大团日活动总结7篇

大家要知道优秀的活动总结也是需要建立在真实的情况之上的，写活动总结是记录活动情况最直截了当的方式，以下是淘一范文网小编精心为您推荐的大团日活动总结7篇，供大家参考。

大团日活动总结7篇

大团日活动总结篇1

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。人无礼而不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。礼仪，对一个社会来说，是一种文化，是一个国家社会程度、道德风尚和生活习惯的集中反映；对一个人来说，是一个人的个性气质、道德水平、文化修养、审美情趣和交际能力等的外在表现，是人际交往的通行证，也可以说礼仪是一个人的最基本素质之一。在大力提倡社会主义精神、努力构建和谐社会的今天，重视、开展文明礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

一、开展文明礼仪教育活动的重要意义

文明礼仪教育以满足学生需要为切入点，以服务学生主体健康发展为目标，尊重学生主体地位，充分发挥学生自主教育作用，积极开展德育实践，对于学生文明习惯的养成有着十分重要的意义。

在校园里，常见一些学生藐视社会公德，不尊重师长，不善待同学，出言不逊，举止粗俗，不拘小节。不少人既不懂得爱惜他人的劳动，也很少为他人着想，前面清扫，后面糟蹋。这些学生不能不说文化水平不高，道德水平低下。虽然形成这种状况的原因是多方面的，但重要的一条是学校在开展各种教育过程中，忽略了对学生的文明素质教育与文明习惯的培养，因此在学校开展文明礼仪教育是必不可少的。文明礼仪教育重在培养学生健康向上的道德情感和高尚的道德情操，提高他们的道德自觉意识和自我约束能力，培养优雅的气质和优美的仪表、风度，促进完善独立的人格和全面发展，形成优良的'个性。同时，文明礼仪教育也弘扬了中华民族的优良传统。学生今天作为文化的接受者，明天作为文化的传播者、创造者，学习文明礼仪有利于中华民族的优良传统文化的继承和发扬，有利于提高德育的效果及质量，并能更好地在素质教育中发挥作用。

可以说，加强礼仪教育，

一是社会现实的需要：目前学生中多为独生子女，不少家长只顾望子成龙，淡化以至放弃了对孩子的礼仪教育。但随着社会的发展，市场经济的确立，社会对人交往能力的要求越来越高，内在素质、外在素养的好坏，将成为一个人在社会中能否立足的重要条件。

二是弘扬中华传统的需要：我国是礼仪之邦，“人无礼而不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，古人在讲礼仪方面为我们树立了良好的榜样，所以吸收民族精华，继承和发扬传统美德是学校德育工作的一项重要任务。

三是我校校情的需要：我校有近600百名学生，三个年级，校园面积大，学生上下课拥挤在楼梯楼道上，喊叫声，脚步声，不仅给教学楼制造了高分贝的噪音，而且还隐含了许多不安全因素。因而，加强学生的礼仪教育，势在必行。

二、开展文明礼仪教育活动的指导思想

开展文明礼仪教育活动的指导思想是：以“文明礼仪伴我行”为主题；以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；以唱响国歌、遵守《规范》《守则》、为突破口；着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合，通过主题宣传教育实践活动，使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造良好的人文环境做出贡献。

三、开展文明礼仪教育活动的主要内容

1、主管校长动员讲话，举行文明礼仪教育实践活动启动仪式。

2、以“文明礼仪伴我行”为主题，以开展继承和发扬传统美德等教育活动为载体，着力做好礼仪、礼貌、礼节教育，重点培养学生良好的文明礼仪习惯。通过开展“学校文明礼仪伴我行”主题活动的启动仪式，在全校师生间广泛开展、宣传文明礼仪行为，努力营造一个师生互动、形成共识、相互督促、相互促进的良好氛围。

3、将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合，通过不定期开展宣传文明礼仪的活动等形式，进一步引导和促进广大师生的文明礼仪习惯，力求使大部分师生不但能做文明礼仪的表率，更能进一步做好对文明礼仪活动的宣传与推广，以其推动整个育人环境的进一步改善，更好地促进学生的身心健康发展。

4、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用，通过开展“文明礼仪伴我行”主题班会教育活动，把“文明礼仪伴我行”与《中学生守则》、《中学生行为规范》教育相结合，并在宣传教育过程中引导广大学生共同来制定文明礼仪常规，让学生在体验中接受教育，逐步形成崇尚礼仪、争做文明使者的良好风气，把文明礼仪宣传教育活动转变成为广大师生的自觉行动。

5、编发学校《文明礼仪手册》，让学生了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。

6、开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

7、在学期末对评选的“礼仪之星”和“校园文明礼仪先进班集体”进行表彰。展示他们的风采，树立教师、学生身边的文明礼仪榜样，发挥先进典型的示范和辐射作用，激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程，推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。

大团日活动总结篇2

一、活动目的：

我们邀请了本系学姐郭一晴来我班进行演讲，她是—xx学年国家励志奖学金获得者。通过讲述她的个人经历，即用一件件小事，来衬托出要成为一名优秀大学生所应具备的条件。通过她的演讲，为同学们树立了榜样，让同学们知道一个优秀大学生的真正含义所在，并懂得如何去实践，让同学们对现在的路和未来的路有自己的思考。

二、团日活动主题：

优秀大学生事迹报告

三、活动时间：

xx年11月25日

四、活动地点：

经济系系e2c202

五、团日活动形式：

现场提问解答疑惑、表演环节

六、主持人：

李蕾舒靖轶

七、参与人员：

xx级经济学系国贸3、4班全体成员

八、活动流程：

1、出席活动的全体同学准时到达202教室。

2、团日活动主持人发言，讲明活动的主题及目的，宣布主题团日活动开始

3、活动开始，

①首先，主持人开篇致辞，引入今晚“优秀大学生事迹报告”的团日活动主题，欢迎嘉宾与全体成员到场。

②其次，由11级郭一晴学姐进行演讲，并就如何成为一名优秀大学生进行提问。

③然后，有邓丽卿同学演唱《一剪梅》。

④随后，主持人通过讲述一个关于大学生励志故事，来吸引听众，感染听众，意在说明一个优秀大学生必须具有坚强的意志。

⑤接着，进行现场的自由提问

九、心得感悟

总的来说，这次团日活动准备充分，活动纪律良好。存在的一点不足是：形式不是很新颖。虽然有瑕疵，但是，班级中的每一个成员都积极参与这次团日活动，没有一个同学缺席。作为一名优秀大学生，学习是学生的天职，我们既要有独立思考的能力，又要有自主学习的'能力。还要积极参加各级各类活动，以获得全面发展，同时要有善良高贵的道德生活。让同学们知道一个优秀大学生的真正含义所在，并懂得如何去实践，让同学们对现在的路和未来的路有自己的思考。

xx级经济学系国贸3、4班团支部

xx年11月25日

大团日活动总结篇3

为了引导同学们对大学生活进行合理定位与规划，同时让他们深入了解、理解师大的校史校情和发展状况，根据校团委安排并结合自身实际，我院于近期分班级组织召开了“我的大学”主题团日活动，各个班级八仙过海各显神通，采取了各种丰富多彩的形式使活动活动获得圆满成功，取得了很好的效果。这些活动的开展，有效激发了同学们热爱师大、努力学习、奋发成才的积极性和主动性，帮助他们尽快融入、热爱师大并在师大的沃土中成长成才！

11级的同学们是开展这次活动最为积极的，像当年的我们一样，带着几分青涩与好奇来到了梦寐以求的大学，也许失望是每个新到大学的大学生最大的感觉吧。没有传说与憧憬中的美好和浪漫，有的只是梦想实现后的茫然与不安，也许这就使人生吧！通过开展与此有关的主题班会、演讲比赛和辩论会等各式各样的活动，同学们更加深入了解了师大和大学生活，为他们尽快融入师大，重新找到自己的奋斗目标并在师大的沃土中成长成才奠定了基础。正如11级工商管理类三班付辉辉同学所说，在这之前对自己以后的大学生活很渺茫，但通过这次活动，像许多同学一样，她又给自己树立了新的目标：考上重点大学的研究生。

经过一年的调整与适应，10级的同学已经从当初的迷茫和困惑中走了出来，时时处处看到的是大家为自己理想奋斗的踪影。普通话等级考试、会计从业资格证考试和计算机二级考试等一系列为自己增值的考试逐渐成为他们的新战场。同学们更多的是感谢师大为自己提供了这么好的学习成才的环境，“学在师大”的美誉绝非徒有其名。通过这次活动，同学们纷纷表示一定好好珍惜宝贵的大学时光，努力学习并不断提高自己的.核心竞争力，在将来激烈的竞争中成为不可替代的人。

现在最忙压力最大的也学就是09级的了，但他们仍是积极地参加到“我的大学”主题团日活动中来。面对众多选择与诱惑，我想没几个人会毫无顾虑。迷茫、困惑与不安不时会缠绕心头，这时候也许“路在何方”是他们最大的困惑。而正是在此背景下，我们的主题团日活动适时而生。通过回忆在师大的珍惜时光，同学们减少了迷茫与不安，更加坚定了向梦想前进的信心与勇气。也许09级工商管理四班吴晓明的话表达了许多大三同学的心声：我不去想前进的道路上会遇到多少困难险阻，既然选择了自己的道路，我就没有任何理由退缩。只要我们勇敢地去拼去闯，就没有任何东西能阻挡我们前进的脚步。为梦想，我们经管人永不懈怠！

总之，通过开展此次主题团日活动，同学们都收获与成长了许多。活动的目的也得到了很好的体现，但还是有一些不足和有待提高的地方，如果把各个年级的同学聚集到一起共同开展此次活动，充分分享他们的感悟与经验，不仅有利于增进年级间的交流和理解，更有利于更加深入的达到活动的目的。在以后的工作中，我们一定克服活动场地少、时间紧张等各种困难，争取有大的进步与提高！

大团日活动总结篇4

转眼间大学生活已经在我们指尖流过了四分之一。这段时间，有各种感情的调味料充实着，初始的新鲜，聚会的开心，运动会的热情，考试的紧张……我们一起分享，也非常感谢导员，学姐，以及xx电子的所有同学对我工作的支持，谢谢大家的参与。

通过此次活动，能够更好的使同学们认识和理解我院一年一度的“读书月”，并积极主动的加入到“读书月”中。有利于校园活动品味的提高和人文与科学氛围的营造。

在这个学期，我代表09电子的同学去石家庄民兵训练基地参加了一次心理集训，在这次活动中我知道了什么是潜能，以及如何激发潜能。在训练的过程中我就已经迫不及待想要和大家分享我的收获。终于，在我和团委会成员共同举办的以“我爱我———大学生心理健康节”为主题的团日活动中让大家亲身体验到了潜能的力量。。。

在这次主题团日活动中，我和团委带领大家观看了有关走出自卑，发掘潜能的相关视频。这段视频让大家认识到了大学生心理健康问题的严重性，以及本次主题活动开展的必要性。在活动的过程中，我为大家展示了参加心理集训的相关照片，同时介绍了一些集训过程中发生的故事。活动的高潮部分是游戏环节，其中一个游戏的名字叫做“不倒森林”。在这个环节当中大家努力配合，在45秒中的时间完成了大家认为十分钟都不可能完成的任务，让大家认识到了个人潜能和集体的潜能，增强了大家的自信心，更重要的是提高了班级的凝聚力。

最有由导员和学姐总结发言，同学们也畅谈感想，看到大家真的在这次活动中有所感悟真的很开心。

这次活动的成功举办让我对自己的工作有了进一步的思考：

1、首先一个活动的成功举办离不开队友的帮忙，感谢班委会的大力支持；

2、在每一次活动开展，我们都应该做好完善的准备工作；

3、每一次活动开展前还必须要做好宣传工作；

总结一年的工作，尽管有进步但是也有失误，比如说我们开展活动的方式没有太多新颖的思路，希望在接下来的一年里能够使我的工作效率进入一个新的水平，我也将和09电子的所有同学一起为班级的辉煌而奋斗。

召开全校动员会，校长在全体会上宣讲文件精神，向全校教职工发起了“义务献血，拯救生命”的号召，并对学校献血工作作出周密安排。

大团日活动总结篇5

一、活动目的：

1、响应学校号召开展“学风教育主题月”活动，开展“感恩教育”、“养成教育”、“励志教育”为主题的学风教育，使班级成员从丰富的活动中获得教育和启发。以提高团员的思想觉悟。向党输送人才。

2、响应学院“wonderfullife”活动号召，记录活动中有意义，有创意的事物，景色。

3、丰富同学们的课余生活，开阔同学们眼界。

4、增进班级凝聚力。

二、活动目的地：

西山

三、活动时间：

20xx年11月3日（星期六）

四、活动过程：

1、11月1日开展班委会议，将各工作安排到位。

2、11月3日早上8点校门口集合，乘车去西山，路途中各自用手中相机拍录美丽风景和有意义的事物。

3、到达目的地后找到农家院进行采桔活动。在活动中进行对党学知识的提问，并设立奖项。

4、下午4点乘车回校

五、活动效果：

基本上得到了活动前所做的预算。同学们热情高涨，各组成员紧密配合，大家在野炊的时候，体现出了互相帮助、团结一致的`精神。通过这次活动，增进了同学之间的联系、交流和整个班级的凝聚力。大家也在这次活动中放松了心情，开阔了眼界。唯一美中不足的是，大家都不同程度的感到疲劳。

六、活动总结：

在这次活动中，全体班委、团支部成员配合良好。班干与同学之间的配合也良好。加深了同学之间的了解、相互沟通的能力。通过这次活动，锻炼了班干同学的办事能力和对待突发事件的应急事件。为以后进一步开展班级活动提供了经验。在此次活动中也使班干成员树立了以同学为中心的思想。尽力地多为同学们办点实事，力争做好每件对同学有利的事。也让同学对党的知识有更深的了解。对以后向党输送人才提供了条件。

大团日活动总结篇6

团日活动终于接近尾声了，这一学期的团日活动给我的感觉就是一个“忙”字，与上一个学期的相比，许多方面都规范化了。每个星期的例会是最让人心烦的，晚上一下课，就要马上赶去师范学院那边，一堆又一堆繁琐的要求穿梭在会议室中，活动的时间、字体的格式、相片的大少、材料的搜集等等，一次次向我的大脑进攻，扰乱我的思绪。

在三月初，我就开始游荡在书籍和网络中，寻找灵感、寻找思路，终于在我苦思冥想、穷途末路的时候，发现了“啄木鸟”之旅、灵感积木、托起梦想之翼这些活动。我们一直都在跟时间赛跑，刚刚宣布了活动主题，就到了交方案的日子。我们的讨论时间简直就是昙花一现般短暂，尽管这样，经过班干们的努力，很快就完成了方案书。也许是班干们对活动并不太了解、也许时间太赶、也许班干们太忙吧。第一次交的方案书，竟然受到批评，活动目的不清，没有紧扣主题和时事，内容不够具体。真的，受了一点打击。后来，想想，总不能这样就算啦，我独自一人花了一个晚上，重新修改方案，心想：如果这样也不好，我也没办法啦。第一次感觉对一晚电脑，真的不好受啊！

在活动准备方面，我总结了上学期的经验，各方面都提早了落实，减少了很多突发的问题。毕竟学校是不会因我而改变的，唯有我学会适应它。这一次团日活动应该是我最后一次负责举办，所以我都希望同学们能够在活动中得到快乐，能够为同学们制造一些美好的回忆。因此，我也愿意付出努力，愿意花一个周末来做班级视频，愿意花午睡的时间来做ppt。同学们的支持肯定了我的努力，让我真正感受到：虽然我们的团日活动没有拿奖，但是是成功的。希生日祝福望我们班越来越团结，活动越来越精彩。

在我看来，团日活动的真正目的，是通过活动来增强班级的凝聚力。活动是需要大家参与的`，如果设计了一些同学们都不乐于参加的活动，那有什么意义呢！永远强迫是换不到幸福的。因此，这次活动我省略了很多自我认为同学们不喜欢开展的环节。如要求同学们去找错别字，结果只有两三个同学做了。虽然这样，但我一点也不怪同学们。因为换做是我，我也会觉得很麻烦。大不了就我辛苦一点，多找一些罢了。又如派发倡议书，我想同学们都应该不太愿意出去派的，所以就省略了。或许有些同学不太赞同我的做法，但我希望你们可以体谅一下我。

这一次团日活动的成功，当然少不了同学们的功劳，特别是17602、17603宿舍的死党们，你们义无反顾地挺我，什么事都愿意帮我做。原本你们可以星期五就回家，原本你们可以不用下楼，在宿舍休息，为了团日活动，你们放弃了提早回家，放弃了休息的时间来做工作人员。原本你们可以看完表演，回宿舍就睡觉的，为了让我也能出去玩，回来还挺着帮我写总结。我真的真的很感动，谢谢你们。谢谢你们为我煮面、煮饭、为我洗衣服。我一定会好好珍惜你们这份友谊。除了17602和17603，还要谢谢倩影和笑芬的海报、谢谢阿猛帮我申请课室、谢谢晓茵和师兄的提醒和指导、谢谢秋霞的演讲、谢谢吖虹、小新、笑芬的新闻稿、谢谢雅容的视频和导游稿、谢谢靖雯的方案书封面和申报材料的封面、谢谢阿良和倩影的倡议书、谢谢组织部的敏玲和师妹们的指点、谢谢帮干们的活动方案和一直的帮忙、感谢同学们在百忙中，为团日活动出一份力、实在要感谢太多太多的人啦~~桃子，你应该很害怕见到我吧，每次见到我，都要你帮忙干活，最后你还是忍不住帮我。谢谢你哦！

很多事情，没有经历过，就不会懂得。这次团日活动虽然很忙，但对比上一学期的，我尝试了很多、也学会了很多。我很高兴，自己能够有这样的一次机会。

大团日活动总结篇7

低碳生活（low—carbon life）减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。

希望通过这次“今日牵手低碳，明日绿色生活”的主题团日活动，树立节约、环保的意识，教育引导广大团员和青年学生在日常的学习、工作、生活中，从细节做起，从自身做起，注意节约、节能，养成良好的生活习惯。

活动时间：20xx年4月14日下午

参与人数：34人

一、活动流程

1、20xx年4月14日下午召集全班同学到a1—410教室

2、与参与活动的嘉宾沟通交流，大致讲解活动流程和相关事项。

3、在活动开始时播放20xx年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频

4、通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念

5、凭借ppt播放向同学们展示相关图片，提出疑惑，并让同学们畅谈自己低碳生活的.理解，日常生活中又该如何去做。

6、播放影片《20xx》片段，向同学们展示全球的环境污染的严重性，引起同学的深思。

7、展开“今日牵手低碳，明日绿色生活”的主题演讲比赛，经评分小组投票对优胜者给予奖励

8、在活动即将结束之时，号召同学在条幅上签名，使得活动成功落幕