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315活动总结优质8篇

为了能够写出全面的活动总结,一定要好好分析活动开展情况,优秀的活动总结都是我们认真分析了活动过后写出的,下面是淘一范文网小编为您分享的315活动总结优质8篇,感谢您的参阅。

315活动总结优质8篇

315活动总结篇1

活动前期:

活动主题:庆祝xx年教师节活动背景:尊敬老师是中华民族的传统美德,是学生德育的重要内容。国家为了弘扬"尊师重教"的传统,将每年的9月10日定为教师节。在教师节快来临之际,祝贺老师节日快乐。

活动目的:1、让学生理解教师工作的辛苦,培养学生尊敬老师的思想品德。

2、表达学生对恩师的感激与赞美之情活动时间:xx10活动地点:逸夫108教室活动班级:吉林大学计算机科学与技术xx级2班活动人数:应到32人实到32人活动形式:听歌曲、趣味竞答、讲故事、诗歌朗诵等主持人:彭贤博班会过程记录:

第一个环节:

播放歌曲《每当我静静走过你窗前》引入主题主持人(班长):又是这丹桂飘香,天高云淡的秋季,,第二十六个教师节带着秋的神韵向我们走来。教师们开始了辛勤的耕耘,我们开始了新的学年。我们的老师,守着一方净土,勤耕三尺讲台;用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高……

第二个环节:

有关教师节的知识竞答,获胜者有小红花哦!

1,是新中国第一个教师节在什么时候?

1985年9月10日2,xx年9月10日是中国第多少个教师节?

253,联合国教科文组织于1994年将每年的什么时间定为世界教师节? 10月5日4下面的时间里那个不是是曾经的教师节?

6,6 8,26 5。1 7。205,"教师是人类灵魂的工程师"这个名言是由谁提出来的?

加里宁6,教师节一般送什么花,你知道它的花语吗?

剑兰——怀念康乃馨——温馨太阳花——高贵百合花——纯洁梅花——高洁、坚定不移。

郁金香——神圣、祝福、永恒。

木兰花——灵魂高尚蔷薇枝——严肃、朴素蔷薇花冠——美德

第三个环节

教师节故事会《烛照深山》:xx年感动中国的老师,他们在最崎岖的山路上点燃了知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,19年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。

?程门立雪》……《至少还有你》……

第四个环节诗歌朗诵:

?园丁颂》

季节轮回,春夏秋冬,你是红烛 燃烧着亮丽的生命奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚,就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

不眼之夜,长明灯光,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间添华发,三尺讲台有笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。

你是那阳光融化冷漠的冰雪,你是那向导引人走出科学的迷宫。

啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

?七古》

怀张先生体貌稀奇心亦奇,胸中奇门是天梯。

魂魄已任风吹去,师恩万古不曾移。

第五个环节同学们畅所欲言吧……班会结束!!!!!

班会总结:

又是一年秋来到,随着天气渐渐变冷,我们也迎来了我们在大学里过的第一个教师节。老师在每个人生命里都扮演着十分重要的角色。虽然大学的老师不一定会记得我们的名字,虽然我们不能像以前那样的亲近我们的老师,但是老师们仍然在教书育人 桃李满天下;教人为事 为天下之大事;教人做人 做堂堂正正人!古语有云:一日为师,终身为父。所以师恩难忘,更不能忘。

踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师! 人生旅程上, 您为我点燃希望的光芒 ,丰富我的心灵,增添我的智慧, 谢谢您!老师 愿您们永远 ,健康!愉快!幸福! 三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑颊。赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师! 悦耳的铃声,妖艳的鲜花, 都受时间的限制 ,只有我的祝福永恒 永远永远祝福您 给予我智慧之泉的老师 。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,您用生命的火炬映亮了我们前进的道路! 老师,谢谢您!

在教师节这天,我们用开班会的方式,祝贺我们敬爱的老师节日快乐。教师是人类灵魂的工程师。通过这次班会,我们了解更多关于教师节的故事和背景。感受浓浓的师生情。班会结束了,也许我们以后会变的懂事了!

老师教我们知识,教我们做人的道理。就像迷途的小船需要指路灯,我们也需要老师指引我们前行。难忘的学生时代,难忘的恩师,就让我们再次祝福我们的老师,祝他们教师节快乐,祝他们在新的学年能够心想事成,健康幸福。

315活动总结篇2

区域活动是当前幼儿学习的一种途径,也是推进幼教改革的一种教育活动新形式。区域游戏立足于幼儿,能让幼儿充分体验和探索,发挥了幼儿的自主性和主体性,也是对幼儿进行个别化教育最佳手段。

把区域活动视为分组教学的一种形式。重点在一个区域指导一组幼儿学习新内容,其余的幼儿或者在其它区域自己喜欢的事,根据不同教学内容、知识层次及时变换与之相应的材料。在活动中要让幼儿保持新鲜感,乐于动手动脑,提高学习兴趣,更主要的是要适应幼儿不断发展的需要,开发幼儿的“最近发展区”。

给幼儿发展的空间,让他们自由表达和表现。我们常常在一旁无声地观看孩子们的表演,尽量不去打扰到他们,充分满足了幼儿表达和表现的需求,对幼儿的全方位发展起着很大的作用。

仔细观察幼儿发展中的个体差异,对活动作出相应的调整。本学期,据幼儿的年龄特点,我班开设了巧手乐园区、数学区、结构区、诊所区、科学探索区,坚持每天开展游戏活动,指导幼儿动手、动脑,积极地与材料相互作用。

在美工区投放折纸材料,让幼儿练习能折双三角物体时。教师就可以投放利用双三角原理折叠的难易程度不同的多种物体,让幼儿自由选择。这样每个幼儿都能根据自己的需要选择,就都能体验到成功的乐趣。

在数学区设计了“贴画排排队”和“图形拼拼看”的活动,贴画按规律排序,能力较好的幼儿既能按照规则一个一个的拍起来,还能自己创出新的排列方法。;但是有几个幼儿不会玩,还有对活动不感兴趣,于是我们就针对这样的差异性作出调整。将形状颜色不一的图形拼出好看的小鱼,小鸡、太阳等让幼儿提高兴趣,自己拼出靠看的其妙的图案。添加了趣味的拼图游戏后,幼儿们都想到数学区里玩,还能自己拼出奇特的图形来。

在结构区中主要设置两个:一个投放玩具、一个投放纸箱;结构区主要是锻炼幼儿的思维能力,可以自己动脑创作,幼儿可以用纸箱或玩具随便搭建自己想要搭建的东西。

让幼儿从小就懂得有个健康的心理和强壮的身体才是一个健康宝宝,并且能让幼儿了解一些疾病的预防知识,并会进行自我保护,在游戏中呢掌握一些简单的自救方法。设定的诊所区,首先让幼儿能明白去医院就医的基本步骤:挂号、就诊、交费取药、治疗;并知道医院并不是一个好的地方,从而让幼儿自己保护好自己的身体,不要让自己生病了,并且学会了疾病的一些预防常识,会当医生,给大家打针看病。

科学探索区主要是让幼儿积极地动脑思考,发现问题,解决问题,开发幼儿智力,增强知识,提高幼儿的动手操作能力,充分发挥幼儿的主动性和创造性,发展幼儿的交往能力和解决问题的能力。

通过努力,虽然孩子的游戏水平有所提高,但在很多方面还是存在着问题,如在手工区活动时,有的孩子会相互模仿,动脑不够;因此,在以后的游戏开展过程中,我们要组织形式各样的幼儿活动来激发幼儿游戏兴趣。我们准备把游戏展示、活动比赛等形式加入到幼儿活动中去,班与班之间能跟深入的交流活动,取长补短,让每个活动区能精致的呈现,也让孩子们都能尽情的游戏。让每个孩子在愉快的游戏活动中提高自我,使得我班孩子的游戏水平上升一个新的台阶。

315活动总结篇3

首届“恒民杯”全国高中生创造性想象作文大赛——教科研课题实验活动,是我校教科研课题《农村高中作文教学培养创造性想象能力策略与方法研究》实验研究的扩展和延伸,目的是:促进高中生学习掌握具体的创造性想象策略和方法,提高高中学生创造性想象能力,检验和扩大我们的课题实验成果,推动课题研究的深入开展,进而促进作文教学创新水平的提高。

本次活动由田恒民老师部分稿费资助,固镇县作家协会、固镇县教体局教研室和石湖中学联合举办,活动开展以来,受到社会各界广泛关注和支持,吸引了众多高中学生的参与。另外还收到各地大学生、研究生来稿20余篇,作家、教师等社会各界来稿50余篇,投稿作品大多运用了创造性联想想像方法,表现出较好的创新意识和创新努力,经过大赛评委会认真评选,21篇文章分别获得一、二、三等和优秀奖。

可以说,本次作文大赛取得了较好的效果,有效的检验和推广了我们的课题实验成果,达到了预期的目的。

首先,感谢固镇县教体局教研室周化俊主任和吴诚信主任、固镇县作家协会陈锐主席、和石湖中学等有关领导,由于领导和广大师生高度重视,大力支持,才使这次活动获得了圆满成功。

第二,我们高举创造性想象的旗帜,广泛宣传, 力求让更多的人知道这个很有意义的活动,我们采取多种宣传形式,征文启事复印张贴,在各大网站宣传,在新浪博客、搜狐博客、网易博客,在q群q空间等广泛宣传,感谢“中国诗赋网”“七彩作文网”“创新作文网”“语文迷作文网”“问道文学网”“教育资源网”“征文网”“中国征集网”“在线征集网”“大美固镇网”“网络教学平台”“e层楼网”“教育新闻网”“山峰新闻网”“古岚墨風散文网”“有奖征集网”等网站,尤其感谢“七彩作文网”等,始终把我们的征文启事放在首页,并且是头条,字体还加粗加红。特别感谢。

第三,参赛同学的作文,大多都有创造性联想想象,大多都用了具体的想象方法。如韩孟同学的获奖文章,运用了幻想、夸张、变形、拟人、超越时空、因果等创造性想像方法,想像大胆新奇,她想像的是一次宇宙审判,原告是一瘸一拐的小狗、受伤的小鸟、地球——一位伤痕累累的母亲,被告是人类的代表——自己,有博爱意识,有宇宙意识,有对人类未来命运的忧患意识。联想想象能在自己幻想的情境中合情合理的展开,细节生动形象丰富,妙趣横生,还能围绕中心,突出主旨。其他获奖文章,有的真情驱动,激情飞扬;有的想像丰富,情节曲折跌宕;有的古今中外、正面反面,思接千载,视通万里……可以说这些获奖作文,是我们教科研课题实验喜结硕果,创造性想象又谱华章。可喜可贺。

本次大赛还发现了许多优秀指导教师,如孟庆余、刘体平、张香全等老师。

第四,存在的一些问题要注意改进:很多同学偏重于幻想法想像,其实还有很多创造性联想想像方法可以运用。有的同学写的是议论散文,这是高考偏重的文体,却没有写好,通篇差不多都是空发议论,事实胜于雄辩,为什么不能想象到有关的生动鲜活的事例,用事例论证,不更有力吗?古今中外,正面反面,联想想象,对比论证不更有力吗?也没有联想到许多能帮你拿高分的名言警句,道理论据。用古今圣贤的话,抓你自己的高分,这不是很占便宜的事吗?不知什么原因,没想起来。还有错字、病句的问题,还有结构不匀称等问题,以后都要注意改进。

另外,征文启事标明是教科研课题实验活动,可能会让一些学生望而生畏,其实,文章只要写得好,那里面肯定就会有创造性联想想像。

参赛作文格式要求好像有点太严格了,这样可能会让不少学生望而却步。完全可以放宽一些。

第五,以后还要继续发展提高自己的创造性联想想象能力

能自由自在的展开想象,在想象中自由创造,本身就是妙趣横生、乐趣无穷的精神享受。美的本质就是自由创造,自由创造本身就是非常美妙的事。

可以有意识地利用我们总结出来的创造性联想想像的策略和方法——

策略:(1)放松心情 ( 2)原型启发,激发好奇 (3)鼓励大胆想象,在想象中自由创造……

方法:(1)粘合(2)夸张 (3)变形(4)典型化(5)多向 (横向 纵向逆向 发散 辐射 聚合)(6)超越时空 (7)追想 (8)设想 (9)推想(10)幻想(梦幻)(11)编创 (12)组合 (13)扩展 (14)推测 (15)拟人(16)拟物 (17)类比 (18)对比(19)因果……

平时作文,考试作文,高考作文,都需要创造性联想想象能力,以后进入大学,大学毕业走上工作岗位,都需要创造性想象能力,搞发明,搞创造,搞艺术,搞文学创作,都特别需要创造性想象能力,因为想象力比知识更重要。希望同学们以后还要有意识的锻炼自己的思维创新能力,还要继续发展提高自己的创造性想象能力,争取让自己成为新时代最需要的创新人才。这里有不少高三学生,预祝你们在考场上,用好创造性想象,写出考场佳作,横扫千军如卷席,撂倒英雄一片!

315活动总结篇4

一年的时光转瞬即逝,眨眼间我团支部已忙忙碌碌地工作了一学期,是要进入总结阶段了。回首这一学期,我团支部经历林林总总的活动,在各方面得到了充分的锻炼、积累了宝贵的经验。同时,我团支部在系团总支和辅导员毛玲玲的正确领导下,在结合本部特点和特色的基础下,带领全班团员勤奋学习,勇于实践,不断进取,各方面工作都获得了较好的成绩,在前不久的“五四”活动中,我班荣获了“五四优秀团支部”。下面是本学期对我团支部工作的具体总结,以及对各项工作的反思、对未来的展望。

一、 具体工作总结

(一) 思想建设方面

1. 加强团员的政治思想教育。本学期恰逢建党90周年,我团支部积极提倡本班团员学习中国共产党的先进思想,提高自己的政治思想觉悟;鼓励同学们主动了解国家大事。做一名有社会责任感的、心系民生的大学生。

2. 提倡向党组织靠拢。本学期通过开展这种方式的教育和各项活动,团员们的入党积极性显著提高。例如,本学期中,我团支部在班里成功举办了党员推优活动,刘畅、周坤鹏等4名同学得到了进一步发展;同时,我班有4名同学在本学期参加了第80期党课培训;经过上学期至今的层层筛选、层层考察,王玉涛同学已正式加入了中国共产党,成为预备党员。由此可见,在我团支部不断发展的同时,我班的党员队伍也在不断壮大。

3. 注重同学的心理健康教育。本学期,我支部积极响应学院“心理活动月”的号召,不仅多次召开心理班会,还号召同学们参加学校举办的心理健康教育活动,并认真做了心理健康学习记录。。。。。。

(二) 学习方面

大学里,学习仍然是重中之重。加之本学期情况特殊,不仅船舶结构与制图作为新的专业课列入平时的教学课程,英语三级b考试也将在本学期末举行。为了让大家重视学习、认真学习,我支部与班委共同努力,做了一系列的学风建设工作。

1.潜移默化。由班级干部每周定时为同学们更新“船舶资讯”和“滴水英语”。这样不仅扩展了同学们的知识面,而且提高了同学们学习专业课的兴趣,引导同学们主动学习。

2.营造氛围。由班级干部带头,在班里营造良好的学习氛围;鼓动各寝室长和上学期获奖学金的同学,积极营造寝室的学习氛围;寝室之间互相监督,男女生之间互相比拼。有合作、有竞争,学习氛围十分浓厚。

3.交流沟通。我支部与班委积极组织,举办了与学长学姐的联谊活动,为同学们提供了主动向学长学姐取经,学习经验教训的机会。

(三) 活动方面

在紧张的学习工作之余,我支部还在班里举办了丰富多彩的活动。

1. 素质拓展训练。为了提高班级凝聚力,让同学们体会团结的重要意义,我团支部在4月下半旬举办了一次素质拓展训练活动,活动中大家积极踊跃,活动效果非常显著。

2. 团日活动。4月份上旬,我支部应团总支号召,举办了以“双学”为主题的团日活动。在活动中,大家争先恐后地表达自己在新的社会环境下对无私奉献精神的看法和感受,气氛活跃热烈。通过此活动,大家表示收获很多、感触很多。

3. 篮球比赛。5月下旬,我支部与班委共同举办了班级篮球赛。比赛中,比赛场面热烈,同学们劲头十足,我们都感到了班级强大的凝聚力。同学们都对这次活动给予了非常高的评价。

二、 工作反思

总体来说,本学期我团支部工作完成得十分顺利。虽然在工作中也遇到了不少难题,我们也都一一克服了。但是,同时,在工作中,我们也暴露了一些不足,需要我们在下学期的工作中进一步改进。

首先,团委分工不够明确。本学期团总支各部门都将任务分派给团支书,而团支部没有各部门对应的委员,导致团支书的工作量加大。当然,这也与团委内部的分工没有做好有关。下学期,我支部会进一步明确分工,分摊工作量,共同完成团总支分派的任务。

其次,备份工作不够到位。备份,即保留历史资

料。本学期院里开展的活动较多,许多没能来得及备份,给以后的工作带来极大的不变。以后,应加以改进。

最后,我班在本学期的趣味运动会中的表现较差,在各项比赛中都没能取得名次。这也有我团支部很大的责任。我们没能做好鼓动工作,没能调动大家的积极性。我们会吸取教训,争取在下学期的运动会上取得好成绩。

三、 展望未来

下学期,我团支部将吸取本学期的经验教训,优势继续发扬,短处不断改进,尽早做好新学期的工作计划,我们会共同努力,争取我团支部在下学期有更出色的表现。

船体3103班

二○xx年六月十二日

班主任(签字)

日期:

315活动总结篇5

20xx年的春节是祥和的,是暖洋洋的,在充满节日气氛的日子里,我公司不忘“安全”是第一生产力的理念,组织全体职员召开节后第一个安全生产活动会议。

安全的本质是生命,安全的理念是责任,作为电力建设施工企业基层人员,任何正确看待安全责任是顺利开展工作的关键。我司对施工人员进行安全教育,以“安全第一,预防为主”为方针,以实际行动积极投入到安全生产工作中去,取得了显著的成效。

检查安全隐患,制止习惯性违章行为在总体上取到较好的效果,但在日常工作中依然会遇到一些安全责任不强的职员,这就是我们对安全责任没有正确定位造成的。我们应该对安全生产状况进行经常性检查并对检查中发现的安全问题,应当立即处理,不能处理的,应当及时报告本单位有关负责人,检查及处理悄况应当记录在案。认真学习规章制度和操作规程,杜绝了事故的发生。

要做好并落实安全生产。落实就是一个问题,落实是必须靠大家一起努力的,一起要把安全放在首位,只有安全,才能生产。要想搞好安全生产,就应有搞好安全生产的目标,就得有实现目标的计划及措施,否则只会是纸上谈兵。

安全生产的.改进和提高是无止境的,因此,工作中以科学的态度老老实实地干,只有这样才能保证企业的生产安全,才能不断提高企业的经济效益,才能为自己在工作中提供保证。“安全第一记心头,生产一步一层楼。”有了安全做强大的后盾,就有生产的保证,就有企业效益的提高,就有企业美好的未来!对自己的每一次操作,每一回检查都与自己学习的安全知识联系起来,做到有的放矢,

不断提高自己的业务技能,掌握更多的安全知识,工作中胆大心细,牢记“安全第一,预防为主”的思想一定能干好自己的本职工作。经受了考验,提高了应能力,也为以后的安全生产积累了宝贵的经验。

春节即将过去。但这期间,每个人都有不小的收获,每个人都应牢记自己的责任,时刻遵循“安全责任重于泰山”,并且在以后的工作中,继续做好安全生产工作,将安全生产月延续到以后的每个月、每一天、每一刻。

315活动总结篇6

数学竞赛,作为一种智力、能力和美的竞赛,丰富了学生的课外活动内容,训练了学生的心理素质,激发了学生的上进心和创造性思维。数学尖子的产生,对促进其他学生、其他学科,提高学校的声誉,都有积极作用。

在刚刚结束的20xx年陆良县小学六年级数学竞赛以及中枢镇小学六年级数学竞赛中,先锋小学六年级都取得了优异的成绩。在陆良县小学六年级数学竞赛中,我校派出7位参赛选手有6人获奖,获奖率达85.5%。一等奖有4人,二等奖2人,其中武灿林以105分的好成绩位居全县第一名。能够取得这样好的成绩,原因是多方面的。参加竞赛不只学生自身要努力,老师也要辛勤辅导。下面简单谈一下我们的一些做法和体会。

一、平时课堂内打好基础,穿插渗透是非常重要的。

在平时的课堂中穿插一些与本书内容密切相关的有一定深度的内容,注重渗透一些边缘知识,扩大知识面,课尾常设置一些要跳一跳才能摘到的“桃子”,让学生的思维有驰骋的余地。这对培养具有钻研精神的数学竞赛尖子不失为一种有效的举措。另外也可以设置变式训练可使学生举一反三,一题多变,多题一解,活跃课堂气氛,提高分类、比较、归纳能力,为数学竞赛做准备。

二、领导重视,提前准备。

在开学初期,校长在全体教师会议上传达了中心学校的行事履时,就安排六年级数学教师黎四云要早准备、早计划。由于我们的学生素质与城区学生差距很大,我们要提前准备,才可能有希望。在辅导过程中,校长、教导也经常询问辅导情况,遇到什么困难他们出面解决。

三、精心选拔辅导对象,制订计划,重点培养。

老师在两个班的学生中宣布,为了迎接镇级和县级数学竞赛, 我们要挑选一部分学生参加辅导。人选的基本要求:①踏实认真肯吃苦;②勇于拼搏有竞争意识;③思维敏捷、解题速度快;④学习成绩中等偏上。曾经参加过竞赛并获奖的同学优先考虑,先由学生自愿报名,最后由教师综合确定人选。人选确定之后,制订活动计划,一般每星期三次,定时布置、检查,批改数学竞赛练习。定期检查与随机抽查相结合,多询问,多督促,多鼓励,多指导。指导他们看一些竞赛书籍,给他们指导解题方法与技巧。

四、重视常用的数学思想方法和思维方式的训练。

许多竞赛试题看起来奇妙独特,通过运用一些常见的数学思想方法往往能“化神奇为平常,化复杂为简单”,得以顺利解决。例如,列举法、换元法、方程思想、变换思想、数形结合思想等。竞赛试题中经常会出现一些“非常规”问题和有新意的问题,这就需要学生有很强的思维能力,掌握思考问题的方法,我们在辅导中要有意识地进行以下几种思维形式的训练:(1)逆向思维的训练,使学生不受思维习惯的约束,从而提高他们从反向考虑问题的自觉性,了解思维的多向性。(2)从个别到一般的归纳推理和从一般到个别的演绎推理训练。(3)一题多解,多题一解,一题多问的训练。(4)创造性思维能力的培养。

五、竞赛辅导例题、习题的选择应注意针对性、阶梯性、典型性、多解性、灵活性。

(1)针对性:一是针对学生实际,在学生可接受的基础上加深加宽,不能盲目拔高。二是针对教材重点、难点。

(2)阶梯性:从易到难,由基础知识训练到技能技巧的培养,层层递进。

(3)典型性:具有代表性,能代表一类题型,有举一反三的作用。吃透几题,就能驾驭一大批题。

(4)多解性:这里的“解”,包含两层意思,一是一题有多种解法,从不同的角

度利用不同的知识,获得相同的结果称为一题多解。二是一题有多种解的结果。

(5)灵活性:题型灵活多变,不囿于常规解法,灵活性大,技巧性强,往往用常规方法不能解或解法很繁,而用某种特殊方法解却易如反掌。

选择好的例题、习题,能有目的地对学生进行思维的严谨性、敏捷性、广阔性、创造性培养,形成学生良好的思维品质。

六、进行“挫折”教育,锻炼学生意识,体会数学的美。

竞赛辅导的初始阶段,有些同学往往满怀激情,但是遇到一系列难题以后,他们的畏惧心理就逐渐产生了,觉得平时课堂知识的难度和竞赛知识的难度简直有天壤之别,这种鲜明的对比会对学生心理造成巨大的落差。这时对学生给予鼓励尤为重要,要经常找学生谈心,解决其思想问题,使他们突破思想障碍,这往往是他们取得成功的关键。在数学竞赛辅导过程中,要引导学生充分感知到数学研究对象中的对称、和谐、统一、简洁性,以及给人带来的美的视觉效应,体验到数学思想方法的神奇和美妙,这样会使学生更加热爱数学,产生充满活力的数学思想,更好地投入到数学的思考和研究中去。

七、发挥数学教研组的合作精神,群策群力,攻克难关。

在培训过程中遇到难的题目,我们数学组的全体教师都开动脑筋,相互讨论,一起寻找最优方法。同时五年级数学竞赛辅导的一些试题,他们感觉好的一些题目也推荐给我们。我们感觉好的一些题目并适合他们的也推荐给我们。

以上是我们的一些不成熟的想法和做法,还有许多方面做得不够到位。在今后的工作中,我们还要继续努力,进一步提高我校的数学教研工作和教学质量。

315活动总结篇7

在元旦来临之际,为响应x区关工委关于“红旗飘飘,引我成长”读书活动的精神,以及为让孩子们过一个充实的元旦节。12月29日上午,x中心学校举行了弘扬社会主义核心价值观庆元旦曁“红旗飘飘,引我成长”诵读及文艺汇演活动。为了让孩子们度过这难忘的一天,我们早就开始排练各种节目,包括朗诵及舞蹈。让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长。

上午八点四十,家长早早到学校准备看孩子们精彩的表演,活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。整齐的三级汇报嘹亮的中国少年先锋队队歌后,为一年级张琬婷、朱靖宇、曾武凤等同学举行入队仪式,又一波新鲜的血液注入少先队组织。入队仪式后,崔校长对学校x年工作以及成绩做总结,并给出x年对孩子们的寄语和祝福以及对到场的学生家长表示欢迎。

领导讲话后,节目正式开始,首先表演的是8个朗诵节目,《中华少年》、《可爱的祖国》、《我爱你中国》、《祖国万岁》等,从学生郎朗的诵读声中,传出了对祖国的热爱之情以及对祖国未来的向往,学生的朗诵后,英姿飒爽的老师们为同学们朗诵《盈联诗,送昆明》,将昆明的美用诗歌的形式展现老师、家长及学生面前。

最后是12个舞蹈节目,热情的x姑娘、温柔的傣族姑娘给我们不同的舞姿,活泼的少男少女将青春的舞步演绎的多姿多彩。

欢乐的时光总是过得特别快。将近4个小时的联欢会活动结束了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体学生,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而且家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

315活动总结篇8

本学期参加社团共40名学生,人数较多,且一部分在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。针对这一部分学生我采取了素描基础教学法,做到既让他们学到知识,又尽快缩短差距。现将一学期的活动具体总结如下:

一、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力

本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

二、在绘画教学中注重对学生审美能力的培养

在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面

在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

四、加强教学中师生的双边关系

既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,提倡师生间的情感交流和平等关系。

本学期社团收获是可喜的,缪莘杰、叶一婷、苏杭三位学生荣获校第六届艺术节比赛绘画类一等奖,孙成豪等15位学生分别荣获二、三等奖,洪雨、李君如还获得瑞安市科幻画比赛一等奖并参加温州市比赛等等。当然,社团活动还存在诸多的不足,今后我会努力完善。

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