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参观221厂心得体会精选6篇

我们应该认真对待每一次写心得体会的机会,写心得体会是我反思自己行为的重要手段,下面是淘一范文网小编为您分享的参观221厂心得体会精选6篇,感谢您的参阅。

参观221厂心得体会精选6篇

参观221厂心得体会篇1

20___年7月5日,公司组织项目部全体人员前往山河建设集团承建的“万科公寓楼”参观学习,据说此项目部被授予“湖北省文明施工样板工地”,并且在全湖北省只有二个工地获此殊荣,我怀着期待的心情前往。

进入工地,首先映入眼帘的是干净、整洁的临时办公区及工人休息区,茶水间“渴了、累了、请进来坐坐”、吸烟区“吸烟有害健康,让肺自由的呼吸”等温馨的字眼,字字流露出对工人人性化的管理和关怀。

再往里走,二十多层的施工现场就赫然显现,抬头一看你就不难理解为什么此工地会被评为样板工地,楼层标识牌规范显目,安全通道整洁、干净以及安全通道周边树立的入场需知、温馨提示以及安全防护、急救常识等标识也是相当规范和完整。班组班前活动讲台上张贴的“安全生产、警钟长鸣”标识也是异常醒目。这些规范警示性的标识,给工人营造了一个良好的、安全的、文明的工作环境。

再往里走就是一条进入施工楼层的道路,在这条通道上是材料堆放区及样板区,搭设有工棚,材料堆放有序,并做了相应的保护原材料措施。不得不说的是他们搭设的样板,严格按照规范搭设,每个样板上都张贴相应的施工工艺和规范操作,体现出整个项目部严谨和认真的工作态度。

从安全通道进入施工楼层,首先让我感叹的是他们的成品保护意识深厚,每个墙面阳角都采用包角处理,并在这些细节处理上也丝毫不马虎,看上去美观整洁。其次就是外脚手架的搭设固定,其实我并不太懂这些施工工艺及规范,但是我一眼就觉得他们搭设很规范,工人在上面施工很安全。再就是他们的钢筋加工棚,单独设立施工场地外围,钢筋也是堆放整齐,操作间机械设备都采取了相应的防护措施,最主要的是钢筋标识牌,内容清晰明了,外观美观规范,让人不得不承认他们在文明施工方面投入了大量的人力物力。

通过这次不到两个小时的参观学习,让我深有感触。说实话我不太懂现场施工工艺,但是他们的施工现场却能让我一看就懂。在这些整洁、规范、美观的背后,埋藏了多少人的汗水和精力。让我觉得自己在以后的工作中,需要以更加严谨的态度对待本职工作,施工过程资料紧跟施工进度报验监理审核,并做好隐蔽验收。档案资料分类编号存放,所有资料有关数据、变更应及时通知各相关科室,并保证资料齐全完整。协助项目经理和技术负责人,尽自己的最大能力完成交办的任务,配合各科室做好现场管理工作,力争本项目部在全体人员的共同努力下,达到此次参观项目的管理水平。

参观221厂心得体会篇2

其实在平时可能化工厂离我们有点远,也没什么化工厂的概念,我印象中最多的就是石油化工厂里那一个个大大的油罐子。直到上次和一家化工厂合作,然后有幸参观了他们的厂区才重新树立了我对化工厂的观念。化工厂里不仅有大的化工设备,同样的也有许多的精密的设备器械。现在才发现原来化工行业也是如此的一个具备高科技产品的行业,也算是一种观念的颠覆吧。

众所周知,化工行业中的化工设备是形形色色的,大的小的,更有许多都没见过的。正所谓不在一行不懂一行,在我们眼里就是一件化工设备摆在我们眼前,我们也区分不出来。此次参观我对一件名为过滤器的化工设备印象深刻。

过滤器是输送介质管道上不可缺少的一种装置,通常安装在减压阀、泄压阀、定水位阀或其它设备的进口端,用来消除介质中的'杂质,以保护阀门及设备的正常使用。当流体进入置有一定规格滤网的滤筒后,其杂质被阻挡,而清洁的滤液则由过滤器出口排出,当需要清洗时,只要将可拆卸的滤筒取出,处理后重新装入即可,因此,使用维护极为方便。

听厂里的化工设备维修师傅介绍过滤器的工作原理是这样的:过滤器待处理的水由入水口进入机体,水中的杂质沉积在不锈钢滤网上,由此产生压差。通过压差开关监测进出水口压差变化,当压差达到设定值时,电控器给水力控制阀、驱动电机信号,引发下列动作:电动机带动刷子旋转,对滤芯进行清洗,日用化工同时控制阀打开进行排污,整个清洗过程只需持续数十秒钟,当清洗结束时,关闭控制阀,电机停止转动,化工机械设备系统恢复至其初始状态,开始进入下一个过滤工序。

这一趟的化工厂之行,还真的使我大开眼界。现在我也叫的上来一些化工设备的名称了,呵呵。对于和该公司的合作也是充满了信心。

参观221厂心得体会篇3

有许多事虽发生过,却会随时间慢慢被遗忘;有些人虽扬名一时终究被历史浪潮淘去。然而,时光却将烈士载入史册而名垂千古。

当双脚迈入那个庄严又不失生机的陵园,心中涌起莫名的感动。注视着陵园走道两边石碑上刻着的遒劲大字“增城革命烈士纪念碑”,我陷入了沉思。遥想烈士们当年的献身救国的豪情万丈和慷慨激昂。来到烈士墓前边,深深鞠一个躬,抬头望着这中华英雄儿女的陵墓,此时,我内心的震撼却比任何时候都要强烈。那是一种完全不一样的感觉,它似乎把我带到了那个水深火热的年代,又重现了无数英才人杰抛头颅、洒热血为祖国解放而奋斗的场面。

遥望陵园里悠闲的晨练者或者观光者,我的思绪回到了此刻。人们脸上安然、幸福的表情不正是烈士们所期盼的吗是他们用自我的牺牲换取他人的幸福,以至现代,有抗洪战士为保护人民财产的生死不顾,有白衣天使誓死挽救病人的碧血丹心,有共产党员为人民服务的无怨无悔……这些,不正是烈士精神的继承与发扬吗

在此清明之际,借袅袅青烟寄去我们的思念与决心。也许,岁月能改变山河,但历史将不断证明,有一种精神永远不会失落。崇高、忠诚和无私,将超越时空,成为人类永恒的追求。也许,时间会冲淡记忆,但人们决不会忘记,为祖国牺牲的人们,他们的梦想,他们的信念,使千万人的心灵为之震撼。也许战争的硝烟已离我们远去,但爱党、爱祖国的信念却始终没有改变。每一天有很多的参观者、游客纷至沓来,重温历史,找寻着中国共产党领导中国人民从胜利走向胜利的答案。

有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。这是我在参观烈士陵园最深的感受。一个个为了光明而战的英烈们,他们为真理而战,受尽折磨仍宁死不屈,甚至用生命照亮了后人前进的方向,真是可歌可泣。他们的鲜活事迹感染着大家,他们用自我的青春和热血谱写了一曲曲时代的凯歌。他们大义凛然的气概,让每一位参观的党员感慨不已,同时更深深地感受到和平时期的幸福生活来之不易。中国共产党人坚定的梦想信念,在烈士陵园参观者的心中默默传递。我们从烈士的足迹中找到了中国共产党领导中国人民从胜利走向胜利的真正原因。时代没有选择让我像烈士们那样轰轰烈烈的为祖国就义,但我有一颗同他们一样爱党、爱祖国、爱人民的心。忘记历史是最大的背叛,我们每一个共产党员都应当了解我党带领中国人民走过的艰苦的历程,理解我党在重大问题上的决策,从而更加相信共产党,拥护共产党,坚持并加强中国共产党的领导。在过去艰苦的环境中,烈士们能为革命献出宝贵的生命而不计较个人得失。在新时期,我们必须要更加珍惜今日所拥有的一切;必须要以先辈们为榜样,勇挑重担,攻坚克难。

先烈们的英勇事迹感染了我,让我明确了新时期党员先进性的方向,在英烈们精神的感召下我将更加努力学习。虽然目前社会存在着许多不和谐的因素,但我要从自身做起,发扬党员的模范带头作用,为构建社会主义和谐社会而努力。时光漫漫,许多往事都会如同过眼浮云,稍纵即逝,但参观烈士陵园所激发出来的坚定信念,却永远铭刻在心!

参观221厂心得体会篇4

10月11日、12日,我们到山东省青岛中学进行了参观学习,行程紧凑,但收获满满。其校园环境、校园文化建设、育人模式和课程设计让我们深受启发,也更坚定了我们开元学校的道路自信。结合自身工作实际,感觉有很多可以吸收、改进的地方。

1、学校顶层设计绝对要立意高远

汪正贵校长、陈启亭书记以及其他学部主任在多次介绍中提到“青岛中学肩负使命”。学校深刻剖析,展望学生从入学到2035年基本实现现代化、2050年基本实现民族伟大复兴时,其年龄和所处的社会位置,面向未来,为中华民族培育栋梁。学校把学生放在心上,视学生成长为第一利益,致力于培养学生的创新实践能力和批判性思维,让学生在全面协调发展的基础上,凸显自我优势、焕发自身潜能,在服务社会中实现自我价值。

青岛中学整体建筑布局和场馆设置独具匠心。每个学部教室到各功能场馆的距离科学、适宜,从教室直接进入图书馆的设计方便学生查阅。餐厅干净整洁,膳食搭配合理。住宿温馨,称为生活学院。

青岛中学的12年一贯制,取消了学段限制,设置为“5+3+4”模式。小学不分文化学科,实行融合教育;初高中不设行政班,实行导师制和走班教学。

在一些方面,我们开元学校与青岛中学是相通的。我们同样拥有着优美的校园环境、高水平的硬件设施,磅礴大气的徽派建筑群,植根传统文化的校园景观,高端精美的现代功能场馆,以及紧跟时代的先进办学理念——让师生梦想花开。培养健康、阳光、乐学、自强不息,具有中国灵魂、国际视野、堪当民族复兴大任的现代开元学子,是我们的目标。

未来,我们会将“为未来而教”深入贯彻到学校的每一个办学行为,深入建构到每一位教师的教学思想中,深入融汇到每一名学生的学习生活当中。未来,我们必将使每一位学生心自由、向未来、有担当,心存中华、放眼世界、精益求精、多元发展,为学生的一生发展奠基。作为定州教育的航母,开元学校必将不负所望,昂首前行!

2、丰富的精神内涵和灵活的教学思维

一进门厅,我就被醒目悬挂的学生“十事实办”所吸引。诚信微店、事在币行、悦览室、m的三次方等无不体现着学校关心学生成长的巧思。进入二年级教室,从小海绵王国、章鱼哥衣帽、小海绵信用银行、蟹老板游戏屋、你好月亮、树洞等版块布置,到小格子班长、图书班长、桌椅班长的设立,无一不体现着教师的用心、学生的主体参与,彰显着“把学生放在心上”的核心价值观。多功能中心阅览区、家长说、独属于学生自己的选课课程表、随处可见的作业作品展览、一室多用的风雨操场,不拘一格,充分发掘可利用的、对学生成长有利的教学资源,让学生的生命和灵魂饱满起来。

我也在想,对于建设学校,管理者一定要开拓思维。比如,图书只放置在图书馆、图书角还是不够,要让学生随处都可以看得到、读得到。我们可以在门厅布置一些图书柜和阅览桌,同时把一些功能室灵活运用起来(跆拳道教室空置时,我们可以在小格里放满图书,让学生在地垫上席地而坐阅览图书,惬意且美好)。比如,我们要解放思想,让家长走进教学中来,向孩子讲述自己的奋斗故事予以启迪。比如,我们更要研究怎样更好地结合学校的景观展现开元的文化,充盈学生的内涵,丰富他们的灵魂,助力他们的成长。

3、融合教育和核心任务

作为小学部校长,我对小学部的课程设置格外关注。青岛中学小学课程以人的成长为中心,注重科学和人文两大核心素养,在认知、行为、品格三个方面着力,特别重视培养批判性思维,创新实践能力和诚信、感恩、爱等必备品格。立足儿童生活,注重学科融合,结合话题核心任务,以三年级的“陶与瓷有故事”为例,探究我与我们、我们与社会、我们与自然、我们与世界、我们与未来等五大主题领域,致力于培养既具科学素养,又有人文精神;既具传统美德,又有现代文明;既具中国情怀,又有国际视野;既能关注当下,又能着眼未来;既能仰望星空,又能脚踏实地的未来社会栋梁。

反思一下,其实我们的教学在现有的评价机制下,桎梏于独立的学科教学。把各学科单独割裂开来,忽视各学科的紧密联系,追求所谓的教师专业化发展,致使学生的综合探究能力并未得到发展。我们教师团队需要具备丰富的教学经验、较强的话题研发能力,熟悉相关学科内容,其次从儿童视角出发、从学生未来发展出发,整合各学科有关联的知识,找到适宜的话题展开核心任务。

在日常,我们虽然也有培养学生品德、拓展学生一些能力的主题活动,如结合中秋节、国庆、重阳进行的一些书画展、德育实践活动,但往往是浅尝辄止。在青岛中学二年级的一个主题为“我和月亮有个约会”的核心任务中,学生既要作为月亮文化的筹备者和参演人完成一场关于不同国家的多元月亮文化节的介绍,还要手工制作带led灯带的银色大月亮,写《月牙儿》小诗,评选最美月亮绘画,“与月共舞”主题的和月亮合影,探究月相变化等等,在真实情境中开启学习,同时落地核心素养,大大提高了学习的深度和广度。

两天的学习是短暂的,但影响是持久深远的,我们的脚步也必将是笃定的。在今后的教学工作中,我们开元学校小学部全体教师将会在加强学习的基础上,紧密结合实际,取长补短,让学来的这些经验在开元落地生根、成长绽放,真正提升我们的课程设置、教师教育教学水平,为培养出面向未来的开元时代英才打下坚定的基础、贡献自己的力量!

参观221厂心得体会篇5

今天我去了西域药厂参观,接待我的是厂里生产部的部长,一位和蔼的阿姨,个子不高,但很有气质,也很多话,和妈妈聊的是口若悬河,滔滔不绝,先去了她的办公室,环境不错,之后就带我去了生产车间,我就奇怪为什么要叫“车间”,车间不大,但很有井井有条,一个房间挨着一个房间,门上都有挂有牌子,有净水间,空调间,储存间,称量间,制浆间等等。

进去的前提是要换衣服和消毒,穿了白大褂,带了头套,套了鞋套才进去,我先参观的是外围车间,就是一些为生产做准备的车间,有净水间,空调间,提纯间,比如说净水间简单的说就是把自来水经过净化变成类似我的喝的纯净水的水,然后再通过管道送到各个生产需水环节,厂里有两套设备,一个是离子分离过滤器一个是列状多·····过滤器,空调间就是提供生产车间的全部气体的地方,它是把外面的空气吸进来,然后进行一层层的过滤,最后进到生产车间去,在过滤的时候有三次过滤,两次是在这个机器中,最后一次是在车间进口处,这些气体都是可循环利用的。还有一个就是提纯间,它的主要就是象我们有机化学实验的从茶叶里提取咖啡碱,这里有用乙醇提取的也有直接用水提取的。五个大桶一样的东西挂在半空中,提取出来的东西就从上面流走了,下面就是药渣出来的地方,外围的车间大概就这些,

进到里面的生产车间还要进行进一步的消毒,还要换衣服,我又换了一身淡兰色的衣服,还要带帽子,口罩,进去前还要洗手,然后进的是称量间,顾名思义就存东西的地方和称重的地方.我参观的是固体颗粒车间,接下来的工序就是制浆,固体颗粒的原料主要是蔗糖,将制好的浆放入烘干容器(类似炒瓜子的容器)中,铺平放在容器壁,开动机器不停的震动,摇晃,还要加适量的水,最后就成了颗粒状。这个工序分了两步,一步是制浆,一步是制粒,还有一个先进的制浆和制粒就在一个容器里进行,是个很高的仪器,把蔗糖和药放进去,不停的抖动里面的白色布袋,最后连烘干就都出来了,接着的就是包装间,机械化的包装器就将颗粒包成我们平时吃的时候所见的小袋子,带子在没有包装好前是一个圆桶状的一边匝着,然后机器控制一定的颗粒下流速度,到了一定的时间就把向下传送,把另一头也匝住,这样就成了一包一包的颗粒了,机器还附带自动裁剪。

最后就是制丸药的`车间,我看见这里有两个老式的叫什么不记得了,还有一个是高级一点的,高级一点的一次可以制8吨,小的就只能是1,2吨(小的形状象葫芦)。大的是镶嵌在一面墙里的,还有就是片状药品进瓶子里的车间,叫内包装间,还是一样的空瓶、药还有瓶盖都是机器自动安装的,工人只是在监视而已,将不合格的揪出来,这个车间还连着外围的车间,在外围是贴标签,打生产批号的车间,最后就是十个十个包装好,最后进箱。

还有就是压片间,西药的片剂压制出来的,压片机的原理不是很清楚,但大概知道的就是压制的口有大小之分,大码压制出来的就大,小码压制出来的就小,这个压制口是可以更换的,这个车间有两个压片机,一个是33口的,一个是35口的,一次可以比33多压两片药。

所有的的机器都是分开放的,需要人的搬运,淡季有很多药不制,所以我看的不全面,有的机器都不在运转,希望在寒假的时候有机会,对这些机器有更进一步的了解~。让我感触最大的是,我现在学的知识和实践没有什么联系,觉得人家要有经验的也不足为奇,最后就是我现在这种状况要学的还很多,人要能屈能伸,现在做免费的劳力以后就有更好的机会等着我,寒假我就做劳动力去了!

参观221厂心得体会篇6

20xx年4月12日在学府街党工委的精心安排下,在俞书记、苏书记等的带领下,学府街道14个社区的主任、专职党务共同到和平区的文化村社区、大都会社区,河西区的谊景村社区、龙江里社区参观学习先进社区的创新经验和做法。通过交流沟通,深感社区工作的责任重大,自己需要提升的方面还有很多。

一、信息化建设助推社区管理水平

谊景村的电子信息化管理平台,对我触动很大。该社区充分发挥“2+x”工作模式,结合信息化网络资源管理,利用数字化平台和“五位一体”管理方式精确提高了对辖区群众的服务质量和效率。各种社区信息的及时更新收发,各类社区档案的电子化存储和调运,切实做到了“四知四清四掌握”的电子化运用和全面灵活掌握。网格化的管理和运行已经远远走在龙兴里社区的前面,我倍感落后的差距如此之大。入户走访才是社区工作人员的主要内容,在现有社区人员分工基础之上,进行全面的岗位间互学互帮,深入“2+x”模式和“三化建设“的开展,做好贴切为民服务的本职工作。

二、把服务做精做细,努力提高服务水平。

1.文化村的为老服务为其特色工作。社区建有近500平米老年活动场地,配有健身器材休闲室、订有老年报刊杂志,电子阅览室、图书室、配有老年食堂、聊天室。围绕活跃社区老年人生活的目标,结合社区居民的'特点开展了丰富多彩的文化娱乐活动。主要体现在:1、开展文化娱乐活动,落实老有所学、老有所乐。2、整合社区优势资源,实现老有所养、老有所医。3、开展老年维权活动,保障老有所依、老有所为。现在社区环境优美,设施齐全,居民不出小区就可以锻炼、购物、用餐、参加文娱活动。龙兴里社区要根据其社区居民高知高龄的特点,以“为老管理服务”为重点,积极深化拓展社区养老服务功能,努力为老年居民营造温馨和谐的家园,增强他们的幸福感和归属感。

2.谊景村的“1+1+1”助老服务为其特色工作。多年来该社区坚持“以人为本奉献爱心互帮互助关爱老人”为主题,深化开展“1+1+1”社区志愿助老服务活动,通过一个志愿者+一个好邻居+帮扶对象的方式,为社区空巢、独居、困难老人就近便捷的提供生活照料、精神慰藉、医疗健康、文化娱乐、安全维护、权益保护等六大类服务,切实解决了老人生活上的实际困难,让老人真真切切感受到关爱和温暖,形成了敬老爱老助老的新风尚。

三、把社区当成“家”来管理,提升服务理念。

无论是谊景村社区还是龙江里社区,他们都把居委会当家一样建设管理和维护。真正体现“社区是我家,维护靠大家“的理念。具体工作中要做到:1.在建家过程中居委会要倾听居民意见建议,做到民需我干。2.充分发挥居民之家中每个房间的功能和作用,建立各项管理制度,依托社团组织进行管理,形成居委会和社团组织齐抓共管的良好氛围。3.居民之家由社区居民来当。这是党和政府为社区居民提供服务的活动的地方,应该由居民当家作主。4.居委会通过开展各种丰富多彩的活动,使社区居民,驻社区单位从心底认这个家,让这个家成为一个聚人气,暖人心的大“家”。5.一个家的建立,需要维护、需要经营、需要社区全体居民的爱护。社区居民把这个家当做自己的小家来爱护。在这里“建家、管家、当家、认家、爱家”成为这里的服务理念。

四、小区域大党建谱写融合发展新篇章

所谓“小区域”就是在社区管辖范围内,打破常规行政区域设置,由街道办事处党工委牵头协调,由社区党委负责组织,各社区支部书记抓落实,整合辖区单位部门、企业等不同领域的资源,实现区域内党建工作的优化整合。所谓“大党建”,就是对辖区内党建工作实施统一领导、统一管理、统一协调,实现区域内单位、公司、企业等不同领域的党建资源、行政资源和社会资源的整合,完善互帮互助机制,推进区域内所有党组织及党员参与党的活动的工作模式。

通过对这些先进社区的参观学习、经验交流,让作为一名社区工作者更加明确了自己的责任。这些先进社区的社会管理创新实践模式,工作思路宽泛、形式新颖、内容丰富、功能实用,给我们留下了深刻印象。也让我们深感到在社区阵地建设和拓展方面存在的差距。在今后的工作中要结合社区实际,借鉴兄弟社区的管理模式,努力做好本职工作。

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