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科普e站工作总结参考6篇

写好工作总结是可以让我们之后的工作更加高效的,通过工作总结,我们能够深入分析自己在工作中的不足之处,并提出相应的解决方案,淘一范文网小编今天就为您带来了科普e站工作总结参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

科普e站工作总结参考6篇

科普e站工作总结篇1

为进一步贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》,深入实施《全民科学素质行动计划纲要》,努力提高全民科学文化素质,促进辖区社会经济科学发展,我街道根据市、区的统一部署,紧扣“创新放飞梦想,科技引领未来”的活动主题,面向社会公众,特别是中、小学校学生开展一系列科普活动,普及科学知识,倡导科学方法,树立“科技创新”理念,产生了良好的效果,现将活动总结情况总结如下:

一、加强领导,精心组织,确保活动扎实有效

为了开展好20xx年全国科普日活动,我街道高度重视,分管领导召开专题会议对活动进行研究和部署,并成立了专门的工作组来协调工作开展,制定了翠竹街道“全国科普活动日”工作计划,全面部署和安排活动,使全国科普日宣传活动工作到位,责任到人。街道各有关部门、各社区工作站、辖区社会科技协会企业积极配合,广泛参与,为开展好20xx年“全国科普日”活动提供了强有力的保障。

二、主题鲜明,活动内容丰富多彩

1、营造氛围。活动期间,我街道紧紧围绕活动主题,在辖区人流密集地悬挂宣传横幅12条;在各社区工作站、水贝珠宝片区等宣传栏张贴科普画报15套,同时,向辖区居民发放《公民应急空难逃生指南》等贴近实际、贴近生活、贴近群众的宣传小册子1000多份,大力营造辖区全国科普日活动宣传氛围。

2、设点宣传。9月下旬,我街道会同社会科技协会企业在辖区翠竹、翠宁、翠岭等社区持续开展全国科普日宣传活动。活动地点设在辖区学校学生放学必经之路,活动以“普及传播发展理念,倡导创新创造创业,促进公众理解高新科技,倡导科学生活方式”为主要内容,广泛宣传普及“创新放飞梦想,科技引领未来”为主题的科普知识,活动采取悬挂宣传横幅、设置科普宣传展板、现场展示3d打印实物、科技小模型等方式,向过往群众、学生宣传什么是科普创客、国家对高新技术的投入、创新高科技产品等科普知识和实物,活动现场还向群众赠送日常生活用品,向参与活动的中小学生们送上印制有“低碳生活,保护环境”的精美《笔记本》。活动期间共派发《创新放飞梦想,科技引领未来》等各种科普资料800多份。通过活动,为辖区居民送上一场形式多样、内容丰富、体验实践和寓教于乐的“科普大餐”。

2、播放科普电影。9月23日晚上,我街道在翠竹社区鸿业苑小区开展20xx年深圳全国科普日科普电影进社区活动,播放科技影视佳作《我有一只霸王龙》。影片以古生物科学知识为基础素材,通过采访全球多位知名古生物学家,追踪古生物科学最新研究成果。通过播放科普电影,让科学理念更贴近居民生活,充分调动居民群众学习科学知识的`兴趣。

4、开展科普实践活动。9月29日,街道组织辖区一批科普工作志愿者到广东科学中心参观led展馆、岭南科技纵横展、飞天之梦展馆、交通世界展馆、人与健康展馆、实验与发展展馆、数码世界展馆和绿色家园等8个展馆,并到3d巨幕影院观看科普电影。通过活动,进一步调动科普工作志愿者的积极性,提高科普志愿者工作队伍的综合素质。

三、科普活动有声有色,深受群众欢迎

全国科普日活动从实际、实用、实效和科技创新的原则出发,通过一张张的科普挂图、一份份科普宣传资料、一本本科普宣传小册子,一次次咨询和解答的活动,向广大人民群众宣传科技创新,融入生活的时代生活方式,特别是增强了辖区中、小学生的科技创新、引领未来的科学意识,活动对提高我街道居民、学生的科学文化素质有着重大的深远意义。

科普e站工作总结篇2

近三年来,为贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,推动“科普进社区”活动的深入开展,提升社区居民科学素质和精神文明素质,漓江路社区在开展科普工作中,始终坚持科学发展观,以创建科普示范社区为契机,全面贯彻落实《科普法》,努力推进《全民科学素质纲要》的贯彻实施,创新地开展好科普工作,加大科普工作的宣传力度,加强宣传阵地的建设,以社会单位为依托,以科普活动为载体,以创建科普示范社区为目标,广泛开展科普宣传活动,向社区居民传播科学思想和科学方法,倡导健康向上的生活方式,整体推进社区科普工作,为促进社区三个文明建设发挥着积极的作用。20xx年荣获漯河市科普文明示范社区称号,20xx年荣获河南省科普示范社区称号。

一、领导重视、关爱有加

宣传科学思想,倡导科学方法,弘扬科学精神,是全面提升居民精神文明和科学文化素质的重要手段,是创建花园社区、文明社区、和谐小区的重要保证。在科教进社区活动中,公司领导对此项工作非常重视。一是将科教工作纳入社区重要工作之一,列入仪式日程,认真研究,发现问题及时解决。刚开始的时候是利用社区活动室和图书室来宣传科普知识,后来社区在香榭里小区、紫薇花园小区、双汇小区三个院分别设立了三个宣传橱窗,将科普知识图片等放进橱窗,让居民阅览,解决了更多居民学科学、知科学的难题;二是社区将科普创建工作纳入年度工作计划。崇尚科学,反对迷信是提升社区居民精神文明素质的重要举措。社区科普创建工作不但纳入了年度工作计划,更重要的是狠抓工作落实和实际效果。分别建立了激情广场大家跳健身队、羽毛球协会、太极拳协会、秧歌表演队、太极剑、扇子舞等表演队。在社区领导的大力支持和模范带头作用下,广大居民积极参与各类寓教娱乐活动,为普及科普宣传奠定了坚实的基础;三是在财力上给以支持,为各种表演队伍提供场所、道具,利用表演的有利时机,对观看表演的居民进行科学与健身的宣传,累计向发放宣传单35000余份,使广大居民充分认识到崇尚科学与健身强体之间的紧密关系,从而纷纷参与活动中去。

二、寓教与乐、志愿在先

建立健全网络组织,加强对社区科普工作的领导,对科教进社区有着举足轻重的作用。为了使创建工作的顺利开展,用科教活动推动社区居民精神文明素质的提高。漓江路社区成立了科普领导小组,社区一把手任组长,成员主要有法律顾问、医院院长、学校校长等组成。并安排专人负责社区科普工作,根据工作计划内容对活动开展实施。针对漓江路社区居民多、管辖范围大的实际,社区组织了40位楼院长义务为居民服务。并由居民组成志愿者服务队,专门负责科普工作。在普及内容上力求广泛、通俗,主要以居民手册、科普知识、生活常识、法律常识等为主。使居民在闲谈中、晨练中、活动娱乐中受到了科普知识教育,总之利用一切时机大谈崇尚科学,反对封建迷信。除此之外,漓江路社区还充分发挥社区社区远程教育平台的作用,开展科普夜市活动,每逢节假日、月末在社区烟厂花园广场播放科普知识宣传片,并将相关科普节单印制出来由居民挑选自己想看的节目进去播放,深受广大居民的欢迎,共播放科普节目15场次,受益居民7000余人,为科教进社区做出了贡献。

三、完善设施、方便居民

完善基础设施建设,是科普进入社区创建工作的重要环节,在基础设施方面漓江路们主要做了以下工作:一是分别在三个居民集中居住小区设立了三个橱窗,既是板报栏又是宣传栏,根据需要不断的更新内容;二是社区设立了三个活动室,一个图书室阅览室,内有报纸杂志,科技、保健、生活各类图书近万册;一个科普学校,内有电脑、vcd、投影仪等设备。一个居民活动室,内有电视机、音响、卡拉ok、棋牌等设备。这些活动室的设立为普及科普知识奠定了很好的基础。特别是科普学校的设立,社区居民学习科学知识提供了场所,每月有一次健康讲座,听课人非常踊跃。科教进社区活动的开展以来,共举办专家讲座、播放科普教育片27次、参加人数累计达6000人之多;三是硬化活动场地,将社区烟厂花园内原先分散的几片居民健身活动硬地,协调建设部门进行连片集中硬化形成了活动广场,并建设多条“卵石”足疗道路,为社区居民喜爱强身健体的太极拳、太极剑、扇子舞、羽毛球比赛等活动提供了充足的场地。基础设施的完善,为社区不同喜好的居民提供了活动场所,达到了科学健身强体的目的。

四、文明和谐,成效显著

在每年的“全国科技活动周”和“全国科普日”,漓江路社区都会组织人员走上街头开展集中宣传活动,向过往群众播放科普宣传片、散发科普宣传资料、免费测量血压、健康知识咨询,并向附近的农民工朋友宣传安全生产知识等,通过科普活动这一有效载体,真正做到“普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神”,让广大社区群众学会“依靠科学、健康生活”,“享受科学、健康生活”,实实在在地将《纲要》落到实处。为满足社区居民崇尚科学、增长知识、健身健体、休闲娱乐等方面的需求,我们积极打造特色文体团体的品牌,推进和谐社区的建设。群众性文体团队形式多样,活动红火,促进了居民的健康快乐,展示了居民积极向上的精神风貌。下里巴人艺术团就是一支活跃在社区以中老年人为主的艺术团队。是社区科普教育的中坚力量,在社区领导的支持下,积极弘扬民族文化,崇尚高雅艺术,充分活跃了社区文化生活,带动了社区居民纷纷加入。多次代表社区在各种比赛中获奖。他们利用各种演出机会将科普知识送到社区、送到企业,她们的演出常常让众多居民群众在艺术美的享受中接受科普教育。如今崇尚科学,反对迷信已在漓江路社区蔚然成风,社区居民科技意识明显增强,科学文化素质明显提高,科学文明健身的生活方式深入人心。科教进社区活动开展以来,漓江路社区未出现一例迷信活动和邪教组织活动,居民有安全感,自豪感,精神文明素质和身体素质明显增强。现在社区居民参与社区活动的人数多了,关心社区建设的多了,参加锻炼的人多了,居民之间的关系更加融洽了。今后科普工作的开展,还需切实从居民的实际需求出发,继续为居民开展各类科普活动,以改善和提高居民的精神文化生活,继续创新,逐步形成自己的特色,以量的积累,求质的飞跃,使科普工作更上一个新台阶。

科普e站工作总结篇3

防灾避险是有效地防御和减少自然灾害、保护师生生命和财产安全的一项重要工作。因此,学校以“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”作为科普教育工作目标,切实把防灾避险科普教育落实到了课堂教学、主题系列活动、舆论宣传活动中去,增强了师生乃至学生家长的防灾避险意识,培养了大家防御地震、山体滑坡等自然灾害的自觉性和主动性,提高了他们在自然灾害中的自救能力,整体工作有声有色。

一、加强组织领导,强化防灾避险科普知识教育

为保证防灾避险科普教育工作全面、系统的实施,全面提高科普教育工作的实效,我校采取了一系列有效措施。

1)、进一步对防灾避险科普教育工作加强了组织领导,建立了组织领导机构,成立了以校长为组长、分管科普工作的副校长,教导主任、政教主任、总务主任、团队为成员的防灾避险科普教育工作领导小组,全面规划指导防灾避险科普教育工作,责任到人。

2)建立健全了统一、科学、有力的防灾避险科普教育工作制度,加大科普教育的实施力度,避免了具体工作的随意性,盲目性和阵发性。

3)明确分工、责任到人。学校实行校长室、教导处、政教处、总务处岗位责任制。校长室负责把科普教育纳入学校发展远景规划并进行具体指导;教导处负责抓好课时安排和知识教育;政教处负责防灾避险科普教育和社会实践活动;总务处负责安排好防灾避险科普教育活动经费。学校方方面面一盘棋、条条块块有人管,形成了上上下下有责任的科普教育组织领导格局。

4)建立了防灾避险科普教育工作配档,确保教育工作规范有序开展。学校已经把防灾避险科普知识作为学校的一门校本课程来全面实施,20xx年上期还特地邀请了县科技局的相关专业人员对班主任进行专业知识讲座、培训,再通过班主任以教材为依托,采取主题班会的形式、每学年八课时向学生授课,全面普及地震、山体滑坡等科普教育。经过一年的努力和实践,我校已把防灾避险科普教育工作完全融入到了日常的教育教学体系之中。

二、重视校园文化建设,营造防灾避险科普教育氛围

为配合防灾避险科普教育工作目标的落实,学校还特地将地震科普知识的宣传作为校园文化建设重要内容之一,形成了全体师生广泛学习地震科普知识的浓郁气氛。

1)、充分利用学校广播这一宣传阵地,通过学校广播室,每周播报一次有关地震的防震、自救、互救知识,在县科技局的帮助下,目前我校已经积累了地震预警、地震防御、地震灾害等许多知识,广大师生对地震的成因、预报以及应变、自救互救的知识有了更进一步了解。推动我校“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”教育目标的实现。

2)、充分利用学校宣传栏,设立地震科普专栏,定期展出地震科普知识图片和防震避险常识。多变的形式、丰富的内容吸引了广大师生竟相聚首浏览,这也成了我校校园文化建设中一道亮丽的风景。

3)、充分利用班级黑板报进行专题宣传,全校13个班每月都要以防灾避险科普教育为主题办一期黑板报,并进行交流评比活动,使防灾避险科普教育工作潜移默化地融入学生的日常生活之中。

4)、充分利用班会、集会对学生进行防灾避险科普教育,学校要求学生全员参与,极大地调动了学生主动接受教育的积极性,学校形成了一个良好的科普教育氛围,切实达到了普及科普知识和提高自救互救能力的教育目的。

一年中,我校还积极组织全校学生观看了安全教育光碟、地质灾害防灾避险科普宣传光碟,通过观看学习,全校师生提高了防灾避险、珍爱生命的意识,丰富了防灾避险知识,最大限度地减轻了安全事故对学生的伤害。

三、开展防灾避险活动注重防灾避险科普教育的实效性

针对学校工作的特点,我校开展了以“四个一”为主的教育活动,即每年举行一次地震科普知识竞赛活动、一次大型科普知识演讲活动、一次地震应急避险自救活动、一次大型社会实践活动。从而保证了防灾避险科普教育具体工作的落实。通过这些活动的开展,不仅丰富了广大师生对地震灾害的防御和自救互救知识、增强了对防灾避险科普工作的意识,也大大提高了他们对自然灾害的防御和自救互救能力。

四、高度重视,加大经费投入,全力保障防灾避险科普教育活动顺利开展。

防灾避险科普教育活动是我校安全教育的一项重要内容,为切实让学校的此项工作顺利开展,学校校长高度重视,按照上级的指示精神,召集校行政领导集体研究:决定从学校有限紧张的办公经费中抽拨并加大经费投入,一年来,我校邀请上级领导和外县兄弟学校领导来校指导学习的抗震减灾工作三次,招待经费1000余元;组织13位班主任到零陵、冷水滩两地调研相关工作,调研费达3000余元;制定并完善《学校防灾避险科普教育工作方案》、工作制度、《地震逃生应急演练预案》,资料打印、校对、装订等费用达600余元;为营造浓厚的防灾避险科普教育学习氛围,学校办好了永久性的地震知识专栏,出好了6期专题黑板报,张贴了防灾避险广告标语,所用经费达800余元;为让防灾避险科普知识深入宣传到广大师生中去,学校还向广大师生发放了防灾避险科普知识宣传资料1000余份,每期举办一次防灾避险科普知识竞赛并建立奖励机制,所耗资金达1000余元;为保证师生的地震应急演练活动成功开展,学校还添置了喊话器、预警光碟、红外线体温测量仪、医药等物质设备,所用费用为2000余元。据学校财务室统计:学校在安全做好防灾避险科普教育活动此项工作中共投入经费万余xx元。

实践证明:有效充足的经费投入,全力保障了我校的防灾避险科普教育活动的顺利开展及各项工作的圆满成功。防灾避险安全教育效果好,受到上级领导的中肯评价和广大师生的普遍赞誉。

一年来,在上级领导和县教育局的大力关心、指导下,我校在防灾避险科普教育工作中采取有效措施,脚踏实地、认真细致地工作,取得了可喜的成绩,20xx年5月19日双牌县防震减灾科普示范学校在我校成功挂牌,市地震局、市科技局、县人民政府、县科技局、教育局等领导纷纷到场祝贺、指导工作。这标志着我校的防灾避险工作又迈上了一个新的台阶。在以后的工作中,我校将再接再厉,群策群力,在校委会的领导下努力把防灾避险科普教育工作做得更好更完美。

科普e站工作总结篇4

我校一直对科普教育予以高度重视,20xx-20xx年一年里,扎实地开展科普教育活动,也取得了比较显著的成绩。在努力体现火炬点亮梦想特色教育的基础上,学校树立起科技兴校的指导思想,进一步加强了科普教育的投入和实践活动,加强了学生动手动脑和创新能力培养。现将具体情况总结如下:

一、加强领导,提高认识,创设科普文化氛围

科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径,是学校学生进行动手能力锻炼的有效手段,学校领导非常重视科普活动,科学技术学科组的老师们齐心协力互相配合,具体落实各项工作,保证了活动的有序开展,形成了良好的科普文化氛围。

学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传,让学生感受科技的重要性,营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,推动学习型学校建设,促进全体学生科学素质的提高,很受学生欢迎。

为了让学生自始至终都带着一种高涨的,激动的情绪参加科普活动,在活动中感到自己的智慧和力量,体验到创造的欢乐,我们以专业为主线,挖掘各种蕴涵于专业教学、生活习惯养成教育中的宣传阵地,耳濡目染、自然相机地渗透科普教育,使得科普教育看得见,摸得着,不仅具有雕塑的代表性而且更有实践功能。

一件件科技作品展示了学生不断更新的科普意识和科技能力,更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的强烈欲望。

二、加强师资队伍和科教园地建设,确保科普活动顺利开展教师在教学中,从实际出发,结合专业特点强化科技实践活动,不断增加科技含量,努力提高青少年学生的创新能力和综合实践能力。

学校每年保证投入一定的科普活动经费,确保科普教育和活动的顺利开展。结合专业建设,学校组建了局域网、广播站,增添了大量的科技活动设备设施。像即将投入使用的未来教师和比特教室,极具特色,给孩子们提供了无限的梦想空间与创造能力。

三、搭建活动舞台,培养学生实践能力

学生对科学有着浓厚的兴趣,对新生的科技产品有着强烈的好奇心。为调动学生学科学,用科学的积极性,我们组织了三个方面的科普活动,诱导学生在科普方面的智力和创造力。

1. 普及科学活动,组织科普知识讲座。

一方面,学校定期组织全校学生进行科普知识讲座。由各教研组轮流推荐业务素质高,科普意识强的教师,结合专业和行业特色介绍科技发展历史、现状、前景及科技应用实例等身边的科学知识。

另一方面,积极邀请校外辅导员到校进行科普知识、消防安全、禁毒、防疫、法制等讲座。本年度,我校积极邀请校外辅导员到校进行了交通安全教育、消防安全演练、禁毒、预防艾滋病、法制等讲座,同学们通过听讲座、观摩,大大地提高了学科学、用科学、安全防范、远离毒品、远离浸害的思想意识。

2. 组织开展科普综合实践活动。

学校有意识地利用春、秋游或节假日的时间带领学生外出参观像科技馆、开心农场等地,让学生在实际生活中体验及感受科技的魅力。

3. 技能训练型活动。

学科教育渗透科普教育,不但有利于学生增长知识,而且也有利于发展学生个性。它能够不断激发学生的创新意识和求异思维,培养学生动手能力和解决实际问题的能力及发明创造才能。

为让一些对科学有更多兴趣和爱好的学生得到科学方法和科学技能培养的机会,在普及的前提下发展孩子的个性。把理论与实际相结合,培养孩子的动手能力,许多的孩子都制作出了漂亮的模型及手工作品,比如精致的航空模型、自制水果拼盘、自制蛋糕等等,孩子对科学的兴趣日益渐浓。

以上三个方面的科学教育活动的开展,在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮,使学生科学素养得到普遍提高,也落实了普及科学的目标,提升了学校科学教育的质量。

总之,一年来,我校科普领导小组和各项工作有了新的进展,取得了一些成绩,但也存在一些不足。在今后的工作中将更加努力开展工作,充分发挥自身优势和特点,为提高我校师生素质和促进我区经济建设做出新的更大的贡献。

科普e站工作总结篇5

20xx年9月,青少年校外科普活动中心被确定为山东省青少年校外科普活动场所试点。在这短短的几个月里,我中心在科协和教育局的领导下,开拓创新锐意进取,把实验的每项工作都做实做细,总体来说已经取得了试点的成功。现总结如下:

一、进一步明确了指导思想和工作目标

在北京的调度会以后,市教育局、市科协主要领导为组长的项目实验领导小组,由教育局和科协主要领导为组长,相关主要工作人员为成员的工作小组分别召开会议,研究如何顺利开展试点工作,讨论如何按上级的要求取得明显成效。并明确由校青少年校外活动中心实施实验任务。进一步确立要切实以贯彻《科普法》和《全民科学素质行动计划纲要》为指导,以青少年需求为核心,以建设提高科技辅导员队伍为重点,带动全市科普工作的全面开展,建立科普工作的长效机制,全面提升青少年科学素质的长远目标。

二、理清了工作思路

领导小组和工作小组经过讨论,理清了下一步工作的思路,这就是:青少年校外科技活动中心要办好,仅靠国家这5万元的扶持资金,只能是杯水车薪!要办出特色办出经验就要做好两面方面工作,一是要积极做好基层的具体工作,这是内因。二是外因,即全方位积极争取支持。要争取政府和上级科协等组织在政策和财力物力方面给最大支持。还要争取社会的支持,使一些支持社会公益事业的企业、团体积极参与到青少年科普工作中来。也要对一些有闲的科技专家、教师、大学生等人员争取支持,志愿者们的主动参与也会使科普工作步入良性发展的快车道。

三、重点工作

(1)讨论制定具体的工作计划和实施细则,制定联合行动方案和各项工作制度和工作措施 ,落实责任到人。编制工作进度时间安排表,落实计划、总结和奖励等工作措施。

(2)理顺全市青少年科普活动教育的网络,建立了高效的科普工作机制。教育局发挥主管部门的作用,统计现有科技辅导员数量和质量,建立系统地科技辅导员档案,调整和整合资源配置,理顺科技活动网络。科协组织推进科普教育的方式和内容,与教育联手设计恰当的教育方式和形式。教育局牵头组织全市所有学校的青少年参与实施。高效工作机制已经成为我市青少年校外科普活动的共建共享的有效模式。

(3)初步建成了微型青少年科技馆(展室)并顺利开馆。按照展厅规划要求,10月份完成对微型科技馆300平米展厅的初步装修。11月按照当初定制的计划表,所有仪器全部到位并安装调试完毕。在12月上旬,对相关工作人员和招募的志愿者进行了培训,为顺利展览做好充分准备。12月13日(周六),第一次面向龙山中学二千余名师生顺利开展。师生们第一次通过动手演示和展品互动,认知科技知识,接受科普教育,反响很好。

(4)组织了五场比赛。面向中小学生组织了科技创新发明制作大赛、航模比赛、搭支架负重、高空坠蛋和卡纸叠高比赛。丰富了青少年的科技知识和业余文化生活,超额完成了既定计划中的任务。

(5)开展两期辅导员培训。落实科普“园丁”培训工程,发挥科技辅导员的作用,根据现有条件,在寒假中(2009年1月13-15日)开展两期科技辅导员培训,一期是面向城区市直学校科技辅导员的“计算机信息学奥赛”培训,另一期是面向乡镇中小学科技教师的“航空模型制作”培训。现在报名工作已经完成,培训内容和教师也都已经准备好,只等放假后具体实施。

四、对上争取领导重视

科普工作不只是科协和教育局的事,应当引起全社会特别是领导的重视。要办好校外科普活动中心,领导的重视特别是上级领导的重视尤为重要。为此,市科协、科技馆的领导和青少年校外中心主任等积极地向省、市、县等上级主管领导汇报,全方位争取上级的政策和资金支持办好试点。省教育厅和省科协的领导还亲自到现场视察,并提出了很强的指导性意见。市教育局和科协的领导更是盯上靠上抓,一把手亲自调度工作进展情况。科协辛培祥主席三上济南给领导请示汇报,争取到了上级最大的支持。截止目前,省、市、县级政府和科协提供支持帮扶资金累计近xxxxx万元,省科技馆资助xxxx万元的仪器、市科技馆资助xxx万元的仪器也全部到位。可以说各级领导和重视和社会的支持为试点工作顺利开展奠定了坚实的基础。

随着试点工作的不断深入,也发现了一些问题还需在今后的工作中以弥补。一是资金问题,由于受经济危机的影响,物价很不稳定。无论是购置仪器、更新、维修保养还是人员的工资等,缺乏持续供应资金的机制和渠道,随时出现断流的危险。二是专业人员匮乏,志愿者的科技水平不高。在短时间内,科技馆的管理人员的管理水平和维修水平很难一下子提高到一定水准,对损坏的仪器不能即时修复,提高学习过程制约了试点工作的顺利开展。三是高层次的科技活动指导教师不足,制约了一些现代科普活动的开展。

科普e站工作总结篇6

xx年上半年,社区的宣传活动坚持以群众喜闻乐见的形式和社区力所能及的事为切入点,有效地提升了居民的文明素质和丰富了精神文化生活。

一、依托载体,实现亮点创新,增强宣传效果健康教育讲座。我社区结合社区群众的不同需求,举办了“中老年人健康教育知识讲座”、“养生知识讲座”、“计生知识讲座”、“学法、普法”、“早教进小区”等,为普及健康知识打下了良好的基础。

4、营造宣传氛围开展科普活动科普宣传。“爱耳护耳宣传”、“法律知识进小区”、“消防安全知识讲座”充分发动社区居民从现在做起,从身边做起,从自己做起,革除陋习,追求健康的生活方式,增强居民科普意识。社区大力开展“拒绝邪教签名活动”活动,社区科学氛围浓厚,文明向上的社会风气基本形成,无一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活动的发生。让各族居民充分感受到生活的乐趣和美好。

在进一步加强社区文化建设的同时,寻找切入点,策划主题宣传活动,为进一步提升社区的品牌形象而努力。以特色文化活动增强居民群众的响应力和凝聚力

xx下半年的宣传工作,将主要围绕以下几个方面进行:

1、社区弱势群体的服务情况

4、社区管理体制创新情况;

5、社区特色活动开展情况;

7、社区新风、好人好事;

8、来自群众对社区各项工作开展的意见建议。

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