汛后检查工作总结8篇

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汛后检查工作总结8篇

汛后检查工作总结篇1

为切实做好我旗水利工程安全度汛工作，确保汛期和建党90周年期间安全生产，根据《****》（****〔20xx〕40号）要求，结合我***水利工作实际，我局对辖区内水利工程安全生产情况进行了检查。现将检查情况总结如下：

一、加强领导，明确任务

我局对这次水利安全生产检查工作高度重视，召开专题会议，研究部署检查工作，成立安全生产检查工作领导小组，明确检查内容及责任人。严格按照“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，积极开展汛前安全生产大检查工作，切实消除水利安全生产隐患。结合汛期安全生产工作实际，认真落实安全生产责任制，严格实行行政首长负责制，局长切实履行安全生产第一责任人的职责。形成了局长负总责，分管局长具体抓，部门负责人各负其责的防洪防汛工作责任制。汛期实行24小时领导带班、专人值班制度，确保水利工程安全运行。

二、精心组织，严格检查

4月15日至22日，按照检查内容由局领导带队，先后深入5个重点水利枢纽、水闸和50公里重点河道、渠道，进行了严格检查，对查出的水闸、渠道存在的防洪安全隐患，及时组织力量进行维修加固。同时，政府分管领导向检查组介绍了本单位在涉水安全管理上的做法检查组也与分管水利工作的领导交换了意见，并深入到涉水隐患重点地段进行了现场勘察，对各级政府在涉水安全方面采取的措施给予了充分肯定，对存在安全隐患的'单位帮助其科学、客观地分析了原因，同时对应急除险办法进行了现场指导。

三、检查中存在的问题

通过落实水利安全生产检查工作，我***总体情况良好，但从中也发现了一些不容忽视的隐患和薄弱环节。

一是部分水利设施管理不到位，人为损坏情况比较严重。

二是水利工程多建于七八十年代，受人力、财力、物力和技术限制，部分水闸年久失修，不同程度的存在放水洞淤堵、启闭机破损等病险状况，由于缺少资金，无法对病险水闸和堤防进行重建和维修，给调水工作带来很大困难。尤其是****建筑年代长，年久失修、长期受河水冲涮，冰凌撞击，已经成为病险水闸。此次集中调水期间，河水从闸底板下汹涌而过，最终使水闸底部形成空洞，闸体倾斜，造成策克水闸整体水毁坍塌险情发生。

四、采取措施，消除隐患

一要进一步加大宣传教育力度。要结合“安全生产月”等各种活动，充分利用各种宣传手段，加大对水利政策法规的宣传力度，提高思想认识，加大督查力度，树立安全理念，增强安全意识，在全****营造水利行业安全生产工作持续稳定发展的良好氛围。

二要加强组织领导，进一步落实安全生产责任制。要充分认识开展水利安全生产检查工作的重要意义，切实加强组织领导，履行职责，明确工作重点，采取有效措施，加强督查和指导，全面落实水利安全生产责任制。

三要突出重点、标本兼治，深查隐患抓整改。立足于治理安全生产隐患、防范安全生产事故，突出水利工程安全度汛、病险水库改造及在建水利工程安全防范措施的落实情况。进一步完善执法措施，提高执法效能，加大水利安全生产执法力度，打击整治违规违章行为，建立规范的水利安全生产秩序，深化水利安全生产隐患排查、整治，促进安全生产责任制落实，切实解决水利安全生产薄弱环节和突出问题，切实消除事故隐患。

汛后检查工作总结篇2

今年，我行运营管理工作在支行党委的正确领导和省行运营管理部门的精心指导下,通过不断完善考核细则、规范管理、加强培训提高风险防范意识、加强力度考核、加快实施集中授权、集中作业、集中对账工作;积极组建运营管理组织体系，实施业务流程再造，夯实运营管理基础，不断强化业务操作风险管控，进一步优化网点作业流程规范操作，把内控管理各项制度真正落到实处。同时建立健全运营业务规章制度，坚持质量控制、风险管理和考核评价多策并举，制定和完善了《集中对账管理考核办法》、《运营业务考评实施细则》等制度。在这些努力下我行的运营成绩也得到了一定的提升，在全省支行运营管理成绩排名也比往年有了很大的进步。

虽然管理有了改进，成绩有所提升，但在运营管理方面还是有很多不足的地方。一是制度执行不到位。个别主管和柜员风险防范意识不强，在业务操作中因为方便、习惯造成制度执行不到位的现象有时发生。柜面实行产品计价，柜员对计价业务积极性高，而对于特殊业务仅是疲于应付，业务处理效率低，甚至有推脱行为。二是没有专职大堂经理。在银行大堂经理则是一个极其重要的岗位，有句话说的很好“赢在大堂”。因为大堂的工作不仅仅是指导客户填填单，向客户营销我行的产品。大堂经理是属于一个营业网点管理团队的一员，要担任起营业网点大堂的管理工作，当客户对我们的服务不满意出现激动情绪闹事时，大堂经理要起到缓解客户情绪的作用。当客户多的时候大堂经理要引导客户有序的、更快的.、更便捷的办理业务。不仅仅这些，同时大堂经理还要扮演起侦查员的角色。在日常的营业期间大堂里都会有很多客户陆陆续续过来办理各种各样的业务，在这期间大堂经理还要注意观察大堂里有没有行动举止怪异的客户，防止客户被不法分子诈骗、传销等情况。

而现在我行的大堂人员则是一些做兼职的大学生。一是造成大堂人员变动大难于管理，加上没有经过正规的培训，风险防范意识不强，业务知识不扎实，导致误导客户、教错客户，使客户觉得我们工作人员业务不专业，对我行失去信任造成客户流失。二是兼职大学生毕竟临时工不是我行的正式员工，在日常工作中避免不了会接触到很多有关我行内部信息或是一些客户信息，如当中有人拿这些信息动起了歪脑筋，则这是一个很大的风险点。

所以我们要加强运营基础管理，全面提升运营工作管理水平。一是坚持深入开展“三化三铁”创建工作，组织并督促全行员工要把“三化三铁”创建工作与营业网点日常管理相结合、与监管履职相结合、与重点问题落实整改相结合。力求通过创建工作带动基础管理水平的整体提高，带动部分屡查屡犯问题的彻底消除，带动风险防范能力的提高，带动所有柜员行为规范和素质提高。加大力度考核，确保运营工作有所改进、有所提高。

汛后检查工作总结篇3

我校20xx年春季学期已经顺利开学，学校开展的各项工作已进入正轨，根据云县教育局开学工作要求，结合本校实际情况，做到了周密安排、精心组织、及早落实、严格要求，确保了开校各项工作有条不紊地得以落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下：

一、组织机构

为切实做好开学工作，我校特成立工作领导小组及其组成人员如下：

组长：

副组长：

成员：校委会成员及班主任

二、开学工作开展情况

学校根据教育局开学要求，认真组织召开了学校开学工作会议，组织广大教师学习了教育局党风廉政建设暨新学期工作会议精神，对学校开学工作和本学期各项工作进行了精心安排，使我校开学各项工作能够顺利开展。

（一）学生报到情况

本学期学校共报到学生人，其中七年级报到人，八年级报到人，九年级报到人，为了更好地落实控辍保学工作，开学后，学校立即进行跟踪调查，首先由班主任电话联系，获取学生信息，反馈流失学生情况，流失情况主要有三种：一是外出打工；二是在家务农；三是转学。学校在收集了全部流失学生的信息后，又通过电话再次动员说服家长和学生入学，但收效甚微。学校将组织教师深入学生家中说服动员，进一步采取措施找回流失学生。

（二）课程设置情况

（三）规范校风、教风、学风

学校以科学发展观为指导，以师德师风建设为切入点认真贯彻落实上级有关文件精神，加强校风、教风、学风建设，不断强化办学内涵建设，提炼办学精神，营造积极向上的校园氛围。以校风教风学风建设为抓手，加强校园精神文明建设，巩固文明创建成果，以人为本，和谐发展，科学管理规范治校，全面提升师生文明素养和校园精神文明建设水平，促进学校健康和谐发展。

（四）教辅资料征订及收费情况

按照九年制义务教育免除农村学生课本费、学杂费的有关文件精神，晓街中学免除全部学生课本费、学杂费。对于教辅资料学校不作统一征订，学生自愿向新华书店购买，由新华书店在开学期间到学校出售。据了解，资料费：七年级150元、八年级20xx年级300元；学校另外不收取任何费用。

（五）安全管理工作

学校在开学前，组织教师对校园及周边环境进行了深入细致的安全隐患排查，对破损可桌椅、学生床架、门窗等进行了及时修缮确保学生到来能够安全进入校园。开学后各班组织开展“安全主题班会”。内容包括交通、水、火、电等各个方面，学校与教师、班主任、学生家长签订安全责任状，确保安全工作落到实处。

（六）学业水平检测报名及准备情况

学校教导处认真组织了初中学业水平检测报名，各学科备考复习工作正有条不紊的进行之中，学校已做好了备考的各项工作。

（七）营养改善计划落实情况

营养改善计划工作主要由副校长龚国卫负责，值周领导负责鸡蛋、牛奶的接发放工作。本学期，学生营养午餐补助资金有所变动，学校也作出了相应调整。开学后学校营养改善计划工作开展顺利。学校营养改善计划工各项作制度完善，措施具体，对食堂管理到位，有力的保证了国家营养改善计划的实施。

（八）特色学校建设情况

开学前，学校制定了以“管理育人、环境育人、服务育人”为主题的特色学校建设方案，建立了特色学校建设领导小组，制定了具体实施计划和措施，开学后，工作已逐步开展。

（九）责任督学挂牌情况

责任督学牌以在开学前悬挂于校园醒目位置。

20xx年春季学期已经顺利开学，学校的各项工作已逐渐正常化，我们将认真开展教育教学工作，对存在的问题及时研究解决，为办人民满意的教育而努力。同时也希望上级主管部门为学校提供更多的支持。

汛后检查工作总结篇4

根据学院教学工作安排，本学期第八周至第十周(xxxx年10月17日—11月4日)学院对教学工作的开展情况进行了期中教学检查。本次教学检查，按照常规性教学环节来完成，在各系部自查的基础上，教务处联合评估督导办进行了抽查工作，新的教学检查方式，不仅促进了系部的自我监督效率，也提高了检查结果的真实性。

一、系部自查情况

各系部均按照学院期中教学检查的通知制定自查计划，成立教学检查小组，采取教研室自查、召开师生座谈会、系部集中检查等形式进行了全面自查工作，最后形成自查总结报告，较好地保证了教学检查的系统性、全面性和真实性。个别系部在接到检查通知的第二天就召开了部门全体教师会议，制定好检查计划，又好又快的完成了自查工作。但是有些系部自查报告反应情况较笼统，没有体现出存在问题。

二、教务处联合评估督导办抽查情况

根据各系部上报的自查结果，10月31日~11月1日(第十周周一下午至周二上午)，由华强副院长带队教务处和评估督导办分两组进行了期中教学检查抽查工作。

(一)教学工作

课堂教学方面，绝大部分老师能够按照教务处统一要求制作教案，完成作业布置、作业批改和课后辅导工作，进行随堂听课互相学习，召开师生座谈会了解学生情况等。存在问题如下：

个别老师仍没有制作体现职业能力教学的单元教学设计，仍然使用传统模板编写教案。

从听课记录上看，个别老师听课次数较少，记录内容简单，没有评分评语，没有听课时间、听课时间顺序颠倒或者同一时间听了两位教师的课。

个别老师作业布置次数截止检查日仅有1次，还有的作业批改不认真;个别班级教学日志填写情况不好，存在填写不全或者不填的情况。

实践教学方面，各系部材料准备齐全，有的系部完善了各专业实训指导书的编写;有的系部实践教学已纳入日常教学工作，总体情况良好。工作较突出的汽车工程系，实践教学工作全面展开，各专业独立设置的实训课及含有实验实训环节的课程均编写了《实训指导书》，教师认真批改《学生实训报告》。值得借鉴的做法是建立了成建制的顶岗实习制度以及针对每个企业制订了详细的成建制顶岗实习计划，实验实训室表格填写规范。

(二)教研室工作

本学期各教研室均积极开展教研室活动，定期召开教研室会议，开展听课、评课及学术讨论活动等。其中以宋世发为教研室主任的网络教研室工作较为突出。但有个别教研室的活动记录本填写不完善、不认真，有教研室的'活动记录本没有教师签到，或者存在代签到的情况。

(三)教学秩序

教学秩序检查主要检查了任课教师的教学纪律，包括调停课、迟到、早退等情况，以及学生学习纪律。今年开始实行调课两级管理制度，基本能按要求进行，系部内调课均有纸制调课申请和在学院校内网系部管理上说明调课情况。教师基本没有迟到和早退的现象。对学生学习纪律的检查，各系部一般每周进行一到两次，都会把情况公布在系部公告栏。

(四)教学档案

教学档案检查主要检查各教学单位教学资料和文件的归档及管理情况。各系部均能定期分门别类将文件整理归档。

三、总结

教学检查的主要目的在于“以检查促建设，以建设促质量”。希望各系部针对检查的情况，结合自身实际情况，制定具体措施，加强整改，改进教学管理方法和手段，以确保教学质量逐步提高。综合本次教学检查情况，教务处将在期末教学检查中推出新的检查方式，利用图表增强系部教学情况横向比较，并将检查结果向学院汇报，供学院作为评定系部工作的依据之一。

汛后检查工作总结篇5

根据学院《期初教学检查工作实施细则》的有关要求，我系进行了认真的自查，现将自查情况进行总结说明。

1、检查期初教学秩序情况

我系本学期期初教学秩序正常。8月29日各教研室组织本学期所有新开课和开新课教师的试讲，研究本学期教学法活动计划，并按学院的要求整理相关教学资料。从检查结果看，教师教学资料准备充分，教学计划执行符合教学要求，授课计划内容全面，进度安排合理。8月30日－31日期初补考，老师送达卷子未出现迟到情况，系部也安排了督导组巡视。上课第一周，教学主任到教室检查老师上课和学生出勤，从上课情况看，开学任课教师到位情况良好，教学做了精心的准备，学生上课情况正常。

2、检查本学期新开课和开新课教师的授课准备情况

本学期所有新开课和开新课教师的授课准备充分，各教研室组织了试讲，授课计划、教案与1/3以上的课件全部完成，系教学主任和教学督导组参与了全部检查过程，已收取了试讲考核表及授课计划。

3、教学法活动交流情况及本学期活动计划

教学法活动是教师进行教学经验交流，教改、教学专题研究活动，是提高教学质量不可缺少的环节。在上学期，系里已统一要求各教研室每学期教学法活动不低于10次，本学期各教研室按照系里的要求，结合专业特点，制定了较规范的教学法活动计划。截至上学期期末，工商管理、财务管理、国际贸易、营销管理四个教研室都开展了10次以上教学法活动并有记录，从检查结果看，各教研室的教学活动完成情况较好，记录完整规范，讨论的内容丰富多样，有专业建设、调研计划、毕业

设计选题讨论，试卷考核内容的讨论等。全系还多次召开全体老师教学会议，对课程体系改革、课程改造、核心课程建设及实践教学环节等方面进行探讨。

本学期各教研室都根据专业及课程实际情况制定了具体的教学法活动计划，活动内容符合教学及学科建设的要求，有助于教学改革，并且有进度安排，有主讲教师。各教研室教学法活动计划已上交系部。

4、上学期监控小组活动情况及本学期监控小组活动计划

上学期我系教学监督小组完成了教研室试讲评议、组织板书规范讲座、实践环节教学的讨论会、日常听课检查，对我系教学质量的提高进行了有效的监督。本学期教学监督小组已制定了工作计划，重点围绕青年教师教学质量的提高开展听课检查、毕业设计质量控制、学生座谈会等活动。本学期监控小组活动计划已上交系部。

5、上学期期末考试卷的核查和资料验收

根据试卷管理规定办法，普教考试卷在期末出两套试卷（a、b卷），安排审题人试做检查出题是否符合大纲要求，填写试卷申请单，在考试中心进行盖章登记。试卷批改要求规范，分数计算要准确，与教学日志保持一致。改卷结束后，老师统一学号排序按照班级装订成册，每张试卷亲笔签名。我系对每门课程建立考试资料夹，其中包含该课程的教学大纲、授课计划、教学日志、成绩单（卷面和总评），考试卷的空白卷、标准答案与评分标准、监考情况，以及试卷分析，按照统一目录逐项检查内容是否齐全。将该课程的所有资料放置在一起，便于期初教学检查和教学资料的统一管理。

6、检查20xx级4个专业（方向）教学计划完成情况

近三年来我系不断地开展专业建设改革，现已经开办了工商管理物流管理方

向、工商管理汽车营销方向、财务管理、国际经济与贸易四个专业方向，课程体系发生了较大修改，增设了大量的新课程，对教师提出了更高的要求；在不断研究人才培养模式的改革过程中，我系组织各专业教师到外校进行专业调研，并且也召开了多次人才培养计划的讨论会，确定了每个专业的核心课程，现正在修订新的课程体系与实践环节体系，在充分保障人才培养目标实现的同时，体现我院的特色。

汛后检查工作总结篇6

县粮食局按照市局《关于开展粮食储存场所消防安全检查工作的紧急通知》，为深刻吸取“5.31”黑龙江中储粮林甸直属库火灾事故教训，进一步加强管理，防患未然，我县分别于6月15日——6月21日结合我县实际，我局与公安、消防部门成立联合，会同中储粮直属派驻人员，对辖区内所有储粮场所开展一次全国彻底拉网式消防安全大检查，确保安全生产。现将开展粮食储存场所消防安全检查工作情况总结如下：

一、加强组织领导

为认真开展粮食储存消防安全检查工作，我局明确该项工作由局安全生产领导小组负责组织实施。局分管领导于6月14日召集局安全生产领导小组成员研究部署安全生产检查工作，结合粮食部门实际，要求各储粮企业（区）紧紧围绕“科学发展、安全发展”,加强安全生产宣传、监管，认真开展拉网排查，确保库存粮食等安全。 6月15——21日，粮食局副局长肖智勇及局安全生产领导小组有关成员到商城国家粮食储备库、省1770库等14个直属企业进行了安全生产工作督促、检查、指导。

二、加强安全生产宣传教育

各县区粮食行业组织职工认真学习上级有关文件精神，吸取“5.31”黑龙江中储粮林甸直属库火灾事故教训，通过学习，进一步强化安全生产意识，把规范自己的行为、注重安全生产变为自觉行动，营造了关爱生命、关注安全的良好氛围。

三、采取有效措施，保证库存粮食安全

为了确保库存粮食安全，各县区粮食部门在年初层层签订安全生产责任书的基础上，认真执行各项粮食仓库管理规章制度，加强管理，认真开展“双低”储粮、机械通风储粮，坚持每周至少进仓检查一次粮食储藏情况，及时处理不安全隐患，确保了库存粮食安全储藏。

四、严密排查，从严治理

严格落实“八个必查”措施，

一查消防水源和设施，是否按照国家标准规范要求设置室内外消防水源，消火栓及配套设施是否完好有效，是否配备灭火器材、火灾报警和避雷设施；

二查消防车通道，是否按照规定设置环形消防车道，消防车道的净宽度和净空高度是否符合要求，是否满足消防车通行与停靠的要求；

三查用电管理，重点检查是否存在架空线路下堆放粮垛，库房不按规定设置防爆灯具，违规使用除照明以外电器，电气线路脱落、老化现象等问题，是否定期对电器设备进行安全检测，作业机械及配电箱周围是否有可燃物；

四查超量存储，是否存在超量存储现象，是否采取可靠的消防安全措施；

五查安全间距，粮库与周围建筑的防火间距是否符合规范要求，粮库内各茓囤之间的防火间距是否符合规范要求；

六查禁火禁烟措施，场院是否设立醒目的防火和禁烟标志，人员进库前是否收缴火柴、火机及香烟等，机动车辆进入库区是否安装防火罩，施工作业是否采取有效的防火隔离和灭火措施；

七查熏蒸作业安全，是否严格按照《熏蒸作业单》及《粮食储藏技术规范》作业，仓内湿度较大时不得施药，同时施药时防止药剂堆积，引起自燃；

八查日常管理，是否按照有关规定建立专职消防队、志愿消防队，是否开展每日防火巡查和定期消防安全检查，是否落实夜间值班、值宿、重点部位看护等措施，是否制定灭火预案并定期开展演练。对粮库存在的火灾隐患和违法违章行为，要依法责令其改正并实施行政处罚；对存在重大火灾隐患、消防安全难以保障的，要立即报告当地政府，并责令该单位不得再入新粮。

五、存在问题

1、仓库年久失修，“危仓老库”普遍存在。几年来，我县粮食仓库维修改造资金投入较少，全县国有粮食企业40%的仓库处于需大修，用这些仓库储粮存在一定安全隐患，但暂未储粮。

2、部分粮库由于仓容不足，在仓库之间建设了大棚存放粮食，占用了消防通道。

3、商城国储库消防通道损坏，不能使用。

4、个别仓库条件设施差，未有消防通道。

六、整改措施

1、定期开展消防安全检查。

2、水源、车辆、人员等方面未达到专职消防队建设标准的粮库要采取措施，增设消防水池，消防通道增加干粉灭火器等。确保扑救起火灾的能力。

3、要督促各储粮单位，按照《消防法》等法律规定，建立专职消防队，并确保车辆、装备器材完好，水源、油料充足，定期开展灭火演练。

通过认真开展消防安全检查，全县粮食部门干部职工进一步增强了消防安全意识。

今后，我们将继续坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，积极反映加大仓库维修改造资金投入，紧紧围绕“科学发展、安全发展”，使安全生产常态化，有效遏制安全生产重特大事故的发生。

汛后检查工作总结篇7

为全面、深入地贯彻落实《中华人民共和国档案法》、《自治区档案管理条例》等法律法规，促进档案的规范化管理，推动全档案事业健康发展，档案局全体干部组成两个检查组，开展了为期两个月的档案行政执法检查。现将行政执法检查工作总结汇报如下：

一、执法检查情况及结果。档案局按照《关于在全范围内开展档案规范化管理工作督查的通知》（左档发[20xx]25号）文件要求对全xx66家单位、17个苏木乡镇、3个国有农牧林场进行实地走访，围绕各门类、载体档案收集、整理；文件材料的归档范围、目录及保管期限编制；档案分类、档案保管情况和档案管理各项制度的制定、落实，档案保管设施设备、档案室的配置等进行了详细检查。检查发现，档案管理规范单位共26个，其中单位22个，苏木乡镇、国有农牧林场4个；档案管理相对规范单位共33个，其中单位21个，苏木乡镇12个；档案未规范管理单位共27个，其中单位23个，苏木乡镇4个。检查组人员对被检单位提出反馈意见，限期整改。

二、存在的主要问题。经检查发现，各单位基本能够按照档案法律法规的要求，切实加强对档案工作的领导，增强了依法治档、管档的意识。档案安全管理条件逐步得到改善，但部分单位在档案管理等方面仍存在问题。一是档案收集整理不完整、不规范，存在多年未归档的零散文件。统计结果显示，共27家单位存在此类现象，占检查总数的26.7%。二是部分单位未按规定对档案实行集中统一管理，一些文件资料留存在经办科室和个人手中。三是个别单位档案员更换频繁，交接工作不力，致使档案断档缺失。部分乡镇由行政秘书兼任档案员，档案日常管理难以兼顾且未经过系统培训，对档案工作的顺利开展造成了影响。四是多数单位没有重视重大活动档案、照片档案、音像档案、实物档案、新媒体档案的收集整理，档案门类不齐全，档案资源存在遗失风险。五是电子文件收集整理不及时、不规范。

三、整改建议。各直单位、乡（镇）人民政府、国有农牧林场应认真对照检查组反馈意见，发现问题举一反三，进行自查自纠，不断加强档案基础设施建设，提高档案规范化管理水平。一是增强各档案管理单位领导及档案员对档案工作的重视，加强档案法制建设。各单位认真组织学习《机关档案管理规定》等档案法律法规，明确新时期档案工作的定位和要求，加强档案设备设施建设，配强档案工作力量，确保档案工作的顺利开展。二是加强档案的收集、整理和安全保管。对历年积存的`零散文件进行归档，消除档案多年未整理的现象，所有门类档案统一集中管理，今后一经发现有档案未按要求、规定时间归档的将严肃依法问责。三是指定专兼职档案员，按时参加档案业务培训，按照档案保管及管理要求对各门类档案整理归档，保障档案的完整性和安全性。四是加强对照片档案、音像档案、实物档案、新媒体档案等重大活动声像档案的收集整理工作，丰富档案门类，确保档案资源安全。五是及时做好电子档案收集录入工作，档案员对电子文件的形成、收集、归档等电子档案保管实行全过程管理并保障管理工作的连续性，确保电子档案的可利用性。六是档案局自身要深入指导、狠抓业务。档案业务指导人员深入各单位，就日常档案管理进行面对面指导，现场操作示范，为各单位档案员答疑解惑。同时要加强后续跟进、强化服务工作。业务指导人员依托手机和网络平台，利用qq、微信建立业务交流群，随时跟进机关档案工作进展情况。对各单位档案员在工作中遇到的困难和问题，耐心解答，提出指导性的意见和建议，有效地保证档案工作开展的持续性。

通过本次执法检查，既对档案法律法规的贯彻落实情况进行了督导，又在一定程度上增强了各单位领导对档案工作的认识和重视，进一步提高了全**机关、苏木乡镇、国有农牧林场档案工作规范化管理水平。档案局检查组也会认真研析检查结果，落实问题单位整改回头看工作，确保档案事业健康发展。

汛后检查工作总结篇8

根据本学期教学计划及各项工作的安排，为全面深入了解本学期开学以来的教学运行状况，提高教学管理水平和教学质量，以及为迎接5月9日的省教育厅人才培养工作评估做好充足的准备，教务处于20xx年4月12日下发了《山东力明科技职业学院关于开展20xx-20xx学年第二学期期中教学检查工作的通知》。根据通知要求，我院于本学期第910周（4月18日至4月29日）对全院教学工作进行了检查。本次检查工作主要包括三个内容：一是常规教学工作的进展情况，二是迎评工作的进展情况，三是根据评估要求检查迎评材料准备情况、听取专业剖析汇报和说课及进行深度访谈。现将本次检查情况总结如下：

本次教学检查工作由常务副院长王晋臣牵头，教务处统筹部署，分二级学院自查和教务处现场检查两个阶段完成。共检查二级院系10个，召开学生座谈会3次，回收学生评教表8769份，组织教学督导专家教案检查1次，开展教学名师评选活动1次，发现教学管理人员教学事故1人，出台教学管理文件2份。检查过程中和各二级学院进行了深入的交流，为下一步的教学和迎评工作统一了思想、找出了不足并思考了对策。本学期我院共开设课程370门，计划课时49633学时，截止到4月29日，已经结课17门，完成学时29772学时，占总学时的60.0%。经过检查发现本学期我院教学运行平稳顺利，没有发生重大教学事故。教学秩序正常，教学进度按照预期正常进行。

一、领导高度重视、准备工作充分、达到预期效果。

本次期中教学检查得到了学院各级领导的高度重视。根据教务处布，各院系十分重视此次教学检查，进行了认真充分的准备，及时召开了部门会议，布工作，展开自查，总结优缺点。都能做到有计划、有自查、有总结。其中，中医药学院、理工学院的常规教学管理

和迎评准备工作做得最到位、最充分，体现出了教学管理工作的亮点；护理学院准备稍显仓促，口腔医学院较上学期有了很大的改进和提高；联合办学的旅游管理系、机械工程系和艺术系准备稍显草率，特别是未按照通知要求进行教学自查情况的汇报，有待继续规范。本次期中教学检查方式与上学期有所不同，除了教学督导组的三位专家，教务处还邀请了迎评促建办公室的陆耀坤主任全程参与。检查组和每一个院系在平等的基础上进行了交流，为各院系的发展提出建设性的意见和建议，及时解决检查中发现的问题，并就各院系如何打好迎评工作的最后攻坚战进行了沟通和指导。此次教学检查较以往更加规范，且组织情况良好，达到了预期效果。

二、各二级院系主体地位得到确认和加强。

（一）学习型二级院系领导班子已经形成，各单位交流得到加强。

在检查中发现，以往只在中医药学院发现的学生监督教师上课的监督机制在教务处倡导下已经成为医学院、理工学院、口腔医学院的常规工作。原来教务处下发的统计表格各学院继续在灵活运用。类似的事例有很多。中医药学院作为本次检查的亮点单位，在教务处的推荐下，各院系均以不同形式与其进行交流和学习；理工学院院长陶翠霞专门派本单位教学秘书到其他院系的检查现场进行听取和记录，并及时反馈回本单位，自我改进。通过以上现象看出大家确实是在用心做事，并且更加重视教学管理方法的相互学习。

（二）教学管理的制度化、规范化程度进一步提高。

各院系都注重了教学管理的制度化、规范化。制订了教学质量形成的各个环节的制度和规范，如听课制度、学生信息员制度、调停代课制度等，并且多数运行卓有成效。其中口腔医学院的教学质量监控工作在本次检查中较为突出，能够切实做到有监督、有反馈，并且及时、有效的处理问题；医学院、理工学院制度建设较为完善，医学院

的教学管理六大制度已经延续两年，积累了大量的资料，体现了管理的动态化；理工学院在教学管理中善于吸收、借鉴其他院系的优点，形成了基本完善、独具特色的教学管理体系；针推学院建立了相对完善的教学质量监控体系；中医药学院、护理学院教学信息员的信息统计制度经过几个学期的运行和改进，已日趋成熟，在本学院的教学监控中起到了重要作用；综合教育学院本学期的考前辅导工作正在按计划有序进行，并一如既往的严格执行教师值班制度，对教学工作的顺利完成起到了重要作用。

（三）教学改革积极进行。

口腔医学院、理工学院注重教学改革。口腔医学院从课程改革、教法改革、考试改革三个方面进行了教学改革探索，取得了令人满意的效果。理工学院注重了“任务驱动”教学法在教学工作上的探索，与高职培养目标相符合。课程建设与改革是提高教学质量的核心，也是教学改革的重点和难点。职业院校应该积极地和行业企业合作开发课程，参照相关的职业资格标准，改革课程体系和教学内容，把工学结合作为人才培养模式改革的重要切入点，带动专业调整与建设，引导课程设、教学内容和教学方法的改革。积极探索工学交替、任务驱动、项目导向、基于工作过程的教学方法。各学院都应该积极探索本专业的教学改革。譬如医学院和106医院的合作，护理学院特色性专业方向的建设等。

（四）实验实训条件得到加强。

在“迎评促建”指导方针和多次实践教学工作会议的的推动下，各院系将实验实训室建设作为自身建设的重中之重，积极主动的同学校各级部门沟通、协调，不断扩大实验实训室面积，合理安排实验实训场所布，及时更新实验实训仪器，合理扩充实验实训项目，规范制定实验实训轮转制度，使我校的实验实训条件焕然一新，并且所有校内实验实训基地在本学期全部投入使用。如护理学院多次邀请校外

护理专家来校指导，从设计理念、仪器选购、实训项目、特色方向体现等方面均得到了更新，受到检查组专家的一致好评；中医药学院的“中药标本馆”经过上学期的搬迁和重新布局，已成为我校乃至全省独一无二、规模庞大的中药实训和展示基地；针推康复学院的“针推馆”真正体现了实验实训基地的开放性，彰显了专业特色，受到全校师生的欢迎；理工学院的“综合实训基地”类别齐全、仪器先进，能够承担本单位多数专业的实践教学；口腔医学院的中日合作实训室规模庞大，设计理念先进，教学方法独特，为本专业学生实际动手能力的锻炼提供了很好的平台。但是个别院系也在本次检查中向教务处反映了存在的问题，比如理工学院的校内实训基地虽然初具规模，但仍需加强，校外实训基地的建设不够健全；医学院提出实践教学条件已有改善，但实验设备管理和使用维护需进一步加强。这都是我们在今后实践教学工作中亟待改善的。

三、迎评工作步入最后阶段，各院系均已整装待发。

在各学院检查中，都把迎评工作作为一项大的工作来抓，为迎接评估准备了大量的文字材料，并别分门别类存放。尤以中医药学院、理工学院做的最好，但迎评理念急需更新。我们的理念还是停留在水平评估阶段。新方案评估更加注重的是数据平台的建设和利用。所有的迎评工作应该紧紧围绕着数据平台去准备，资料装订的顺序也应该是平台的顺序而不是其他。

另外，评估工作对各专业、各二级院系的考察主要集中在专业剖析汇报、说课和深度访谈这三方面，因此在本次检查中，将这些内容也纳入了检查流程。各院系经过前期的材料收集、数据整理、素材更新、反复演练，已基本符合要求。但仍存在一些问题须亟待解决：

（一）专业剖析报告中的某些数据，如师资数量、实验实训室数量等与平台数据没有完全一致；报告中某些词句不够规范，如外聘教师应区分为校外兼课教师和校外兼职教师；对汇报的时间掌握不好，

不能做到繁简得当。在本次检查中，中医药学院中药学专业的剖析汇报是最符合各方面要求的。

（二）说课课件过于模板化，课程特色和个人说讲特色不足，特别是教学方法和手段，只有千篇一律的几个方法，没有结合本专业、没有对最具特色的方法和手段进行讲解。

（三）个别教师说课不符合说课要求，或某些讲解内容与标题不符，或序号混乱，或不熟练，或时间掌握欠缺。但个别教师表现还是比较优秀的，能够结合本课程特点，体现自己的教学思路、方法和手段，如公共教研室郝志荣老师的《管理学》说课、口腔医学院石强老师的《牙周病学》说课，得到了督导专家的好评。

（四）在深度访谈模拟环节中，各院系教学管理和学生管理人员对本专业、本单位的情况基本了解，但个别单位在回答中不能紧密结合平台数据，不能有条理的应对专家的问题。对此，教务处副处长孙一耕、评建办主任陆耀坤给予了指导，任何问题都应以高教处16号文件为纲领，结合自身情况进行回答。因此，在最后的迎评阶段，还应继续深化对16号文件的解读和学习。

四、招生与教学的矛盾需要妥善处理，不能互相扯后腿。

勿庸讳言，本学期特别是后半学期的教学秩序必然要受到招生工作的冲击，教学进度、老师的课堂教学激情和课堂教学质量必然会受到影响。鉴于此，教务处会根据《教学事故认定处理办法》，加大教学检查力度。各院系也在期初及期中阶段的教学管理工作中严格执行教学计划，监督教师履行调停代课制度。到检查结束为止，没有因招生宣传、调研等工作出现教师教学事故。

招生与教学都是学校的重要工作，生源充足是学校持续发展的必要条件，教学质量高是学校永续发展的充要条件。但是二者又是互相影响的。生源充足才有教学的发挥空间，教学质量好才会有更充足的生源。妥善处理好二者之间的矛盾，才能真正实现学校的永续健康发展。

五、师资队伍逐渐成熟，但是师资结构和数量仍不满足高职办学基本条件。

目前我院专职教师175人，外聘兼职教师166人（有档案可查者），根据高职高专办学基本条件指标，生师比要达到18：1，我院在校的两个年级人是为8601人，需教师136人，师资严重不足。并且两头小、中间大，没有职称或初级职称的教师占到90%以上。师资结构严重不合理。

各二级学院要有自己教师的档案和师资规划。并且每月都做档案整理工作，把当月对该老师的听课记录，评价、奖惩、学生评价等内容附加到该老师档案的后面。做成活动的师资档案。同时应该做好具体的中长期师资规划，优化师资结构梯队。譬如在几年内，所有教师的学历水平达到什么程度，什么时间以何种方式进行进修、锻炼。有硕士以上学位的达到多少人，有高级职称的达到多少人。并且根据规划做好师资缺口计划，提出人才引进需求，如内科学，需要何种学历的，多少人。避免人才的盲目、重复引进。

六、精品课程建设工作仍需努力。

目前我院有省级精品课程1门《中药鉴定学》，为20xx年评定，今年年底应该建设完成，但还有部分工作没有完成，请中医药学院相关同志抓紧时间完成；另有省级精品课筹备课程1门《推拿治疗学》，为20xx年评定，也请针推康复学院相关专家、领导加强建设。校级精品课程有9门：《老年护理学》、《急救护理学》、《中医基础理论》、《药用植物学》、《经络腧穴学》、《诊断学》、《口腔组织病理学》、《数字电子技术》和《管理学原理》。这9门课应继续加大建设力度，冲击省级精品课程的申报和评选。

另外，各学院、各教研室都应该努力构建自己的精品课程，争取先成为校级精品课程。

七、精细管理、人性化管理应该成为我们教学管理的理念。

教学管理无小事，学生事情无小事，勿以善小而不为。一个小小的细节不注意，都会给其他工作带来不便或者麻烦，甚至影响教学管理大局。细节决定成败，我们不应该忽视任何一个细节。同时我们应该树立为学生服务的理念，增强服务意识，提高服务水平，对学生负责。

八、下一步工作重点。

（一）青年教师工程

（二）科研工程1、教学研究2、教材建设

通过本次检查，肯定了我们本学期以来取得的成绩，找出了我们教学管理中存在的的问题，提出了解决问题的思路和方法。最后，在这里感谢各位老师、各位同事本学期的辛勤努力。为了力明的发展，为了顺利通过本学期的高职高专人才培养工作评估，我们还需进一步努力，狠抓常规教学，调整专业结构，转变人才培养模式，加紧推进教学改革。培养合格人才，创人民满意高校。

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