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文明创建村工作总结参考5篇

在回首一阶段的工作情况,相信大家都有及时写好工作总结,我们写工作总结是为了让自己的今后的工作更加有效率,下面是淘一范文网小编为您分享的文明创建村工作总结参考5篇,感谢您的参阅。

文明创建村工作总结参考5篇

文明创建村工作总结篇1

为进一步推动创建全国文明城市活动的深入开展,加强学生的文明礼仪教育,提升师生整体文明素养,我校积极开展 “争创文明城市”系列教育活动。现将活动情况总结如下:

一:加强领导、精心组织、注重宣传。

我校高度重视,把开展“创建全国文明城市”活动作为加强未成年人思想道德建设、推进文明城市创建的重要举措,精心组织,制定实施计划,创造性开展活动,让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。同时作好活动的宣传报道工作,为活动开展营造良好的氛围。

二:开展形式多样的系列活动。

1、 开展“讲文明、树新风、争做文明小市民”的文明礼仪教育活动,引导学生遵守中学生守则和行为规范,尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼仪用语,做到知礼仪、重礼节,提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。

2、 开展“小手拉大手,共创文明城”手抄报和黑板报展评活动。

3、 开展了“让我们行动起来,共创文明城市”大型师生签名活动。

通过开展文明城市创建活动,带动和督促父母积极参与到创城活动中来,共同营造全社会践行道德规范的良好氛围,为创建文明城市做出应有的贡献。

文明创建村工作总结篇2

20xx年度,庐阳工业区在以经济建设为中心工作的同时,紧抓园区精神文明建设不放松,在市、区两级文明办的指导下,形成了以园区副书记为创建第一责任人,分管领导为直接责任人,创建各责任部门、各社区责任明确、齐抓共管的文明创建工作机制。在本年度完成了迎接创建全国文明城市测评工作,落实了市、区两级文明办布置的各项任务,积极推动园区各项精神文明创建工作。现将20xx年度主要工作总结如下。

一、高标准严要求完成迎检创建工作

庐阳工业区高度重视今年的创建迎检工作,成立了以园区副书记为组长的创建迎检工作领导小组,常务副组长为园区创建分管领导,文明办、城管执法队、物业公司、各社居委主要负责人为创建小组的成员,还明确了各部门的创建职责和奖惩机制,并多次召开专题创建迎检工作会议,布置并督促各项创建工作的落实。

园区对照《庐阳区全国文明城市测评操作手册》、《庐阳区未成年人思想道德建设工作测评体系任务分解手册》材料审核操作手册部分的要求完成了园区文明创建软件资料的收集、整理、补充、上报工作,并帮助、督促各社居委完成软件资料的收集、整理、补充、上报工作。

园区对照《全国文明城市测评标准“实地考察”操作手册》的要求,做好园区及各社居委的文明创建宣传栏更新工作,在园区各主次路口、农贸市场、居民小区悬挂文明创建宣传横幅,在各大型户外广告中增加文明创建等公益内容,在荣凤苑小区东门设立文明创建宣传点,向广大居民宣传营造良好的文明创建氛围;积极完善园区、社区两级人民调解工作和社区警务工作;积极完善园区市民文明学校、综合性文化场所、科普活动场所的工作制度,补充相关活动记录;对园区志愿者队伍进行登记造册、开展志愿活动;对园区安置小区的物防、技防、人防、消防情况进行对此检查,对不符合安全要求的进行整改;组织各社区开展邻里帮扶活动,补充相关软件资料。

对照测评手册要求,在园区常住户中普及全国文明城市测评调查问卷知识,共计完成测评问卷2500份,做到了常住户百分百覆盖。

根据创建迎检的需要,安排物业公司对回迁安置小区内的楼道乱堆放进行清理,对楼道内的乱涂写、乱张贴进行清理,规范小区内的晾晒秩序,投入资金对小区绿化进行养护,对荣凤苑农贸市场的乱搭建、乱摆摊进行清理整顿。

在中央文明委检查期间,园区所有涉及创建的部门、社居委工作人员全员上岗、随时待命,并对照测评项目进行自评复查,补缺补差,保证园区被测评项目不出纰漏。虽然园区未被抽检到,但在中央文明委检查期间,园区涉及创建人员一直高标准、严要求,克服连续作战的疲劳,坚守岗位,顺利完成了园区创建迎检的关键任务。

二、积极主动落实市、区文明办布置工作

庐阳工业区在完成迎检创建工作的同时,还积极主动落实完成了市、区文明办布置的“我们的节日”,文明交通路口认领,弘扬道德模范精神,未成年人思想道德建设,志愿者队伍建设等各项文明创建工作。

园区以“我们的节日”为契机,在各大传统节日之际,开展丰富多彩的各类节日活动,如管委会在春节时开展了迎新春文体比赛,天威合变开展了迎元宵猜灯谜活动,还在传统节日之际开展各类的帮扶慰问活动,通过此类活动,弘扬了传统文化,丰富了群众的文化生活。

园区以社区为着落点,开展各类文明进社区活动。认真筹划市艺术团来刘冲社区演出活动,安排好在区法治广场的文艺汇演活动。并开展了“文明社区”、“文明家庭”、“社区之星”“先进楼栋长”评选活动。让文明之花在社区茁壮成长。

园区按照市、区要求于今年5月份、9月份安排多家文明单位在认领路口开展文明交通劝导工作,文明单位的劝导员们克服了路途较远,劝导时间长,劝导路口人流量大等困难,规范的完成了各项文明交通劝导工作。

园区按照市、区要求大力弘扬道德模范精神,加大宣传力度,重点宣传合肥市首届、第二届道德模范先进事迹,尤其是园区市级道德模范曹雁冰的先进事迹,并大力挖掘并宣传园区好人,其中,董光发同志还荣获20xx年度合肥最美城管人称号。在做好宣传学习的同志,园区还组织慰问了道德模范、好人,关心他们的生活、工作、学习情况。

园区把未成年人思想道德工作作为创建工作的重点,加强与辖区内中小学的联系,做好未成年人思想道德工作。进一步加强校园周边环境的治理工作。开展了六一儿童节系列活动。邀请全国优秀检察官丁树达为小学生上法制课,邀请庐阳交警七中队的警官为小学生上交通安全课。

园区进一步建立健全志愿者工作机制,在财政和机制上对志愿者工作予以保障,由团委、文明办牵头,发展壮大园区的志愿者工作队伍,并予以登记造册,在完成市、去布置的志愿工作同时,还积极开展了3。12义务植树等志愿活动。

三、努力推动园区其他各项文明创建工作

园区在完成国检、市区布置工作的同时,还根据园区的发展阶段和园区特色努力推动了环境整治、将企业纳入文明创建工作。

20xx年度,园区共计投入100万元开展各类环境整治工作。在年初有效的进行了农村环境整治工作,清理了园区未拆迁地区的存量垃圾,建立健全了未拆迁地区的垃圾清运机制。将园区道路、居民小区、农贸市场的清扫及垃圾清运工作外包,引进专业的保洁公司进行清扫及垃圾清运工作,并购置配备了800个标准垃圾桶,实现了垃圾的密闭化运输。开展此类工作之后,园区的保洁及垃圾清运质量大为改善,随着园区菱湖公园、高压走廊绿化带的建成,园区文明创建的基础设施得到了较大改善,为做好下一步的文明创建工作奠定了良好的硬件基础。

园区内企业较多,如何充分发挥企业在园区文明创建中的作用是园区文明创建工作的突破点。今年,在工作百忙之余,园区文明办负责人多次拜访了多家企业的负责人,向他们介绍了园区文明创建的情况,鼓励他们在做大做强的同时多多的投身于社会公益事业和精神文明建设中去,尽好企业的社会责任,并帮助符合条件的企业申报市、区文明单位。对此,园区各家企业予以了积极的响应,发挥财力和人力上的优势,积极参加了园区举办的各项活动,并在企业内部形成了良好的创建氛围。

四、总结

园区20xx年度的文明创建工作在20xx年度的基础上取得了发展与进步,完成了国检这项中心工作,落实了市区安排的创建任务,推动了园区创建各项基础工作。但是园区文明创建工作仍存在起点较低,基础薄弱,设施不健全,群众文明意识不强等问题,在20xx年园区仍将文明创建作为一项重点工作来抓,加大投入,认真谋划,明确责任,狠抓落实,力争新的一年里园区文明创建工作再上新台阶。

文明创建村工作总结篇3

在新学期开始之际。全镇学校启动了“文明礼貌月”活动,在为期一个月的活动中,全校师生积极参与,有力推动了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明程度,营造和谐校园氛围,有效推进素质教育,有着深远的影响。现将“三月文明礼貌月”活动如下:

一、工作思路:

3月,各校结合学校实际,开展“三月文明礼貌月”活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。

二、加强宣传,营造氛围

学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室,形成浓厚校园班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育,各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会,对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。

三、主题明确,循序渐进

为逐步提高学生行为养成,全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动,形式多样,内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时,潜移默化的受到思想品德和美的熏陶,从文明礼貌习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育,并通过德育处进行督查,保证了活动效果。

四、好人好事层出不穷

文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务,遇到校园内不净处主动打扫,看见纸屑弯腰拾起,为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事,让我们真情实意地回报社会,回报身边关心我们的人。

五、实践活动有声有色

首先,各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条,周周进行班与班比、组与组比、人与人比,中心校3月26日举行了小学生“守则、规范”竞赛。

其次,各校利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。解放小学在六年级举行了“文明礼仪伴我行”主题队会观摩课。

第三,利用三八妇女节对学生进行感恩教育。各校开展了我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、感恩手抄报、我为妈妈献首歌等不同形式的主题教育。

第四,全镇各校开展了“倡导礼仪之风塑造文明形象”主题教育活动,中心校组织了手抄报、征文现场比赛。

第五,为丰富学生的德育实践活动,让学雷锋活动走出校园深入社会,在各校的的组织下,同学们开展“学雷锋”的体验活动,为孤寡老人捐款,打扫卫生,清除市场垃圾,受到社会各界的一致好评。

六、落实规范,巩固成果

各班组织全体学生认真学习了《小学生日常行为规范》,规范要求学生的言行。同时,各校班都进行了养成教育,配合文明礼貌月的展开,杜绝迟到早退和乱扔的现象,对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正,对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育,统一要求佩戴红领巾,养成积极向上的精神风貌和文明习惯。同时,学校健全了值勤班规章制度,加强对每日常规活的检查、评比力度,从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度,对出现的问题及时和班主任联系一起处理,并对违规违纪学生逐一建档,由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。校园内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。通过活动的开展,要求每个学生都能认识到:文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。

七、积极总结,让文明之风常驻校园

小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作,通过这次文明礼貌月活动,校园文明之风逐步盛行,学生行为习惯明显好转,为进一步巩固文明礼貌月的成果,由少先队大队部牵头,各校积极总结,中心校召开了文明礼貌活动月工作汇报会,树立典型,表彰先进,总结经验,将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校园。

文明创建村工作总结篇4

我部门于20-年x月x日下午成功举办了“净化校园环境,构建和谐校园”校园文明建设活动。现将此次活动总结如下:

活动目标:

1、使我校的学生更多的了解和重视“校园文明”的重要性,从而增强大学生的文明意识。

2、通过张贴一些警示性公益性的标语,达到提醒警示的作用,促进校园文明的传播

3、在整个活动中,使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这个活动的快乐,并从这些活动中得到感悟。

活动流程:

准备工作:

1、在学校宣传栏张贴宣传海报,至各班级进行活动宣传,积极与其他各部门进行沟通与交流;

2、对校园教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方进行实地考察,详细记录需要的标语,并实地测量标语的尺寸;

3、为更好更有效的提高标语的影响力,我们精心策划选定了标语的内容与风格,制作标语;

4、选定区域,将参加活动的人员进行小组分配,以便活动有序的进行;

5、为使活动顺利举行,我们进行了详细的工作规划,做了详细而高效的活动流程安排。

举办工作:

1、将参与此次活动的同学分为八个小组,各小组安排一位负责人,给个小组做了详细的工作区域划分。

2、详细向大家说明本次活动的意义以及活动中需要的注意事项。

3、各小组工作完成后,在图书馆门前集合进行横幅签名活动并合影留念。

小结:本次活动具有较强的公益性,通过张贴一些警示性公益性的标语从而达到提醒警示的作用,加强校园同学们的思想道德建设,构建和谐校园。在活动的过程中,参与的同学们始终都保持着高涨的热情和轻松的笑容。工作虽然辛苦,但它的影响与作用是不可轻易估量的。本次举办的活动既提高了我们的素质,又为我们文明校园的`建设多贡献了一份力量,使我们的文明校园又多了些许更显魅力的地方。

为建设文明校园,创造更好的生活环境,我们本身在奉献的同时也收获了更多。就请让我们一起努力,创造出更加美好的文明校园!

文明创建村工作总结篇5

我校一向将安全工作作为学校的一条生命线,列入学校重要议事日程,常抓不懈,学校治安安全工作也得到上级主管部门的高度评价,20-年被评为开发区综合治理先进单位。学校坚持按照“预防为主,标本兼治,重在治本”的原则,认真落实创建安全文明校园的各项措施,提高预防、发展、控制和处置能力,努力创建一个管理有序,防控有力,环境整洁,校风良好的安全文明校园。

一、加强领导,完善制度,严格管理

针对创建安全文明校园活动工作,学校首先研究制定创建安全文明校园活动计划,施桥镇中心小学安全事故应急处理预案,调整充实创建安全文明校园活动工作领导小组,确定由校长任组长,由各处(室)的主要负责人担任组员,组建了一个坚强有力的学校创建安全文明校园活动工作领导小组。并建立创建安全文明校园组织网络,组织分工合理,成员职责明确,做到齐抓共管,把创建工作抓细抓实。并纳入到学校总体计划中,保证创建工作有计划、有步骤的开展,使学校创建安全文明校园工作真正落到实处。

二、明确要害,确定目标,责任到人

在学校校长室的领导下,我校对照创建标准,强化措施,认真落实创建安全文明校园的各项措施,提高预防、控制和处置能力,并进一步完善安全工作责任制,到岗到人,横向到底。还将抓好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容,加强全体教职员工的安全责任感,形成创建工作的合力。学校创建安全文明校园工作领导小组,通过认真分析研究,对重点目标,要害部位,经常性地进行安全检查,加强巡逻,消除隐患,进一步加强安全防范意识,提高安全防范能力。对门卫、消防、调解措施进行落实,健全安全管理、门卫管理等各类制度、台帐;电脑室、网络中心、仪器室、伙食房、储藏室等重点处室有专人负责,钥匙专人保管。教学楼楼梯上无杂物堆放,上下畅通,人防、技防、设施防符合要求,对于一些不安定因素及时进行整改,不断消除安全隐患,从而杜绝了事故的发生。学校还认真做好护导值日工作,明确分工,明确责任,要求护导值日教师按时到岗做好护导值日工作,共同教育好学生,管理好学生,也确保了创建安全文明校园工作的顺利实施。

三、法制宣传,造成氛围,成效显著

在创建的过程中,学校结合学生的身心特点,开展多层次、多形式的安全教育和普法教育。学校十分重视对师生进行法制教育并把这一内容纳入学校德育工作计划,持续进行,从不间断。利用一切宣传工具,如班会、晨会、广播台、闭路电视、宣传窗、黑板报、图片展览、发告学生家长书等进行法制安全教育,造成氛围,陶冶情操。与此同时每学期法制副校长都来作法制专题讲座、专题报告,不间断地对全体师生员工进行法制宣传教育。为了配合新交通法规的实施,本学期我们还特地邀请开发区交警大队领导来校作了有关交通安全方面的专题讲座。由于宣传教育的深入人心,全校师生员工的法律意识,法制观念大大加强,从未发生过违法犯罪等现象。

四、加强学习,加强考核,奖罚分明

学校创建安全文明校园活动工作领导小组定期组织教职员工学习《治安工作条例》、《岗位职责》等一系列规章制度,并对各部门的安全指标进行考核,考核结果与责任人见面并与月奖金、期末奖金挂钩,从而调动了全体教职工做好治安安全工作的积极性,使学校的治安安全工作呈现出人人参与,齐抓共管的良好局面,保证了学校及周边环境的平安。

总之,在创建安全文明校园活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,学校生活区、教学区、运动区整齐有序、环境优美;学校安全规章制度健全,管理系统严密,保卫人员有高度责任感,学校防范措施严格,使我校的创建安全文明校园活动工作取得了可喜成绩,我们将继续努力,保持学校零违法犯罪记录,并充分利用创建安全文明校园活动的契机,把我校的社会治安综合治理工作推上一个新台阶。

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