工作总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,工作总结是提升自我能力的重要途径,让我们不断进步,以下是淘一范文网小编精心为您推荐的2024年村卫生站工作总结优质7篇,供大家参考。
2024年村卫生站工作总结篇1
根据《xx市20xx年农村基本公共卫生服务项目考核细则》和《20xx年国家基本公共卫生服务规范》,制定年终考核表。按照我院安排,对所管辖的10个村卫生所进行了20xx年年终考核。本院成立了考核组,由徐凌平院长任组长,沈衍桐书记任副组长,桂良辉、胡晓青、徐彩凤参加了考核。考核情况如下:
一、考核方法:
本次考核《xx市20xx年农村基本公共卫生服务项目考核细则》和《20xx年国家基本公共卫生服务规范》以为依据,结合平时工作情况,采取听取汇报,现场调查,查阅资料的方法,量化打分,综合评定。
二、考核情况:
通过考核,各卫生室工作都有所加强,综合防病能力明显提高。公共卫生服务意识提高,工作责任心增强,各项工作已逐步规范,能够按照上级部门的要求保质保量的完成本年度的各项工作任务。但也存在一定的不足:
1、门诊日志书写不规范,日门诊人次平均化,疫情收集、管理意识淡薄。计划免疫、传染病疫情报送不及时,有漏报、不报的现象。
2、公共卫生月报表上报情况:源源村、东山村、陡岗村这三个村月报表上报比较理想,其它村有的新生儿漏报或不报,有的村孕产妇漏报或不报,有的村新加的重点人群也不上报,有的村就报个数字而且还是一成不变。
3、儿童出生登记,不及时,未及时建档,个别村3岁以下儿童基本未建档。
4、孕产妇上报不及时,个别村叶酸已过期,未及时领取,还有的.村发放了叶酸未签同意书。
5、大部分村新农合新偿公示栏登记不及时,下半年的没登记,个别村公示栏没挂,收在角落里。
6、65岁以上老年人体检表有几个村体检结果未填入体检表,有个别村健康评价和健康指导未填。有一个村65岁以上老年人生活自理能力评估表总评分未评。
7、还有个别村纸质档案与电子档案不相符 。
8、个别村处方收费不准确。
9、有几个村健康教育资料发放无登记,健康讲座无村民签字。
三、通过现场量化打分,综合评定。
对于卫生所的优点继续保持,不足之处将在20xx年改进,争取做到让百姓更满意的服务。
2024年村卫生站工作总结篇2
我校自开展环境卫生教育进校园活动以来,活动得到了学校领导的高度重视,12月13日,学校召开了环境卫生教育进校园活动推进会,认真学习了县教育关于组织开展“环境卫生教育进校园”主题宣传活动的要求,对开展此项活动的重要意义进行强调。根据活动安排,结合学校实际,就抓好环境卫生教育方面工作作了重点说明和布置,要求各年级各班对照职责,尽快落实措施。争取在本月底,校园环境得到全面治理,卫生状况得到明显改善,师生文明素养得到较大提高,育人环境进一步优美和谐。近阶段主要做了以下工作:
1、学校高度重视环境卫生教育进校园活动,充分体会到进校园环境卫生教育活动的重大意义,成立了环境卫生教育进校园活动领导小组,组长(中小校长),成员为教导处、总务处、少先大队部的相关负责同志、各班班主任。为营造良好的氛围,我校创新了宣传方式,注重宣传效果,做到了“进学校、进班级、进个人、进家庭”的全面覆盖,并通过广播、橱窗进行了认真宣传。
2、加强宣传,注重实效。学校在全校各班开展了“小手牵大手,共创文明城”为主题的班会,向全校学生印发《致全县中小学生的一封信》,并要求每位学生回信,谈谈自己下一步的`做法。要求学生回家向父母亲人、邻居进行环境卫生宣传。还成立了监督小组,加强环境卫生的宣传和监督,从而把本次活动推向高潮。
3、建立了卫生工作的包干制度和卫生评比制度。我校历来重视环境卫生工作。学校卫生区域分配到各班负责,落实了各项任务。在校园内张贴了多幅标语。动员师生互相监督随地吐痰和乱丢纸屑、瓜壳、食品包装袋的不良行为。发现一起,批评教育处理一起。每周一进行大扫除,教室必须坚持每天2次打扫,动态保洁。学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。由校少先队常规检查组每天定时、不定时进行量化评比检查,对卫生工作突出和存在问题的班级次日在校红领巾广播站进行表彰和批评,结果作为班主任津贴发放、先进班集体评选的一个重要依据。分管卫生的领导深入一线检查,监督,指导,参与卫生工作,帮助协调解决了卫生工作中出现的问题,做到发现问题及时解决。
4、对全校的卫生死角进行摸底排查,落实班级的职责,做好各班教室、寝室卫生,清除各类“牛皮癣”10余处,对乱贴乱画不良现象进行治理。
5、开展“文明新风”评比竞赛活动。通过年级与年级比、班级与班级比、个人与个人比,在竞赛中极大地促进了全体学生文明意识的形成和文明习惯的养成。
总之,通过这次环境卫生教育进校园宣传活动,校园环境有了较大的改变,学生文明素质有了较大提升,实现了校园环境整洁,环境教育氛围浓厚的目标。并力求将本次宣教活动取得的良好效果延续下去。
2024年村卫生站工作总结篇3
学校卫生保健教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。在本学期里,我校保健室工作认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,针对我市甲型h1n1流感传染疫情,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了健康教育的开展。
一、完成工作情况
在过去的一年里,我校健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下:
1、进入9月以来,甲型h1n1流感防控工作形势异常严峻,任务还十分艰巨,根据上级领导精神,我校高度重视,学校成立了预防甲流应急领导小组,谭校长作为学校预防控制甲型h1n1流感工作的第一责任人,刘校长是预防控制甲型h1n1流感工作的直接责任人,保健教师及时向全校印发了有关的宣传资料,包括《怎样预防甲流》、《如何预防甲型h1n1流感》、《甲型h1n1流感主要症状》,一学期三次向家长发放《致家长的一封信--关于防控甲流的注意事项》;11月份又发出一封不同的致家长的一封信。
除了向学生发放宣传资料外,还利用广播和校内专栏、手抄报向师生进行宣传教育。教育学生节假日不到人群聚集的地方去。要求师生做到"早":即早发现、早报告、早隔离、早治疗。举办了如何做好甲型h1n1流感工作防控培训和指导会议。解除了恐慌心理,使师生认识到甲流并不可怕,积极预防,是可防、可控、可治的。针对的甲型流感疫情,上好开学第一堂课:严防甲型流感。
二、做好晨检,密切注意学生体温情况,严控甲流传播
在学校小会议室、大会议室多次召开班主任、班级卫生员会议,培训卫生常识,教会师生如何进行体温测量,如何填写检查记录等事宜。每天每班填报晨、午检报表。保健教师每天早上6点半多钟在学校门口对师生进行体温测量,达到3个多月,如发现体温≥37.5℃的,通知家长带回孩子,在家隔离观察,待体温恢复正常三天,临床症状消失,方可返回学校,返校时,持医院诊断或化验检查证明,保健教师把关再给学生开复课证明,方可返回班级上课。切断传播途径污染源,控制甲流的传播。
三、抓好开窗通风、消毒情况
1、消杀、通风工作。班主任戴口罩、手套每天进行对教室门把手、桌面、地进行消杀,卫生员擦拭走廊楼梯扶手、用喷雾器消杀卫生间、食堂等物体表面;保健教师亲自对得传染病的班级用紫外线灯进行消毒,从而切断传染病的传播途径,学校杜绝各类传染病的发生。
2、保健教师每天对教室进行开窗通风换气进行检查监督。指导学生正确的洗手方法并把正确的洗手方法及图片粘贴在洗手间里。同时,学校严格抓好学校食品卫生工作,要求学生餐食堂必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,食堂工作人员必须持证(健康证)上岗,确保全校师生身体健康。
四、加强对师生管理工作,落实检查制度,作好记录
1、保健室还经常利用晨、午等时间,发动学生、预防措施。
2、学校要求教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,及时上报。
3、每周三由保健室和大队辅导员对全校学生个人卫生进行全面检查。
4、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。
5、学校保健教师做到每天9点之前网上进行零报告制度。做到信息畅通。
五、开展多种形式的健康教育宣传活动。
1、利用广播,板报进行宣传教育。保健室能针对当前防"甲流"工作,以及我校学生有得水痘的现象,利用晨会时间,开展保健知识广播宣传,使学生在最早时间了解什么是甲流,什么是水痘,以及对甲流的正确认识和预防传染病的措施。使学生了解有关健康知识。黑板报,根据区保健所的要求的题目,能及时一个月两次出内容,图文并茂、内容丰富,真正起到了宣传的目的,让学生在宣传中受到教育.,使学生具有保护自己预防疾病的能力。
2024年村卫生站工作总结篇4
回顾本年度的工作,我们始终把安定工作放在工作的首位。我园在中间校等各级带领的关心赞成下,坚定防备为主、防治联合、加强教诲的原则,经过议定安定、卫生教诲培训,加强幼儿自我防护本领,经过议定齐抓共管,营建全园教师关心和赞成幼儿园安定、卫生工作的场面,从而切当保险师生安定和财产不受吃亏。现就我园本年度的安定、卫生工作总结报告请教以下:
1、安定工作
(一)、带领珍视,办法有力
为进一步做好安定教诲工作,切当加强对安定教诲工作的带领,幼儿园把安定工作参加紧张议事日程,在中间校的带领办理下,幼儿园把安定工作责任到人,分工明了,根据实际订定各种安定轨制和有效防备安定隐患的办法,在全年中,异国一例安定变乱产生。
(二)、轨制包管,办法到位
1、建立以园长为组长的幼儿园安定带领小组。,订定严厉责任究查轨制,对造成庞大安定变乱的教职工,要严明究查有关教授及直接责任人的责任。
2、层层签订《安定巩固责任书》和《内部安定办理承诺书》。幼儿园和教授签订安定责任书,明了各自的职责,贯彻“谁主管谁当真”的原则,做到职责明了。
3、连续美满幼儿园安定保卫工作规章轨制。建立幼儿园安定保卫工作的各项规章轨制,不按期查抄和平常防备相联合的安定办理轨制,以及幼儿办理、门卫值班、巡查值班、防火防灾、健康体检等规章轨制。严禁构造幼儿从事危机性工作,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
4、建立幼儿园安定不测变乱处理预案轨制。
(三)、齐抓共管,群防群治
幼儿园安定教诲工作是一项社会性的系统工程,必要社会、幼儿园、家庭的密切互助。为此,幼儿园构造展开一系列操行、法制教诲活动,并获得了精良的教诲结果。
(四)、加强教诲、进步认识
1、在平常教诲活动中,要求教师对安定工作常抓不懈,每天都要对门生进行安定教诲,当真落实教诲局安定“三部曲”精神要求。
2、在三月份的“安定教诲周”活动期间,我园构造展开了一系列安定教诲活动。在“安定教诲日”此日,对幼儿进行交通安定教诲,指导幼儿认识交通标记,教诲幼儿服从交通法则。
3、在六月份展开的“安定教诲月”期间,我园除展开防骗、防抢、防火、防中毒、防溺水、防病、防震、防雷、防触电、防拥堵践踏、防交通变乱等安定教诲外,还把本月的第三周定为“应急练习练习周”,当真展开突发安定变乱应急告急分散练习练习,获得了精良结果。
(五)、加强查抄、及时整改
展开老例查抄。每周、每个月和每学期开学今后,幼儿园都把安定隐患排查工作作为重点查抄内容之一。经过议定排查,对查出的危机隐患及时整改,有效地防备了各种安定变乱的产生。
2、卫生工作
(一)、建立了卫生工作带领小组,订定了卫生办理及责任分工收集图。
当真构造履行各项卫生轨制和上级有关精神要求。
(二)、订定、美满防控甲型h1n1流感轨制、卫生轨制、消毒轨制、晨午检轨制等,严厉根据轨制和上级精神要求履行。
(三)、看展按期卫生大查抄,清除卫存亡角,给师生一个安逸的教诲环境。
(四)、针对本年甲型h1n1流感疫情,我园当真做好了一下工作:
1、建立防控甲型h1h1流感工作带领,高度珍视,自动构造履行防控甲型h1h流感工作。
2、订定防控甲型h1h流感工作和应急预案,凡是对教师防控甲型h1h流感知识培训。
3、当真落实晨午检;缺勤排查;通风消毒;日、零报告等轨制。每天坚定晨午检对门生测量体温,每日通风消毒,对缺好门生进行排查挂号上报,做到早发觉、早报告、早拒却、早诊断、早医治。
4、当真填写各项记录,美满甲型h1n1流感档案资料。
5、经过议定发放门生的一封信、板报、家长关照等多种式样进行防控甲型h1n1流感宣扬教诲。
3、存在的紧张题目和下步筹划
固然我们在安定卫生方面做了很大工作,安定卫生工作获得加强,可是安定卫生工作式样仍然严峻,幼儿园安定卫生工作的展开仍面对着很多题目。
1、社会育人情况存在庆幸于师生安定的身分。
2、幼儿自我保卫意识和安定防备本领低,大大增加了幼儿园安定工作的难度。
今后,我们将坚定把安定工作放在首位,更加珍视安定卫生工作,及时办理安定卫生工作中发觉的新题目,连续进步我园安定卫生工作程度,为建立一个温和幼儿园而竭力搏斗。
2024年村卫生站工作总结篇5
按照《鹤壁市卫生局关于印发鹤壁市20xx年食品、化妆品、消毒产品、涉及生活饮用水安全产品卫生监督抽捡计划的通知》的要求,淇县卫生局、卫生监督中心分别召开专门会议,提高对餐饮消费环节食品卫生安全工作重要性得认识,扎实开展了以下工作:
一、落实责任制和责任追究制
将监督人员分为三组分片包干,责任到人,将每一个餐饮单位落实到每一个人。
二、按照方案认真开展检查和督察
活动中监督人员均按照方案要求,进行了全面检查,在工作中我们以查办无《食品卫生许可证》经营为突破口,统一标准,探索建立餐饮业原料索证长效制度。按现有的法规,结合卫生部公布的《餐饮业食品索证管理规定》的要求,统一制定并免费下发了《餐饮经营单位食品及原料采购索证台帐》,对建立台帐的主要食品原料、品种及建帐内容均做了格式化的要求。同时加强小型餐饮单位(小吃店)的巡查力度,提升其卫生许可硬件环境,改善餐饮卫生条件。要求小餐饮食品处理区墙面瓷砖到顶,橱柜标准化,肉类、水产、蔬菜分别设置专用清洗池,此外,还统一实施“证照、制度(卫生组织、卫生消毒制度、饮食卫生制度、操作间卫生制度和食品索证制度等)上墙工程”,进一步规范了店容店貌,提高了品位。
共检查餐饮单位197家,取得有效食品卫生许可证186户,持证率94%,应纳入量化分级管理单位126户,量化分级定级b级管理5家,c级管理110家,未定级11家,量化率90%。卧羊湾农家乐6户,取得有效食品卫生许可证6户,持证率100%。对不合格的餐饮单位下达卫生监督意见书90份,具体告知整改要求,并限期整改。
通过本次活动,我县餐饮卫生水平又上了一个新台阶。下一步,我们将依照国家法规赋予的职责,严格履行卫生监督管理职能,建立长效机制,强化工作责任,围绕确定的工作重点和目标继续深入开展整治工作,并针对薄弱环节,积极与质监、工商、教育、商务等相关职能部门协作,形成监管合力,同时加大餐饮消费领域食品卫生违法案件查处力度。搞好与新闻单位的配合,充分发挥报刊、广播、电视等媒体作用,大力宣传整治成果,对典型案例进行曝光,以形成声势浩大的社会舆论宣传氛围,力争使我县餐饮业卫生监督管理工作再迈上一个新台阶。
2024年村卫生站工作总结篇6
为响应上级的号召,以良好的校容校貌、整洁优美的校园环境迎接新学期,创建"文明、整洁、优美、有序"的校园环境,充分调动全中心师生的积极性并养成良好的生活习惯。利用开学第两周时间,我中心认真组织全体师生开展了校园环境卫生整治行动。
1.利用正月十四全体教师报到时间,我中心组织全体教师认真完成两项工作:修剪花草树木、清理校园卫生。我们分工明确,全体男教师对全校花草树木进行修剪,让它们显现出美丽的身姿。
全体教师分为三组,分别对教室、综合室、办公室进行卫生清扫、拖洗。走廊、楼道、门户、玻璃以及各功能室仪器等,都搞得干干净净。对整个校园进行垃圾清理,包括树木修剪下来的枝叶,使整个校园干净、整洁、优美。用清新的'姿态迎接学生们的到来。
2.因时间问题,我中心选在星期二早上进行了升旗仪式活动。各教学点小学校长为全体师生作了《学校是我家,美丽靠大家》的国旗下讲话。各班利用课堂阵地,围绕"洁我家园、共创文明"主题,开展不同形式的环境保护宣传教育活动,让学生们明白保护环境的意义。
3.组织学生进行卫生大扫除。各班利用下午第三节课时间,组织学生对教室及卫生区进行全面卫生大扫除,对班级里的桌椅、讲桌、橱柜进行擦洗,并利用84消毒液对班级进行消毒。厕所用白灰消毒各卫生区也进行了彻底清扫,做到地上无纸屑、卫生无死角、墙上无蜘蛛丝。
4.除了对校园进行环境卫生清理活动以外,各班还对学生进行一次个人卫生检查评比,要求学生不留长指甲,穿戴要干净整洁;常理头发,注意保持个人卫生;禁止在校内吃零食,不随地丢果皮纸屑等。
5.中心成立由赵明伟为组长的环境卫生检查组,23日对各教学点进行卫生评比检查,评出前三名并进行了奖励
通过这次活动,全中心教师特别是学生,受到了保持校园整洁,保持环境卫生的教育,也帮助学生们养成良好卫生习惯,使校园变得更加清洁、更加美丽。
2024年村卫生站工作总结篇7
一学期在繁忙、紧张的工作中不知不觉地过去了,忙碌之余静静回想,结合本园的`园务、保健计划,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合,采取一系列的有效形式和措施,认真执行安全卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园安全卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长,以下是对本学期保健工作的总结:
一、健康检查、防病工作:
刚开学,我园接收了8个插班生,根据妇幼保健所的要求,做到让孩子先体检,体检合格方可入园,并带预防接种卡入园。我园的体检合格率达到100%,对原来的幼儿进行了一次身高,体重的测评,并进行了评价。3月26日参加妇保所的保健老师培训,我们把会议精神及时向领导反映,尽最大努力做好保健工作。加强晨间,做好手足口病、水痘、流感等传染病的预防工作。
通过晨检及时发现和处理患病幼儿,平时,教师都注重加强幼儿体育锻炼,利用周围环境中一切有利的自然因素,结合季节特点开展各项体育活动,以保证幼儿每天户外活动不少于二小时。平时在室内注意开窗通风,保证室内空气清新洁净。严格执行消毒制度,做好曰常消毒和防病隔离工作,做到餐具毛巾天天消毒,活动室、午睡室经常进行紫外线消毒,玩具、图书定期消毒,被褥不定期的晒洗。
由于最近天气变化无常,忽冷忽热,通过卫生保健专栏利用家校路路通宣传有关传染病预防措施,提醒家长为孩子们及时增添被子,防止着凉,幼儿饮用的牛奶在气温较低时用热水温暖之后再喝,提醒家长发现孩子感冒、咳嗽及时就医,保健老师与园长认真做好晨检工作,为带药幼儿做好登记并按时服药,并进行全日观察,发现有异常的及时通知家长带回家进一步观察或就医。
4月26日配合金浪卫生院为全体幼儿做了饶虫检测。“六一”前夕对幼儿进行健康情况全面体检,5月18日配合妇保所指定的浮桥卫生院的儿保医生做好幼儿的视力筛查工作,除一名幼儿眼睛发炎不能做,对筛查中出现的问题及时与家长沟通,要求家长带孩子就医,目前为止大部分幼儿根据要求做了进一步的检查。5月23、24日由九曲医院来我园做全面体检,针对体检中发现的情况及时与家长沟通,(如龋齿等)要求家长带幼儿就医。平时,教师都注重加强幼儿体育锻炼,利用周围环境中一切有利的自然因素,结合季节特点开展各项体育活动。
二、营养与膳食工作:
本学期每月参加了幼教中心的保健老师例会,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。每周制定并公布带量食谱,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱,教师的伙食与幼儿的伙食严格分开。对于配送的食品每天过称验收,发现情况及时与幼教中心的有关领导反映,炊事员阿姨也想尽办法,让幼儿的菜谱做到色香味齐全,大大增强了幼儿食欲,幼儿餐具进行严格消毒,并记录,定期检查食堂卫生,做好食品留样记录。
培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日安全卫生饮水。
三、卫生消毒工作:
为了让幼儿有一个更好、更舒适的环境,本学期又增添了两位阿姨,来抓好幼儿园室内外环境清洁卫生,保持园内外经常性的清洁。消毒工作是幼儿身体健康的保障。严格按照消毒规范进行消毒保洁,并做好消毒记录。食堂人员严格执行食品卫生规范操作,严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,确保幼儿饮食的卫生安全。
四、安全、卫生、健康教育和检查:
在幼儿园一曰活动中,始终把安全工作放在首位,我园增添了2名保安,还有2名辅警(每天上午7:00—8:30、下午3:30—4:30)来配合我园做好幼儿的安全工作。不仅在一曰活动各环节中注意安全,而且通过各种活动对幼儿进行安全教育,增强安全意识,学会自我保护。每天一次的安全检查,并做好记录。
每月一次对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化安全的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心,让社会放心。设计了话题让幼儿展开讨论,做到人人讲安全,事事讲安全。
我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,对后勤人员和老师进行了定期和不定期培训,根据中心要求组织食堂工作人员及保育卫生人员参加了中心组织的保健会议,听取妇保所周科长关于“托幼机构卫生保健工作要求”的专题讲座,提高他们的责任心和专业水平。
本学期卫生保健工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题。如体检中发现我园幼儿龋齿发病率偏高,肥胖儿的管理效果不明显,分析原因我园幼儿大部分家长都不重视孩子的早饭,晚饭对幼儿的营养供给,造成幼儿一日生活中营养供给不平衡,在一定程度上影响到了幼儿的生长发育水平。在下学期还需要加强这方面的宣传力度,家园共同努力保障孩子的健康,确保每个孩子健康成长。
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