心得体会是一种对学习过程中的错误和失败的反思和总结，可以帮助他人避免类似的错误，通过总结心得体会，我们能够更好地学习和吸取他人的经验和教训，淘一范文网小编今天就为您带来了思想再解放心得体会6篇，相信一定会对你有所帮助。
思想再解放心得体会篇1
党的十七大春风过后，学校又掀起了新一轮思想大解放讨论学习风潮，随着时代的发展，作为一名人民教师，我们担负着培育下一代的重任，如何做一名合格的教师，如何把学生教育好呢?这是值得我用一生去思考的问题。要成为一名合格的教师，就得不断地学习，解放思想，改变观念，合格的教师不是终身的。过去是不进则退，现在是慢进则退，不进将会很快被淘汰，昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱进，努力提高自己的业务水平，不断的学习、探索，才能成为一名合格的教师。
教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。电大是培养应用型人才的基地，学生只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求电大教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。
教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会亲其师、信其道。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通，就是对所教学科，要掌握其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，掌握重点、难点。不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，激发学生学习兴趣。知新，就是要学习新知识，讲课要有新意。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿。
教师必须拉近与学生心灵的距离。爱生是教师的天性。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。党员教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。党员教师首先应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离。其次党员教师要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。
教师必须做到与时俱进。太阳每天都是新的。时代的日新月异就是我们面临的第一挑战，教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物，勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，迫切地学习新技术，不断地提升自身素质。大浪淘沙，真金百炼，去除外在约束之后，更需要的是心灵的准绳，这种准绳，对于不同的时代、不同的职责而言，不能一概而论，但我认为，无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不会迷失方向。而今天，我们要认真学习三个代表重要思想，理解和把握其深刻内涵，并贯彻到教学工作中去。为党和人民的教育事业信而有做出自己的贡献，是其先进性的具体体现和要求。
我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶，为祖国的未来培育出更多优秀的人才，为祖国建设增砖添瓦!
思想再解放心得体会篇2
随着时代的发展，如何做一名优秀的教师，这是值得我用一生去思考的问题。优秀的教师不是终身的。过去是“不进则退”，现在是“慢进则退”，不进将会很快被淘汰，昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱进，努力提高自己的业务水平，不断的学习、探索，才能成为一名合格的教师。
那么怎样才能迅速成为一名适应当代潮流的合格教师呢?经过解放思想大讨论活动，我认为必须要做到如下几点：
1、教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。学校是培养人才的基地，学生只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。
2、教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”，教师要不断地吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己。教师要自觉地接受继续教育，始终站在知识的前沿。这样学生才能从教师处学到“源头活水”的知识。
3、教师必须拉近与学生心灵的距离。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。教师首先应与学生交朋友，建立一种新型的`师生关系，拉近与学生的心灵距离。其次教师要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。
围绕今年学校“教育强乡”这一中心，我们要以审视的眼光去看待我们的教育事业，看看我们的优势所在，看看我们在教育中存在的不足之处。树立起对教育的“忧患意识”。我们更要敢于放下架子，不耻下问，虚心向他人学习，要增强进取意识，大胆学习和借鉴他人的经验，不断新教育教学方法，使我们乡的教育事业实现跨越式的发展。
通过大讨论活动使我认识到解放思想，更新观念就是使自己的思想认识，随着不断发展的客观实际变化而变化。所以作为我们个人就要敢于探索、勇于实践、打破习惯思维和主观偏见的束缚，不断解放思想，更新观念，研究新情况，解决新问题。我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶!
思想再解放心得体会篇3
通过学习县委十二届十二次全体扩大会议和解放思想大讨论活动，我深刻体会到，解放思想是抢抓新机遇，谋求新发展的客观需要，是加快林业生态建设重要法宝。在这绿化造林的关键时期，这个大讨论活动，非常及时，十分必要。活动明确要求我们要进步解放思想，更新观念，抢抓新机遇，迎接新挑战，创造新优势，谋求新发展，以全新的工作理念，指导下一步林业工作的开展。我认为作为名领导干部，更要带头解放思想，带头转变观念，带头转变作风，以实际行动为广大职工做出表率。经过讨论学习，就解放思想，更新观念这个问题，我谈谈我的心得体会。
一、要把解放思想，更新观念与推进当前工作紧密结合起来。
思想是行动的先导，没有一个奋发有为，勇于创新，敢为人先，争创一流的思想基础，在工作实践中就会出现因循守旧，安于现状，无所创新，无所突破的现象，这必将会贻误时机，影响发展。前几年林业正处在破坏与保护相持阶段，现在又值国有林场改革和创建森林城市的攻坚阶段，更要开动脑筋，仔细琢磨，合理解决这一系列难题，这是一种挑战，也是一个肯定成绩的机遇。工作中我们所面临的困难是暂时的，我们要看到林业的'发展前景，加强学习，改变思想观念，树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。只有在工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子，出好点子，积极谋划林业规划，积极投身到林业的改革中去。
二、把解放思想，更新观念与创新工作特色紧密结合起来 。
在解放与创新的基础上理清发展思路，明确今年林业工作重点。一是搞好“一大四小”造林绿化工程。主要是做好几个主线建设：以国有林场为主线，发展速生丰产林基地;以森美公司为主线，发展珍稀树种培育基地;以万盛、多盛等龙头企业为主线，发展果业基地;以汉鑫公司为主线，发展油茶基地;以园林公司为主线，发展绿化苗圃基地;以绿化通道为主线，进行标准化规划;以建成区绿化为主线，实行立体化谋划，以生态文化为主线，筹建设好森林公园。二是做活林业产业化工程。依靠有实力、有技术、有市场的实业型龙头企业带动与辐射，形成龙头企业+生产基地+农户的贸工农利益共同体，以市场为导向，以加工型企业为核心，推进林业资源建设，延伸产业链，提高附加值，带动农民增收，同时以更优惠的招商条件吸引高科技、好市场的林下、林副、林药等项目进驻莲花。三是强化封山育林工程。继续在全县范围内实行封山育林，从重从严打击破坏森林资源的违法犯罪分子，尤其对风景名胜区、水资源保护区、重点林区、森林公园、通道绿化树管护更应到位，养成以造促林，以管兴林的良好格局。四是建设森林防火工程。要按照省森林防火指挥部要求，落实森林防火运兵车，建立森林消防队和各乡镇半专业扑火队，制定扑救森林火灾预案，签订森林防火责任状，召开专门会议，配备森林防火工具和开辟防火带，安排专人防火值班，森林防火工作扎实有效。
三、把解放思想，更新观念与干部作风建设紧密结合起来。
林业发展目标确定以后，干部是决定因素，有一支什么样干部队伍，是事业成败的关键，如何管好干部，是检验和衡量领导干部思想是否解放的一把标尺。要转变作风一是从制度建设和考核机制入手，首先征求民主意见，制定各项工作目标与规章制度，建立考核办法，为制度的执行奠定坚实基础。二是改进和完善工作机制，赋予创新意识，增加了特色工作，作为加分项目列入年度考核。三是制定严格的督查机制。在工作实践中强化制度执行力，采取五天一督查，十天一通报，一月一兑现，实行“事不过三”原则，有效开展干部群众“一帮一”活动，现在已克服少数职工进取意识淡化，纪律松弛，作风涣散的现象，增强了职工紧迫感、危机感、使命感和责任感，牢固树立林业新形象，营造良好的工作氛围，从而出现了人人争先恐后思工作，奋勇争先抓落实的喜人局面
四、把解放思想，更新观念与行之有效的主题实践活动紧密结合起来。
以促进思想大解放，观念大转变，作风大改进，效率大提升为主线，开展专题会议：“我为林业发展献一策”的学习讨论活动。吸引广大职工参加，会上每人都发了言，勇于剖析自己，争对工作实际，献计献策，集思广益，消除落后的思想，改变束缚发展的做法和规定，开拓创新的点子，林业发展长远规划，共综合合理化建议20余条，对林业以后的发展提供了宝贵的参考意见。
五、把解放思想，更新观念与实际工作成效紧密结合起来。
一是必须坚持以人为本，把更多更好的生态产品奉献给社会，满足社会和人们对林业日益增长的多样化需求，按照兴林富民的要求，把林业发展与农民增收紧密结合起来，把好的林业项目推广下去，实现他们依山脱贫、靠林致富的愿望。二是全面开展森林生态文化建设，强化生态文化基础设施建设，加快我县莲湿地公园和湿地博物馆的建设进程，拓展生态文化发展新领域，构建主题鲜明、内容丰富、富有感染力的生态文化体系。三是科学管理、健全防控体系为依托发展和谐林业，提高林业防灾减灾能力。必须优化林业经营管理行为，全面实行封山育林，实现从粗放经营到集约经营、静态管理到动态管理的转变，认真搞好林政秩序整顿和规范林地管理，做好森林防火防控机制，发挥好公益林的作用，调处山林纠纷，严厉打击破坏森林、湿地、野生动植物资源的违法犯罪行为，建立林业应急管理体系，为现代林业科学发展提供有力保障。
通过开展这次解放思想更新观念大讨论活动，全局职工的忧患意识、责任意识、发展意识和机遇意识有了很大的改变和增强，工作效率明显提高，干事创业的能力、魄力、活力和办法也大为增强，干部精神面貌焕然一新，以思想大解放推进工作大发展的效果已经彰显。
思想再解放心得体会篇4
回首30年前，一场关于真理标准问题的大讨论，促进了全国性的思想解放运动的发展，邓小平在党的十一届三中全会之前的中央工作会议上《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的总结讲话和党的十一届三中全会更是确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针，从而揭开了中华民族改革开放和社会主义现代化建设的新篇章。
30年来，我国改革开放和社会主义现代化建设事业取得了伟大的成就，历史告诉我们，解放思想是党的思想路线的本质要求，是发展中国特色社会主义事业的一大法宝，也是我们应对前进道路上各种新情况新问题、扫除障碍、引领发展的重要法宝。
30年来，我国的高等教育事业也取得了长足的发展，我国也已经开始了由高等教育大国向高等教育强国转变的进程，迈入了以提高教育质量和教育管理水平为主要特征的大提高阶段。前一阶段的高等教育改革与发展实现了高等教育“量”的发展，新阶段高等教育改革与发展的显著特点则是转变发展模式，深入贯彻落实科学发展观，实现高等教育“质”的飞跃。在这一新的历史起点上，我们更需要在解放思想、促进发展上有新境界。
在深入贯彻落实科学发展发展观的进程中，山东省委高校工委下发了《关于在全省高校中开展思想解放大讨论的通知》，积极推动全省高校在新的历史时期开展新的解放思想大讨论。思想解放大讨论有利于抛弃经验主义和惯性思维，冲破一切阻碍科学发展的思想体制的束缚。
在高校开展解放思想大讨论活动，就要克服因循守旧观念，强化改革创新意识，着力解决影响高等教育发展的体制机制问题；克服自满保守思想，增强危机忧患意识，推动高等教育全面协调可持续发展；克服狭隘封闭观念，增强开放合作意识，提高对外交流与合作水平；克服片面发展观念，树立科学发展意识，增强可持续发展能力；要着力探索促进高等教育全面、协调、可持续发展的新思路、新途径和新举措。
20xx年，山东大学明确提出了“人才年”的建设主题，确立了“人才年”建设“关注每个人的成长和发展”的主旨，突出树立“大人才观”和对每个人才“个体”及其“个性化特征”的关注和尊重，突破了以往只有少数“精英”和“优秀人才”才能称为人才的狭义的人才培养观念，这既和山东大学“担承社会责任，培养民族中坚”的人才培养目标不谋而合，更是一种人才培养理念的创新和人才培养思想的解放。让我们把坚持解放思想和实现山东大学的人才培养目标紧密结合起来，坚持科学发展，进一步推动我校建设国内外知名高水平大学的进程，为高等教育事业又好又快地发展贡献力量。
思想再解放心得体会篇5
站位决定高度，思想决定行动。xx区农林路小学根据局“1396”工作思路，围绕学校“1366”工作主线，以解放思想为核心，一切从实际出发，锐意改革，吐故纳新，以新思想，高要求，认准目标，全力奔跑。学校坚持立德树人，坚持五育并举，以兴趣引领推进“三慧教育”，塑“六慧教师”，育“六禾学子”。在“双减”提质的背景下，加强教师队伍素质提升，立足课堂，努力为学生谋未来，为学校谋发展，永做新时代教育的“挺进师”。
永远保持旺盛学习力
农小人深知只有不断学习才能在应对未来挑战的过程中不断创新，获得更优质的发展，成就好每一位教师、培育好每一名学生。农林路小学从管理人员到教师，通过集体学习内容与自选科目相结合，为教师创造学习氛围，提供学习素材，不断提升个人学习力；以教研组为单位开展团队学习，使学校成员间相互学习，充分发挥团队的精神与力量，提升团队的学习力；继而以心灵转变、改善心智模式为中心，运用系统思考的路径与方法建设共同愿景，培育学校文化，真正提升组织学习力。
瞄准目标攻坚克难
“解放思想奋发奋进”就要挑战自我，超越自我。我校从校园建设速度、学生肥胖率降低和省级示范校创建三个方面提出攻坚克难目标。有目标就有了方向，依据目标倒排时间表，挂图作战，敢于“拧螺丝”，跟到底。
在真抓实干中推进“三慧教育”
谋事要实，归根在于真抓实干。“喊破嗓子，不如甩开膀子”，实干是一种工作作风，更是一种精神状态。在工作中要发扬实干精神，兢兢业业、认认真真，拿出滴水穿石的劲头，把工作抓实抓好。发扬刻苦钻研精神，始终保持一种痴劲、钻劲、韧劲、干劲，在教学、科研中啃得下硬骨头、扛得起硬任务，大力破解各种难题，做到善做善成。
在“双减”提质的背景下，结合“慧学生、慧生活、慧创新”的三慧教育理念，在课上、课下进行大胆改革。丰富校本课程，开发“慧系列”校本课程，即运动之乐、汉字之美、阅读之慧、对弈之趣、红色之旅、艺术之星、法治之窗等多个门类的特色活动课程，涵盖科普、书写、文体、艺术、劳动、阅读、法治等不同维度。做实“五项管理”，做好课后服务，做有深度、有温度的'教育。
培育“六慧教师”塑造教师队伍新风貌
学校不仅是学生成长的乐园，也是教师职业成长的主阵地。我校以学校文化内涵建设为重点，探索“六慧教师”的培育。通过学校课程、文化提炼、管理制度以及研训方式等多方面探索，提升教师的精神风貌和品质。打造一支具有“四度”精神气质的高素质教师队伍，即有温度（温暖有爱，融洽相处）、有高度（厚德谦恭，淡泊名利）、有深度（精益求精，创新积极）、有风度（举止文雅，心态阳光）。
塑造“红色+特色”的“六禾学子”
农林路小学积极推动教育从“分数本位”走向“健康本位”“素养本位”的深刻转型，准确回答“为谁培养人、如何培养人”的问题，改革学生培养目标，回归育人初心。以“红色教育润六禾学子、传统文化育六禾学子、创新课程塑六禾学子、特色课程韵六禾学子、评级机制律六禾学子”为抓手，坚持落实“立德树人”根本任务，持续深化教育教学改革，坚持“五育并举”，以“立德、增智、健体、育美、会劳”为目标，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
实施校园改造项目提升学校育人环境
教育为本，教育先行，教育资源的加强不仅包括师资力量的强化，也包含教育配套教育环境的提升。农林路小学教学楼改扩建项目是学校今年工作的一个重点。我校始建于1981年，今年预计通过学校北楼改扩建工程，将学校建成规划科学、设施齐全、布局合理的育人场所，对全面改善办学条件，促进教育的健康发展有着重大的现实意义。
农林路小学将不断适应新变化与挑战，“解放思想奋发奋进”，继续秉持立德树人根本任务，继续带领学校师生学会适应、敢于实践、善于反思、学会创造，育苗成树，育树成林，在新的起点上宏图更展、华章再谱，为建设“教育强区、体育强区”贡献农林力量。
思想再解放心得体会篇6
一、解放思想，在硬件建设上固本强基
在确保安全的基础上，加快综合实验楼施工进度，着力优化结构布局，着力提升文化内涵。凝心聚气，固本强基，早日实现阳光实验小学硬件建设质的飞跃，为教师、学生创造更加优渥的教学、学习环境。
二、解放思想，在师德师风上百尺竿头
聚焦“培养什么人”、“怎样培养人”、“为谁培养人”的核心问题，坚持把师德师风建设作为评价、提升教师队伍素质的第一标准，守好师德师风刚性边界，营造师德师风良好生态。积极通过师德师风建设专项会议、演讲、专题讲座等形式，塑造师德高尚、师风正朗的教师队伍，形成人人争做师德标兵、人人争当师德楷模的良好局面。
三、解放思想，在队伍带领上乘风破浪
火车跑得快，全靠车头带。教师队伍建设是学校行稳致远的重要前提，是学生成人成才的重要保证。一是要进一步解放思想，提高认识，引导全体教职工做立德树人的`大先生；二是要进一步加强学习，武装头脑，引导全体教职工做信念坚定的追梦人；三是进一步重视培养，提升能力，做全体教职工担当有为的引领者和奋斗者。
四、解放思想，在安全稳定上石赤不夺
校园安全稳定是开展一切工作的前提和基础，学校始终以提高安全管理为主导思想，不断健全安全分包机制，不断修改完善学校各项安全规章制度、预案，多次修订完善“双控”机制，制定风险分布图、风险防控措施、风险管控清单，全面落实“一岗双责”，全面排查治理事故隐患和薄弱环节。经常性地对师生进行各项安全知识和自我防范知识宣传教育，提高师生的防范意识和应对突发事件的能力，确保校园整体安全稳定工作坚定不移、石赤不夺。
五、解放思想，在立德树人上披荆斩棘
学校始终坚持“立德树人”这一育人根本，坚守为党育人、为国育才，结合学校“让每个孩子健康快乐成长”的办学理念和“阳光教育、七彩绽放”的办学目标，真正让每一朵花儿在阳光下绽放！学校依托校规校纪，狠抓学生养成教育，形成优秀习惯；依托节气、节日等时间节点，开展爱国主义教育、感恩教育、劳动教育、心理健康教育等。在此基础上，学校不断探索“思政课程+课程思政”的育人体系，上好思政课，传承红色基因。
六、解放思想，在教书育人上精益求精
教师强，则学生强；教师强，则学校强。自“双减”以来，学校以大单元整合教学、“七步教研”高效课堂、分层作业设计为抓手，着力推动“双减”在我校落地生根，开花结果。为此，学校积极推进教师成长：一是积极开展网络学习培训、骨干教师示范课、青年教师过关课、师徒结对汇报课等，不断提升教师教育教学水平；二是积极通过申报各级课题、扎实开展教科研工作提高教师科研水平；三是积极鼓励老师们大胆创新，积极参加各种各类活动比赛，不断提高业务能力。着力推进阳光教师互学互教、互帮互助、互相听课、自发研讨的浓厚氛围，提高教师比学赶超的工作干劲。
七、解放思想，在特色发展上急流勇进
一是继续深入开展“家庭体育作业”工作，进一步细化我校家庭体育“七个一”工作目标和“3+x”系统，帮助不同年龄阶段、不同身体条件、不同能力水平的学生更加科学、有效、合理地增强身体素质；二是继续深入推进“小小演说家”特色项目走深走广，进一步深挖校本教材，创设展示平台，培养合格加特长的优秀学生；三是继续深入落实汉字书写工作，“让一手好字成为阳光人最美的名片”；四是继续深入推动校园足球和特色轮滑，通过“专业训练+全面推广”的模式让阳光学子学有所得。
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