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校园活动总结反思6篇

有趣的活动就要结束了,你的活动总结打算怎么写呢,优秀的活动总结,以后的活动运营有指导作用,下面是淘一范文网小编为您分享的校园活动总结反思6篇,感谢您的参阅。

校园活动总结反思6篇

校园活动总结反思篇1

***关于组织开展“进一步加强教育管理,预防校园欺凌”活动方案的文件精神,我校有计划、有步骤开展了以“预防校园欺凌和暴力”为主题的预防校园欺凌教育活动,认真制定、开展了校园欺凌专项治理的具体方案,积极部署,认真组织实施。现将有关活动情况总结如下:

一、成立“预防校园欺凌”领导小组情况

学校成立创建“预防校园欺凌”工作领导小组。

组 长:xx

副组长:xx

成 员:xx

二、对“校园欺凌事件”进行摸底排查

成立校园安全专项小组,落实了校长、副校长带班制度和男教师校门口值日巡查制度,对安全死角和管理盲区进行逐一排查,坚决清除一切管理漏洞。

三、开展以“预防校园欺凌和暴力”为主题的专题教育情况

我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为预防的首要环节来抓,分析了校园欺凌和暴力产生的原因、危害以及后果,要求全体师生学生认识到法律的严肃性,切实提高法律意识。

同时利用学校的led打出“欺凌同学要不得,互助友爱好品德”、“关注自己的一举一动,创建你我和谐校园”、“安全与文明携手,健康与和谐同行”等宣传标语,向教师、家长、学生宣传预防校园欺凌。

四、五、六年级利用班队会、安全或手工课组织开展一次“预防校园欺凌”主题班队会,各班用一个个具体的事例,以案释法,以法论事,深入浅出地教育学生。班会后,班主任通过微信向每一位学生家长发送《预防校园欺凌致家长一封信》。

四、完善“校园欺凌”的预防和处理情况

为进一步做好预防校园欺凌事件教育工作,切实加强对安全教育工作的领导。成立了校长为组长的安全工作领导小组。要求副校长、班主任和科任教师都具有很强的安全意识。根据学校安全工作的具体形势,把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

五、加强措施,认真落实。

1、相关岗位教师要明确自己的职责,实行全体教师一岗双责,对玩忽职守,对学校安全造成不良后果的,追究其责任。

2、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设,如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要及时配备。

3、班主任要经常开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或者是校园欺凌治理的电话号码。

4、当天值班教师要认真负责,对学生厕所、教室等容易发生纠纷的地段要做好巡查工作。

5、学校要利用主题班会、教育讲座、国旗下讲话等对学生进行宣传教育。

6、如发生校园欺凌事件,及时向安保员汇报,安保员要及时到位并严肃处理实施欺凌的学生,涉嫌违法犯罪的,要及时向当地公安部门报案并配合立案调查。

预防校园欺凌教育活动作为建设平安文明校园的关键,应常抓不懈,扎实深入地开展下去。

为防治校园欺凌,xxx初中学习兄弟学校先进经验,结合本校实际,对学生实施“无缝隙监管”。

一是成立防治校园欺凌工作小组。在校规校纪中完善防治欺凌内容,对学生开展每学期至少三次防欺凌教育活动,增强自我保护能力,认识到欺凌事件的后果。对教师进行专项培训,学会及时处置欺凌事件。

二是实施学生在校“无缝隙监管”行动计划。将学生“入校时——上课前——上课时——课间——离校时(回宿舍)”等不同时段和厕所、宿舍、操场、校园周边等重点部位的监管责任落实到人,教师和安保人员全员参与,充分利用学生会,做到有监管、有记录,发现问题及时处置和反馈。加强重要时段的巡查,特别关注上课前、课间、午休、晚自习等时间段。

三是校园高清监控全覆盖,校园安全无死角。人力和科技相结合,从时间上、空间上保证“无缝隙监管”,有效防治校园欺凌。

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预防校园欺凌专项治理活动是共建和谐美丽校园的重中之重。我们应该对这一阶段的预防校园欺凌工作做个总结了。优秀人士对于工作总结都非常重视。我们怎样才能让自己写好一篇预防校园欺凌工作总结呢?以下是工作总结之家小编收集整理的“幼儿园春季学期校园欺凌预防工作总结”,希望能对您有所帮助,请收藏。

为进一步打造平安和谐校园,有效预防和处置校园欺凌事件发生,xx县xx一小通过强化宣传教育、全面开展排查、加强心理辅导、密切家校联系的“四举措”抓实防校园欺凌工作。主要工作总结如下:

一方面,强化宣传教育。该校积极利用国旗下讲话、主题班(队)会等向学生宣传防校园欺凌知识,并邀请xx县关工委工作人员、法制副校长和当地派出所民警向学生讲解防校园欺凌相关知识及措施,帮助学生了解校园欺凌的危害、预防及应对措施以及实施校园暴力欺凌需要承担的法律责任,切实提高学生的防校园欺凌意识。

另一方面,全面开展排查。对校园及周边环境的校外社会闲杂人员进行全面摸排。同时,安装校园监控系统对学校及周边环境密切关注,定期组织班主任开展班级 “防欺凌”排查,努力实现学校“零欺凌”。

同时,加强心理辅导。通过“知心姐姐”信箱,引导学生以书信形式倾诉烦恼,及时疏导学生心理。该校要求教师对性格内向腼腆的学生多给予关注,通过师生交谈、带动学生参加集体活动等方式让学生融入集体;精心挖掘《思想品德》《生命、生活与安全》等学科中的心理健康内容,并组织学生上好心理辅导课,培养学生健康心理,教会学生正确应对校园欺凌现象。

此外,密切家校联系。通过家长学校、家访、班级微信群、qq群等方式,向家长宣传防校园防欺凌相关知识以及防欺凌的相关措施。

校园是我们学习和工作的地方,但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。校园欺凌不但危害我们的身心健康,而且还破坏了正常的教学秩序和和谐校园的建设。所以,我校德教处定于9月1日组织各班召开了以“预防校园欺凌,我们是一家人”为主题的主题对会活动。

主题队会上,我班通过观看ppt课件、案例分析、中队辅导员讲解、学生分析讨论等方式,让学生们知道了什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害,使学生学会了正确面对校园欺凌,保护自己。知道了如何预防和应对校园欺凌。此次主题班会,增强了学生的保护自身意识,远离欺凌伤害,不做校园欺凌的施暴者。教育学生们从自己做起,从自身做起,从身边的每一件小事做起,做一名“积极向上的和谐少年”。

总之,应对校园欺凌是一项长期的工作,学校将会严肃校风校纪,规范学生行为,确保校园平安、和谐,让学生们健康、快乐地成长。

为维护学生身心健康,创建平安校园,xx镇中心校精心筹划,七措并举做好预防校园欺凌工作。

一、强化组织领导,建立健全制度。

中心校成立预防校园欺凌领导小组,落实岗位职责,强化责任分工,制定工作预案,健全相关制度。由学校校长、法治校长、安全干部、心理健康教师、班主任等相关人员组成校园欺凌处置小组,对发生的校园欺凌事件进行及时、科学、有效处置。

二、加强教师培训,强化育人目标。

签订班级管理目标表责任书,强化班级管理团队育人目标,关爱每一个学生。做好对教师特别是年轻教师处置学生矛盾、与学生及家长沟通方法策略的培训,增强教师识别和制止校园欺凌的技能,引导教师不歧视学困生,给予每个学生关爱,避免偏差学生滑向问题学生,成为暴力学生;多与家长联系沟通,了解学生家庭情况,关心学生家庭环境,让学生始终感受到“家”的温暖。

三、加强法治教育,增强学生法制观念。

通过主题班会、思想品德课等形式普及学生法律知识,提高法制意识。邀请法制校长进校园,举行法制专题报告会,不断完善“法治校长”长效机制建设,实现法治与德治相结合,课堂教育与课外教育相补充,强化在校学生法治理念和遵纪守法意识,提升青少年法律素质。

四、开展主题活动,增强守法意识。

通过电子屏、校园广播、国旗下讲话、安全教育课、演讲比赛、主题征文、模拟法庭等形式对学生进行教育,引导学生建立融洽的同学关系,不对他人实施欺凌,受到欺凌时正确应对,见到欺凌情况及时报告,培养学生竞争意识、合作意识、规则意识、团队精神,增强学生自我管理能力,培养学生综合素养,形成正确的人生观、世界观、价值观。

五、加强隐患排查,做到学生无缝隙管理。

定期对管制刀具等各种危险物品进行清查,对学生间的纠纷及时发现和化解,严防管制刀具等危险物品进入学校。加强校园巡查,发现校园欺凌倾向及时制止。关注学生并引导家长关注学生身心健康、思想动态,及时化解矛盾。加强对住校生课前、课后及自由活动时间的巡查,寄宿制学校全面加强和严格落实巡视,查铺制度,严防暴力事件发生。及时更新和维护校园监控设备,及时修复损坏的设施,做到校园监控全覆盖,保持校园环境整洁,避免“破窗效应”。

六、强化家校合作,增强育人效果。

关注学生成长经历和家庭环境,拓宽家校信息互通渠道,及时发现问题苗头,有针对性开展工作。通过“8课时家长课程”、“家长开学第一课”、“家庭教育农村行”等形式,引导家长树立科学的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,把做实做好家庭教育作为防范校园欺凌事件的重要途径。通过班级微信群、班级qq群等形式,引导家长多与孩子交流,多与学校沟通,配合学校关心引导孩子健康成长。

七、强化综合治理,净化周边环境。

加强与派出所、食药所、安监所等部门的沟通和联系,赢得有关部门的支持配合,共同改善学校所在的社区环境,净化学校周边环境,防止社会青年、辍学少年等欺凌或接触在校学生,确保学生安全。

贯彻落实国家教育局《关于开展校园欺凌专项治理的通知》相关精神,根据通知要求,我们对围绕法制专题教育、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌事件发生和处理四个方面对专项治理情况进行了全面自查和总结,现将自查总结情况汇报如下:

(一)扎实开展行之有效的专题教育。我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。5月16日,利用红旗下的讲话、学生集会对全体师生进行以“反校园欺凌,建平安校园”的主题教育活动。5月17日,行政例会上由校领导组织开展品德、心理健康和组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

(二)为进一步做好校园欺凌事件教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把此项工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组。学校领导、班主任和科任教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

(三)建立安全工作领导责任制和责任追究制。

(四)建立校园欺凌事件台帐。为了及时快捷地开展工作,学校成立相关的工作领导小组,建立工作台帐,预防校园欺凌事件的发生。一旦发现问题,及时报告,及时处理,避免发生安全事故。

今后,我校仍将进一步重视校园安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。

为了增强学生的法制观念,促进学生遵纪守法的主动性和自觉性,提高学生的安全防范意识和自我保护能力,20xx年11月16日下午,我们四年级年级举行了“严防校园欺凌”主题班会活动。

什么是校园欺凌:校园欺凌是指发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。此类案件不仅给被害者造成长期的心理阴影,甚至影响人格发展,施暴者也很可能滑入违法犯罪的歧途,严重影响未成年人的身心健康。活动中,同学们收看了关于校园欺凌的专题教育片,深刻体会到了校园欺凌行为对同学所造成的生理和心理伤害。让学生知道当好朋友受人欺负的时候,要学会选择正确的方法帮助他(向老师、家长、警察求助),不能教唆别人抢劫,实行打击报复,否则,就会构成犯罪,就要受到法律的制裁。同时,列举了小学生身上存在的不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等,提醒大家要及时改正,防止犯罪;教育学生要听老师、父母的话,不要到游戏厅、网吧等娱乐场所去,做一个遵纪守法的好学生。主题班会结束后,学生自发办了防校园欺凌手抄报。同学们把自己对校园欺凌的认识和学习心得以手抄报的形式加以巩固,效果良好。

通过这次主题班会,同学们牢固树立了“遵纪守法为荣,违法乱纪为耻”的思想,增强了同学们反欺凌的意识,为校园欺凌事件的发生敲响了预防的警钟,学会了正确处理同学之间的关系,学生不仅明白了知法、懂法、守法,而且让法律知识在全体师生的心中生根、发芽、开花、结果!

应对校园欺凌是一项长期的工作,学校应严肃校规校纪,携全体教师共同规范学生行为,想方设法确保校园平安、和谐。

预防校园欺凌专项治理活动是学校强化安全德育教育的重中之重。我们要对这一阶段的预防校园欺凌工作进行总结。优秀人士对于工作总结都非常重视。我们怎样才能让自己写好一篇预防校园欺凌工作总结呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“预防校园欺凌教育工作幼儿园总结”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

为维护学生身心健康,创建平安校园,xx镇中心校精心筹划,七措并举做好预防校园欺凌工作。

一、强化组织领导,建立健全制度。

中心校成立预防校园欺凌领导小组,落实岗位职责,强化责任分工,制定工作预案,健全相关制度。由学校校长、法治校长、安全干部、心理健康教师、班主任等相关人员组成校园欺凌处置小组,对发生的校园欺凌事件进行及时、科学、有效处置。

二、加强教师培训,强化育人目标。

签订班级管理目标表责任书,强化班级管理团队育人目标,关爱每一个学生。做好对教师特别是年轻教师处置学生矛盾、与学生及家长沟通方法策略的培训,增强教师识别和制止校园欺凌的技能,引导教师不歧视学困生,给予每个学生关爱,避免偏差学生滑向问题学生,成为暴力学生;多与家长联系沟通,了解学生家庭情况,关心学生家庭环境,让学生始终感受到“家”的温暖。

三、加强法治教育,增强学生法制观念。

通过主题班会、思想品德课等形式普及学生法律知识,提高法制意识。邀请法制校长进校园,举行法制专题报告会,不断完善“法治校长”长效机制建设,实现法治与德治相结合,课堂教育与课外教育相补充,强化在校学生法治理念和遵纪守法意识,提升青少年法律素质。

四、开展主题活动,增强守法意识。

通过电子屏、校园广播、国旗下讲话、安全教育课、演讲比赛、主题征文、模拟法庭等形式对学生进行教育,引导学生建立融洽的同学关系,不对他人实施欺凌,受到欺凌时正确应对,见到欺凌情况及时报告,培养学生竞争意识、合作意识、规则意识、团队精神,增强学生自我管理能力,培养学生综合素养,形成正确的人生观、世界观、价值观。

五、加强隐患排查,做到学生无缝隙管理。

定期对管制刀具等各种危险物品进行清查,对学生间的纠纷及时发现和化解,严防管制刀具等危险物品进入学校。加强校园巡查,发现校园欺凌倾向及时制止。关注学生并引导家长关注学生身心健康、思想动态,及时化解矛盾。加强对住校生课前、课后及自由活动时间的巡查,寄宿制学校全面加强和严格落实巡视,查铺制度,严防暴力事件发生。及时更新和维护校园监控设备,及时修复损坏的设施,做到校园监控全覆盖,保持校园环境整洁,避免“破窗效应”。

六、强化家校合作,增强育人效果。

关注学生成长经历和家庭环境,拓宽家校信息互通渠道,及时发现问题苗头,有针对性开展工作。通过“8课时家长课程”、“家长开学第一课”、“家庭教育农村行”等形式,引导家长树立科学的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,把做实做好家庭教育作为防范校园欺凌事件的重要途径。通过班级微信群、班级qq群等形式,引导家长多与孩子交流,多与学校沟通,配合学校关心引导孩子健康成长。

七、强化综合治理,净化周边环境。

加强与派出所、食药所、安监所等部门的沟通和联系,赢得有关部门的支持配合,共同改善学校所在的社区环境,净化学校周边环境,防止社会青年、辍学少年等欺凌或接触在校学生,确保学生安全。

贯彻落实国家教育局《关于开展校园欺凌专项治理的通知》相关精神,根据通知要求,我们对围绕法制专题教育、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌事件发生和处理四个方面对专项治理情况进行了全面自查和总结,现将自查总结情况汇报如下:

(一)扎实开展行之有效的专题教育。我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。5月16日,利用红旗下的讲话、学生集会对全体师生进行以“反校园欺凌,建平安校园”的主题教育活动。5月17日,行政例会上由校领导组织开展品德、心理健康和组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

(二)为进一步做好校园欺凌事件教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把此项工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组。学校领导、班主任和科任教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

(三)建立安全工作领导责任制和责任追究制。

(四)建立校园欺凌事件台帐。为了及时快捷地开展工作,学校成立相关的工作领导小组,建立工作台帐,预防校园欺凌事件的发生。一旦发现问题,及时报告,及时处理,避免发生安全事故。

今后,我校仍将进一步重视校园安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。

为进一步提高学生预防校园欺凌事件能力,杜绝校园恶性暴力事件的发生,我校采取各种有效措施对校园欺凌事件加以防范,加大校园及周边区域欺凌事件的防范力度,多措并举保师生安全。现总结如下:

一、提高认识,强化防范意识

认真贯彻落实上级指导精神。认真学习领会,积极落实,使每一个教师、同学在脑子中都紧绷安全意识这根弦。我校高度重视,将安全防范工作列入学校重要议事议程。召开安全工作专题会议,强调了加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识,禁止外来人员入校等制度。通过会议的传达,让全体教职工充分认识到校园欺凌事件问题的严重程度以及带来的社会危害,从而增强自我保护的能力和意识。会后要求各班主任认真组织召开主题班会,提高学生的安全意识,强化安全防范教育和师生心理健康教育,提高师生应对欺凌事件的能力。

二、健全制度,落实领导责任制

为保障师生生命财产安全,切实维护学校正常教育教学秩序,建立健全了校园安全防范制度,成立了领导小组,明确职责,确保防范工作开展得顺利有序。

三、加强安全保卫,实行24小时值班制

学校严格执行领导带班、教师值班制度,充实校园安全保卫力量。对外来人员进出校园实行严格登记制度;上课期间,学校大门一律落锁,学生如有特殊情况需外出必须出具班主任的批条;有家长来校找学生,一律登记并检查他在没有携带暴力器具及危险品的情况下,方可进入校园;精神病患者、社会闲杂人员一律不许进入校园;任何车辆未经允许不得进入校园。发生有人强行进入的情况,校门值班人员要及时报告学校领导。严禁学生将管制刀具等危险品带入校园。

四、加强教育,强化学生自护意识。

学校教育学生在面对暴力时的策略与勇气、遭遇暴力以后应该如何对待等。如面对各年级同学以及校外人员的侵害要及时向父母和老师汇报;对于严重的侵害行为可以向公安机关报案或者向人民法院起诉等。各班级要配齐安全班委、安全信息员,定期向学校反映可能发生的校园暴力隐患,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助,将校园暴力扼杀在萌芽之中。

我们相信,只要家庭、学校和社会齐心合力,我们的校园定会成为孩子们的乐土!

为了增强学生的法制观念,促进学生遵纪遵法的自动 性和自觉性,进步学生的安全防备认识和自我维护才能,咱们六年级展开了“ 学校欺压”主题班会活动。

在班会上清晰了什么是学校欺压:学校欺压是指产生在学生之间 , 故意或歹意经过肢体、言语及网络等手法 , 施行欺压、凌辱形成损伤的行为。此类案子不只给被害者形成长时间的心思暗影,乃至影响品质展开,施暴者也很可能滑入违法违法的歧途 , 严峻影响未成年人的身心健康。

活动中,同学们收看了关于学校欺压的专题教育片, 深入领会到了学校欺压行为对同学所形成的生理和心思损伤。让学生知道当好朋友受人欺压的时分,要学会挑选正确的办法协助他(向教师、家长、差人)求助,不能施行唆使, 实施冲击报复, 不然, 就会构成违法, 就要遭到法令的制裁。 一起,班会上还列举了咱们小学生身上存在的不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等,提示咱们要及时改正,避免违法,做一个遵纪遵法的好学生。

经过这次主题班会,学生结实树立了“遵纪遵法为荣,违法乱纪为耻”的思维,增强了学生反欺压的认识,为学校欺压作业的产生敲响了防备的警钟,学会了正确处理同学之间的联络,学生不只了解了知法、懂法、遵法, 并且让法令知识在全体师生的心中生根、发芽、 开花、成果!

近日,为了给广大学生撑起一片蓝天,提供一份沃土,xx学期根据上级的有关要求,集中开展了一次校园欺凌治理教育活动。总结如下:

1、制定了具体的实施方案,制定完善校园欺凌的预防和处理制度、应急处置预案。

2、进行“法制进校园”讲座。

3、各班召开预防校园欺凌主题班会,印制了《预防校园欺凌倡议书》,组织全体学生、家长签字。

4、利用品德课、心理健康教育课、安全教育课等形式进行渗透教育,让全体教职工、学生了解校园欺凌伤害事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

5、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,加强学校传达室安全保卫工作,增加人员数量,注重培训老师、保安队员的业务素质,提高传达室电子监控设备技术水平。

6、鼓励学生有任何欺凌情况及时勇敢向老师反映,并且都会在第一时间得到帮助。

为有效预防校园欺凌事件,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,贯彻市局文件精神,落实国家《通知》精神及省督导室和市教育局对开展校园欺凌专项治理工作提出的要求,我校积极采取有效措施防止学校发生类似事件,取得初步成效,总结如下:

一、存在问题:

自整治以来,我校未发生校园欺凌现象,但通过排查,安全、欺凌隐患还是存在的,主要体现为:

1、个别学习后进生与校外人员联系紧密,很容易沾染社会不良习惯,不利于自身发展,有来校闹事或打架的安全隐患。

2、部分学生下课后追逐打闹存在安全隐患。按照《中学生一日常规》和《xx高级中学学生指导手册》,学生下课应该文明休息,校内不得奔跑,追逐,严防安全隐患。但由于部分学生玩心很重,在教师监管盲区内,追逐打闹,很容易发生矛盾,造成欺凌后果。

3、部分无聊学生喜欢给别人起绰号,造成人际关系紧张,破坏了同学之间应该和谐共处的氛围,导致肢体或语言纠纷。

4、部分学生男女生过密交往,导致男生和男生之间的纠纷、女生和女生之间的纠纷。

5、个别学生思想极端,性格偏执,有暴力倾向和威胁语言,老师和同学都有不安全隐患。

二、完善“校园欺凌”的预防和处理

1、完善制度。制定完善《xx高级中学校园欺凌事件应急处置预案》,建立校园欺凌事件应急处置机制,成立校园防欺凌工作领导小组,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

2、加强预防。学校加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,加强预防“校园欺凌事件”的发生。

(1)对各班级安全隐患和矛盾纠纷进行调查问卷和更加深入细致的排查,建立隐患和矛盾纠纷排查台账和零报告制度;

(2)加强对学校门口、厕所、操场、后操场、晚自习放学后校园周边等重点时间段和区域的检查和巡查,并做好记录;

(3)加强门卫管理,守住安全防线。坚持24小时值班制度,对来校人员、车辆加强管理,做好出入登记记录、学生请假出校记录、加强校园巡查,提高警惕,守好第一道安全防线。

(4) 每月对学生进行一次管制刀具和违禁物品检查,及时清除安全隐患。

(5)充分利用学校心理咨询室对学生心理健康辅导和疏导,进行心理干预和调节。

(6)充分利用好我校电子门和录像监控系统,进一步增添现代校园安保装置,提高物防、技防水平。

3、及时处理。对出现的校园暴力事件反应迅速,及时调查处置校园欺凌事件,切实保护学生的人身安全不受侵害。严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,及时向公安部门报案并配合立案查处。

4、责任追究。专项治理期间各班仍发生校园欺凌事件,造成恶劣影响的,将予以通报和追究责任。

三、工作亮点:

1、成立班级安全管理小组,设立学校安全员。为防止教师监管的疏忽和减轻教师的工作负担,发动学生的力量来做好此项工作,学生安全管理小组加强巡查,班级安全员对本班级情况密切监督,发现问题能解决及时解决,不能解决及时汇报,做到安全(防欺凌)工作无死角。

2、实行全方位多渠道教育。利用国旗下讲话、班会课、晨读时间、电子屏、宣传栏等各种渠道进行防校园欺凌安全教育,让学生的神经时刻重视这一活动,并将这一活动印入脑海之中,在实际行动中约束自身行为。

3、各学年分别举行防校园欺广播推进会。对前一段时间的工作及存在的问题进行归纳总结,对我们还存在的问题及解决措施进行说明,让全体师生明确后一阶段的工作重点。

通过校园欺凌专项治理,加强了法制教育,严肃了校规校纪,规范了学生行为,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供了良好的环境,但是校园欺凌以及突发事件的防控是一项任重而道远的工作,我们要时刻警钟长鸣,更加深入细致的做好这这项工作,建设和谐平安校园。

预防校园欺凌,增强学生法治观念是一件非常重要的事情。我们需要动笔写自己的预防校园欺凌工作总结,通过对过去一阶段工作不断主动思考和分析,才能在以后的工作中不断前进。预防校园欺凌工作总结到底要怎么写呢?以下是工作总结之家小编收集整理的“2022学校预防校园欺凌阶段性工作总结”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,由于学生的个头和身体素质都有强有弱,所以有不少的同学恃强欺弱,校园欺凌事件经常发生。我们国家实行了九年制的义务教育制度,遭受欺凌的同学在很长的一段时间里都会受到欺凌。而欺凌的过程蕴藏着一个复杂的互动状态,受欺凌的同学会形成这样或那样的心理问题,影响他们的身心健康,甚至影响他们的人格发展。为防止校园欺凌、伤害学生的事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,我校进行了一次预防校园欺凌事故的教育活动。

首先,在开学初的一次升旗仪式上,学校陈校长就为学生讲解了校园欺凌事件的危害。学校安保主任刘梅先老师也介绍了校园欺凌事件的主要表现形式、强调了与同学相处需要注意的一些事情。同时学校建立了爱动手打架这类学生的档案,把他们召集在一起开了一个会,让他们知道打架的危害。

接着各班班主任组织全班同学观看了xx市安全教育平台上的与校园欺凌事件有关的两个视频——《荆棘中的玫瑰》、《黑手》。开展了以预防校园欺凌为主题的班会活动课。

为防治校园欺凌,xxx初中学习兄弟学校先进经验,结合本校实际,对学生实施“无缝隙监管”。

一是成立防治校园欺凌工作小组。在校规校纪中完善防治欺凌内容,对学生开展每学期至少三次防欺凌教育活动,增强自我保护能力,认识到欺凌事件的后果。对教师进行专项培训,学会及时处置欺凌事件。

二是实施学生在校“无缝隙监管”行动计划。将学生“入校时——上课前——上课时——课间——离校时(回宿舍)”等不同时段和厕所、宿舍、操场、校园周边等重点部位的监管责任落实到人,教师和安保人员全员参与,充分利用学生会,做到有监管、有记录,发现问题及时处置和反馈。加强重要时段的巡查,特别关注上课前、课间、午休、晚自习等时间段。

三是校园高清监控全覆盖,校园安全无死角。人力和科技相结合,从时间上、空间上保证“无缝隙监管”,有效防治校园欺凌。

为有效预防和处置惩罚中小学生欺凌,为扶植阳光平安校园,增进中小学生健康成长奠定基本,为全面落实《xx市增强中小学生欺凌综合治理》的通知,杜绝校园欺凌事件,构建平安协调校园,我校积极开展了一系列校园欺凌专项治理工作。

一是强化组织领导,树立健全制度。成立预防校园欺凌领导小组,落实岗亭职责,强化责任分工,制定工作预案,健全相关制度。由学校校长、平安干部、心理健康教师、班主任等相关人员组成校园欺凌处置惩罚小组,对产生的校园欺凌事件进行实时、科学、有效处置惩罚。

二是增强宣布道育,增强学生法制不雅念。通过分发防校园欺凌告家长的一封信等形式普及学生、家长的司法知识,提高法制意识。实现法治与德治相结合,教室教导与课外教导相弥补,强化在校学生法治理念和遵纪守法意识,提升青少年司法素质。

三是开展主题运动,增强守法意识。通过绿苗广播站、国旗下讲话、平安教导课等形式对学生进行教导,引导学生树立融洽的同学关系,纰谬他人实施欺凌,受到欺凌时正确应对,见到欺凌情况实时申报,培养学生竞争意识、合作意识、规矩意识、团队精力,增强学生自我治理能力,培养学生综合素养,形成正确的人生不雅、世界不雅、价值不雅。

四是开展主题班会,强化法治意识。从从案例入手,介绍了近期在各地产生的校园暴力伤害事件。让学生充分了解校园欺凌及其危害,学习如何应对和预防校园欺凌,了解实施校园欺凌需要承担司法责任,从而自觉远离校园欺凌,争做争做文明守纪学生。

为进一步提高学生预防校园欺凌事件能力,杜绝校园恶性暴力事件的发生,我校采取各种有效措施对校园欺凌事件加以防范,加大校园及周边区域欺凌事件的防范力度,多措并举保师生安全。现总结如下:

一、提高认识,强化防范意识

认真贯彻落实上级指导精神。认真学习领会,积极落实,使每一个教师、同学在脑子中都紧绷安全意识这根弦。我校高度重视,将安全防范工作列入学校重要议事议程。召开安全工作专题会议,强调了加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识,禁止外来人员入校等制度。通过会议的传达,让全体教职工充分认识到校园欺凌事件问题的严重程度以及带来的社会危害,从而增强自我保护的能力和意识。会后要求各班主任认真组织召开主题班会,提高学生的安全意识,强化安全防范教育和师生心理健康教育,提高师生应对欺凌事件的能力。

二、健全制度,落实领导责任制

为保障师生生命财产安全,切实维护学校正常教育教学秩序,建立健全了校园安全防范制度,成立了领导小组,明确职责,确保防范工作开展得顺利有序。

三、加强安全保卫,实行24小时值班制

学校严格执行领导带班、教师值班制度,充实校园安全保卫力量。对外来人员进出校园实行严格登记制度;上课期间,学校大门一律落锁,学生如有特殊情况需外出必须出具班主任的批条;有家长来校找学生,一律登记并检查他在没有携带暴力器具及危险品的情况下,方可进入校园;精神病患者、社会闲杂人员一律不许进入校园;任何车辆未经允许不得进入校园。发生有人强行进入的情况,校门值班人员要及时报告学校领导。严禁学生将管制刀具等危险品带入校园。

四、加强教育,强化学生自护意识。

学校教育学生在面对暴力时的策略与勇气、遭遇暴力以后应该如何对待等。如面对各年级同学以及校外人员的侵害要及时向父母和老师汇报;对于严重的侵害行为可以向公安机关报案或者向人民法院起诉等。各班级要配齐安全班委、安全信息员,定期向学校反映可能发生的校园暴力隐患,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助,将校园暴力扼杀在萌芽之中。

我们相信,只要家庭、学校和社会齐心合力,我们的校园定会成为孩子们的乐土!

为有效预防校园欺凌事件,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,贯彻市局文件精神,落实《国务院教育督导委员会办公室关于对江苏等六省校园欺凌专项治理情况进行督导调研的通知》精神及江苏省督导室和南通市教育对开展校园欺凌专项治理工作提出的要求,我校积极采取有效措施防止学校发生类似事件,取得了良好成效,现将有关情况汇报如下:

一、存在问题:

自整治以来,我校未发生明显校园欺凌现象,但就学生中存在的安全、欺凌隐患还是存在,主要体现为:

1、个别不热衷学习的学生与校外辍学人员联系紧密,据学生反应有个别学生每逢星期天都会与校外辍学学生在一起玩耍,初中生正处于人生观、价值观形成的关键时期,与不良少年交往,很容易沾染社会不良习惯,不利于自身发展。

2、个别学生在校内组建小团伙,形成利益共荣圈,值得警惕。有极个别学生心思不在学习上,妄图拉拢一些低年级学弟学妹组建小团伙,谁有事情,大家一起上,缺少必要的法治观念,依靠“强权”欺压其他学生,影响较为恶劣。

3、部分学生下课后追逐打闹存在安全隐患。按照《海门市能仁中学学生一日常规》和《能仁中学违纪学生处分条例》,学生下课应该文明休息,校内不得奔跑,追逐,严防安全隐患。但由于部分学生玩心很重,在教师监管盲区内,追逐打闹,很容易发生矛盾,造成欺凌后果。

4、部分无聊学生喜欢给周边人起恶意绰号,打击受害者的自尊,造成人际关系紧张,破坏了同学之间应该和谐共处的氛围。

二、具体措施:

1、端正思想,开展行之有效的专题教育。我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。利用周一升旗下讲话、下午的班会课及每一天早上的晨会课时间对学生进行以“反校园欺凌,建平安校园”的主题教育活动。学校行政会落实相关要求,学生发展中心应对校园欺凌拿出应急预案,并坚持每一天对校园内进行检查,将安全隐患记录下来,反馈给学校和班主任,让他们及时解决问题。

2、成立校园欺凌应急领导小组。为进一步做好校园欺凌事件教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,,成立了校长为组长的安全工作领导小组。分管校长、安全办、学生发展中心和班主任全部上阵,根据学校安全工作的具体形势,把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管安全,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管校长具体抓,学生发展中心与安全办具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

3、建立安全工作领导责任制和责任追究制。与安全分块包片人员、后勤处、各室负责人员、班主任等签订防范校园欺凌事件安全责任书,将安全工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予取消评先评优资格、情节和后果严重的,追究法律责任。

4、开展校园欺凌隐患大调查:学生发展中心按照校长室的布置对我校各班级进行校园欺凌情况大调查,让学生勇于揭发我们周围的欺凌现象,学生发展中心针对暴露出来的问题进行谈话交流,并重点关注。

5、设立专职安全员,确保安全百分百。为更好做好校园安全,防止欺凌现象发生,各班级设立专职安全委员1—2位,密切关注班级同学的一举一动与对外交往,及时收集涉及相关资料,并告知班主任和学生发展中心,杜绝校园欺凌现象。

6、加强导护巡视力度,及时解决问题。学校加强了行政值班和导护教师的巡视力度,特别是课间文明休息的检查,让校园充满和谐。及时制止一些不良行为的发生,将矛盾解决在萌芽之中。

7、重视法治教育和规则教育。针对现今社会上出现的校园欺凌情况,我校结合自身实际组织学生利用班会时间学习相关法律知识和能仁中学违纪处分条例,让学生明白做一名中学生应该具备的素质和条件。

8、成立学生自管会。为更好地管理自己,培养学生的自我管理,自我服务、自我监督能力,学校在学生会外成立了自管会,自管会由学生发展中心和年级组协同管理,密切监管年级中每一个角落,让校园欺凌无处藏身。

9、举行防校园欺凌现场推进会。对前一段时间学校出现的校园欺凌苗头和学校各项工作进行总结,对后一阶段的工作进行布置,明确后一阶段工作重点和措施,强调防校园欺凌的重要性,让我们生活在一个充满爱与关怀的校园内。

10、家校合作,筑起防欺凌屏障。利用家长会时机,与家长交流校园欺凌问题,明确孩子的健康成长需要家校合作才能完成好,建议家长在心理健康、与人交往和学会保护自己等方面对孩子进行教育,确保每个孩子都能根据自身的实际情况,更好地学会维护自身的合法权益。

三、工作亮点:

1、安全(防校园欺凌)责任分工制度。针对学生安全实行分领域负责制度,划分时间,划分区域,将工作做细、做真。对不认真负责的老师实行评优评先一票否决制度。

2、成立学生自管会和设立专职安全员。为防止教师监管的疏忽和减轻教师的工作负担,发动学生的力量来做好此项工作,学生自管会加强巡查,班级专职安全员对本班级情况密切监督,发现问题能解决及时解决,不能解决及时汇报,做到安全(防欺凌)工作无死角。

3、实行全方位多渠道教育。利用国旗下讲话、班会课、晨会课等各种事件和场合进行防校园欺凌安全教育,让学生的神经时刻重视这一活动,并将这一活动印入脑海之中,在实际行动中约束自身行为。

4、举行防校园欺凌现场推进会。对前一段时间的工作及存在的问题进行归纳总结,对我们还存在的问题及解决措施进行说明,让全体师生明确后一阶段的`工作重点。

通过一系列措施,能仁中学全体师生对校园安全有了全方位的认识,提高了校园安全的警惕性。今后,学校将要一直紧绷安全这根弦,为教育教学工作保驾护航。

校园活动总结反思篇2

机电系三对三篮球赛于6月9日圆满落下帷幕。本次赛事活动在赛前进行了周密的计划,并根据三对三篮球赛的规则进行了比赛,本次活动丰富了同学们的业余生活,增强了同学们的身体素质,展示了自我的活力和篮球才能,营造出快乐、和谐、向上的校园氛围,通过本次活动我们增长了篮球知识和得到了许多组织比赛的经验,为以后开展其他各项活动奠定了良好的基础。

一、前期准备工作:

本次三对三篮球赛历时7天,第一轮:按抽签后十三个班进行淘汰赛取前四名;第二轮:在一轮中淘汰的九个班中产生两个班“复活”,进入第三轮决赛阶段,进行单循环比赛争夺冠军·亚军·季军。

二、活动安排:

此次比赛的小组赛于5月31日进行,经过3天2轮比赛的角逐,决出六个班进入决赛阶段,决赛阶段于6月3日进行。

参赛球队以胜一场积2分平一场积1分负一场不计分的规则。来决出冠军,亚军,季军三名,本次比赛活动中每支球队都展示了本队的凝聚力和努力拼搏,永不放弃的精神。

比赛名次如下:

冠军球队:

亚军球队:

季军球队:

三,工作失误总结:(靖华你自己在写几点

1.在赛前通知中,没有以书面的形式将赛制流程和比赛规则发放给各个参赛队;通过本次赛事活动,我们提高了自己的组织能力,也增强了每支球队的凝聚力和队员之间的协作能力,我们自身获取了许多经验,但也有不足之处,还要在赛事组织协调工作方面尽量完善,至此,向给予本次赛事活动,支持和关注的全体师生表示真诚的感谢!

校园活动总结反思篇3

“3.15”国际消费者权益日是国家一年一度的法制宣传日,随着高等教育的改革和发展,大学生的权益意识正在逐步增强。但就目前我校的情况而言,大学生的维权意识依然薄弱,许多学生甚至对此相当陌生。此次活动对于加强学校的权益建设,推动“和谐校园”建设具有重要意义。

一、活动形式和内容

手抄报。以班级为一组,每班制作3-5份手抄报,以拿起法律武器、树立权益意识为主题制作此次手抄报, 3月14日交至300办公室由权益部成员统一评比。

二、活动成绩

通过各班权益委员的宣传,此次活动进行的比较顺利。各班上交作品较多、质量较好。感谢各班的积极配合让这次活动完满结束。

三、活动目的

让学生初步了解基本的消费维权知识。通过此次活动,向学生宣传消费维权知识,增强大家对消费者权益的意识,树立法律在人们心中的威信。同时运用娱乐的形式让同学们在玩的时候学到有关消费者权益知识。

能在消费权益受到侵害时,对学生处理相关事情起到积极的作用。学生不会面对不公的消费待遇而觉得束手无策了。可以维护消费者合法权益不受侵害,营造一个公平、公正、诚信经营的消费环境。

四、活动结果

经过一番挑选最终选出6份作品,并给与奖励3月18日将优胜作品展出e2b大厅。

一等 财管5.6班 李xx,

二等 旅本班1.2班 李xx

三等 物流3.4班 杨x

财管5.6 庞xx、

在这次“3.15”消费者权益保护日活动中同学们不仅在轻松的活动环境下初步了解了基本的消费维权知识,而且增加了同学的团结和友谊。最主要的是这次活动不但增强了同学们的维权意识,而且树立了法律在人们心中的威信。相信这次消费者权益保护日活动对消费环境的公平、公正、诚信的建立一定能起到积极的作用。

扩展阅读

一转眼之间,我们就要和这次的学校消费者权益日活动说再见了,下面我们要做的不就是把活动总结给写好吗。写总结在一定程度上解决了问题的好坏与快慢。不管怎么说,也要把总结给写好写明白才好!那么,你知道该怎么写好一个学校消费者权益日活动总结吗?工作总结之家小编特地为您收集整理“3.15校园消费者权益日宣传活动总结”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

为了让同学们关注自身消费权益,提高消费维权意识,拓展消费维权知识,围绕中国消费者协会公布的20xx年维权活动主题“xxxx”,由zz市消费者委员会、政法学院、政法论坛联合举办的“3.15消费者权益日宣传”系列活动于3月14—15日展开,旨在宣传消费者权益保护,维权手段及途径,促进和谐校园、和谐社会全面发展。

本次活动传承12.4普法宣传活动精神,分为两个部分,一是发放传单和现场咨询相结合,二是3.15晚会和专家讲座。由同学们共同创作的系列宣传板一经展出,便引得大家关注,前来观看的人络绎不绝,在仔细观看消费权益知识的同时,也会积极提出自己的疑惑,并得到了相关工作人员的热情解答,晚会更是掀起了一波又一波的高潮,同学们在情景小品种也学到了不少知识。

本次活动有幸请到zz作为晚会嘉宾,还进行了条理式的讲座,使到场同学们对维权有了进一步的了解,达到了举办此次晚会的目的,也获得了师生们的好评。

此次活动从形式和内容上既承接了历次活动的优点,又进行了部分创新,从整体上看,活动得到了一个较好的效果,但是我们也应该看到自身仍存在的不足之处:

(1)人员配合不够密切,工作安排不当。

(2)部分干部表现被动。

希望大家重视这些反反复复的问题,争取尽快解决以便更好地开展接下来的活动。

总的来说,此次活动是多方努力的结果,干部们在工作中依然以会员的利益为工作重心,同时我们也将继续朝着服务会员的方向前进。

“3.15”国际消费者权益日是国家一年一度的法制宣传日,随着高等教育的改革和发展,大学生的`权益意识正在逐步增强。但就目前我校的情况而言,大学生的维权意识依然薄弱,许多学生甚至对此相当陌生。此次活动对于加强学校的权益建设,推动“和谐校园”建设具有重要意义。

一、活动形式和内容

手抄报。以班级为一组,每班制作3-5份手抄报,以拿起法律武器、树立权益意识为主题制作此次手抄报, 3月14日交至300办公室由权益部成员统一评比。

二、活动成绩

通过各班权益委员的宣传,此次活动进行的比较顺利。各班上交作品较多、质量较好。感谢各班的积极配合让这次活动完满结束。

三、活动目的

让学生初步了解基本的消费维权知识。通过此次活动,向学生宣传消费维权知识,增强大家对消费者权益的意识,树立法律在人们心中的威信。同时运用娱乐的形式让同学们在玩的时候学到有关消费者权益知识。

能在消费权益受到侵害时,对学生处理相关事情起到积极的作用。学生不会面对不公的消费待遇而觉得束手无策了。可以维护消费者合法权益不受侵害,营造一个公平、公正、诚信经营的消费环境。

四、活动结果

经过一番挑选最终选出6份作品,并给与奖励3月18日将优胜作品展出e2b大厅。

一等 财管5.6班 李xx,

二等 旅本班1.2班 李xx

三等 物流3.4班 杨x

财管5.6 庞xx、

在这次“3.15”消费者权益保护日活动中同学们不仅在轻松的活动环境下初步了解了基本的消费维权知识,而且增加了同学的团结和友谊。最主要的是这次活动不但增强了同学们的维权意识,而且树立了法律在人们心中的威信。相信这次消费者权益保护日活动对消费环境的公平、公正、诚信的建立一定能起到积极的作用。

今年3月15日是第x个“国际消费者权益保护日”,我校“消费者权益保护日”的主题是“普及维权知识、依法正确消费”,采取多项措施对学生开展消费维权主题教育系列活动,引导同学们争当“合格消费者”。

一是通过国旗下讲话、黑板报、橱窗等形式大力开展有关“3.15”消费维权、消费指导和消费宣传教育活动。让学生了解基本的法律知识和消费知识,引导学生正确消费、合理消费,提高对商品、食品真伪、优劣的辨别能力。

二是学校要求各班主任老师利用班会、少队会阐述什么叫维权?为什么要维权?怎样维权?让学生了解:保护消费者的合法权益,是会社会的共同责任,社会各有关方面应共同努力,做好消费维权工作,改善消费环境,促进社会和谐发展。

三是该校开展了“3.15”维权进校园活动。学校倡导学生到附近经销点,开展小食品、假货大识别小记者调查活动;并要求各班主任组织学生出一期以“诚实守信”、“消费与环境”为主题的手抄报,并进行评选。

四是学校开展“小手”牵“大手”食品、假货识别活动。通过让学生发放有关“3.15”宣传材料,向广大消费者宣传“消费安全、节约资源、环境保护”的基本知识,明确消费者应享有的权益等法律法规。

活动的开展使同学们进一步了解消费者的权利,有效提升同学们自我保护意识,为广大师生提供安全健康的消费环境。

时光在不经意中流逝,学校消费者权益日活动也要过去了,下面我们要做的不就是把活动总结给写好吗。写总结是培养和提升工作能力的有效途径。虽然会很头疼,但还是要学好这次的总结!只是实在是很头疼,我们应该怎么写好这次的学校消费者权益日活动总结呢?以下是工作总结之家小编为大家精心整理的“校园开展消费者权益日活动心得”,仅供参考,欢迎大家阅读。

为加强消费维权法律法规和科学消费理念的宣传,切实保护消费者的合法权益,营造健康、安全和和谐的消费环境,20xx年3月10日xx市工商局在体育馆前举办“3.15”国际消费者权益日宣传活动,20xx年03月16日—企业管理协会—xx学院企业管理协会我们xx学院企业管理协会的部分会干前去参与其中,协助是工商局开展此次宣传活动。

此活动围绕“消费与安全”为主题,结合实际,周密部署,使宣传活动呈现出声势浩大、形式多样,氛围热闹的特点。我们的主要任务:协助工商局分发关于消费者权益的传单,让群众了解更多的消费理念的权益。同时也磨练了会干与人的交际能力,体会劳动者的辛苦。最后,我们还很荣幸地邀请了负责人与参与活动的会干合影,见证了我们20xx年03月16日—企业管理协会—xx学院企业管理协会共同的努力,丰富了我们协会的活动经验。

通过这次的活动参与,极大的增强了民众的维权意识,有利于他们树立正确的、合理的消费观念,同时也增强了我们大学生在消费行为中的维权意识,学会了一些通俗易懂的辨别伪劣产品的小技巧,了解怎样去更好的维护消费者的权益。

为了让同学们关注自身消费权益,提高消费维权意识,拓展消费维权知识,围绕中国消费者协会公布的20xx年维权活动主题“xxxx”,由zz市消费者委员会、政法学院、政法论坛联合举办的“3.15消费者权益日宣传”系列活动于3月14—15日展开,旨在宣传消费者权益保护,维权手段及途径,促进和谐校园、和谐社会全面发展。

本次活动传承12.4普法宣传活动精神,分为两个部分,一是发放传单和现场咨询相结合,二是3.15晚会和专家讲座。由同学们共同创作的系列宣传板一经展出,便引得大家关注,前来观看的人络绎不绝,在仔细观看消费权益知识的同时,也会积极提出自己的疑惑,并得到了相关工作人员的热情解答,晚会更是掀起了一波又一波的高潮,同学们在情景小品种也学到了不少知识。

本次活动有幸请到zz作为晚会嘉宾,还进行了条理式的讲座,使到场同学们对维权有了进一步的了解,达到了举办此次晚会的目的,也获得了师生们的好评。

此次活动从形式和内容上既承接了历次活动的优点,又进行了部分创新,从整体上看,活动得到了一个较好的效果,但是我们也应该看到自身仍存在的不足之处:

(1)人员配合不够密切,工作安排不当。

(2)部分干部表现被动。

希望大家重视这些反反复复的问题,争取尽快解决以便更好地开展接下来的活动。

总的来说,此次活动是多方努力的结果,干部们在工作中依然以会员的利益为工作重心,同时我们也将继续朝着服务会员的方向前进。

为增强学校内全体师生保护自身消费权益的意识,推动消费者权益保护工作深入开展,本协会于3月15日,在全校范围内组织开展了“3·15”国际消费者权益日纪念活动,内容丰富,趣味性强,取得了良好的效果。

本次活动的主题为“遏制手机吸费,打击无形诈骗”,其中具体分为两个流程:

一,我们对参加的同学先做一个调查,问卷纸上列着一些手机诈骗的常见手段,让他们选择哪些是他们经历过的,然后,我们对其进行统计;

二,参与者可以抽取一个有关消费者权益保护法的问题,答对就有精美小礼品相送。整个活动氛围一直很好,同学们都很积极,首先,其中很大原因是我们做了比较充分的准备,而且大多协会成员都表现得很积极在活动前几天,我们就已经把海报,礼物,问答卷等一系列物品筹备好。值得一提的是,因为预想到当天肯定有很多部门会举办活动,为了占据有利地形,我们在吃早饭之前就将桌椅搬到活动地点,为顺利举办活动提供了良好条件。另外,我们在有奖竞猜环节花了很多心思,发挥了我们的想象力,这些小礼品虽然不值多少钱,但是都很受大家的欢迎,那么来参与的人自然就会很多。

在此次活动中,我们也遇到了一些困难。在活动中,因为参加的同学很多,都争着答题,抽奖,这是先前没预想到的,而我们没有将每个细节的工作分配给干事,以导致当时的状况比较混乱,不是很有秩序。还有一个问题,是参与的同学告诉我们的:“为什么没答对的人就连个鼓励奖都没有”,这会导致有些没答对的同学很失望,有可能减弱了我们的宣传力度。这些都是我们的一些错误,在以后的活动中一定会吸取教训。

整个活动进行得比较顺利,基本达到了预期效果,此次活动对于广大师生来说是一次深刻的消费教育,也是对于自身素质的一次提升。此外,通过此次“3。15”宣传活动,使广大师生能够在游戏的同时,对手机诈骗有了更深刻的了解,提高自我保护能力和消费维权意识,继而让更多的人了解消费者权益保护的意义,更好地维护自己的合法权益。

时间这个东西很难把控得住,这不,学校消费者权益日活动结束了!下面是我们写写活动总结的时候了。任何一个人都是在不断地实践与总结中提升自我的。这么说来,这次活动的总结还真得好好写一写了!只是实在是很头疼,我们应该怎么写好这次的学校消费者权益日活动总结呢?请您阅读工作总结之家小编为您编辑整理的《学校315消费者权益日活动总结反思》,仅供参考,欢迎大家阅读。

由于现在快节奏的生活方式,人们面多越来越多的生活压力,因此使用各种各样的手段来维持生活,如诈骗,假买假卖等。而当今大学生却少一定的生活经验,上当受骗也是难免的。面对如此多的考验,作为消费者的我们,要懂得利用法律的知识来维护自身的合法权力就变的越来越重要,作为在校的大学生懂得利用法律的知识来维护自身的合法权力也显得越来越重要。

这次活动对于搞好大学生的消费教育,倡导文明消费方式,构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。大学生社会经验少、阅历浅、多大学生消费形式不健康,不懂法不会用法,在权益被侵犯时经常无可奈何。我们希望借助此次活动的举办,加强广大学生对消费者权益的认识,提高同学们的消费维权意识,知法懂法,学会正确地维护自身的合法权益。

活动过程:

1)3月15日,早上8点,在中区图书馆门口摆放相应的宣传板报,拉“倡导诚实守信,共铸消费者和谐”横幅。以引起大家对本次活动的注意。并摆放桌椅,为活动做准备。

2)8点20分开始分配相应的发协会员在现场收点,现场为学生们解答有关权益方面的问题。

3)9点半对同学们发放3·15调查问卷,帮助解答相关法律知识。提高同学们对《消费者权益法》的认识。

4)活动当天上午10点开始让同学们在签名幅上签名,从而得到深刻认识。

5)中午12点40,全体成员合影留念,并宣布活动结束。

总体来说,我们这次以“3·15消费者权益日”为主题的活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、 准备较充分 “凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和学生会商量,并提出策划

2、 密切配合 多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要用到摄像设备问题就是由学生会,读书协会人员帮助和安排的,桌椅是学生处租借的。

3、 分工具体安排合理 在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

4、 活动全面深入 从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到校内工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

活动结果及意义

1、 活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分让大学生对《消费者权益法》有了更深刻的认识。

2、 这次活动紧扣着提高大学生消费者依法维权的自我保护意识树立先进的消费观念和消费方式。

3、 这次活动紧紧围绕“3·15消费者权益日”的口号,在校内外开展的一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

4、 这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。

3.15是消费者权益保护宣传日,为了维护广大消费者利益,营造一个良好的安全放心的消费环境,倡导健康文明的消费方式。我校校膳委会于14和15两日在各个超市、食堂门口成功举办了3.15消费者权益保护日法制宣传活动。

本次活动,我们校膳委会主要以派发传单,问卷调查和海报展览等形式介绍了相关知识。内容涉及消费者的法定权利,常见的发生于消费者领域的侵权、欺诈以及违约现象,如何行使及维护自身的合法权利等问题。

此次宣传活动作为本学期的第一次大型活动。这样的3.15让广大消费者更好的了解了相关的法律知识,同时增强了各部门干事的能力。在小伙伴与小菇凉的共同努力下此次活动取得圆满成功。在此感谢学校与同学们的支持,使得本次活动才能如此成功落下帷幕。

为增强学校内全体师生保护自身消费权益的意识,推动消费者权益保护工作深入开展,本协会于3月15日,在全校范围内组织开展了“3·15”国际消费者权益日纪念活动,内容丰富,趣味性强,取得了良好的效果。

本次活动的主题为“遏制手机吸费,打击无形诈骗”,其中具体分为两个流程:

一,我们对参加的同学先做一个调查,问卷纸上列着一些手机诈骗的常见手段,让他们选择哪些是他们经历过的,然后,我们对其进行统计;

二,参与者可以抽取一个有关消费者权益保护法的问题,答对就有精美小礼品相送。整个活动氛围一直很好,同学们都很积极,首先,其中很大原因是我们做了比较充分的准备,而且大多协会成员都表现得很积极在活动前几天,我们就已经把海报,礼物,问答卷等一系列物品筹备好。值得一提的是,因为预想到当天肯定有很多部门会举办活动,为了占据有利地形,我们在吃早饭之前就将桌椅搬到活动地点,为顺利举办活动提供了良好条件。另外,我们在有奖竞猜环节花了很多心思,发挥了我们的想象力,这些小礼品虽然不值多少钱,但是都很受大家的欢迎,那么来参与的人自然就会很多。

在此次活动中,我们也遇到了一些困难。在活动中,因为参加的同学很多,都争着答题,抽奖,这是先前没预想到的,而我们没有将每个细节的工作分配给干事,以导致当时的状况比较混乱,不是很有秩序。还有一个问题,是参与的同学告诉我们的:“为什么没答对的人就连个鼓励奖都没有”,这会导致有些没答对的同学很失望,有可能减弱了我们的宣传力度。这些都是我们的一些错误,在以后的活动中一定会吸取教训。

整个活动进行得比较顺利,基本达到了预期效果,此次活动对于广大师生来说是一次深刻的消费教育,也是对于自身素质的一次提升。此外,通过此次“3。15”宣传活动,使广大师生能够在游戏的同时,对手机诈骗有了更深刻的了解,提高自我保护能力和消费维权意识,继而让更多的人了解消费者权益保护的意义,更好地维护自己的合法权益。

校园活动总结反思篇4

为了增强学生的法制观念,促进学生遵纪守法的主动性和自觉性,提高学生的安全防范意识和自我保护能力,我们六年级开展了“校园欺凌”主题班会活动。

在班会上明确了什么是校园欺凌:校园欺凌是指发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。此类案件不仅给被害者造成长期的心理阴影,甚至影响人格发展,施暴者也很可能滑入违法犯罪的歧途,严重影响未成年人的身心健康。

活动中,同学们收看了关于校园欺凌的专题教育片,深刻体会到了校园欺凌行为对同学所造成的生理和心理伤害。让学生知道当好朋友受人欺负的时候,要学会选择正确的方法帮助他(向老师、家长、警察)求助,不能实施教唆,实行打击报复,否则,就会构成犯罪,就要受到法律的制裁。同时,班会上还列举了我们小学生身上存在的不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等,提醒大家要及时改正,防止犯罪,做一个遵纪守法的好学生。

通过这次主题班会,学生牢固树立了“遵纪守法为荣,违法乱纪为耻”的思想,增强了学生反欺凌的意识,为校园欺凌事件的发生敲响了预防的警钟,学会了正确处理同学之间的关系,学生不仅明白了知法、懂法、守法,而且让法律知识在全体师生的心中生根、发芽、开花、结果!

校园活动总结反思篇5

时光飞逝,光阴似箭,一个紧张、充实、有序、奋进的学年即将结束,回顾本学期我在体育部的工作,我深感欣慰,因为我部取得了许多可喜的成绩。这是我部全体成员用心转变工作观念,开拓进取、大胆创新、勇于实践、共同努力、互相协助的结果。

新生杯篮球赛,趁着大一新生刚入学对大学里的篮球比赛也充满着期待,而且也是为了我们后来系篮球队的组建做准备,我们体育部炎炎的烈日下举办了学生会的第一个活动“新生杯”篮球赛。刚开始,因为是我们的第一个活动,部长或者副部都有点经验不足,在活动的准备和宣传工作上做的并不是很好,也因为干事也是刚入大学显得有点羞涩,在活动中也出现了一些问题,比如说沟通不够啊,经验不足啊什么的!不过,这是我们成长必须经历的一个过程,经验是要靠慢慢积累的!后面的几天比赛就流畅多了,有了一定的经验,大一新生们打比赛的热情也更饱满了!总得来说,这次活动反映了我们在经验方面的欠缺,不过活动的目的也基本上达到了,很好的促进了大一新生之间的交流,丰富的同学们的生活,给了新生们对大学一个很好的第一印象,同样也挑选出了我们动科学院系篮球队的新的成员!

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时间过的真快,篮球比赛活动马上就要结束了,在这次活动中一定有许多的经验值得分享和借鉴,现在我们需要对这次活动进行篮球比赛活动总结了,写总结可以了解活动的得与失,让我们少走弯路,更好的开展下次活动。我们写篮球比赛活动总结需要注意哪些问题呢?工作总结之家小编为此仔细地整理了以下内容《校园篮球比赛活动总结和感受》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

以倡导积极向上的精神,锻炼各协会成员的体魄,汇聚协会力量,

展放社团光芒为目的的“社团杯”篮球比赛已经结束了。

通过这次篮球比赛,增强了各协会之间的相互联系,增大了大学生社团联合会在大一新生中的影响力,印证了各协会的实力,展示各协会的风采。陶冶大学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养大学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念、勇于拼搏的奋斗精神,激发大学生热爱校园的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

这次的篮球比赛不仅增强了各协会之间的相互联系,增大了大学生社团联合会在大一新生中的影响力,还锻炼了我们社联大一干事组织活动的能力,对活动中突发的事件的应急和处理反应充分发扬了我们社联“服务社团,奉献校园”的宗旨。

本次活动总体上是非常成功的,它达到了我们举办“社团杯”篮球比赛目的,在丰富校园生活的同时,促进了我们各社团之间的友谊,发扬了团结精神。

尽管这次活动是非常成功的。但还是有以下不足之处,各协会没有在下面商量下一场比赛本队队员穿什么衣服,而是到了比赛快开始的时候才发现撞衫了。在预赛中有些协会不遵守比赛规则,社联会事先没有培训计分、计时员,许多新成员都不知道裁判的某些手势。各协会的啦啦队组织的都不好,有些比赛根本就没有人呐喊助威。这是自己加入社联会的第二次大型活动,在各方面都有了深入的了解。在比赛中出现的问题也敢于说出来了,也敢于纠正了。总之我对这次活动中自己的表现还是比较满意的。

以后各协会应该提前到场组织队员,对比赛中应该注意的问题及比赛规则给队员们讲清楚。协会应该有自己的口号,啦啦队加油的时候可以大声叫出来。这样既可以给队员加油,也可以将自己协会的精神表现出来,给观众一个良好的印象。

这次比赛中出现了许多问题,比如比赛结束时场地上还留有运动员喝水留的纸杯、水瓶等。人员还是没有配备合理等,各部门不能够很好地团结合作。这些问题是我们社联会所有成员必须注意的,各部门要在以后的活动中赶进,时刻抱着“服务社团,奉献校园”的宗旨去做事努力办好以后所有的活动。

一、活动主题:新老生篮球赛

二、活动名称:教育系首届篮球比赛

三、活动时间:20xx年10月25日中午12点50

四、活动地点:吕梁学院新校区操场

五、活动对象:教育系参赛人员及学生会成员

六、活动目的:为迎接大一的新生,加强学生间沟通与了解,丰富课余生活,建设和谐校园,鉴于大部分现代大学生缺少体能锻炼,身体总体素质有待提高,于10月25日教育系的首届篮球比赛拉开帷幕。

七、活动过程

(一)准备工作:活动准备非常重要,事关活动能否如期举行。在本次活动中,也提前做好了活动的准备工作:

1、器材准备:包括篮球、哨子、计时表等基本器材。

2、比赛规则制定:采用常用比赛规则。

3、组织全体同学参加。

4、准备相机以留影。

5、准备比赛所需的饮用水。

(二)活动进程

从中午12点50开始,我们的篮球比赛一共历时有一个半小时,在这一个半小时里,同学们挥汗如雨,每个人都在尽力做到最好,为自己的团队争取到更高的分数。篮球比赛现场气氛热烈。队员们积极进攻,严密防守,精彩的配合,巧妙的抢断,不时的将比赛气氛推向高潮。在场观战同学虽不能亲身参加比赛,但作为观众,也十分投入,为自己的班级呐喊助威,也为对方球员的精彩表现拍手叫好。

场上场下的所有人都被篮球的魅力所吸引。各队发扬友谊第一,比赛第二的精神,上下一心,通力合作,绝妙的抄截,妙传,盖帽,跳投,跨下运球,远距投篮,给同学们带来的是一场丰富的视觉盛宴,同时赛出水平,赛出成绩,赛出风格

八、活动总结

总的来说,本次活动举行得比较顺利,比赛过程中没有出现任何受伤的情况。本次活动也取得了较好的效果。

但在本次活动中也暴露出一些问题,我们在组织,管理及分配工作上可以更详尽,更清

晰,更完善,一开始因为比赛场地的缘故出现一些小问题,但是好在很快得到了解决。因此,我们要从中吸取教训,下次开展团日活动的时候,应该注意到时间安排的合理性,以避免给大家带来的不便,使活动举行得更尽人意。

通过本次活动,增加同学们对篮球的喜爱,加强了班级间、年级间的交流,建立了一个切磋技艺,学习互补的平台,增进友谊,加强合作,展现班级风采,更重要的是增强了班级凝聚力,提升团队合作精神,形成良性循环,有利于各班向更好的方向发展。同时,也对发现新人才,挖掘新力量,为球队增添新血液起到了积极作用。

回顾本次比赛,取其精华,去其糟粕,该经验在学生会中同样适用。在平日的工作中,各成员间只有精诚合作,为共同目标一起努力,以大局为重,以集体利益为先,才能让我们心往一块儿想,劲儿往一处使,彼此间靠得更紧密。加强部、处之间的联系与配合,充分利用一切可利用资源,发挥学生会最大作用,在学生心目中树立更高威信,为今后工作铺平道路,让我们做得更好!

总结者:体育部

时间:2028

一年一度的学院校级班级篮球赛在经过近一周的激烈角逐后终于落下了帷幕。在这之中,我们法学院级法本19、20班分发挥了自己的实力,奋力拼搏,从小组赛中脱颖而出并最终取得了季军,书写了法学院体育事业的新篇章。

为了保证比赛期间各项工作的有序进行,赛前我们就做好了充分的准备工作。经过讨论与计算,我们制定出了详细的比赛期间的预算用表,并按照预算为运动员们购买好了充足的饮用水和功能饮料。同时积极与代表队负责人员密切配合。

比赛期间,体育部各个成员更是积极参与到比赛中去,带领大家一起喊加油口号,同时每场比赛我们都安排了相应人员为篮球运动员们递水,处理比赛过程中的伤口。

为了让球员们以最好的状态迎接比赛,每场比赛赛前所有球员都聚在一起,对不同的对手商量相应的比赛战术,然后集中训练,在比赛中,当然在此过程中也出现了一些问题,比如队员们都是大一新生所以在场上有出现紧张、急躁等负面情绪,但是经过调整很快的进入了状态,在频繁的比赛和紧张的学习当中,每个队员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平、赛出风格、赛出成绩。

本次校级班级篮球赛我们法学院充分展现出了“友谊第一,比赛第二”的运动竞赛精神。赛场上的运动员们尊重对手,文明进行比赛;场下呐喊加油的同学们更是严格遵守赛场秩序,没有出现不和谐的声音和行为。

虽然取得了优异的成绩,虽然我们法学院体育部的工作开展的顺利成功。但是经过这次校级篮球赛,我们法学院体育部还是发现了许多值得改进的地方和不足之处。若能改进这些地方,我们的必定会更上一层楼。

这次的校级篮球赛不仅体现了我们体育部在过去一年中的成长,也展现出了许多不足并需要改进的地方:

首先就是篮球队训练强度不够。

其次就是没有与其他班级负责人协调好。

但是我们的成绩还是很不错的。我们会继续传承法学院体育部的光荣传统,充分吸取篮球赛中的不足与教训,在新的一年中取得更好的成绩。

在学院迎评创优取得圆满成功以后,由株洲职业技术学院机械工程系学生会体育部举办的第三届“新生杯”篮球联赛即将举行。由于此次活动涉及范围广,活动影响力大。系部及学生会给我们外联部指派了筹备活动赞助经费的任务。在拿到活动策划书以后,我们立即行动起来,往来于学校内外各个商家,积极为此次活动努力。关于此次活动的活动经费筹集工作,我的工作总结如下:

一、活动背景

为了丰富我院学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,增进学生们彼此的友谊,也为毕业生之间留下美好回忆,体育部决定组织举办全院学生的篮球比赛。

二、活动前的准备

1.体育部召开全员会议,分配活动任务并确保每一名干事对赛制有全面了解。

2.请求物理学院学生会宣传部,比赛前期制作海报并贴于学院宣传栏处。

3.组织比赛报名并根据各班课程表制定赛程表,确保比赛与课程不会有冲突。

4.租用场地、联系裁判、定制奖杯等完成一系列比赛准备以及边角活动。

三、比赛基本情况

比赛前将赛程表发给队长,并在比赛前一天晚上短信通知比赛队伍,确保每一个队伍不会错过比赛,并提醒比赛负责记时计分的干事提前到场。

经过激烈的小组赛、半决赛、总决赛最终13级电一电四队伍夺冠,14级电五获得亚军。

四、比赛暴露的问题及改进

a、暴露的问题

1.比赛那段时间场地紧张,因负责占场地的干事没有占到场地而推迟比赛,给比赛造成一定麻烦。

2.因比赛赛程太过紧密,导致部分队伍疲于应战,造成不便敬请谅解。

2.干事之间缺少一定沟通,导致部分干事消极情绪,工作不积极。

3.活动宣传不到位,好多学生竟然不知道篮球赛。

4.因比赛拖得时间太久,导致大四学长弃赛。

b、改进方案

1.下次批场地一定要及时,宜早不宜晚,早点拿到场地使用的主动权,这样可以免因场地原因引起的赛程变动。

2.加强团队建设,多与干事沟通,了解干事心中所想,使干事有归属感。

3.强调部员责任意识,向新一届部员灌输责任意识的重要性,使每一个干事能尽职尽责的完成好自己的本职工作,减少失误。

4.加大宣传力度,改进宣传方法,在新媒体上推送活动内容并将活动消息传达到每个班,至少保证80%的物理人知道这个活动,在以后的所有活动中都需要保证。

5.尽量压缩比赛时间,不使比赛拖太久,当然也不能使比赛队伍因赛程太紧而疲于应对,努力协调好两者关系。

这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在开展。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。

相对其他体育活动来说篮球训练工作是一项长期性的工作,对于学生来说是一项值得参与的运动。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。对人体有较高的锻炼价值,能提高中枢神经系统和运动分析器官的机能,改善心肺功能,增强身体素质,培养积极勇敢、果断顽强的意志品质,激发竞争意识和进取精神。篮球比赛场面紧张激烈,变幻莫测,精彩纷呈,富有表演性和较高的观赏性,深受人们的喜爱,因而在学校中有很多学生喜爱这项运动。现将本学期的活动总结如下:

一、学生们很喜欢篮球,他们有共同一个兴趣爱好,但是篮球的素质不是很好,没有什么苗子,在选拔兴趣小组的时候有点疏忽,虽然选了十几个学生,但导致训练起来比较困难。

二、本学期的兴趣小组主要是为了参加县高中篮球赛做准备。我们严格按照学期初制定的计划,保证了活动的稳定性,新生训练的非常得认真,为明年的县篮球赛打下坚实的基础。

三、活动的纪律性较严谨。由于多次带队,对学生的要求和管理方法上有一定经验,学生能学有所得。

我们会把继续提高学生的素质放在首位,为培养学生的体育活动能力提供更好的园地。

篮球比赛活动举办的非常成功,想必你从中学到了很多知识,有不少可以总结的东西,那么我们赶快把这些书写成篮球比赛活动总结吧,总结可以起到承上启下的作用,积累活动经验,为下一次活动做准备。在写篮球比赛活动总结中,哪些需要重点讲呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是工作总结之家小编整理的“篮球比赛校园主题活动总结范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、活动时间:

20xx年11月25日——20xx年12月3日

二、活动地点:

院篮球场

三、参加人数:

院系各学生组织

四、活动目的:

为了能给各个系部一个认识对方了解对方的机会,同时增进各个系部之间的友谊,增强各个部门的凝聚力,展现河南机电职业学院学子的坚强毅力,因此院团委举办这次篮球联赛。

五、活动内容:

激动人心的学院学生会内部篮球联谊赛于20xx年11月25日下午3:30分在篮球场拉开了战幕。

经过激烈而又有趣的争夺,为了更好的促进学生会各部门之间以及各部门内部干事与干部之间的沟通与交流,加深学生会内部的感情,我们特此举办了本次联谊赛,并取得了圆满的成功。

比赛因为有着特殊的比赛规则而显得更加精彩,多了许多欢乐,少了几分竞争的火药味。各部门内部的干部与干事们有了更好的交流与合作,部门内部成员变得更加地团结、积极,各部门之间也因着宽容而加深了感情,由于场地有点湿,队员偶尔会有摔倒的现象,此时会有好几双手向其伸出, 有自己队员的手,也有对手的手……互帮互助的精神瞬间感动着在场观看比赛的所有的人。

通过这次比赛,不仅各部内部成员之间有了更好地了解和认识,各个部门之间也有了很好的沟通,建立了良好的感情。体现了团结,宽容,向上,互助的精神,这也是我们举办此次比赛的最终目的,让学生会内部得到了更好的沟通与交流的机会,使得各部门内部,各个部门之间的干部与干事有了一定程度上的了解与认识,为今后我们学生会工作更好的开展增添了益处,同时也方便以后部门与部门之间的合作。本次比赛的工作人员均院团委担任,从组织筹备到裁判工作,应该说进行的比较有序。另外,本次联谊赛也暴露出了我们在个别方面通知不及时和不清晰以及现场由于没有组织人员而产生的混乱的情况,值得我们在今后的工作中加以改进,进而达到事半功倍的效果。

六、活动意义:

机电系团总支学生会获二等奖,机电系团总支学生会获得优秀奖。

通过这活动,不仅锻炼了学生干部领导组织能力更增进了各系部之间的交流。我们坚信在系领导的正确领导学生干部共同努力下机电工程系的明天会更加美好。

这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在开展。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。

相对其他体育活动来说篮球训练工作是一项长期性的工作,对于学生来说是一项值得参与的运动。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。对人体有较高的锻炼价值,能提高中枢神经系统和运动分析器官的机能,改善心肺功能,增强身体素质,培养积极勇敢、果断顽强的意志品质,激发竞争意识和进取精神。篮球比赛场面紧张激烈,变幻莫测,精彩纷呈,富有表演性和较高的观赏性,深受人们的喜爱,因而在学校中有很多学生喜爱这项运动。现将本学期的活动总结如下:

一、学生们很喜欢篮球,他们有共同一个兴趣爱好,但是篮球的素质不是很好,没有什么苗子,在选拔兴趣小组的时候有点疏忽,虽然选了十几个学生,但导致训练起来比较困难。

二、本学期的兴趣小组主要是为了参加县高中篮球赛做准备。我们严格按照学期初制定的计划,保证了活动的稳定性,新生训练的非常得认真,为明年的县篮球赛打下坚实的基础。

三、活动的纪律性较严谨。由于多次带队,对学生的要求和管理方法上有一定经验,学生能学有所得。

我们会把继续提高学生的素质放在首位,为培养学生的体育活动能力提供更好的园地。

一丝秋意,无限精彩,我们系体育部为了大一的新同学塑造一个活跃的生活氛围,丰富大家的课余生活;也为我系篮球队选拔总院举办的"新生杯"篮球赛的队员;最更重要的是以比赛为载体来增强班级内部以及班级之间同学的联系,使得我们系这个大家庭更加融洽、温馨。特意为大一新生组织了"新生杯"篮球赛,十二个班级的球员本着友谊第一,比赛第二的体育精神,代表各班参加了本次赛事。

对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐,以达到增进同学之间的友谊,加强班级之间的交流,提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我们经管系同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出友谊第一,比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神,在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。

经过这次的篮球比赛,不仅提高了我们的身体素质,并且培养了我们的团队精神和艰苦奋斗吃苦耐劳的作风,磨练了我们的意志,增强了我们战胜困难的信心和勇气。更让我们懂得了,不管是胜利还是失败,其实都是件好事。胜利是好事,但也许会让你骄傲,反而起到相反的效果。而失败是成功之母,我们今天的失败预示着下次一定会成功,因为我会化伤心为力量,化压力为动力,我们会总结其失败的原因,吸取这次不成功的教训,取长补短,争取下一次成功!加油!

任何比赛都是这样,你不可能永远都会赢,但也不可能永远都是失败者。比赛就是竞争,有输有赢才是比赛!我们赢了,不会骄傲!输就输了,也不会泄气!一切比赛和竞争都是为了更好的锻炼自己,所以输赢都只是一个结果而已,我们注重的是过程才对,因为只有在过程中才能体会到输赢的忧伤和喜悦!

人的一生当中没有多少的失败和成功,不管是学习还是生活,你不可能永远都是无坎坷的,只有失败之后才明白,赢是多么的难!而从未输过的人永远体会不到人生有多么精彩!输了,并不意味着你比别人差;输了,也不意味着你永远不会成功;输了,更不意味着你到了人生的终点。聪明的人告诉你,失败的终点往往是成功起点。只要你敢于正视失败,敢于敢于拼搏,你一定会采摘到成功的鲜花——那朵远在天边的奇葩。人生就象奔流的大海,没有岛屿和暗礁,就难以激起美丽的浪花。输了,把失败作为动力!年轻人应有宽广的胸怀,千万不要去计较那微不足道的创伤。

通过这次比赛告诉我们,心态决定命运!一个人能否成功,就看他的心态了。成功人士

与失败之间的差别是:成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者则刚好相反,他们的人生最受过去的种种失败与疑虑引导支配。所以我们这次比赛中,赢不会让我们骄傲,而属也不会使我们气馁,我们会端正我们的心态,下次取得最后的胜利!

对此,在今后的生活中,我们应加强身体的锻炼,要求每一位同学都要坚持上早操,严钢纪律,增强同学们的体制。我系学生会也会提高对体育活动的重视,督促同学们的体育锻炼,为以后的学习打下良好的基础!

通过这次比赛,同学们的关系也迅速升温。因此,我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。

我们通过精心策划、积极准备、合理安排,使本次篮球赛在有条不紊中体现了"公正、公平、友谊"。超过了预期效果,且各队在比赛中表现都很出色。

此次篮球联赛大大拉动了经管系篮球爱好者的兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情,并给所有的观众献上一道道体育大餐。

大一新生的积极参与,也使我们体育部今后的工作信心倍增,体育部还会策划更多有意义的活动,让新生感受到大学的快乐。

20xx年3月至4月一年一度的女上节进行的很顺利,女子篮球比赛活动也在此期间开展,此次女子篮球的目的很明确,就是旨在丰富同学们的课余生活,为院女子篮球队发掘新的篮球人才,以及提高我院的篮球水平和篮球氛围。回首刚刚结束的女子篮球比赛,我们感怀过去,但是我们更期待即将要开展的男子篮球联赛以及男子足球联赛。在女子篮球的比赛过程中我们收获很多,在里面有我们的努力的付出,我们从中也收获了不少经验,也吸收了不少教训,毕竟部门的人对于这样的比赛经验正处于积累过程中,所以在整个活动的开展上也出现了一些问题,但是我们体育部的每个人都会铭记教训,争取能把即将要开展的活动举办的更好。

在这次女子篮球比赛中,凸显了的一些问题是指的我们注意的。

问题一:当比赛快要开始的时候,有些裁判并没有按照规定的时间前来报到,迟到现象屡次发生,有时为了让比赛让准时开始我们只能另外叫在场的其他裁判,这也许与我们规定的比赛时间有关,因为我们的比赛时间大多数是在吃饭饭的那个时候,所以有些裁判由于自身原因,迟到了会也是可以谅解的,对此我们在以后的比赛时间安排上都要进行人认真的研究。

问题二:观众对于裁判的职权的抱怨,发牢骚,甚至出现双方球员身体碰撞过大引起一下诶不必要的争端,而我们由于人手只够记录、翻牌和掐表,所以对于有些的观众一些不文明的举动没能进行完全的制止,这使得一下诶裁判无缘无故被观众侮辱,虽然有些场上队员的不良表现裁判给过一定的技术犯规,但还是不能完全的解决。针对这个问题我们准备在以后的比赛中安排一些人在场边进行纪律维护,从而提高比赛的素质。有些裁判也建议我们能在开展活动时通知个系领导到场进行观赛,这样裁判的底气会更足,我们也认为这是个好的想法,在后来的几场比赛中我们也按照那样的方法进行了安排,效果也是大家看的见的。由于这是女子篮球比赛,大部分都没有经过很专业的训练,所以裁判在判权的时候也是人性化进行的,这也是导致观众对于一些判权认为不公正的原因,这我们可以在赛前向个系部进行详细的说明。

问题三:由于我们部门的人上学期进行调配中转进了新成员,对于一些篮球比赛规则和一些手势的不明确,这都是因为我们事先没有进行系统的训练造成的,还有在记录过程中我们一些成员容易被精彩的比赛吸引,而错过一些记录,经过后期的提醒和强调我们都能做到专注自己负责的工作。

在院领导和各系部领导老师的大力支持下,在体育教研室老师的周密安排下,在全院学生的共同努力下,历时一个月近100场比赛,圆满地完成了本次篮球比赛任务。这次比赛不仅为黑林职院评估系列活动添了精彩的一笔,而且也为篮球爱好者提供了真实的大餐。

此次比赛,我们的篮球队员们都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去,充分发挥了敢打敢拼的进取精神。我们的篮球队员们不仅牺牲了他们的中午休息时间,还要来回于南北校区之间,还牺牲了四个星期日的休息时间,他们在运动场上挥洒着汗水与激情,为班级的荣誉而努力拼搏。我们的学院领导冒着烈日在场上为我们的队员加油、助威,其紧张程度比我们都要高。我们教研室部分老师牺牲中午和周末休息时间担当裁判工作,虽然裁判工作顶着烈日,又苦又累,但老师们都没有怨言。本次篮球比赛取得了圆满成功,在这次活动中,青年志愿者同体育教研室老师一起,为活动提供了强有力的裁判及后勤工作,为活动的准备做了很大的贡献。

1)准备工作尚有欠缺,后勤人员不足,但能顺利工作。

2)有迟到现象,由于是利用中午学生休息时间,还有雨天的困扰,部分班级实习,所以比赛时有同学迟到,调整部分场次。但及时通知,得到合理处理。

3)宣传力度和沟通还有不到之处,各班级辅导员有部分没有到场,致使在场上出现一些问题。

4)报名工作不够严格,出现外员参赛的情况。

5)服装不能完全统一,给裁判工作带来很大的难度。

进一步完善了工会各项工作制度,增强工会工作透明度。建立和完善了工会委员会职责、工会劳动保护工作责任制等,切实保障了干部职工的各项权益。制订和完善了各项工会管理制度,将基层工会建设目标纳入了局重点工作进行考核,考核内容紧紧围绕工会工作开展情况、劳动竞赛活动完成情况等项目,在工会管理、工作职责等方面都严格按照国家有关规定及程序办理,做到纵向到底,横向到边。

为增强比赛的公平有序性和观赏性,我院特邀请了国家一级裁判员以及多位场下裁判来吹罚比赛,并在中场休息时举行了三分球大赛,点燃了现场观众的激情。赛后,陈老师宣布了本次篮球联赛的获奖情况,至此,“新生杯”篮球赛圆满结束。

鉴于以上情况,我们总结经验如下:

此次篮球联赛,我们特别重视宣传工作的开展,动用了学校所有的黑板报进行赛前、赛中、赛后的宣传工作,并特设了三块黑板报进行战报报道。赛前我们在黑板报上对比赛的整体布置进行了充分宣传,使全校师生对本次大赛的规则、赛程等各方面的情况有了明确的了解。小组赛阶段,我们特开辟了分数公布栏,第一时间对比分进行公布,使全校广大师生及时地了解到比赛结果。同时,我们特别重视对比赛过程与影响的宣传,特邀校报记者与校学生会信息调研部组成采访报道组,及时对每场比赛进行跟踪报道,第一时间反馈赛事信息,汇总成篮球赛球评,专门开辟了多块黑板报进行报道,吸引了大量师生观看,得到了学校师生的一致好评。

本次活动分为两个环节,分别是拔河比赛和趣味游戏。比赛在宣读完比赛规则后拉开了序幕。在比赛过程中,各社团代表队充分发挥了团体协作的精神,以饱满的激情投入到比赛当中,每位队员都竭尽全力将一股强大的力量汇聚到拔河绳上与对方进行“战斗”。助威声、加油声此起彼伏。比赛结束后紧接着是趣味游戏。在烈日的炙烤下、奖品的吸引下,各会员都积极地参与到游戏中去,游戏现场热闹非凡。

首先我觉得我们的主题和内容的选择是没什么问题的,游戏内容和我们的主题都比较吻合。其次是分享做的不好,游戏环节的分享还算可以,大家都发表自己的看法。活动最后的分享,设计的时候,我们预期的气氛是沉闷的,本想静静地和大家分享一下一直以来自己的一些所思所感,以图抛砖引玉,让大家来个面对面的交流,各自发表自己的感想,达到我们班会促迚同学们间的沟通交流的目的。但是因为不怎么好直接表达,所以采取了比较隐晦的表达方式,有些同学就误解了我们的意思,后面的讨论就转移了话题,本来活跃的气氛就一下子冷了下来,后面的分享就很难做了。

1)充分做好准备工作,提前制定工作计划,严格报名制度,必须有辅导员担当领队。

2)做好通知,按排好场次,禁止迟到;要作到服装完全统一。

在教学过程中,团队以提高学生英语口语为特色大胆尝试了各种模式以辅助教学。注重听力与口语的培养,比如组织学生用英语表演《皇帝的新装》、《小红帽》等话剧取得了较好的效果。还让同学们作各种各样的游戏以告诉他们注重团队精神。并且组织同学们到户外一起大喊英语。

3)对一切可能发生的意外或突发事件做好事先预防准备,交齐保证金。通过这次比赛,我们不仅挖掘了一批有潜力的队员,壮大了学院篮球队的力量,同时看到了黑林职院人积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神,更加感受到同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验,相信在今后的工作中,我们将会做的更好,把黑林职院的体育工作推上新的高度。

首先,我们对此次比赛的定位在于健身,娱乐,已达到增进同学之间的交流,加强同学之间的友谊,提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中也体现出班级同学对篮球的热爱。同学们在比赛中也体现出友谊第一,比赛第二的精神。在比赛中可以互相谅解,各位同学相互团结,每位同学都能够尽自己最大的努力以取得己方最后的胜利。

比赛分为四节,均有不同男女生混合上场,比赛规定不可重复上场,得以让全班同学都有上场展示自己的机会。组织者对于篮球赛的分组也有较合理安排,考虑到同寝室交流多、不同寝室交流少,男女生交流少,性格活跃与内向,篮球技术高低等因素分队,促使同学们更多的交流,为己方出一份自己的力量。比赛奖品虽然较小,但同学们求胜的心情依然高涨。

通过这次比赛,我们也取得了很重要的经验,例如对同学们的分组以及拉拉队的力量。赛场下拉拉队的加油声是赛场上队员的精神力量,同学们的关系也迅速升温。因此,我们认为不定时的举办此类活动是很有意义的。

此次篮球赛不但大大激起了篮球爱好者的兴趣,更是让一部分原本不喜欢篮球的同学多了一个兴趣爱好,通过打篮球可以锻炼身体,减少上网时间,一举两得。同时激起同学对生活的热情,并将此种热情更加专注的投入到以后的学习中。

机电系三对三篮球赛于6月9日圆满落下帷幕。本次赛事活动在赛前进行了周密的计划,并根据三对三篮球赛的规则进行了比赛,本次活动丰富了同学们的业余生活,增强了同学们的身体素质,展示了自我的活力和篮球才能,营造出快乐、和谐、向上的校园氛围,通过本次活动我们增长了篮球知识和得到了许多组织比赛的经验,为以后开展其他各项活动奠定了良好的基础。

一、前期准备工作:

本次三对三篮球赛历时7天,第一轮:按抽签后十三个班进行淘汰赛取前四名;第二轮:在一轮中淘汰的九个班中产生两个班“复活”,进入第三轮决赛阶段,进行单循环比赛争夺冠军·亚军·季军。

二、活动安排:

此次比赛的小组赛于5月31日进行,经过3天2轮比赛的角逐,决出六个班进入决赛阶段,决赛阶段于6月3日进行。

参赛球队以胜一场积2分平一场积1分负一场不计分的规则。来决出冠军,亚军,季军三名,本次比赛活动中每支球队都展示了本队的凝聚力和努力拼搏,永不放弃的精神。

比赛名次如下:

冠军球队:

亚军球队:

季军球队:

三,工作失误总结:(靖华你自己在写几点

1.在赛前通知中,没有以书面的形式将赛制流程和比赛规则发放给各个参赛队;通过本次赛事活动,我们提高了自己的组织能力,也增强了每支球队的凝聚力和队员之间的协作能力,我们自身获取了许多经验,但也有不足之处,还要在赛事组织协调工作方面尽量完善,至此,向给予本次赛事活动,支持和关注的全体师生表示真诚的感谢!

篮球比赛活动圆满落下帷幕,相信我们都从中积累了不少的经验和教训,那就需要我们来写一篇篮球比赛活动总结了,总结可以让我们取得经验,避免失误,以指导未来的工作。那么篮球比赛活动总结您知道该怎么写了吗?考虑到您的需要,工作总结之家小编特地编辑了“大学篮球比赛的活动总结与反思”,仅供参考,希望能够帮助到大家。

9月开始,我系便开始着手准备10月份即将开始的新生杯篮球赛。

第一步就是招收新成员的工作,为了提高篮球队新鲜血液的水平,体育部在军训的时候便将招新人的任务分配下去,对于篮球队,我们在大一每个寝室都发放了通知,并举办了选拔型的训练。在经过两次的选拔训练之后,我们便确定了人员名单并制定了训练计划。在训练期间,我们体育部主要的任务就是安排通知新队员们训练的时间和地点,还要担任送水的服务任务,争取将每一个细节都做到位。这样的训练有条不紊的进行了半个月左右,在这期间,没有出现任何队员受伤的情况,队员们的士气也是高涨,全力以对即将到来的新生杯。

激动人心的新生杯终于开始了,在保证比赛秩序进行正常的情况下,我们体育部安排了啦啦队在场边助威,也给队员们士气大涨起到了不可或缺的作用。新生杯小组打下来,计科系在输三场的情况下在第四场终于取得了胜利,这场迟到的胜利也让我们看到了计科系队的未来!即使篮球系队在新生杯的比赛中的表现可圈可点,但是我们体育部的工作仍然有很多需要提高的方面。

第一点:选拔新队员的比赛太少,这样不能很好的发现更多优秀的运动员,甚至有很多同学都不知道我们系篮球队选拔新球员的事,这样会造成我们系队损失很多人才及一些有潜力的球员。

第二点:在比赛前的训练安排的次数和时间太少,这就意味着新组成的球队很难度过磨合期,所以在正式比赛方面我们缺乏更多的默契,这就导致了传球过程中过多不必要的失误。

第三点:在啦啦队的安排方面还是有一定的失误,来助威加油的人数太少,这在比赛还未开始就已经输给了对方,所以在下届的新生杯的时候应该鼓励更多的同学为我们系队比赛加油助威,在气势上压倒对方,并且对那些来加油的同学给予一定的奖励,例如提供矿泉水等等。这样也许有利于提高同学们参与到比赛的热情并提高同学们参加课外生活的积极性。

总之,新生杯结束后我们体育部所做的工作得到了很多宝贵的经验和教训,我们一定从中好好反思、认真总结,争取在下届新生杯上取得更加优异的成绩,为我们计算机科学与技术系争得更加璀璨的`荣誉。

为了丰富我院学生的校园生活,展现青春活力,我们给新生们提供了一个互相竞技的舞台—“迎新杯”篮球赛。经过长期的策划准备后,在20xx年9月28日比赛正式开始,截止10月20日比赛结束。本次比赛有18支队伍(男女各9支)。由于经济学院有21个班级,这样比赛时间较长,会影响到其他学院的比赛。经商量,讨论。于是就采取以专业为单位打比赛。

本次比赛的前期工作我们做得很充分。从对各专业体育委员的通知到安排裁判人手,从给裁判开会统一场上规则到安排比赛进程,我们都做得有条不紊。但在赛程方面,我们遇到了很大的困难。由于长期的雨水天气,我们的比赛又只能安排在中午进行,所以导致有的比赛不得不推迟进行。于是,我们针对这些特殊情况,及时对赛程做出了调整,并最终保证所有比赛都能顺利进行。当然,这也离不开各班体育委员的支持及裁判们的辛勤工作。还有运动员的理解。

然而,活动中依旧存在一些问题:由于裁判判罚尺度不一,比赛中难免出现失误,造成个别球员对裁判的不满。在比赛过程中还出现了球员对裁判发生了小小的摩擦。由于比赛竞争较为激烈,队员与队员之间难免有摩擦,进入复赛尤为如此。特别是女队的队员。由于对篮球赛第规则不是很熟悉,经常发生为球发生小争执。总体来说,赛程托得太长,虽然大部分不是人为因素造成的。可是还是影响了同学们的休息和学习时间。对此,我们体育部要吸取教训。争取以后的活动按原计划依时进行。

面对这次活动,在好的方面要加强,对不足之处,我们应该加以改进,争取在今后的活动中努力把活动越办越好;在组织今后的活动中,我们应该把宣传工作做好,要考虑到班级人数特别少的班,让他们加入别的班级组队也参加比赛。让更多的同学参与到其中,增加活动的气氛。在今后活动开展前,我们要对同学在比赛过程中的行为做出严格的规定,本着友谊第一,比赛第二的原则,不允许有违反道德的行为出现,如有发生要严肃处理。面对新干事对活动的不熟悉,在今后各项活动中,一开始都由老生带着他们,对工作熟悉后,再放手让他们自己干。多多培养这方面活动的组织者。

本次活动总体下来,效果还是不错的,达到了预先的目的。在开展活动的同时,各个专业,班级同学之间的团队合作精神有了很好的体现。通过活动让各个年级的同学有了交流。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续的接下去的学习,工作和生活中。

尽管校篮球联赛已经落下帷幕近一个月了,但我们仍为球队屈居亚军感到遗憾和惋惜。凭心而论,那不是我们真实实力的体现,但偶然中又有必然。回顾那一个月球队奋战的历程,我们感慨颇多,有共同享受胜利喜悦的感动,也有痛失冠军的沉默。在此,我们体育部代表篮球队做一下总结。

在这次联赛中,涌现出一大批出色的球员,他们不仅有优秀的技战术水平,而且团结无私,体现了作为一名数科男篮队员应有的价值。在大四离队,大三实习,大二缺乏有力支援的情况下,正是他们的出现,才有我们球队的今天。他们是我们的希望和骄傲。尽管结果有些不完美,但这些新生力量是值得肯定的。他们也是我们再次崛起的保障。

由于种种原因,大二没有做好补给作用,关键时刻无人可用,但还是有几位球员能撑起球队的大梁,起到关键作用。队长周伟斌带伤上阵,极大的鼓舞了身边的队员,大三的朱信涛王帅的有力支援,也是我们走到最后的重要保障。在球队处于新老交替时,老队员很好得起到带头作用,新队员快速融入球队,迅速成长起来,这一点可喜可贺。

作为一支三连冠的队伍,我们很难接受亚军的事实。这也是因为我们这些人有一种责任感,我们有责任去卫冕,延续我们的神话。成长路上失败未免不是件好事,我们经历这次失败后,会更加成熟。

失败肯定是有原因的,我们正视原因,发现才能改正。

(1)轻敌。在决赛之前,全队上下无不怀着必胜的信念。但队内也充满着一种自大的情绪,某些队员心态失衡,以致比赛时遇到困难没有准备。

(2)训练水平有待提高。或许是小组赛过于轻松,我们的训练没有达到预期目的,以赛代练的方式并不是成功的。训练时的不重视和不认真也是失利的一大隐患。

(3)赛前几名主力队员受伤,影响比赛的正常发挥。决赛之前顺风顺水,但之前的训练中两名主力队员受伤,致使决赛时后场防守压力增大,进攻得不到有力支援。

(4)阵容磨合不够,没有足够默契。

(5)队员决赛时发挥失常,心态失衡,以及体力不支。

针对以上几点原因,我们球队和体育部会在以后的训练比赛中力争避免。这次的失利我们会认真总结,一次的失利不会让我们动摇。在两周前的全明星赛上,我们有四人入选,这也是对我们极大的肯定。我们的实力摆在面前,关键就看自己如何争取了。

我们期待着明年的比赛,在次我们向大家保证,球队在明年校篮球联赛开始前一定认真备战,牢记这次的教训,力争重夺冠军!我们一定戒骄戒躁,使自己的技术和配合都再上一个台阶。希望大家与我们一道期待,我们的心永远都是联系在一起的。相信明年的我们会给大家一个满意的答案的!

在管理系各位老师及辅导员的关怀、指导、系学生会各部门的大力配合,以及广大学生们的大力支持下,我系积极参加由校团委学生会举办的彩虹杯篮球比赛,并取得了圆满成功。

作为刚入校不久的大学生,带着从枯燥,沉闷课堂中走出来的小小欢喜,对大学生活的无尽向往,同学们积极踊跃参与各项活动,男同学们在操场上生龙活虎,女孩子们也不甘示弱。此次篮球比赛,场上场下不管是着统一队服的队员们,还是场下兴致勃勃的啦啦队,都成为篮球场上一道亮丽的风景线。此时的女孩子们也拿出了不服输的劲头,从组队训练,按照队长的要求把每一个投篮动作做标准到赛前准备,推掉自己的课余计划,按时抵达赛场,认真的做着赛前热身动作。无论是赛场上正式队员们的精彩亮相,还是场下替补队员们的精心策划,女孩子们都努力、尽责地扮演着自己的角色,把热情化入其中,毫无怨言。用自己的辛勤努力把一场精彩非凡的女篮比赛展现在大家眼前。

在此次篮球活动中,管理系团委学生会扮演着不可或缺的角色。赛前训练。组织部的同学们要协助队长组织人员参赛报名。比赛开始,生活部、女生部做好队员们的后勤工作。安全部、体育部的同学们要保证队员们的安全,比赛进入到白热化阶段,啦啦队的组织更是离不开组织部的辛苦,他们要认真做好啦啦队的签到工作,这其中必然会有困难,我们并不是在阻碍面前退缩、止步不前、而是凭着自己的一腔热血及不懈努力,另辟捷径,抵达成功之岸。

此次篮球活动,在使广大学生健身,娱乐的同时,通过比赛增进各班同学之间的友谊,加强各班之间的交流,提高学院凝聚力,更为管理系篮球队纳新工作提供了最有力的支持。

机械系迎新杯篮球赛结束了,活动总体上圆满成功,活动的开展也收到了很好的效果,充分的活跃了校园文化建设,营造起了一种浓郁的篮球竞技氛围,为我校体育竞技活动的进一步开展打下了良好基矗这次活动,我们总结出以下经验:

一、学生全范围参与、学院领导高度重视和活动外围环境的良好影响促成了本次学生篮球联赛的圆满成功。

系领导与班主任老师相当重视本次学生联赛,一方面选拔出了好队员,另一方面积累了很多比赛经验,为篮球赛的顺利举办提供了一定保证。

而本次篮球联赛的顺利举办与活动良好的外围环境也是分不开的,机械系领导及学生会大力支持与帮助,让大赛始终在一个稳定而安全的校园环境内进行,为大赛的顺利进行铺平了道路。

二、比赛阶段用净时间比赛,更加公正、公平。

此次篮球赛所有场次比赛都采用净时间比赛,更加公正、公平,让各球队在一个更加良好的比赛环境中进行,比赛结果更加精确,广大队员和观众都充分的认可了比赛结果,

三、注重细节,比赛更加规范、正式。

我们对决赛现场及颁奖进行了精心的组织筹备。这次比赛整体上取得了成功,让我们获得了很多有益的经验,让今后的工作开展更加得力。

校园活动总结反思篇6

一年一度的学院校级班级篮球赛在经过近一周的激烈角逐后终于落下了帷幕。在这之中,我们法学院级法本19、20班分发挥了自己的实力,奋力拼搏,从小组赛中脱颖而出并最终取得了季军,书写了法学院体育事业的新篇章。

为了保证比赛期间各项工作的有序进行,赛前我们就做好了充分的准备工作。经过讨论与计算,我们制定出了详细的比赛期间的预算用表,并按照预算为运动员们购买好了充足的饮用水和功能饮料。同时积极与代表队负责人员密切配合。

比赛期间,体育部各个成员更是积极参与到比赛中去,带领大家一起喊加油口号,同时每场比赛我们都安排了相应人员为篮球运动员们递水,处理比赛过程中的伤口。

为了让球员们以最好的状态迎接比赛,每场比赛赛前所有球员都聚在一起,对不同的对手商量相应的比赛战术,然后集中训练,在比赛中,当然在此过程中也出现了一些问题,比如队员们都是大一新生所以在场上有出现紧张、急躁等负面情绪,但是经过调整很快的进入了状态,在频繁的比赛和紧张的学习当中,每个队员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平、赛出风格、赛出成绩。

本次校级班级篮球赛我们法学院充分展现出了“友谊第一,比赛第二”的运动竞赛精神。赛场上的运动员们尊重对手,文明进行比赛;场下呐喊加油的同学们更是严格遵守赛场秩序,没有出现不和谐的声音和行为。

虽然取得了优异的成绩,虽然我们法学院体育部的工作开展的顺利成功。但是经过这次校级篮球赛,我们法学院体育部还是发现了许多值得改进的地方和不足之处。若能改进这些地方,我们的必定会更上一层楼。

这次的校级篮球赛不仅体现了我们体育部在过去一年中的成长,也展现出了许多不足并需要改进的地方:

首先就是篮球队训练强度不够。

其次就是没有与其他班级负责人协调好。

但是我们的成绩还是很不错的。我们会继续传承法学院体育部的光荣传统,充分吸取篮球赛中的不足与教训,在新的一年中取得更好的成绩。

在学院迎评创优取得圆满成功以后,由株洲职业技术学院机械工程系学生会体育部举办的第三届“新生杯”篮球联赛即将举行。由于此次活动涉及范围广,活动影响力大。系部及学生会给我们外联部指派了筹备活动赞助经费的任务。在拿到活动策划书以后,我们立即行动起来,往来于学校内外各个商家,积极为此次活动努力。关于此次活动的活动经费筹集工作,我的工作总结如下:

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