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政风行风评议自查报告6篇

正因为人们素质的进步,职场人逐渐了解到自查报告的重要性,当自己在工作中国忧虑一些惊喜之后都是需要将自查报告写好的,淘一范文网小编今天就为您带来了政风行风评议自查报告6篇,相信一定会对你有所帮助。

政风行风评议自查报告6篇

政风行风评议自查报告篇1

按照当土资发[20xx]51号文件精神和上级民主评议政风行风工作的总体部署,积极开展政风行风评议工作,在活动中,本人充分认识到开展民主评议政风行风工作的重要性,并通过民主测评、征求意见、交心谈心等活动充分地认识自己,摆正位置,结合本人实际情况,针对自身存在的问题进行了自查自纠。

一、存在的问题

(一)在工作作风方面

工作扎实,作风过硬,能吃苦耐劳,不折不扣地完成各项工作任务。但有时对自己要求不够严格,有时候参加打小牌;二是在本单位上班时间多,下到基层与各村联系时间少,与老百姓交心谈心时间不够;三是待人接物不够细。待人接物大大咧咧,不注重细节、小节。认为不对的、看不惯的人和事,恨之有过。性子急,有时候说话不仔细考虑,直来直去,让人接受不了,甚至造成误解。

(二)在业务学习方面

本人虽然从未间断过学习,但国土资源管理新的知识越来越多,新的法律法规不断增加,由于平时忙于基层管理日常事务,学习劲头不够足,自己习惯用什么学什么,今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不深不透;对学习的重要性认识很高,讲起来一套,落实不到行动上;有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差,学一行、精一行的恒心和毅力不够;在学习方面就存在搞实用主义,不相关的就不过问,对上级的有些重点工作了解不深不透。

(三)在具体工作方面

本人具有良好的服务意识,能从服务经济的大局出发,淡泊名利,全心全意作好本质工作。但在工作中多数是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考,提前预测,及时准备,工作的全局性、前瞻性、创新性不够,有教条主义、本本主义倾向,敢试敢闯、求新求变的意识不够强;工作方法不够活,自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,在处理问题上不够灵活,方法不够多。

二、问题产生的原因

1、对理论学习重要性和必要性的认识不足。没有坚实的理论基础,就没有自觉地行动。工作中,只所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,关键就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自己在更好地为人民服务方面做的不够到位。也因此自己逐渐放松了对自己的要求,不求有功,但求无过。

2、忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依赖于服从分配,完成上级交办的任务为准则,在积极主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。

3、随着年龄的不断增长,逐渐放松了对自己的要求,不象过去经常自我加压,忘我、激进的工作精神有所退化。

4、工作积极性不高,工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取回避的态度,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自然出现,虽然有感到潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的态度。 三、整改的措施

一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

二是全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的.内在规律,自觉按规律办事。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规,当好执行政策和执法执纪的表率。努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。学用结合,不断增强为人民服务的本领。

三是进一步改进作风。思想上,理想信念坚定,精神乐观,奋发向上,乐于奉献,不计较个人名利和得失;工作上,爱岗敬业,踏实肯干,吃苦在前,享受在后,服从组织和单位安排,服务态度好,办事效率高;生活中,同事团结,家庭和睦,为人谦虚谨慎,乐于帮助他人,遵守社会公德。

四是经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

五是进一步加强勤政廉政建设。始终坚持警钟长鸣,严格要求自己、家属和身边的同志,认真落实党风廉政建设责任制和廉政纪律各项规定,严守“四大纪律,八项要求”,做到“八个坚持,八个反对”,认真落实国土资源系统行政为民的“十项措施”、“五不许”、“五条禁令”、“八不准”。一是认真落实党风廉政建设责任制的要求,严格执行廉政建设的各项纪律规定。二是在工作中严格要求,凡是要求大家做到的,自己带头做好,凡是要求大家不做的,自己带头坚持。

六是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。

七是虚心学习身边的先进模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。

总之,我将抓住这次民主评议政风行风工作机遇,严格按照局党委要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,力争通过这次活动,自己在思想观念、工作作风和自身素质上都有明显进步,扎根基层,甘于奉献,为地方经济发展和国土资源工作新进步做出应有的贡献。

政风行风评议自查报告篇2

根据《**县人口计生系统**年民主评议政风行风工作实施方案》工作安排,我镇为下一阶段整改工作打好基础,特制定自查自纠报告。

一、工作目标

按照实事求是,边查边评边改的原则,达到找准问题,解决问题,推进工作的目的,通过自查自纠,进一步端正工作思想,转变工作作风,提高工作效率,推进政风行风建设,为认真整改打好坚实基础。

二、工作方法

通过走访服务对象,召开座谈会,问卷调查,设立行风评议意见箱和投诉电话(2570065),发放意见调查征询表等形式,广泛听取社会各界对本单位行风建设的意见和建议,认真对照政风评议的`内容和要求,逐项进行自查、自评、自纠。

三、自查内容

(一)有无“门难进,脸难看、话难听、事难办”的现象。

(二)是否坚持求真务实,摸实情,说实话,报实数,有无弄虚作假的现象。

(三)是否严格执行“群众工作纪律”,有无有法不依,执法不严,违法不究,违反“八不”规定,侵犯群众合法权益的现象。

(四) 是否严格按照规定进行收费和管理,并使用财政部门统一印制的票据,有无乱收费、乱罚款,搭车收费,强制收费和使用其它票据或打白条等。

(五)是否严格执行生育政策,技术服务政策和处罚政策,有无放任自流,以罚代管“放水养鱼”现象。

(六)是否实行承诺服务,有无消极推诿,只说不做或不负责的现象。

(七)是否认真落实政务公开制度,有无侵害群众的知情权、参与权、表达权、监督权的现象。

(八)是否严格执行廉洁自律和各项规定,有无收受礼金,贵重礼品和利用工作之便,“吃拿卡要”,营私舞弊的现象。

(九)是否认真对待群众来信来访,及时认真查处群众反映的突出问题。

四、加强组织领导

由主要领导亲自抓,负总责。带头征求社会各界意见,做出表率,加强检查指导,主动发现和查找存在的问题和薄弱环节,做好帮促工作,通过各新闻媒体、板报、简报、宣传栏等形式扩大社会影响,推进政风行风评议工作的深入开展。

五、认真总结

要认真总结自查自纠情况,并在此基础上进行整改落实,形成书面报告。

政风行风评议自查报告篇3

根据省政府办公厅《关于印发全省20xx年民主评议政风行风工作的实施方案的通知》(赣府厅字〔20xx〕80号)的要求和省教育厅《20xx年全省教育行政主管部门和公办中小学校开展民主评议政风行风工作实施方案》以及市有关会议和《20xx年xx市民主评议政风行风工作实施意见》精神,为认真、扎实开展好学校的民主评议政风行风工作,塑造良好的教育窗口形象,更好地为学生、家长和社会服务,学校根据有关精神,进行了认真、深入的自查自纠,民主评议政风行风活动自查报告。现将情况汇报如下:

一、领导重视凝共识

1、加强领导,健全机构,构建齐抓共管格??

在6月25日局民主评议政风行风工作会议召开后,我校立即召开支委会、党政扩大联席会,传达局民主评议政风行风会的有关精神,统一与会人员思想认识,为确保评议活动顺利开展,学校成立了行风评议工作领导小组,胡增琪校长任组长,其他四位校级领导任副组长,各处室负责人为成员。下设办公室,康平同志为主任,负责行风评议工作日常事务,形成“主要领导亲自抓,分管领导直接抓,职能处室负责抓,教研组长具体抓”的格局,层层落实工作责任制,保证活动正常开展。学校确定每周五上午行政会后召开民主评议政风行风领导小组工作会,研究评议工作,对反映突出的问题及时研究,并及时采取有效措施予以解决。

2、精心部署,调研酝酿,评议工作顺利启动

学校民主评议政风行风领导小组多次开会研究,并召开学生代表及家长代表座谈会,充分听取意见,在深入调研、充分酝酿的基础上,6月27日,经过认真讨论研究,学校根据上级文件精神要求,制定了《xx十中民主评议政风行风工作实施方案》。学校教职工认为《实施方案》评议内容明确,方法步骤清晰,指导性高,操作性强。

7月4日下午,学校召开了民主评议政风行风动员大会,对评议工作作了精心部署,再次统一了思想,提高了认识。会上胡增琪校长指出:学校这段时间的中心工作就是抓好民主评议政风行风工作,全校教职工要抓住这一契机,不仅要认真总结这几年来学校在改革和发展中的成功经验,而且更要好好反思,认真查找问题和不足,找出阻碍学校发展,有损学校形象的问题,并采取针对性的解决措施,提高学校的管理水平和教育教学质量,维护学校的良好形象,为教育系统的民主评议政风行风工作作出自己的贡献。另外,学校还分别召开了中层干部动员会、全体党员动员会,要求干部和党员在行评中率先垂范,发挥干部的表率作用和党员的先锋模范作用,为学校民主评议政风行风工作扎实有序地深入开展打下了良好的基础。

3、公布承诺,诚请监督,推动工作有序开展

6月28学校向社会公布了公布了举报电话,设置了意见箱,在校园网上开通了“民主评议政风行风意见信箱”,接受教职工、学生、家长及社会的广泛监督。学校派专人负责接收、处理来电、来信,做到有电必回,有信必复。学校还规定对来电、来信必须做到“四实”:调查研究知实情,征求意见听实音,解答疑惑讲实话,落实整改重实效。同日,学校邀请由校家长委员会推举的8位家长代表和2位社区代表来到学校,诚恳聘请他们担任学校民主评议政风行风评议员,并发放聘请书。另外,学校每个班还聘请了2位家长担任民主评议政风行风联络员,定期发放、回收家长联系单,及时发现工作中存在的问题和不足。6月30日,学校召开了民主评议政风行风评议员征求意见会,集中听取了意见。同时,采取“走出去,请进来”的办法,深入街道社区广泛倾听社会反响。向家长、社区居民发放了500份征求意见表,请大家“评头论足”,为学校整改指明方向。

二、宣传教育营氛围

1、加强学习,夯实评议工作的群众基??

学校制定了“学习有思考,讨论有主题,过程有检查,结果有反馈”的“四有”学习制度,切实加强学习的针对性和有效性,组织教工深入学习《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《江西省中小学教师职业道德“八不准”》,深刻领会在学校开展民主评议政风行风工作的重要意义,工作总结《民主评议政风行风活动自查报告》。

2、加强宣传,营造评议工作的良好氛围

在精心组织教师学习上级有关文件精神的同时,学校认真做好宣传发动工作,通过召开各种会议和利用校园网、广播站、宣传橱窗、校报等形式广泛动员。副书记禇泰同志带领校“民主评议政风行风”工作小组的同志,深入社区向居民宣传学校“双评”工作。经过宣传发动,广大教职工进一步明确了今年行风工作的目的、意义、内容、步骤,提高了参与民主评议学校行风的自觉性和主动性,学生、家长、社区居民也积极参与到学校的行风建设当中,形成了浓厚的“人人关注行评,人人参与行评”的局面。《江西日报》《江南都市报》《xx日报》等新闻媒体多次介绍了xx十中民主评议政风行风工作所取得的成绩。局网站也多次报道了十中民主评议政风行风工作开展情况。

三、师德教育突重点

(一)我校始终坚持把师德师风建设作为创行业新风的一项重要内容来抓,深入、持久、广泛地开展加强师德教育活动,通过活动,使教师人人树立正确的教育观、人才观、质量观和教育价值观,把敬业、乐业、创业落实在行动上。

1、师德建设是民主评议政风行风工作的重中之重。校领导把教育行业的一些不良现象作为警示内容,教育广大教职工警钟长鸣。大会必讲,小会常谈,全体教职工都能自觉执行教师职业道德标准,严格要求自己。

2、学校要求教师严格遵守省教育厅下发《江西省中小学教师职业道德“八不准”》,学校也相应制定了《xx十中教师职业道德“十不准”》:不准讽刺、谩骂,体罚或变相体罚学生。不准对学生施以过重负担。不准在校内或对任教班级学生进行有偿家教。不准擅自从事第二职业。不准利用职务之便向学生及学生家长谋取私利。不准无准备无教案上课。不准上课迟到、旷课和随意调课。不准上课时使用手机。不准穿戴不检和使用不文明语言。不准酗酒、赌博或变相赌博。

3、学校对教职工提出了“五个要”和“五个一”,即教育教学过程中,做到了解学生要进行家访,辅导学生要提优补差,转变后进生要交友结对,关心学生要扶贫帮困,对待学生要公平公正;接待学生家长时,做到一声问候,一张笑脸,一杯清茶,一把椅子,一番恳谈。对来自家长及相关人员的反映学校都认真调查,有问必复。

4、6月28日,学校组织全校教职工听取了市委党校副校长陈和茂同志所作的“社会主义荣辱观辅导报告”,会后,及时召开“知荣辱,树新风”大讨论,并要求教职工每人撰写了一篇3000字以上的心得体会文章。学校以此为契机,把践行社会主义荣辱观与开展学校中心工作有机结合起来,确保行评活动有成效,教学工作有进步,学校事业得发展。

5、学校要求科任教师、班主任关心爱护班上的每一位学生,把所教学生当作是自己的孩子或弟妹来看待,做到宽严并济。对待学生要和蔼、耐心、关心、尽心。学生作业要做到全批全改。期中考试之前,要尽量走访所教班级的每一位学生家庭,了解学生在家里的学习、生活情况,取得学生家长的积极配合,促进学生早日成才。

6、学校要求教师不能单向授课“一言谈”,至少要有10至15分钟的时间进行师生对话,提倡教师课中“边讲边练边评边议边结”进行教与学多向交流,充分体现“自主、合作、探究”的精神。

7、举行优秀教师报告会,大力开展学习优秀教师先进事迹活动,评选了十位校师德标兵。以“爱校爱生”为主题开展师德论文比赛,从180篇论文中选出二十篇优秀论文,编集成《xx十中师德论文汇编》一书。“用诚信言行育诚信学生”进一步落实诚信育人承诺。

8、加强校家、师生的沟通联系。向学生发放“学生学习目标表”、“教师教学征询意见表”等,考试后,各年级召开学生家长座谈会、学生学习经验交流会、教师教学质量分析会等,征求和采纳学生对各科教学的合理意见和建议,帮助学生确立学习奋斗目标。

9、学校与教师签订了《xx十中教师师德责任承诺书》,这一自我承诺和约束措施,唤起了一股自重自律、为人师表的新风。以“尊师爱友”为主题,组织学生开展演讲比赛,同时在班级教室都张贴体现有关“尊师爱生”的宣传标语,营造了尊师爱生的浓厚氛围。

通过这些活动,进一步强化了教师“敬业爱生,文明奉献”的师表意识,在全校营造了讲道德、树形象、做表率的氛围,整体提升了教师队伍的道德水平和文明程度,取得了良好的效果,我们可以举出许多抛家不顾,以校为家;放弃婚产假,带病工作;不重金钱,不计报酬;关爱困难生,悉心转化;严格自律,文明执教的动人事例。十中的师德师风水平得到了家长的高度评价和社会的普遍认可。

(二)学校是培养人才的重要园地,其任务是培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。学生是教育培养的对象,也是学校服务的对象。行风建设如果没有学生的积极参与,将失去其价值。根据实际情况,认真落实了以学生为主的行风建设活动。通过“议”(议行风建设的重要性)、“摆”(摆学校行风建设的薄弱环节)、“提”(提出行风建设的要求、建议)等方法,充分调动了学生的参与意识,为学校有的放矢开展行风评议工作提供了第一手材料。

学校狠抓常规工作,春风化雨,以德育人。学校有健全的德育工作体制,以支部为龙头,以政教处主任、年级组长、班主任为骨干的德育网络队伍,保证了学生德育工作健康有序地开展。学校制定、修改、完善了各项操作性强的规章制度及奖惩条例,明确学校德育工作的目标、任务、内容、方法、途径与评估方法,使德育工作更为规范。通过

政风行风评议自查报告篇4

教育行风建设民主评议,是一项具有重大意义的工作。广泛接受社会各界的民主评议,对端正教育行风,促进教育廉政建设,提高学校依法治校水平,提高学校教师队伍素质,提升学校在社会上的诚信形象,争取社会对学校的支持都有非常显著的作用。这是区教育局行评办的工作要求,也是学校践行科学发展观、办人民满意学校的重要方面,更是我校加强自身建设、实现稳步发展的内在需要。根据上级有关部门要求,现对我校近期行评工作进行自查总结,汇报如下。

一、具体做法

(一)思想上高度重视行风建设民主评议工作。

校领导班子高度重视这项工作。学校认真召开行风建设民主评议工作动员会议,组织全体教职工学习区教育局行评办加强行风建设的文件,使大家高度重视、深刻认识这次行风评议工作的重要性、必要性和紧迫性,向大家讲明开展行评工作的基本要求以及必须遵循的原则、方法和步骤,讲明学校高质量、高标准搞好这次行评工作的决心和态度。

(二)组织落实,领导得力,学校民主评议行风工作落到实处。

1、学校成立以校长为组长、副书记、副校长为副组长、各部门主要负责人为成员的民主评议行风工作领导小组,下设办公室,负责领导小组的日常工作。组长负责全面工作,副组长交叉分工负责教学、后勤、德育等方面行评工作。

2、在学校行评领导小组的统一领导下,按照党风廉政建设责任制的要求,按照谁主管,谁负责的原则,下大力气管好学校各部门,并对其行风建设的成效和评议结果承担责任。教育教学方面主要是加强师德师风建设的评议,总务后勤方面主要是评议服务态度,领导班子主要是校务公开、勤政廉政和治理乱收费工作方面的评议,确保行风建设和评议工作既重点突出,又不留死角。

(三)认真排查,突出重点,坚决减轻学生的课业负担,切实提高课堂效益,狠抓师德师风建设。

1、学校要求每一位教职员工认真进行自查,看自己取得了哪些成绩,还存在着哪些不足。

2、本学期学校教育行风建设的重点:一是学风营造、校园周边环境整治;二是课堂效益、教学质量问题;三是师德师风建设。

3、学校严格执行上级教育部门有关规定,不体罚或变相体罚学生,不进行有偿家教。对个别体罚或变相体罚学生的教师进行了严肃批评,限期整改。

(四)建章立制,开门评议,广泛主动接受学生、家长、教职工和其他社会各界的监督。

学校认真排查办学中存在的问题,按照教育教学法规的要求,扎实有效地开展规范办学行为的专项整治活动。通过向学生、家长、社区居民发征求意见函、召开家长座谈会和个别访谈的形式,广泛收集广大群众和社会各界对学校行风的意见建议和要求,进行认真的汇总和梳理,如实向教职工反馈,发动教职员工找准病因,对症下药,确保行评效果。学校行风办根据学生、家长和社会各界对学校行风的意见建议和要求,针对我校行风建设工作中存在的主要问题,不护短,不遮掩,下大力气整改,不走过场。

(五)标本兼治,综合治理,加强师德师风建设。

1、学校进一步强化对全体教师的师德教育,加强教师队伍建设。抓好每2周一次的政治学习,认真学习教师职业道德规范,进一步提高教师的师德水平。进一步强化全体教职员工的思想道德建设,初步形成一支热爱教育事业、热爱学生、敬业爱岗、乐于奉献、遵纪守法、为人师表、与时俱进的教师队伍。

2、认真组织全体教职员工学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等与青少年健康成长和教师教学工作息息相关的文件和法律法规知识,提高广大师生员工的思想认识水平和法制观念,使全体教师在教书育人、依法从教、依法办事等liuxue86.com各个方面都能为人师表。学校根据不同对象,对中层干部、教师、职员等设定不同的目标、内容和要求,努力使法制宣传工作有针对性、实效性,使全体教职工人人依法从教,做学生的表率。对教职工体罚和变相体罚学生、歧视后进生等有悖师德、侵犯学生权益的行为进行严肃处理,切实维护学生的合法权益和身心健康。

(六)全面推行校务公开,加强学校勤政廉政建设。

努力实现学校管理的制度化、规范化,不断规范学校的办学行为。学校进一步完善学校民主议事制度,全面推行校务公开,充分发挥教职工民主管理作用,调动广大教职员工参与学校管理的积极性,集思广益,群策群力,开创民主管理的新局面。加强学校干部队伍建设,全面提高干部的政治素质和业务能力。学校所有中层以上干部以身作则,要求教职工做到的自己首先要做到,在行风建设民主评议工作上,要求干部始终走在教师的前头。

二、自查自纠取得成效

(一)家长教师问卷调查及座谈会

在这一阶段,我们通过问卷调查方式对家长进行学校政风行风、学校教育收费的全面调查,对教职工进行学校师德情况的调查。我校还分别召开了教师代表座谈会和家长代表座谈会,与会家长、教师对我校在依法办学、廉洁从教、规范办学、教育教学、师德师风等方面进行了广泛的评议,会上认真听取了教师和家长代表对我校行风建设情况的评议,针对教育存在的问题,大家也诚恳地提出了建设性的意见。问卷调查结果及座谈会上教师和家长代表普遍认为,我校领导班子责任感和事业心强;教师廉洁奉公,忠诚党的教育事业;能依法治教,规范办学,没有违规行为,校纪校风学风良好;能坚持教育改革与发展,教学质量不断提高;初中毕业班教学以及中专就业安排,取得了一系列令人信服的成绩。

(二)学生问卷调查及座谈会

在这一阶段,我们也通过问卷调查方式对全体学生进行学校政风行风、学校教育收费的调查,并召开了学生代表座谈会。结果表示,大多数学生对我校的教学还是满意的,他们充分肯定了老师们工作的辛苦和敬业精神,课堂教学效果良好,希望学校一如既往严格规范教学管理。

(三)积极开展谈心活动

我校领导班子成员带头在教工之间认真开展多种形式的谈心活动。在谈心活动中,教工们推心置腹,交心交底,真正做到与人为善,坦诚相见。通过谈思想、谈工作、谈家常,全体教工做到了讲真话,动真情,亮真心。通过谈心活动,大家心里舒畅了,感情加深了,做好工作的动力更强了,真正做到了增进团结,化解矛盾,而且有利于帮助查找存在问题,边议边改,达到互相帮助,共同提高,促进工作,带来了团结融洽的气氛,全校教工精神面貌焕然一新。

三、问题与不足

通过问卷调查、召开学生座谈会、家长会,设立举报箱、举报电话等形式广泛征求学生、家长和社会各界对学校的意见,我们排查出学校工作上目前主要存在着以下一些不足:

1、个别教师工作责任心不强,课堂纪律差,组织教学能力不强,教学效果不好。部分教师上班时间做与教学工作无关的事情(玩电脑游戏),有失为人师表的形象。

2、教研组活动质量不高,组内教研气氛不浓,部分教师纯粹是为活动而活动,缺少主动性和创造性。

3、个别班主任责任心不强,班级管理工作不到位,教育效果不够理想。

4、由于岗位不足,导致学校部分已取得高一级职称教师不能及时聘用,教师思想多有波动,教师队伍不够稳定。

5、由于生源质量较差加上数量严重不足,增加了学校提升教育教学质量的难度,压缩了学校进一步发展的空间。

当然,我们的工作还有许多的不足和疏漏,在下一阶段的工作中,我们将进一步巩固已有的成果,进一步加大行评力度,扎扎实实地开展好评议、整改、完善工作,真正让行评工作落在实处,切实改变学校面貌,提高教育教学工作质量和工作效率,把学校办成人民满意、领导放心、师生舒心的素质教育的模范学校。

政风行风评议自查报告篇5

为了贯彻落实县纠风办关于深入开展政风行风评议整改工作精神,我局把政风行风评议整改工作摆在当前工作的重要位置,作为促使本局进一步转变职能、改进作风、提高效率和服务质量,推动各项工作迈上新台阶的强大动力,以提高群众的满意率为目的,扎扎实实做好政风行风评议整改工作。我局对征求的意见和自查自评发现的问题,及时进行梳理分析,根据不同情况进行剖析,找准原因进行整改,现将自查整改情况报告如下:

一、统一思想,明确任务,认真部署

开展民主评议政风行风工作以来,我局围绕民评找问题,围绕问题查原因,围绕原因追责任,围绕责任抓处理,针对问题抓整改的一系列工作,把全局干部的思想都统一到了抓行评促整改上来,大家心往一处想,劲往一处使,全局政风行风得到较大改观,政风行风建设得到进一步加强。

1、加强领导,明确责任

根据要求,我们迅速召开了班子成员会、全体干部民主评议政风行风工作动员大会,讲清开展民主评议政风行风的必要性和重要性,并就如何搞好民主评议政风行风工作改进工作作风提出了具体要求。

2、分门别类,督办整改

对我局征询到的问题和我们自己查找的.问题,进行认真梳理,逐条进行整改,对能及时整改的要立即整改,一时难以整改的要作出说明,制定切实可行的整改计划,由领导班子全体成员分别进行督办整改。

二、正视问题,精心组织,制定方案抓整改

在征求意见表中,各位参评单位和群众对我局政风行风工作给予了很高评价,对此我们没有盲目乐观、沾沾自喜,而是保持清醒头脑,认真全面分析我局政风行风现状。就总体而言,我局的政风行风是好的,气象服务工作也得到了上级主管部门和县委县政府的肯定,但我们政风行风建设方面也存在一些问题。这些问题和建议主要有以下五个方面:一是针对进一步加强特色(专业)气象服务工作的问题。二是进一步端正气象服务指导思想,提高依法行政和服务地方经济的水平。三是加强防雷安全知识的宣传普及,不断增强全民防雷减灾意识。四是制定措施切实解决一些防雷安全的老、大、难问题。五是加强领导班子和干部职工队伍建设。

为扎实有效地搞好上述问题的整改,我局召开了全局政风行风评议整改动员大会,成立了由主持副局长牵头,班子成员参加的整改督办领导小组,并制定了整改方案。认真研究和部署,严肃对待,对症下药,在管理创新、制度创新上下功夫,制订切实可行的改进措施和办法,为下一步整改和取得实效打好基础。

三、端正态度,强化措施,狠抓落实

对我局存在的突出问题和征询到的意见和建议,在整改步骤上,查摆问题,分门别类,循序渐进,体现解决问题的原则;在具体实施上不等待、不观望、不推诿,体现积极主动的原则。层层宣传、广泛动员,在全局上下形成人人关心整改、个个投入整改的工作局面。自民主评议政风行风工作开展以来,我们根据收集的各种意见和建议以及自我查找的问题,提出以下几点整改措施。

1、坚持干部学习制度,充分发挥和利用周二学习制度,领导班子成员必须轮流上党课、宣讲业务,时间每次不得少于1小时。领导班子成员和党员干部未经请假擅自不参加各类学习培训全年超过三次或不听从组织安排进行领学或达不到要求的,年终个人不得评优。

2、坚持“以人为本,无微不至、无所不在”的服务宗旨,以提高天气预报准确率和服务能力为核心,加快现代业务体系建设,加强业务人员素质的提高,做到预报的超前和准确率得到有效提升;气象要素预报、定量降水预报和灾害性天气落区预报的精细化和准确率进一步提高。全方位的做好重要天气过程、重大灾害性天气、重要时节、重点产业的气象服务工作,努力做到每次重大气象服务无失误,每一次人工影响天气作业机会不放过,力求最佳服务效益,将气象灾害损失降低到最低程度。

3、利用典型雷击事例,有针对性地开展农村、学校的防雷知识普及工作,通过科普宣传周、宣传挂板等形式,广泛宣传防雷知识。同时与安监、公安消防、规划建设、教育等部门密切联系,制定相应的配套措施,落实长效管理机制及优惠政策。

4、继续加强气象法律、法规的自身学习和社会化普及,强化法制观念;进一步完善气象行政执法手段,进一步规范行政执法程序,加大气象执法力度。

5、建章立制,进一步修改和完善了《中心组学习制度》、《局务公开制度》等,不断加强学习的力度,提升思想言行修养,注意引导人员遵守纪律,注重制度的落实,克服时紧时松的现象。

政风行风评议自查报告篇6

按照市委、市政府民主评议政风行风工作实施意见安排,我行在第一阶段动员布置和建章立制的基础上,深入进行了自查自纠工作,并进行认真开展整改工作。现将自查自纠情况发现问题及整改汇报如下:

一、求真务实,以积极的态度查摆问题。

(一)统一思想认识。支党委意识到:开门纳谏,广泛征求意见,不仅是对我行行风评议工作有推动作用,而且对全行各项工作都有促进作用,进行了再动员、再部署,并对如何搞好开门纳谏工作提出了要扎实开展,态度要诚恳,措施要到位等具体要求。

(二)广泛征求意见。支行征求意见方式一是邀请外部监督。今年8月初,支行邀请政风行风服务对象及评议监督员代表,深入支行营业网点督导,并认真填写《政风行风建设调查和征求意见表》,从廉政建设、文明执法、服务质量、工作效率等四个方面十四个细项进行评议,代表们对我行的政风行风工作表示充分的肯定,并对今后的政风行风工作提出了建议。支行还通过柜面发放了170份《建阳市农行政风行风建设调查和征求意见表》,收回率达98.5%,经统计满意达

87.15%,比较满意达12.25%,基本满意达0.6%,客户对农行各项工作还是比较满意的。支行还走访了检查院、法院、市纪委、人行和银监会等有关部门,了解农行员工是否有参与民间借贷、涉嫌犯罪的举报和反映和有没有经济纠纷,或参与民间借贷、经商办企业、参与“黄、赌、毒、黑、传销”等行为。支行还召开“三农”、对公、个人客户征求意见座谈会,主动查找在服务、产品方面的突出问题。二是本行内部广泛征求意见过程中注重做到“五听”:一是开座谈会“听”,召开各类座谈会5场,共征求意见34条。二是发调查问卷“听”,发出问卷31份,收集到各类意见57条。三是单独谈话“听”,行领导、督导组与各支行领导班子、中层干部、基层员工分别谈话792人次,征求到意见42条。四是发征求意见函“听”,向党政机关、人行、银监局、纠风办等发函,征询意见建议。五是设立意见箱“听”。设置活动专题意见箱,广泛收集意见,由督导组定期开箱整理汇总。

(三)寻找问题的根源。在开门纳谏过程中,支行为了找准问题根源做到“五诊”:一是自我“寻诊”,支行领导干部聚焦“四风”,对照外在表现形式逐项查找内在问题。二是俯身“问诊”,运行机制领导班子分赴挂点网点,与员工面对面沟通,查摆在网点建设、五小建设等方面存在的问题;三是联手“互诊”,领导班子、中层干部之间通过谈心,相互把脉,互提意见,查找问题。四是主动“求诊”,走访企业、党政部门“一对一”征求对方意见,发现问题。五是集中“会诊”,召开党委碰头会、组织中心组学习等集中讨论,共同会诊,运用集体智慧找准问题根源。

二、看到不足,积极整改。

通过开门纳谏工作,本行收到的意见和建议,归集起来六个方面共十五条:

(一)服务基层员工“蜻蜓点水”,工作浮于表面。主要是对网点工作指导不深入。机关到基层调研时间过短、内容不够具体,指导不够深入,有“走过场”现象。调研期间听网点主任汇报情况多,听取基层员工反映情况少;被动听取汇报多,主动发现问题少。另调研对象不平衡,倾向于到业绩好、人员多的大网点调研,再就对调查研究成果转化应用的重视不够,对网点反映的问题没有及时的解决。

(二)柜面服务有待于进一步规范。表现在:柜面营销意识薄弱,特别是在客户等待时,未见递送折页;部分柜员举手礼、双手接递执行不规范;未按要求执行客户评价流程;以上原因也就造成了今年客户投诉较多,我行被客户投诉95599的共有16次。

(三)营业网点环境管理有待于进一步提高。主要表现在部份营业网点柜台物品摆放杂乱无序。柜台物品摆放杂乱无序(手机、饮水瓶)等随意放置在桌面上,暴露于客户视线范围内,个别网点宣传折页未摆放到位。

(四)推广和宣传金融产品的力度不够。表现在由于宣传工作不到位,新宣传品及册页未能及时上架,或部分过时产品宣传资料没有及时下架。没有充分丰富我行的产品宣传,发挥我行的产品优势。部分员工是被动提供服务,客户有咨询才解答,未能关注客户业务种类的变化,识别中、高端客户的能力有待提高,不能主动地去营销金融产品。

(五)资金结算渠道有待于进一步顺畅。主是武夷新区和偏远的企业与私人客户资金结算要在银行之间来回跑,路途较远不够便利。大部份农村地区农副产品收购结算渠道仍停留在现金交易,存在不安全隐患。

(六)水吉、麻沙分理处营业开门迟(款要从建阳押运到水吉、麻沙)关门早,机器故障处理不够及时。

三、认真反思,制定有效措施落实整改。

支行党委针对自查自纠过程发现的问题,组织有关部门认真讨论,研究制定整改措施。

(一)强化思想意识提升,全面加强员工队伍建设。建阳支行以“精简高效”为导向开展机关效能建设,推动市分行机关破除“四风”,主动靠前服务基层。一是加强制度约束。完善班子成员包干蹲点制度,规定领导班子成员每周下基层工作时间不得少于3天;对接省分行,出台机关限时办结制度、督查督办工作细则、执行力考核方案等制度办法。二是注重理念引领。支行行班子成员逐部室调研谈话、调优配强人员,倡导“私心少一点,办法自然就会多一些”,将“为基层服务”明确为机关工作的重心和着力点。三是“临时会议”督促。召开由支行“一把手”主持的条线工作汇报会,会议没有事先通知,旨在检阅市分行各部室正副职的履职状态,倒逼部室负责人勤勉工作、不能懈怠。四是下沉服务重心。由支行5个部室与城区6个网点结成“对子”开展营销“大会战”,推动机关部室参与网点产品营销、客户维拓;组织行内的业务技术能手等到基层开展重点产品知识以及业务技能的巡回宣讲,将服务“送上门”。五是善用科技管理。在支行机关启用人脸识别考勤机,严肃劳动纪律;运用系统不定期提取数据分析,对后台中心人员实行弹性排班,提高工作效率;充分应用业务运营响应平台,为一线释疑解惑。支行领导还与部门、部门与员工逐级签订了《建阳农业银行员工经营操作防范案件责任书》,以及《员工不参与经商办企业、民间借贷和非法集资承诺书》,客户经理每办一笔贷款,都必须与客户签订《廉政共建设协议书》,用有效的制度来全面规范员工行为。进一步强化了全行员工行风建设思想意识。

(二)积极拓宽服务渠道,为企业和农户办实事。针对企业提出的结算不够便利的问题,支行积极与上级行联系,在为兴华啤酒、碧全、武夷味精、供电公司、电信、移动等企业和部门安装了自助终瑞机具基础上,为保证壁挂式自助服务终端正常运行,方便客户办理业务。支机具维护小组加大巡查力度走进青松股份,对布放在该企业的壁挂式自助服务终端进行管理和维护,并向企业新员工介绍壁挂式自助服务终端的快捷功能,手把手、心贴心地指导客户办理查询、转账、缴费、理财、账单支付等一系列业务,提示客户在使用终端机时,要注意的操作细节,引导客户使用自助设备。今年在武夷新区新设的自助服务区正式对外营业,成为建阳市第一家在武夷新区设置自助服务区的金融机构,为我行更好的服务武夷新区提供了强有力的技术支持,进一步方便了私人客户与企业客户之间资金结算,不用在企业和银行之间来回跑。为了进一步体现农行面向农村,竭诚为农村服务的理念。支行在去年深入农村免费发放第一批“掌上e达”定制手机,基础进一步推广,让农户感受到免费供农村地区的农副产品、粮食、烟草收购商使用。通过现场推介、现场签约、现场体验让客户深刻感受手机支付的便捷性和安全性,自电子银行支付业务在粮食收购商广泛使用后,目前,又运用到葡萄收购商处,截至日前,通过农行手机银行办理葡萄收购业务86笔,金额16.38万元,有力地推动了当地葡萄产业快速发展。也提升了农村支付电子化水平,根据建阳市政府积极推进新一轮农村改革的要求,出台了《建阳市家庭农场贷款试行办法》,鼓励金融机构以信贷等金融产品培育和扶持家庭农场的发展。支行主动对接,把支持家庭农场的发展作为服务“三农”的新载体,今年以来累计发放贷款3xx万元用于支持当地家庭农场发展果树种植、生态农业旅游观光服务等项目,得到了当地政府的充分肯定。通过以上措施进一步深化了农村支付服务环境建设。今年全行在8个企业新增自助终端8台,全行还新增了转帐电话85台,pos机75台,大大便利了企业和农户资金结算,加速他们的资金周转。

(三)强化服务意识和技能培训,努力提高整体服务水平。一是网点布局更加合理,服务覆盖面不断提高。近年来,建阳农行在适当调整人工网点布局的基础上,加大了自助网点的规划力度,将人流量大的商业区、居民聚居区作为机具投放的重点,为广大居民提供最便捷的服务。到目前,我行人工网点6个,离行式自助网点2个,自助网点与人工网点比例达到了0.8:1,并将童游分理处网点搬迁到金茂广场商业区,并计划在黄华山新建一个自助服务银行,基本实现城区金融需求旺盛的区域和主要乡镇。为提高在农村的服务能力,我行积极创新服务模式,定期组织人员驻点为广大农村客户提供现场服务,爱到了广大群众的好评。二是服务环境更加舒适,服务功能显著增强。截止20xx年9月底,全辖营业网点总数6个,已完成网点硬转型6个,占比100%。通过网点硬转型,网点服务功能更加齐全,服务环境更加舒适,外部整体形象不断提升。通过划分现金区、非现金区、自助服务区、客户等候区等,不仅为客户提供个性化的服务,通过业务分流也减少客户等候时间,实现了“功能分区,客户分层,业务分流”。三是服务更加规范化,服务水平明显提升。20xx年以来,我行开展了以“两个标准”为内容的转型导入,按照五个模块的要求,对营业网点进行业务梳理、岗位分工、服务规范和系统运用等导入,实现客户体验提升、服务效率提升及客户满意度提升。目前全辖所有网点已完成转型导入,占辖内网点的100%。通过导入,“以客户为中心”的服务理念普遍形成,员工精神面貌焕然一新,服务意识有了明显增强,服务质量明显提高,网点软实力得到较大提升。四是劳动组合得以优化,业务流程更趋合理。支行对营业网点全面进行劳动组合优化,精简后台人员,充实大堂力量,全行共优化减少柜员83人,其中:后督柜员55人,现金柜员28人。引入弹性排班制度,及时化解网点忙时服务压力,确保服务效率。支行还认真梳理柜面业务,通过系统改造、后台业务上收、岗位职责调整等措施,减轻柜台负担,提高服务水平。与此同时,支行还开展“三基本”学习,组织员工进行业务培训,确保人人过关,以提高员工业务技能和服务质量。通过网点人力资源配置效率的提高,大堂力量的加强,员工业务技能的提高,为广大客户带来了更为高效便捷的服务。

(四)渠道建设更加多元,服务半径进一步延伸。建阳农行坚持边查边改、真抓真改,以优化网点服务为抓手,多措并举,着力解决服务群众最后一公里问题。一是以赛促学、深植理念。举办全行各网点“爱我农行展我风采”晨会大赛,检验网点负责人、大堂经理、柜员执行服务营销“七步曲”和礼仪规范的情况,集中展示网点文明标准服务水平和团队风采。支行代表队还获得南平农行系统二等奖。并举办柜面业务技术比赛、柜面业务技能“百日练兵”等活动,鼓励柜员在点钞、柜面业务、柜面知识等方面勤练“内功”,切实提升业务技能和柜面服务效率。二是强化标准、规范流程。因地制宜制定“赢在大堂,胜在网点”三合一转型方案,专门出台《营业网点现场管理七项规定》、《营业网点晨会若干规定》等管理办法,组织培训师团队,加强对营业网点环境、服务设施、员工行为规范和营销服务流程、技能等进行辅导提升。目前已完成全行6个网点的两个标准导入和3个网点的“6s”管理导入。三是人性服务,提高效率。灵活运用弹性排班和补位机制,优化柜面劳动组合;加强网点现场管理人员配置,通过大堂经理、大堂副理和引导员的识别引导、宣传解释,安抚客户等候情绪;加大电子机具投入,有效引导客户使用电子机具自助办理业务,缩短客户等候时间。截止20xx年9月底,我行已投放自助机具41台,转账电话325部,pos机3xx台,使我行金融服务半径大幅延伸,受到各方面的充分肯定。

(四)认真处理客户投诉事件,全面提升柜面服务质量。今年主要投诉方面:一是对柜员服务态度不好,二是网点排队插队问题。三是对atm吞款未及时处理的投诉。四是部分营业网点营业时间不准时等现象。针对以上情况,支行指定专门部门和专人负责处理客户投诉的事件,要求做以积极的心态,及时、认真、和善地处理好客户的投诉的事件,安抚好客户的心理,把副面影响降到最底。同时,将投诉情况进行全行通报,并对有关责任人进行经济处罚。今年已对5人次进行处罚,金额达1200元,对文优级服务工作好的网点也进行奖励。有效地促进了柜面服务质量的`提高。目前,我行积极与保安押运部门协商,尽可能地提早从城里押运时间,延长回城时间,保证营业时间,方便顾客。

四、政风行风建设下一阶段工作要求。

支行党委提出了重点突出一个“实”字,着力四个方面加强政风行风建设工作:

一是密切联系群众,着力解决职工群众反映的突出问题。今年结合开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,帮助领导干部进一步增强群众观念,解决脱离群众的各种问题,提高做好新形势下群众工作的能力。

二是开拓进取,真抓实干,着力纠正作风漂浮的问题。当前,我行肩负的改革发展任务非常繁重,全行员工要增强责任心、事业心、进取心,克服形式主义、官僚主义,把心思用在干事业上,把精力投到抓落实中,创造实实在在的工作业绩,完成上级行部署的各项工作任务。支行机关是全行的决策和指挥中枢,要为全行作出表率。通过一级抓一级,一级带一级,使全行作风有明显转变,工作效率有明显提高,全局意识和服务意识明显增强。

二是提升服务效能,着力解决群满意度低的问题。要求各部门、特别是各网点要以群众满意为标准,树立“管行业必须管行风”、“人人都是行评对象、个个代表农行形象”的责任意识,认真梳理、解决群众反映的服务质量和服务效率方面的热点难点问题,进一步转变作风、优化流程,提高工作效率,提升服务品质,优化发展环境。同时加大对外宣传力度,扩大农行的影响力和社会认可度,树立我行大型公众持股商业银行良好的社会形象。

四是落实监督检查制度,着力加大监督的力度和广度。支行将继续认真做好客户投拆问题的解释和回复工作,凡客户投诉,都要做到有回复、有处理意见,还将广泛征求客户意见和建议,解决服务工作中存在的问题,确保两个标准服务落实到每一个工作环节,展示我行的良好形象。

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