演讲稿的语言简洁明了，有助于吸引听众的关注，通过演讲稿，演讲者可以预先计划和安排演讲中的亮点，下面是淘一范文网小编为您分享的为谁而工作的演讲稿8篇，感谢您的参阅。
为谁而工作的演讲稿篇1
尊敬的老师：
世界上有许多科学家，但我最敬佩的只有一位，那就是爱迪生。
爱迪生为人们发明了不可计数的、好的、有用的东西。他发明了一样极其有用的，甚至是改变全世界的物品。没有它，全世界都将进入黑暗的世界。它就是世界之光————电灯。
爱迪生发明电灯的起因是很偶然的。有一天晚上，他妈妈得了急性阑尾炎，爸爸请来了医生。医生诊断后说要马上手术，并同意在家里开刀。但光线太暗了，爱迪生说：“要不多点几盏油灯？”医生说：“不行，油飘到肚子里就麻烦了。”爱迪生想了想，就叫很多小伙伴拿着镜子来到他家。在屋外点上油灯，然后用镜子把光反射进房屋。屋里顿时明亮起来，手术进行的很成功。之后，爱迪生就开始琢磨发明电灯，当他用了一百种材料时，有人开始取笑他，说：“爱迪生，你都失败一百次了，也该好好休息了，放弃吧。”爱迪生却说：“这位大哥，我不是失败了一百次，而是成功了一百次，因为我知道了这一百种材料都不能做电灯了。”慢慢的在爱迪生实验了六千多种材料后，终于成功了。
当然，爱迪生的发明远远不止这些，还有许多许多…………当知道这些时，我相信，你也会敬佩他的。
为谁而工作的演讲稿篇2
尊敬的各位领导、各位评委、女同胞们：
大家好!我是，能参加今天的演讲比赛，和大家共话安全，我感到非常荣兴。今天我为大家演讲的题目是《安全大如天，责任重如山》!
“山高高不过天，地大大不过天，天大的事情叫安全，它和千家万户紧相连……”
朋友们，每当听到这首情真意切的安全教育歌，我的胸中就会涌动着万千感慨。是啊，“安全”，简简单单的两个汉字，区区十二笔，却有着太多太多的内涵。细细品味这两个字，我们深切地体会到，“安全”凝结着鲜血和泪水，饱含着教诲与叮咛，诠释着责任与奉献……
如此深刻、如此厚重的两个字，需要我们全体电力人，以对自己的生命负责，对家庭的幸福负责，对企业的发展负责的精神，一丝不苟地用心书写;更需要我们全体电力人共同营造一个人人讲安全，人人为安全的良好氛围。
令人欣慰的是，我们供电公司，就有着这样一种氛围。走进供电，你会感受到宣传安全、重视安全、实现安全的滚滚热浪扑面而来。在供电公司，安全已经成为企业文化的一部分，成为支撑企业发展的强大精神力量。她如一面猎猎的旗帜，高高飘扬在供电的上空，她似一声嘹亮的号角，激情回荡在供电的每一个角落。我们自豪地说，供电人奏响了一曲气势恢弘的“安全行”!而这其中，我们电力女性更以特有的严谨细致，坚韧顽强，为这铿锵激昂的交响曲，增加了跃动的音符。
是的，在生活中，我们是父母的女儿、爱人的妻子、孩子的母亲，可一旦走上了工作岗位，我们就是供电公司一道靓丽的风景，就是在自己的岗位以责任书写辉煌的“铿锵玫瑰”。我们以柔弱的双肩，担负起安全生产这重于山的责任!为了实现企业的安全生产，电力女性无怨无悔默默地奉献着。今天，我就想和大家讲一讲发生在她们身上的故事。
在我们矿区供电所，有七名女抄表员，她们平均年龄四十岁，大部分人都是家中“上有老，下有小”。老人的身体健康、孩子的学习成长、爱人的饮食起居……需要她们操心的事情真是太多太多了。然而，她们并没有因此而影响工作。因为，她们明白自己的肩头有一份沉甸甸的责任。在工作中，她们除了要完成抄表任务，每个人还有自己所管辖的台区。为了保证线路安全供电，在公司“四无一达标”活动中，她们和男职工们一样，风雨无阻地清理线路走廊的树枝，起早贪黑地调查客户用电类别，走街串巷逐户走访交费困难用户……用自己辛勤的工作，实现了承包台区户数清、线路清、缴费清的目标。而且，在工作中她们还以女性所特有的细心和敏捷，反复叮咛身边的作业人员，要树立安全第一的思想，要按章操作。她们那如春风拂面般温暖的话语，传递着殷殷关切，如同为企业的安全生产筑起了一道坚实的屏障，她们是人们公认的安全生产“守护神”。
朋友们，下面就请和我一起走进变电所。有道是“妇女能顶半边天”，在这个所的六名变电运行工中，有四名是女职工。她们不仅是数量上的“半边天”，更是工作中的“半边天”。时光荏苒，物换星移。送走一个又一个暖暖的春，炎炎的夏，凉凉的秋，冷冷的冬，她们鬓边的青丝也早已变成了白发。是啊，她们把自己的最美好的青春岁月都献给了农电事业。在她们身上，没有动人的诗篇，也没有离奇的故事，有的只是工作岗位上紧张忙碌的身影和浑然忘我的专注!多少年来，她们日日重复着单调、枯燥的工作，日日都在认真注视着设备的运行情况，不厌其烦的记录着各种数据。高压场区留下了她们执着的足迹，控制室内撒下了她们辛勤的汗水;对事故处理，她们准确无误;对设备检查，她们精心细致。因为她们深知，一丝一毫的疏忽，都有可能铸成大错!她们时刻提醒自己，多看一眼，安全又保险;多防一步，少出大小事故。她们用自己的行动践行着“安全工作只有起点没有终点”的郑重承诺。
朋友们，有人说过，在事故面前，人的生命是脆弱的。可是我要说，只要我们万众一心，众志成城，织就一张坚韧的安全保护网，在她的庇护下，脆弱的生命将会变得无比强韧!朋友们，为了母亲的微笑，为了孩子的幸福，为了家庭的温馨，为了企业的兴旺，让我们共同担负起实现安全的责任，让安全与我们时刻相伴吧!
为谁而工作的演讲稿篇3
各位评委、老师们：
大家下午好!今天我演讲的题目是：爱岗奉献与责任。
每个人都有一定的理想，这种理想决定着他努力的方向。"安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。"这是诗人杜甫的理想;"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"，这是宋代文学家范仲淹的理想;用笔杆子唤醒沉睡的中国人，这是革命作家鲁迅的理想。主神州之沉浮，是伟大领袖_的理想。而我在少年时也曾经有过许多理想，但我的理想就是成为一名人民教师，希望自己桃李满天下。
我如愿以偿地成为了一名教师。我知道教师的伟大之处就在于奉献，所以才有了初为人师时的激情满怀，踌躇满志;工作上早来晚走，踏踏实实，多少个夜晚，挑灯夜战，多少次探视生病的学生;多少次与家长沟通交谈，多少回课下与学生促膝长谈。当学生思想迷茫时，我苦口婆心，积极"开导";当学生进退两难时，我审时度势，及时"引导";当学生取得进步时，我热情鼓励，因势"利导";当学生出现反复时，我不厌其烦，耐心说服，以博大的爱心打动学生。如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心是成功教育的原动力。陶行知先生说过："真的教育是心心相映的活动，唯独从心里发出来的，才能_心的深处。"我用我的爱，为学生撑起了一片蓝天，把我的爱化作涓涓细流注入了学生的心田，让忧伤的学生快乐起来，让疲惫的学生充满激情，让缺失爱的学生重新获得爱。我曾经让因父母离异而陷入绝望的学生重新振作起来，鼓起生活的勇气;曾经让性格孤僻，有心理障碍的学生快乐地融入班集体;使有矛盾的同学重归于好。所以我认为爱可以改变一个人一生的命运，爱可以给人以力量。我深信："赠人玫瑰，手有余香"。
"育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多"。我深深认识到：爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱的专心致志，爱的无私无畏!温_总理说："没有对孩子的爱，就没有教育"。可以说，老师是蜡烛，点燃孩子们的希望，照亮他们的一生。
德才兼备，是成品;德才兼缺，是废品;有德无才，是半成品;有才无德，是危险品"。西安音乐学院大学生药家鑫_事件，北京大学毕业生连勇_事件，都是有才无德的典型事件。在大力实施素质教育的今天，教师的责任不仅仅是传授知识，更重要的是教给他们做人的道理。作为一名近二十年教龄的教师，我教过七零后，八零后，九零后，现在到了千年后了，每级学生的思想都有很大的变化，尤其是现在我们学校的初中生，喜欢学习的少了，不交作业的多了，遵守纪律的少了，违纪现象多了，针对这种现象，我的做法是：对学生宽严结合，用爱心去感化他们，首先教给他们做人的道理，做到先成人后成才，我深知现在肩上的责任更重了，因为分数不是育人的标准，更重要的是看学生的全面发展。
"捧着一颗心来，不带半根草去"。选择了教师，也就选择了"爱与责任"这份沉甸甸的义务。"衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴"。在事业的默默耕耘中，爱的奉献与责任成就了我的教书生涯。回顾耕耘之路，有欢笑也有泪水，虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印里都洒满了我满腔的爱和辛勤的汗水!我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中，带着希望上路，怀着憧憬登程，不管风雨，不管泥泞，去展现人生最灿烂的风景。
我的演讲完了，谢谢大家!
为谁而工作的演讲稿篇4
教学质量是学校的生命，为了进一步优化我校教学工作，全面提升教学质量，下面我分三大项向大家介绍一下本学期的重点工作及工作中需注意的问题，希望各位老师给予积极配合。
一、常规工作。
(一)教学常规
1、关于“备课”。
备好课是上好课的前提，必须得到重视。因打印机使用过勤，老化速度太快，今后取消电子备课。
手写教案尽量写详案，力求创新，对副页进行重新设计，如分格书写教学过程，教师活动，学生活动，设计理念，教师语言;或教学预测、课堂生成等;格可横分也可竖分。(杨各庄教案)
另外，本学期，将加大集体备课的力度，注重同伴互助，充分发挥团队力量，提高备课质量。本学期，人人要上一节研究课，每节课的教案均需是集体备课形式。
2、优化课堂教学，实现有效教学。
我想，作为一线教师我们都拥有自己的教学工作经验，但严重缺乏对自己的教学进行反思。因此，本学期，大家一是写好教案中的课后回顾，二是充分利用手中的教学札记，积极发现课堂教学中出现的问题，并认真思考，尝试解决问题，不断提高课堂效益。
3、关注学生思想与能力的提高，重视晨读、晨会与自习。
每天晨读、晨会时间都不够一节课，但贵在持久，只要我们充分利用，也能取得好效果。这一点大多数老师做得不错，只是在晨会内容的选择与组织，有些老师做得不够，上学期二年级做得不错，本学期，希望大家多做探索，让晨会的效果更显著一些。
另外，个别老师上晨读、晨会、还有自习时喜欢离开教室，让班干部管理或学生自己管理，如果班干部确实能起到有效作用，良好的班风也已经形成，这样做我很赞同，但问题是我们基础没打好，这样做还不行。尤其是晨读，虽然只有10分钟，但他主要关注学生思想，注重提高学生能力。教师不在时，就失去了一个走进学生内心的机会，也无法表扬先进，指正错误思想，更失去了建立良好班风的机会，对学生技能的锻炼更是收效甚微。
4、加强作业批改及个别辅导工作。
优化作业内容，要求作业内容精当、管用、有效;作业检查将关注语数英科作业布置内容，科学课每月至少一次特色作业，更需注重内容的布置。
作业批改必须认真、规范，评定等级“优、良好、合格、不合格”和鼓励性的批语一定要写规范字。作业必须教师亲自批改，严禁让学生代教师批改，杜绝只做不改的现象。
材料检查中，针对作业改进教学的案例是受到专门表扬的项目，工作中要着重尝试一下，别只是补资料。
在作业批改反馈的基础上我们还可加强对学生的课外辅导工作。工作中，我们要对能达到及格线、优秀线的学生进行重点辅导，提高及格率和优秀率。
(二)各项材料的准备、归档。
1、各项材料准备之前请详细阅读准备说明，依据说明准备内容，随时按照目录排好顺序。
2、各项材料提前下发，是为将工作放在平时，如果放到最后干，任务显得太多，往往不知从何干起，头昏脑胀，即累，又没效率，更没质量。一些联系卡尽量尝试。
3、重视理论学习。教学工作单凭热情，光靠经验不行，我们只有通过学习的积累，才能在工作中深入思考，独立解决问题。因此无论是业务理论学习笔记，还是培训笔记，除了摘抄，希望大家注重思考，多利用批注等形式，随时记录心中感悟。
二、校本教研
1、本学期学校要求任课教师人人上研讨课，新毕业的教师要上汇报课，在此基础上，教导处还将针对个别教师施行跟踪听课，同时，本学期学校讲优质课的任务比较多，以上听课还将与选拔、推荐优秀教师参加上级教学比武结合起来，希望各位教师对此高度重视。
为使同伴互助真正落到实处，提高教研活动的实效，每次活动各教研组长要充分调动组内教师的积极性，注重在过程中学习，我们一般可按照这样的顺序：第一步，授课教师完成教学设计，人人参与研讨。(对于研讨课，我们不能热衷于听完课后再提教学设计中的缺陷，一定要阵地前移，做好集体备课，帮助修改教案就如同自己设计教案一样，永不满足，不断修改，只有这样对授课教师来说才是真正的同伴互助。)第二步：一人执教，其他教师参与听课。第三步，课后，执教者与听课者共同交流教后的体验。(这两步大家需要注意的是，仅仅是一节课，我们不能解决所有的问题，我们一定要围绕教研专题观察课堂、交流探讨，围绕授课教师课堂中急需解决的缺陷提出一些合理建议，这个我们可能还做不好，但我愿意和大家共同探讨。)第四步，围绕个别教师授课中反映出的突出问题，教导处或教研组跟踪听课，观察该教师存在问题的解决情况，促进教师成长。
2、有效应用博客、qq群。上学期我们迎接了唐山市对我校现代教育技术装备应用的检查，如今唐山市教育技术装备工作先进单位的证书已到我校，这是对我们的肯定，但在现代教育技术装备的应用上，我们还有很多要做。本续期我们工作的重点是
a、注重内容质量，我们博客的内容绝不能以书写生活和抒发感情为主，当然更不能发牢骚、相互扯皮。
b、我们有些教师博客的内容太少，恐怕一个月都该不上1篇，而我们之间相互阅读，留言、评论更是少得可怜，检查中，这些才是上级领导关注的，也是我们今后应该主要改进的地方。
c、开发班级博客，实现师生、家校互动。班级博客里要有学校规定的日志分类—学习与交流(主要是学习方法、经验的交流)、复习与考试(成绩别公布，可以是复习资料，试卷)、学生风采(活动表现，先进事迹的.表扬等)、家长学校(家庭教育知识)和自主分类。班级博客要与教师博客相互链接，实现直接切换。(在友情链接里体现出来。)
三、科研课题的研究(中心工作，重点中的重点)
目前，学校参与了1个省“xx”课题的研究，这个课题的承担者是教育局，负责人是高邵文局长。学校一至四年级语文的课题《从培养学生兴趣入手，转变学生的学习方式》，五六年级语文的课题是《课外阅读促进农村小学生语文素养的研究》，一至六年级数学的课题是《新课程下小学数学学习方式转变的研究》，英语组课题是《新课程下课堂活动设计与学生参与质量的关系》，本学期这几个课题研究就到了结题时间了，所以我们一定要再细读一下课题研究内容，在教学工作中做一简单探索，最后写一些有价值的作品上交教育局，参与选拔，争取获得省级证书。参加的就是结题证书由省颁发。但要注意我们只是个参与者，最后的科研成果首先要经过教育局的评选。
学校还承担了两个国家级“xx”课题，目前，具体的活动安排正在制定当中，有一点需注意：这两个课题学校必将真实操作，活动中还将注重与各种研究课结合起来。
总的来说，本学期的任务仍然挺重，但我们努力后取得的成果也是显著的，别的不说，全乡优质课任务基本上全部放在我校，不就是对我们教学工作的肯定么!两个国家级课题两年肯定结题，通过研究，我们不仅能获得省级证书，还将得到国家级证书;另外，在活动过程中，《中国信息技术教育》这个国家级刊物还开设了“课题在线”栏目，我们投稿肯定有优待，这对我们评定工作业绩、评职都是大有好处的。因此，我们一定要努力将教学工作抓紧、抓早、抓细、抓实，抓出成效，使我校教学质量不断提高!
为谁而工作的演讲稿篇5
能给在座的各位做演讲实在是诚惶诚恐。既然是做演讲，那么就请允许我姑且不计较等级礼节；也既然是做演讲，我就希望能通过我的努力成功煽动大家，更确切地应该说是鼓动大家，认可我的观点，一起努力。
这次演讲缘于《你在为谁工作》这本书。相信在座各位已经仔细体味过了。其中很多道理一针见血。种种的金玉良言，我总结为一句话：追求理想，实现自身人生价值！人生何其短暂，短短人生路，咱们应该抓住时间，将有限的时间转化为无限的生命价值。所以我说实现自我人生价值的第一步：干一行，爱一行，钻一行。一个人的精力毕竟是有限的。在如今专业化程度越来越高的现代社会，工作对个人的知识和经验不断提出了更高、更广、更深的要求。改造需要改造的的技巧和经验，生产需要生产的知识，营销需要营销的能力。一个再怎么厉害的人，也不可能行行是状元。所以，一个做事总是摇摆不定，变来变去的人，只会将自己长时间积累的职业经验和资源都舍弃了，无法强化自己的专业知识，无法形成自己的核心能力，也就无法超越别人，最终离自己的理想越来越远。所以千万不要在工作中碰到一点挫败就退缩，抱着逃避的态度，转行、跳槽。记住，困难的事物能锻炼我们的意志，新的任务能拓展我们的才能，与同时的合作能培养我们的人格，与客户的交流能训练我们的品格。从某种意义上来说，工作增强、培养了我们实现自身人生价值的必需条件。说到干一行，干好一行工作，咱们不得不说说工作态度和工作激情。
记的阿里巴巴总裁马云曾说过一句话：“短暂的激情是不值钱的，持久的激情才是赚钱的”。这句话值得大家深思。你，是否保持着一种工作的激情？其实不管你所工作的机构有多么的庞大，不管它有多么糟糕，每个人再哦这个机构中都有所作为。态度，态度就是使你区别于他人，使自己变得重要的一种能力。态度就是竞争力。那在工作中，咱们应该是什么态度呢？高度的责任感和敬业精神。人在社会中应该有社会责任感；人在工作中，同样应该有工作责任感。责任感不应该是外界强加给你的，而应该是内在自我需求、自我实现的一种迸发。是中迫切想实现自我价值的外在表现。富有责任感的人肯定是一个敬业的人，敬重自己的工作，在工作中表现出忠于职守，尽心尽责。我常常在想，是否做到了集中精力，良好的态度，饱满的激情就足够了？后来我想明白了，具有这些只能说明你把工作做好了，至于实现自我价值，你，还欠缺一种品格，那就是主动性。
读过《你在为谁工作》这本书的人，肯定对其中一个调查土豆时常的案例印象深刻。这个案例我之前在《读者》、《意林》、《青年文摘》或是销售书籍中都有见过，很经典。看完之后，咱们是不是应该问一下自己，你，做到了什么程度？在工作上，乃至在人生的道路中，很少有人回告诉你需要做什么。这要考咱么自己主动思考。在主动工作的背后，需要咱们付出的是比别人多得多的智慧、热情、责任感、想象力和创造力。回到《你在为谁工作》这本书，真的给我感触颇多。仔细体味，在今后的工作、生活中，做得更好，飞得更高！谢谢！
为谁而工作的演讲稿篇6
尊敬的各位居民代表你们好：
随着社会就业压力的越来越大，社区工作者的工作也逐渐受到年轻大学毕业生的关注，工作环境和待遇必将逐步提高。今天我来竞聘八铺街社区委员，请大家给我信任和支持。
我叫刘浩，今年29岁，家住武昌区兴隆街115号。20xx年中专毕业，在武昌区法院、x全成律师事务所、武昌区白沙洲派出所工作过。其间自学完大专与本科课程。20xx年6月至今任白沙洲派出所驻万福林社区流动人口协管员。
我从小在八铺街社区长大，熟悉这里的地理状况、人员分布，去年下半年参加的两实调查工作让我更深入了解居民实际生活的艰辛。在白沙洲派出所和万福林社区的工作经历也让我对社区工作内容、工作流程、居民户籍制度更加熟悉。我希望在社区委员这个平台上为改善社区居民的实际生活困难、提高社区居民生活质量做些实实在在的好事。
我的优点就是勤奋稳重精力充沛，我自信通过多年的社会历练能让我游刃有余的完成社区的各项工作，欢迎各位的.检验。我的缺点嘛，别人说我这人只知道埋头老老实实做事，连扯个谎都不会。
我热爱社区工作，希望以后能有机会为咱八铺街社区多做贡献。
如果当选，我将诚实正直，认真勤勉地完成委员的职责。
各位居民代表请相信我，投我一票！我将是一位合格的委员。
谢谢大家。
为谁而工作的演讲稿篇7
各位领导、各位老师：
你们好！
很高兴今天能在这里与大家一起学习、交流。我参加工作的时间不算长，经验不够丰富，只谈谈自己的一点工作心得。有不当、欠缺的地方还请各位老师不吝指正。
班主任在班级管理过程中扮演着多重角色，在校领导眼中，班主任是班级工作管理的执行者；在学生眼中，班主任是班级工作的领导者；在家长眼中，班主任是班级工作的教导者，是孩子的第二家长。可见班主任所处的特殊位置，那么如何做好班主任工作呢？我在工作中得到以下点滴认识和体会。
一、与学生做朋友，建立良好的师生关系
师生关系是班主任工作的首要问题。苏霍姆林斯基认为：“世间有两种爱最博大无私而令人尊敬：一者是父母对子女的爱，一者是老师对学生的爱。”学生都喜欢平易近人、和蔼可亲的教师。作为班主任要经常主动地接近学生，与学生谈心交流，真心实意地热爱学生、尊重和理解学生。在上课时，老师“传道、授业、解惑”，学生全神惯注地聆听，老师为人师表，“诲人不卷”，学生遵守纪律，“学而不厌”，师生共同探讨，教学相长，共同进步；下课时，老师平等地与学生忘乎所以地一起游戏，一起追逐，一起欢笑，让孩子可以尽情地释放天真。学生感觉到老师是他们的朋友，对话是平等坦诚的，也愿意主动地亲近老师，向老师打开心扉，在矛盾和困难中，主动向老师寻求帮助。这种亦师亦友的师生关系是一种真正的人与人的心灵沟通，为班主任工作顺利开展提供了基础。
二、真诚地关爱每一位学生
关爱每一位学生是我们做班主任的重要责任和核心任务。这就包括关爱学优生、学困生和住宿生。看到他们的成长是多么愉快的一件事啊！
1、没有真正的“后进生”，相信你能行
2、做更优秀的你，关爱学优生的健康成长
“学优生”是在班级中学习成绩优秀的学生，不论是在同学眼中还是他们自己的心目中，他们都是出类拔萃的“白天鹅”。纵使他们很优秀，但毕竟是成长中的学生，在他们的身上仍然存在许多问题，诸如骄傲自满、情感脆弱、情感莫视等，要我们给予最严厉的“心灵惩罚”，唤醒危机意识，同时给予鼓励和关爱，让“白天鹅”不仅美丽，而且能飞得更高更远。
3、做好住宿生的管理
在寄宿学校，班级中还有住宿生，这也是班主任工作的一部分。看到他们小小年龄离开父母，来到学校独立生活很坚强，但他们的生活能力还很差，这就要教育住宿生要遵守宿舍制度，服从管理，爱护公物，坚持做好内务和卫生，随时接受检查。逐渐培养学生学会生活的能力和良好的生活习惯。
三、建立优秀的班干部团队，班级各项管理合理有序
建立一支精干、和谐、富有创见和战斗力的班干部团队是做好班主任，管理好班级，开展班级活动的保障。
在配备班干部时，采用刚柔相济、男女搭配的方式。比如，班长选用工作热情高、组织能力强、有主见和号召力、办事果断、心胸开朗的男生，负责班级管理中的各项工作；学习委员选用严谨细致、有创见，善于收集反馈教学信息的女生，负责协助老师监督管理学生学习，在老师不在时留作业，指导学生学习；体育委员选用活泼开朗、果断干练、有指挥才能的男生，负责组织开展有意义的体育活动；卫生委员选用责任心强、认真细致、不讲情面的女生，负责监督搞好班级各项卫生，并在下课时做好物品的摆放等……这样做可以优势互补，各司其职，才能形成团结协作的班干部团队，组织带领全班学生积极有效地开展学习与活动，使班级工作更加有序、合理。
四、借鉴他人经验，活学活用
要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验，在实践中不断的完善。比如，在与前辈聊天时，他们传授的管理班级和转化后进生等经验令我获益非浅，之后，根据我班实际情况付诸实践，有明显变化。除了学习同事的经验，另一提高班主任工作能力的绝好途径是从名家的讲座、各种书籍和报刊杂志中获取丰富的理论知识，比如听任小艾、魏书生等讲座，看《当代班主任》等杂志，让我都大有所获。工作中遇到的问题，往往在听到看到的有关知识时迎刃而解。我深感活学活用班主任工作的经验，能使我们的工作更轻松而高效。
五、师长沟通，给孩子双重教育
学校是教育的主阵地，班主任是学生在学校的主要的教育者，虽然在学校接受到阳光教育，但还不够，学生的有些行为还要学生家长和班主任老师一同教育、纠正。建立学生家长通讯录，家长和老师随时沟通、交流，及时了解学生的情况，让学生接受家校双重温暖教育，健康成长。
总之，在过去的一年里，我的工作和其他班主任一样琐碎繁杂，我得到了学校领导和其他老师的支持和帮助，在此说一声谢谢。都说当班主任累身累心，但我要说，当班主任我累并快乐着。
最后我以小诗《假如我能使一颗心》来结束我的演讲，以此来共勉。假如我能使一颗心免于忧伤，我就没有虚度此生；假如我能使痛苦的生命有所慰藉，在酸辛中获得温情，或是让一只昏厥的知更鸟，重新回到窗中，我就没有虚度此生。
谢谢大家！
为谁而工作的演讲稿篇8
大家好，在开始演讲之前，我想问大家一个问题，说到生产一线的员工，你们会怎么形容呢，有人说，他们是不怕死的一群人。听起来好像有些刺耳对吗？大家想想看，高处作业不绑安全带，进入工地不戴安全帽，易燃易爆场所拿起烟就抽，进入有限空间不做任何措施，这些行为，听起来是不是真的很不怕死！可是真的会有人不怕死吗？不怕死的背后究竟是什么呢？
在说出答案之前，我想先讲一个真实的案例。今年2月15日，在东莞双洲纸业有限公司，班长莫某，带领了环保部的9个人去清理污水处理池，在完全没有经过任何通风和检测的情况下，第一批的3名员工，在下池之后很快中毒倒地，但更可怕的是，另外的6名员工居然在没做任何措施的情况下就盲目施救，最终，事故导致7人死亡，2人受伤。那么我想问，那6名员工是不怕死，才去救人的吗？不是的！是因为班长没有告诉他们有限空间作业的风险，企业没有教过他们怎样排除隐患，甚至身边没有任何救援工具，而他们也侥幸地觉得，悲剧永远不会降临在自己头上。他们是可敬的，可敬在，发生危险他们选择了救人。但他们又是可惜的，可惜在，如果他们遵守了安全操作规程，掌握了应急救援知识，也许，就不会白白送命。
回到最初的那个问题，看起来“不怕死”的背后，究竟是什么呢？大家都听过一句话，叫无知者无畏，其实不是不害怕，而是因为对安全风险的`无知，对事故隐患的侥幸，对应急救援的忽视。
今天站在这里，我希望大家，都能做一个“惜命”的人，这个“惜命”，不是让大家在面对危险时袖手旁观，而是希望大家，都能在工作中学会自我保护，并且都能有风险防范的意识，应急救援的知识，和排除隐患的能力。如果，所有生产一线的员工，都是“惜命”的人，那么，也许很多事故都会被遏制在萌芽状态，安全生产，就不再是一句空话。
来路不易，前路也依然任重道远，但我相信，只要每一位员工、每一家企业，每一个相关职能部门都能敬畏生命，重视安全生产，那么安全健康的美好生活，就在未来等着我们，我想和大家，一起去看看！
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