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汛后检查工作总结精选5篇

一个完善的工作总结需要根据实际情况进行适当的调整和完善,工作总结有助于提高自己的时间管理和任务分配能力,淘一范文网小编今天就为您带来了汛后检查工作总结精选5篇,相信一定会对你有所帮助。

汛后检查工作总结精选5篇

汛后检查工作总结篇1

新春开学,我校紧紧围绕市教育局的总体工作安排,结合学校实际,统筹兼顾,强化管理,创新工作思路,各项工作较快步入正轨。

一、基本情况

我校现有教学班36个,截止目前,在校学生总数1790人,在校学生巩固率均为90%以上。本学期,我校共有在编教职工人数为70人,正月十晚上,学校召开了全体教师大会,教师全部按时返岗。学校严格执行收费政策,规范学校收费管理,做到宣传到位、执行到位。我们通过宣传专栏、告家长书等多种形式,及时向家长公示市物价局、市教育局的收费政策,学生报名学校不收任何费用。

二、主要措施

(一)给力十项常规,确保学校高起点开??

今年春季开学,我们以规范开学十项常规管理、落实开学十项常规活动为着力点,结合实际,统筹兼顾,各项工作有条不紊,实现了高起点开局。

1、做到“五个到位”,规范十项管理。寒假前,我们就提前对学校开学工作进行了全面部署,利用假期及早筹备开学工作,确保学生进校之前,学校各项准备工作全面到位。具体为:工作计划制定到位;学校安全排查整改到位;校园环境全面整治到位;班班通设备检修到位;学校后勤保障到位。由于谋划早、准备充分,学校开学工作实现了“十个规范”:即计划管理规范、教师到岗规范、控流保学管理规范、课程设置规范、教学常规规范、环境文化建设管理规范、安全维稳工作规范、收费管理规范、后勤服务管理规范、教辅资料管理规范。

2、凸显“三新”,创新“十个第一”活动。开学初,我们提出了在新学期“学校要有新面貌、工作要有新创意、师生要有新希望”的开学工作目标。围绕这个目标,我们以“十个第一”活动为载体,精心设计和组织,使得校园里生机勃勃,呈现出一个良好的开端。

教学这条线以第一次教学常规检查和第一次教研活动为抓手,促进教学教研工作高质量落实。第一次教学常规检查以制订教学计划和学习课标为重点,提前制定工作方案,成立了检查组,进行认真检查,利用下班会,组织全校教师进行了学课标的活动;第一次教研活动以“打造高效课堂”为主题,以教研组为单位,结合上学期期末考试进行了全面的质量分析和总结,并确定了新学期的工作思路和目标。

德育线扎实抓好了开学工作“六个一”:开展了一次卫生大扫除;各班办了第一期黑板报;各班上了安全第一课;举行了一次升旗仪式及开学典礼;上了第一节班会课;召开了第一次班主任工作会议,认真总结了寒假生活,这些活动都收到了较好的效果。

(二)强化精细管理,构建平安和谐校园

1、加强安全管理,实现安全管理精细化。我们根据上级指示精神,制定了安全管理方案,明确校长是学校安全工作的第一责任人,明确了各部门、班主任、科任教师和校园执勤教师的工作职责;我们按照“严管、细管、共管”的工作思路,强化管理,确保新学期有一个安全、文明、健康的校园环境加制定了《长鸿学校安全工作责任分解落实表》,将安全工作细化分解,将责任具体到人,从校长、中层干部、教职工到学生、家长,层层签订《安全工作目标责任书》,形成了全员目标、全员责任、全程管理的校园安全管理长效机制。严格“三项管理”:

一是教师值日管理。学生在校期间,学校将校区划分为10个区域,每天安排1名校级领导、2名中层干部带班、10名教师值班,每个区域落实专人负责,确保学生在校期间得到全程监护。

二是严格实行路队分流放学管理。放学时,由班主任进班组织放学,政教处统一组织在操场集中后,有顺序放学。

三是严格安全常规检查,及时整改。我们建立了安全卫生隐患排查制度,制定了隐患排查表,定时、定人对各个方面进行全方位、拉网式的排查,做到“排患务尽”,不留死角。

2、加强安全教育,实现安全教育常态化。我们将安全教育纳入学校教学计划,开学第一天就对学生进行了安全第一课教育,开学第一周,每班用三节课对学生进行安全教育,规定每周一节安全教育课,分年级对学生进行系统的安全知识教育。开学初,总务处就组织人力对校园进行了全面清扫,尽最大努力做好后勤保障工作。各班组织学生对教室和清洁区进行环境卫生打扫,同时在开学后例行每天对校园一小扫,一周一大扫的制度,做到窗明几净,校园道路与教学区楼道整洁。新学期开学总务处把春季传染病预防计划列入新学期工作计划中。卫生安全总体说来,新学期开始,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,师生精神面貌好,教学常规工作,从一开始就全面步入正常化轨道,学校教摸清情况,加大宣传。我校对乘车学生座进行精心安排,确保学生乘车安全。安排班主任老师要与学生家长保持密切地联系,做好学生的安全教育管理工作,不得乘坐“三无”车辆,不得利用中午休息时间到处游玩,进网吧、游戏厅等未成年人不宜前往的场所,高度重视饮食。

三、存在的问题

1、学校硬化、绿化工作有待加强。校园绿化率低,有待栽种补充。

2、学校的教师办公桌椅和学生的课桌凳濒临报废,需要更新。

3、师资结构不合理,亟待提高。

4、图书室图书陈旧,不能满足师生的需求,需要购置更新和补充。

学秩序井然。为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础。

汛后检查工作总结篇2

根据《关于印发大连金州新区集中开展建筑工程安全生产专项大检查工作方案的通知》(大建新安发20xx9号)文件要求,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,新区管委会就我区建筑系统的.形势,特组成以管委会丛军副主任为首的“建筑工程安全生产专项大检查”,检查组成员由安监局、规划局、城管执法局、质监局和建筑工程所在街道安检站组成,其目的是对我区在建项目进行安全生产、文明施工大检查。

开发区共检查了42个项目部,下达安全隐患责令整改通知书32份,对5个存在较大安全隐患工地进行查封。

此次联合大检查的特点是:

1、各小组参检人员在各部门都是业务骨干;

2、在检查准备阶段计划安排周密,分工明确,工作效率高;

3、来自各部门的人员通力合作,互相支持,互相学习;

4、安监站在此次联合检查中起到了核心作用。

此次检查的主要问题有现场安全生产管理人员擅自离岗;专业分包队伍安全生产培训教育流于形式没有针对性;监理单位专项施工方案没有审批;施工现场没有安全检查和隐患排查纪录;特种作业人员证件过期;现场脚手架、模板、施工用电等验收纪录不全;工程项目没有按方案组织施工及重要部位未实施监控管理等情况。

实体安全隐患包括:

1、脚手架方面:纵横向扫地杆设置不规范;连墙件数量不足;剪刀撑未到顶;作业层脚手板未满铺;卸料平台与脚手架相连。

2、模板支撑:模板支撑体系不符合规范要求,支撑系统不稳;模板支撑木立柱搭接,立柱倾斜;梁下缺少支撑立杆;无扫地杆、水平杆等。

3、安全防护方面:预留洞口、临边防护不严密;电梯井内平网间距过大;塔吊作业半径下钢筋加工区无防护棚。

4、起重机械方面:物料提升机附着在脚手架上。

5、临时用电方面:一闸多机,设备无开关箱等,设备与开关不匹配;电缆乱拖,搭在脚手架上,电焊机无防护罩。

6、防火:消防设施配置数量不足,防火责任制未落实。

下一步安监站将加大对建筑施工企业及施工现场领导层的监督管理,加强其企业内部的安全管理机制,促进建筑施工企业及项目部落实安全生产主体责任,完善安全生产管理规章制度,保障安全生产投入,有效防范和遏制建筑安全生产事故,确保全区建筑工程安全生产形势总体稳定。

汛后检查工作总结篇3

为进一步规范教师教学行为,优化教学过程,提高教学质量,20xx年3月9日教导处对教学常规工作进行了第一阶段的检查。现将检查情况反馈如下:

一、检查内容:

本次检查重点为教师开学教学计划、备课、作业批改情况。

二、检查依据:

根据《共青希望学校教学常规管理制度》的各项明确要求。

三、主要情况:

1、教学计划

本次检查中,教师上交各科教学计划30多份,教师各科教学计划均上交。教学计划的具体内容包括:教材分析、目标要求、教学进度、课时安排、教学措施等。其中xxx等老师在教学计划中还分析了本班学生的学情和学段特点,包括知识能力和习惯态度分析,拟定了相应的教学进度及教学中应注意和改进的措施。xxx等几位老师不仅制定出了主要担任学科的教学计划,还对所担任的负课以及综合实践活动、健康教育、班主任工作等制定了详细的计划,做到了对自己的各项工作中“胸中有一盘棋”,避免了在纷繁的日常工作中的盲目性和随意性。当然,从老师们上交的计划中,能看出其中也存在整篇下载的情况。如今网络资源共享,对于一些优秀的教学计划,老师们可以借鉴、参考,但是也应该结合自己的教学以及学生实际情况来有针对性的吸收,总会有所修改和增补,从而内化为自己的知识,有条不紊地开展教学工作。这样照单全收,是否会形成计划的制定与教学工作脱节,使教学计划的制定流于形式,只是为了应付检查,失去了意义。

2、备课:

在这次备课检查中,老师们备课时能面向全体学生,注重每一个学生充分发展、因材施教,注重差异,体现教师的科学精神和智慧。书写规范、认真工整,教学环节齐全,能够准确确定教学的三维目标,能够钻透教学的重点、难点、知识点,能够从我校生源状况出发,注意了学生非智力因素的培养,体现了分层次目标教学。精心安排教学过程,教学方法合理,能够体现“教师为主导、学生为主体、训练为主线、思维为主攻”的四主原则。教学反思深刻,板书设计合理、作业量适中,能根据不同层次学生设计作业。

但也存在不少问题:有的老师没有超周备课,有的教学环节不完整,有的教学反思没有较好体现每节课的得失及改进措施,板书设计不能体现本课时的知识点或重难点。

3、作业:

作业检查中,我们重点检查了学生的书写、错误订正以及老师批改情况。

本次作业检查中发现:

1、教师对学生作业有明确的要求。从检查可以发现教师对学生作业的书写格式有明确的要求。

2、作业有针对性,语文作业低年级有专门的拼音本、汉字本、高年级还有听写本、作文本,为了提高学生的写作水平,还有周记本、积累本等。

3、教师能做到把学生的作业全批全改,并评出等次。

希望老师们注重对学生作业的评价,可以根据不同学段学生的心理特点,用不同的评价等级来激励学生。其中教师用好评语是很重要的一点。评语式作业的一种批阅方式,便于学生更清楚地了解自己作业中的优缺点,还可以加强师生之间的交流,促进学生各方面和谐统一的发展,同时也是实施学科德育的重要载体和重要途径。教师在作业中用一些简洁明了,自然亲切,实事求是,充满希望的评语,富有启发性,这样会取得预想不到的教学效果,还可以从学生的解题思路、能力习惯、情感品质等多方面评价学生的作业,它有利于学生的发散思维和创新意识的形成,更有利于沟通师生情感,调动学生的积极性,促进学生形成好的学习习惯和行为习惯。

汛后检查工作总结篇4

为切实加强教学管理和教学质量监控,规范教学行为,全面了解我校本学期教学运行情况,及时发现并解决教学过程中存在的问题,根据本学期教学工作安排,我校开展了期中教学检查工作。由于近两月来,教务处重点工作较多,致使期中教学检查工作暂缓。近期,教务处对前段时间教学检查中出现的问题进行了进一步的检查和落实。现将检查情况总结如下:

一、各分院高度重视期中教学检查工作,教学检查自查工作的开展卓有成效

教务处安排期中教学检查工作后,各分院(部)积极行动,扎实有效开展期中教学检查工作,检查内容全面,结果客观真实,真正发挥了教学管理和教学质量监控的作用,并为学校的'期中教学检查抽查工作提供了依据和保证。

二、各分院教学资料准备齐全,各项材料规范程度有较大提高,教学活动有序开展。

(一)教学进度抽查

教务处通过检查部分听课记录进行教学进度检查,共计检查教学进度641条,涉及314名教师、累计300门课程。通过抽查,大部分教师都能严格按照教学进度表安排教学活动。

(二)作业抽查

本次作业抽查采取随机抽查和指定教师指定班级指定课程抽查相结合的方式,共计抽查教师46人次,涉及85门课程。从本次抽查情况来看整体较好,绝大部分教师都能按照学校要求布置作业并认真批改,能根据学生作业实际完成情况提出相应建议及批语;大部分学生完成作业情况较好,并能对教师提出的不足之处及时做出修改。

(三)教学秩序检查

为保障教学质量,教务处与教促办在分院自查的基础上,分别于11月18日和12月17日对学校教学秩序进行了检查,共计查课150节次左右,检查中发现大部分教师都能按时上课,态度积极,课堂气氛活跃;大部分学生都能按时到课,听课认真,精神饱满。

(四)对教师课堂点名情况进行检查。

为提高学生课堂出勤率,督促教师做好课堂第一负责人监督作用,教务处对教师课堂点名情况进行检查。检查情况总体为:各分院大部分教师都是采用作业记分册形式进行课堂点名,做的比较好的有商学院教师,格式统一,记录清晰;风景园林学院时钟瑜老师,做表清晰,表上信息齐全,并有日期记录。

(五)教研室活动记录

教务处共检查各分院教研室活动记录44本。经检查,大部分教研室都能按照教研室活动计划开展教研室活动,并做详细记录。

(六)实验室管理

各实验室均按照本分院要求完善实验资料,并做好使用过程记录,如实登记设备运行状态,师生上课情况,认真批阅实验报告等。

(七)20xx届毕业论文(设计)进度情况

按照文件要求,所有学生已完成了开题报告和初稿的撰写,并在指导老师指导下进行了两次修改,中期检查表正在进一步审核中。

(八)实习实训开展情况

电子信息工程学院组织学生到商丘技师学校实习;思政部将第十八届____融入到课堂教学中;风景园林学院组织20xx届毕业生的毕业实习和13级食品专业学生的专业实习。20xx届毕业生目前已投入到实习中,除了部分考研学生,大部分都在园艺、园林、城市规划等方面进行实习。食品科学与工程本1301班学生分别于10月22日、27日到科迪乳业和贵友企业进行参观实习。

(九)学科竞赛组织情况

风景园林学院侯江涛、凌娜老师带领4位同学代表商丘市参加第四届“中原杯”插花花艺大赛并分别取得三等奖和优秀奖的好成绩;风景园林学院组织第五届“校园杯”插花艺术大赛;外国语学院组织学生参加河南省第七届翻译竞赛;土木工程学员组织建筑工程制图大赛;电子信息工程学院举办第四届电子设计大赛;传媒与艺术学院组织学生参加“20xx中国大学生原创动漫大赛”、“第二届全国平面公益广告大赛暨全国大学生公益广告征集活动”、“第14届上海国际大学生广告节”等。

三、检查中发现的问题与不足

教学进度检查

部分课程教学进度上出现提前或滞后的情况。如风景园林学院韩国强老师在第10周时教学进度提前3周,杨艳敏老师在第12周时教学进度滞后四周,赵娟老师在第8周时教学进度滞后五周。工商管理学院姜晓荣老师在第8周时教学进度滞后三周,蒯彦博老师在第7周时教学进度滞后三周,戚瑞静老师在第8周时教学进度滞后三周。

汛后检查工作总结篇5

为切实加强学校饮用水、传染病防控和食品卫生工作,有效预防食物中毒和传染病的发生,保护青少年身体健康和生命安全,按照《湖南省学校监督重点抽要查计划》的要求,我所扎实开展了学校饮用水安全、食品卫生和传染病防治监督检查,确保了我区区管学校无群体性食物中毒和饮用水污染事件的发生及传染病的爆发流行,现将工作开展情况总结如下:

一、加强领导,统一布署

根据相关文件精神,我所制定了雨湖区学校饮用水及传染病防治工作、食品卫生的检查实施方案,成立了检查工作领导小组,由卫生局分管局长庞武良任组长。我们充分认识到加强传染病防治、食品卫生及饮用水安全工作的重要性和紧迫性,坚持“健康第一”的指导思想,建立了卫生监督责任制和责任追究制,强有力地保证了全区学校卫生监督工作的落实开展。

二、加强宣传,营造氛围

为使学校传染病防治、饮用水安全及食品卫生工作深入人心,在全社会营造良好氛围,我局与雨湖工商分局、市技术监督局、市食品药品监督管理局等职能部门,在不同层面采取多种形式加大宣传力度。我们利用《食品安全法》宣传周等活动,共发放《食品安全法》、《学校卫生管理人员必读》、《中小学食品卫生和饮用水安全知识手册》等宣传资料4000多份,出动宣传车10台次,悬挂宣传横幅4条,制作宣传板6块,接受咨询近400人次,使饮用水安全和食品卫生工作真正做到了“进乡村、进学校、进社区”,并将农村地区学校作为宣传的重点。我们充分发挥新闻媒体的舆论作用,在数字雨湖网站发布专项整治信息3篇。

三、工作扎实,成绩显著

1、全区学校(含托幼机构)基本情况:我区共有区管学校(含托幼机构)88家,学校(含托幼机构)食堂74家(学校食堂17家,托幼机构食堂57家),共有食品从业人员近200人,均已取得有效健康证。88家单位均已取得《食品卫生许可证》或《餐饮服务许可证》。食堂食品卫生量化分级a级单位4家、b级单位19家、c级单位61家,另有4家单位正在申请评定等级。除金桥学校使用当地村部提供的深井水作为生活饮用水外,其余学校均使用市自来水公司供应的自来水。

2、学校饮用水卫生、食品卫生监督情况

(1)饮用水卫生监督

风车坪学校是制售直饮水供水单位、金庭学校寄宿部为终端式直饮水机供水单位,他们都按照《生活饮用水卫生监督管理办法》的要求取得卫生许可证或索取供水单位资质;供、管水人员有有效的健康证并经卫生知识培训上岗;涉水产品有有效的卫生许可批件,有有效的水质检测报告单。金桥学校使用当地村部未取得饮用水《卫生许可证》提供的.深井水被责令限期整改。

(2)食品卫生监督

我所共出动卫生监督员215人次、车40台次,对辖区所有学校(含托幼机构)按照《关于做好20___年食品安全与卫生监督重点工作通知》的要求,进行了一次全面监督检查,监督覆盖率达100%,书写监督文书共计176份。查处、取缔学校周边无证流动食品摊贩2家,收缴并销毁三无、过期变质等不合格食品20多公斤,价值近1000元。明确各学校“一把手”为食品安全第一责任人,并督促落实各学校与雨湖区政府签订了学校食品安全管理责任书,把学校安全管理工作纳入校长长远工作目标考核的重要内容,提高了学校食品安全管理工作水平。6月份,我局联合雨湖区教育局联合下文,要求各学校对照《20___年学校食堂食品安全专项检查表》认真开展自查自纠工作,对照检查表逐一落实,9月我们组织了对学校食堂食品安全工作的专项检查,确保了学校食堂食品安全。

(3)我们组织了对学校、托幼机构食堂餐具和幼儿用品、用具消毒情况进行监督抽检,共抽检样品512样,合格460样,合格率90%。5家单位食堂因“三防”、消毒等卫生设施不到位被责令整改。针对食品及原料采购索证方面的弱点,我们多次督导,严格要求各单位定点采购、完善登记,同时严把卫生许可关。

3、传染病防治监督情况

⑴、对辖区88家学校、托幼机构从业人员、幼儿体检情况进行了检查。督促体检400人次,落实儿童预防接种补漏种600人次,查验入学、入托儿童《预防接种证》1100人次,指导健全传染病防治工作预案18家,提出卫生监督意见208条;大部分学校有专职或兼职教师负责传染病的防治和疫情报告工作,建立了晨检制度、传染病报告制度和因病缺课报告制度并落实到位,有个别学校传染病报告制度和因病缺勤追查登记等制度不健全,有的虽然建立了晨检制度、传染病报告制度和因病缺勤追查登记等制度,但没有得到有效落实,使疫情报告不及时,不能及时采取必要的控制措施。有些学校患传染病学生的隔离、转诊和治疗情况登记不全,给流调工作造成了一定因难。

⑵、开展“手足口病”防治工作专项督查。为防范传染病在学校(包括托幼机构)内的爆发流行,维持正常教学秩序,我们在全区范围内开展了以“手足口病”为重点的传染病防治工作。共出动卫生监督员180余人次,车20台次。一是对幼儿园、学校等人口密集单位加大宣传力度,提高各单位对“手足口病”防治工作知晓率;二是监督区疾控中心按《传染病防治法》要求对该病的防控进行指导;三是我局与区教育局联合下文严格防控“手足口病”,要求各单位认真做好晨、午检工作,一旦发现有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状的学生或教职工,即按相关规定进行进一步诊治,畅通渠道,实行每日零报告制度,加强宣传,普及“手足口病””等传染病防治知识,定期对学习、生活场所进行消毒,保持空气流通。

⑶、开展全区麻疹疫苗强化免疫工作监督,出动卫生监督员100余人次,历时一个多月,完成全区1.7万余人次的麻疹疫苗接种工作。

四、工作设想

继续加大监督执法力度,搞好学校饮用水安全、食品卫生和传染病防治工作,及时消除学校突发公共卫生事件隐患,同时促进学校饮用水安全和食品卫生规范化管理,力争我区学校卫生监督工作迈上一个新的台阶。

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