。
在实习中，我认识到了理论与实际的差距：在学校里学习我们面对的是沉默的文字，而进入社会工作，我们面临的是形形色色的人，知道了理论并不意味着能够做到，因而参加工作必须具有良好的人际交往能力、沟通能力和表达能力。同时我也认识到，在学校里积累的美一点一滴都会对以后的工作打下基础。比如在学校我曾经参加过创新立项，因而在文字写作与office软件的使用方面较为熟练，这在工作中尤其是在制作简历报告时给予了我很大的帮助。在学校里我们进行学习不仅要掌握理论知识，更重要的是学会观察问题分析问题与解决问题的思路与方法，唯有如此才能在实际工作中才能够应对复杂多变的情况。
在实习中我认识到：首先，一旦进入职场就需要迅速转变心态与适应新身份。在学校里我们是学生，可以个性张扬，可以特立独行；而一旦进入职场，就必须以一个职业人的身份严格要求自己。公司里往往都是结果导向的，做事情要有效率，不能够拖泥带水，要果断不拖沓。其次，要不断学习、主动学习。在实际工作中会发现学校所学知识似乎与工作无关，而必须不断地学习新的知识，同时，向同事虚心请教也能使我们快速获取信息。在工作初期，不能盲目自大，要对自己有合理期望，树立合理目标。最后，要在工作中不断地提升做事效率，找到提升工作效率的方法。猎头的工作需要快而专,但我认为这不仅仅是猎头工作的特质，而是做每一份工作都需要的。
在好伯实习期间，我收获了许多，成长了许多。从老板与同事身上，我感受到了猎头的人格魅力，他们可以和候选人像朋友一样侃侃而谈，以自身的人格魅力感染着每一位候选人。为人处世要谦恭，做事要专注仔细、严谨认真，思考要周详，沟通要有条理有逻辑，这些都是我在实习期间的收获。同时，在实习中我也看到了自己的一些不足，比如适应期较长。我会在今后的工作学习中努力弥补自己的不足，努力提升自己，不断增强自己的工作能力。
经信先进事迹材料范文篇7
xx是我校高三(3)班学生，入学三年来一直担任本班团支部书记。三年来，她思想积极进步，学习成绩优异，工作踏踏实实勤勤恳恳，生活中乐于助人，在各方面取得了突出成绩，成为我班学生学习的榜样。现将其主要事迹介绍如下：
一、思想道德素质良好
xx同学自高一入学以来，努力学习掌握祖国社会主义现代化建设的本领，渴望将来为国家做出更大的贡献。她认真学习各种政治理论知识，积极向党组织靠拢，严于律己，宽以待人。身为团干部，她工作积极认真，热心为集体服务，在学校、班级各项活动中起到模范带头作用。这些工作不仅提高了她的能力，更使她与同学的相处更加融洽，赢得了老师的信任和同学们的支持。她还多次被评为优秀学生干部、优秀团干部等。
二、学习成绩优异
xx同学能迅速适应高中生活，在高中学习中能找到自己的学习方法，学习目标明确，努力学习文化知识，定位名牌大学，始终努力学习，稳中求进，成绩突出，保持乐观心态不断拼搏。她成绩优异，始终保持在年级前列，还多次参加省级国家级比赛并取得良好成绩。
三、社会公益表现不凡
毛泽东同志说，团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。相信在xx同学的带头作用下，高三(x)班一定会更加出彩，迎难而上，战胜高考，给xx市一高勇添荣光!
经信先进事迹材料范文篇8
薛磊同学时刻以一个党员应有的义务和责任来做，以一个学生干部应该具有的素质要求自己。他始终坚信：做事先做人，只求真心付出，无愧于心！大学期间，他一直担任班级班委，学生会干部，连续担任了两年的大一新生代理班主任，他时刻要求自己做好老师的好帮手，同学的贴心人，时刻恪守自己的职责，在各项活动中发挥了模范带头的作用，积极参加学院组织的各种活动，如“演讲比赛”、“相声小品大赛”“元旦晚会”“消夏晚会”等。在日常的工作中他还善于观察、了解身边同学，并及时与有困难的同学沟通。他开朗的性格，爽朗的作风，积极的心态，严谨的态度，真挚的帮助，热心的开导安慰，感染了身边的许多同学。同学们都说薛磊传递了正能量，在他身上你看到的不只是踏实勤奋刻苦，还有他那份乐观坚持坚强。
薛磊同学能够在学习和工作中找到很好地平衡点，他深知作为一名大学生的基本职责，在学习上从不懈怠，努力学习专业知识，不断提升自己的专业素养，大学期间，再忙他也要抽出时间学习，他相信时间挤挤总是有的，要想成功，就要对自己狠一点，就要比别人更努力。他坚信：今天的成就来自于昨天的努力，明天的辉煌必须从今天开始创造，付出总有回报。他努力地走好自己的每一步，踏实认真的做好每一件简单的事，他有严格的生物钟，时刻保持着高度的自觉、自理、自立的状态，从不被困难所吓倒，坚强乐观，永不言败。正是他永不服输的个性和在平凡中追求卓越的人生信条，使他赢得了同学们的喜爱和学习楷模的美誉。他有着认真的学习态度，良好的学习习惯，此外，该同学在学好专业知识的同时，还积极将所学的知识运用到实践中去。他的勤奋刻苦，踏实认真，是他一直以来给大家的印象，正是由于她这种锲而不舍的精神，才使得他取得今天的所有成绩。在学习上，他是一个实践者，也是一个榜样。
作为一名普通的农村孩子，他没有因为家境而感到自卑，也没有因为自己的生活条件相对较差而进行抱怨，时刻抱着一颗感恩的心，积极向上的态度，努力地奋斗。为了减轻父母的压力，薛磊同学从大学一开始就在做各种兼职。每个学期他总是担任多份兼职，比如家教、代理等，一边锻炼了自己的能力，一边赚取了生活费。他身边的同学都说他是最忙的人，因为他要学习，要工作，要处理协会、学生会的琐事，可是他也是每个同学羡慕的人，因为他的生活很充实，他靠自己的努力顺利读完大学，他把一切处理的是那么的完美，她的各个方面也都是同学的榜样。他永远能给自己找到最适合自己的位置，不浮躁、不张扬、不浪费。不骄傲。当问他累不累的时候，他总是笑着说“我很累，可是我很充实，很快乐”。这就是他——一个再平凡不过的小伙，却书写着他最不平凡的生活，传播着他永不言败，坚强的正能量！
薛磊同学在学习、生活、工作、思想各方面都表现优异，深受老师和广大同学们的喜爱，虽然还有一些不足之处，该生也在通过自己不断的努力积极的改正，综合以上表述，学院推荐薛磊同学为优秀毕业生。
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