心得体会是我们对自己经历的一种反思和总结，帮助我们更好地认识自己的潜力和能力，通过总结心得体会，我们能够更好地发现自己的兴趣和激情，淘一范文网小编今天就为您带来了群众主题教育心得5篇，相信一定会对你有所帮助。
群众主题教育心得篇1
小时候，祖国是我手中的纸拼图。我问妈妈：“妈妈，这拼图上画的是什么呀?”妈妈告诉我：“这是我们伟大的祖国!”于是，我从这只“大公鸡”身上，认识了鱼米之乡的江南，了解了万里雪飘的北国，懂得了长江三峡的陡峭与磅礴，知道了草原的广大和辽阔!
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”在历史上，曾涌现出屈原、文天祥、岳飞等爱国英雄，古代诗人们也曾留下一首首看慷慨激昂的爱国诗词，表达了他们对国家、对民族的热爱与担当。这种爱国主义文化世代相传，融入中国人的骨子里，血液里。到了近现代，当国家陷入水深火热之时，中华儿女们更是抛头颅，洒热血，挽救民族危亡。周恩来总理从小便树立了“为中华之崛起而读书”的伟大理想，科学家钱学森抛下金钱名誉回国建设祖国......是什么让他们做出了如此选择?是传统文化的伟大力量!
大家还记得那个杭州最美司机吴斌叔叔吗?20__年5月29日中午11时10分，他驾驶客车从无锡返回杭州，11时40分左右行驶至锡宜兴方向阳山路段时(江苏境内)，突然有一块铁块从空中飞落，击碎车辆前挡风玻璃，砸向吴斌的腹部，使他的肝脏破裂，肋骨多处骨折，肺，肠挫伤。
生死一分钟，他承受着达到生理极限的剧痛，左手却牢牢地抓住方向盘。那一瞬间，他成为24位乘客的守护神。当车上的乘客把他送往医院时，他的肝脏损伤实在太严重，虽然医院尽了最大的努力进行救治，却未能挽救他的生命。吴斌叔叔于2012年6月1日凌晨3点45分去世，享年48岁。
至今，他的伟大事迹还在传颂，我们向吴斌叔叔致敬!
也许，上帝关闭了你身后的一扇门，但他一定会为你打开另一扇门。亲爱的同学们，不要抱怨生活的艰辛，擦亮眼睛，去寻找生活中的美好，从而坚定信念，热爱生活，为复兴中华而奋斗!还记得那些为祖国夺得伦敦奥运金牌的奥运冠军们吗?他们中有林丹、叶诗文、孙杨、李雪芮等人，他们身上有着一种精神的力量，他们曾为给祖国增光添彩而勤奋地训练，也许，我们可能吃不下这样的苦，但是他们却做到了，这是为什么?是因为他们心中有一个信念：要让世界了解中国，让中国走进世界。我们应该向他们学习这种精神。为国增光，从我做起。旧中国贫穷、落后，是毛主席带领全中国人民一起奋斗，经过他们的不懈努力，中国变得繁荣、富强起来。毛主席曾写过一首诗，其中“可上九天揽月，可下五洋捉鳖。”这句诗预示了新中国的未来，如今祖国日新月异，20__年，中国发射了一支酒泉载人航天卫星，有三名宇航员跟随卫星去到了神秘莫测的月球，其中还有一位宇航员阿姨，她真了不起!还有我国的“基洛”级常规动力潜艇下海潜深300米，自持力45天。我十分高兴，我伟大的祖国会有这么大的改变。毛主席的预言实现了。现在，我应该好好读书，将来为祖国贡献自己的一份力量，复兴中华，从我做起。同学们，赶快行动吧!
群众主题教育心得篇2
“请党放心，强国有我”坚定的口号响彻云霄、激起千万青年的豪情壮志，这是青年们对党和国家的军令状，是对青春人生无悔的誓言。近百年来，一代代中国人民们齐心协力，在党的领导下用一代代的传承与拼搏书写了无法复制的神话。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。虽然每个时期各个年龄段的人都对祖国的发展有极其重要的作用，但不可否认的是要挑大梁、担使命的还是中年与青年。中年们年富力强，是承担社会发展与祖国富强的中流砥柱。而青年则如初生的太阳，其精神风貌很大程度上决定着一个社会是否文明健康，决定着一个国家是否前途光明。所以，作为一名青年，我们的肩上承担的任务至关重要。
古往今来，多少朝代更迭，而一个国家即将衰颓的最明显的表现就是青年的自甘堕落。不必谈起国外，仅仅是中国古代，晚唐时尽享富贵、纸醉金迷的纨绔子弟们流连于勾栏美姬，恍然不觉强盛的帝国早已摇摇欲坠;又如清末的青年们文人一心求官、只研八股，早早就被官场陈腐、顽固的气息侵染，八旗军中青年子弟沉醉于鸦片的快感，倾家荡产、不人不鬼。因此，青年是什么样，一个国家未来的模样可见一斑。与之相反，在近代的中国，无数的青年都在建设祖国的道路上前仆后继，在每个时代都谱写出了独特的青年精神。1919年5月4日，中国的青年与社会各界人士进行了示威游行、请愿、罢工等一系列爱国运动，用反抗强权的行为塑造了“爱国、进步、民主、科学”的五四青年精神，让爱国的种子深深扎根在每一个中国人的血脉之中。抗日战争时期，无数中华青年们抛头颅、洒热血，为了国家的存亡与民族的延续而奋起反抗，用生命书写了一段史诗。他们用自己坚定而崇高的信念约束自己，用血肉之躯保护自己的国家，也让他们的身影永远成为共和国光辉的一部分。解放战争时期，瞿秋白同志被捉后英勇就义，他临死前写了一点《多余的话》，而这多余的一点对自己深刻剖析的话，激励着无数青年们以其为榜样，在共产主义的事业上前仆后继，也让自己的名字留在了历史的丰碑上。新中国成立之后，雷锋同志用自己的身体力行告诉了新时代的青年们什么叫做奉献，什么才叫青年，并让我们这些当代的青年们一直为榜样，他的行为塑造了一种宝贵的奉献精神，给后世青年留下了珍贵的精神财富。而两弹元勋钱学森以及邓稼先、程开甲、钱三强等学子们面对国外优渥的待遇，没有忘却初心，毅然决然地回到当时并不富裕的祖国，为她的富强而奋斗，他们正是那个时代青年们的缩影。他们用自己的坚持践行了对祖国的热爱。他们的一言一行告诉我们：科学无国界，但科学家有。而杜祥琬院士放弃了原本感兴趣的天文学，而是应祖国的需要进修核物理，后来归国与邓稼先等人一同研制氢弹。他曾言：“王淦昌、彭桓武、邓稼先等科学家，在国外已颇有建树，他们本可以在前沿科学的基础研究上有更大的成就，但为了祖国的建设，他们放弃在国外的一切，毫无保留地全身心投入到原子弹、氢弹等核武器的科研上。”他们正是我们的前辈，正是我们的榜样。告诉我们青年就是一块砖，祖国的哪里需要，我们就要在哪里发光发热。
在认识到祖国的确因青年们的努力而越来越充满美丽富强的同时，我们同样不能否认新时代新青年们面临着许多问题。随着世界经济不断发展，我国也面临着更加复杂、多变的国际形势，青年们也应当有一定的国际战略眼光，找到自己的位置，为未来祖国的建设与发展做好准备、不懈努力。另外，脱贫攻坚的任务虽然已经成效显著，但我们绝不能放松警惕，青年们应该时刻关注、积极参与其中，为脱贫与防止返贫事业做出自己的贡献，不能有懈怠之心，更不能自骄自满，应当树立远大的目标，有伟大的人生追求，将自己的奋斗与国家的发展紧密结合，绽放出不一样的青春色彩。“青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅”习总书记的话引人深思，面对未来的挑战与机遇，我们青年是否还能有直面困境的勇气呢?既不能沉醉于已有的成就而忘乎所以，也不能因未来的挑战而滞步不前，青年要如何做值得我们每一位当代青年深思熟虑。
诸君，我们是注定要亲眼见证国家富强的一批人，是注定要接受时代考验的一批人。这场“考试”没有答案，只有后人能评判。对未来或迷茫或自信的我们，都要给党和国家交出一份自己的答卷。我们每个人都如此渺小，但党给我们的殷切期盼让我们不再平凡，这也意味着我们都无法逃避，只有迎难而上、直面自己肩上的重任。请别因这样的重担而焦虑不安，因为生活总是充满挑战，而这个世界上有且只有一种英雄主义，那就是认清生活的本质后依然热爱生活!请党放心，强国的路上，我们绝不掉队!与诸君共勉!
群众主题教育心得篇3
教育影响着一代代人的成长，而热爱学生正是教育的灵魂。高尔基说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子。”的确，爱是一种情感交流，当你把炽热的爱通过一言一行传给孩子时，就会激起孩子对你情感的回报，从而乐于接受你所给予的一切。在近一年班主任工作过程中，就从这方面谈谈自己的体会。
一.尊重每一个学生，热爱每一个学生
教育根植于爱，尊重学生、热爱学生是班主任搞好教育工作的前提，也是教师自身修养的一个重要方面。时刻把学生当作我们的朋友，以感情为纽带，让学生体会到你在关心他、爱护他。这样，学生就会尊重你、亲近你。对于比较调皮捣蛋的学生，不热嘲冷讽，不在全班同学面前大批特批，更不能体罚或变相体罚。最好是多鼓励，多使用体谅性、引导性的话语通过个别教育，达到使其进步的目的。因为每个学生身上都有闪光点，都有其可爱的一面。“金无足金，人无完人”，更何况十几岁的孩子呢?其实，教师每一次赞许的点头、期待的目光、会心的微笑、亲切的抚摸，都表现出了对学生的爱，更会使学生受到激励和鼓舞。所以我们应给学生以微笑，给学生以师爱，因为微笑与师爱是打开学生心灵大门的金钥匙。没有爱，便不可赢得孩子的心。事实证明，一个被教师所喜爱的学生，常常会充满信心，朝气蓬勃，积极向上。英国教育家罗素说过：“爱是一缕金色的阳光，凡是教育缺乏爱的地方，无论学生的品格还是智慧，都不可能充分或自由地发展。
二、激励，是班级管理的阳光
现代量化考核制度，说到底就是扣分制度。违反课堂纪律扣分、卫生不认真扣分。在学生心中，生活在班集体中必须步步小心，时时在意，唯恐做错一件事，被扣了分去。如此一来，整个班级就会缺乏生机与活力。而在这硬管理模式下，适度地进行“激励”这种“软管理”，无疑如春日的一缕阳光，能温暖人的心。
第一，定几条不是奖励的“奖励”。
班级管理不可能永远风和日丽，有奖必有罚，那我们是否可以换一种形式。如某同学忘记打扫卫生，就“奖励他打扫卫生一次”。这是一种充满温情的处罚，是奖给他一个机会改正错误，赢得大家的谅解。若说成“罚他打扫卫生一次”，则带有明显的强制性，易形式对立情绪。在这方面，著名教育改革家魏书生就做得相当成功，比如把检讨书改成情况说明书就是一个例子。
第二，多写几张鼓励性的评语。
操行评语是对学生一学期来的思想品德、学习、劳动等作出全面总结和评论，一篇好的催人奋进的评语不仅能增进师生间情谊，使学生更信任老师，而且它能给学生以信心，给学生指明前进的道路，加快他们前进的步伐。如写给一男生，这位同学成绩中等，表现平平，学习不刻苦，但是有潜力。我们就可以这样写：“你挺聪明的，虽然你不如班里的尖子生，并不是你比他们笨，而是你没有像他们那样去努力，只要你努力，你会比他们考得更好。我希望你超过他们。加油吧!告诉自己，你能行，等着你的好消息。”当这位同学拿到这样一则充满期望与激励的评语，怎么会不信心百倍努力上进呢?
三、用博爱之心，帮助后进生树立自信
教师要以博爱之心，平等地对待每一位学生，绝不能以智商高低、成绩好坏定优劣。成绩较差的学生，更应宽容，以诚相待，善于发现学生身上的“亮色”，哪怕是微不足道的，也要及时给予表扬和鼓励，让他们觉得付出一份汗水，便会有一份收获，使其尝到成功的快乐，从而由厌学转为爱学、乐学、会学。我常常提醒学生：不要让学习成为你背上的一座山，而要让它成为你生活的一剂调料。相信自己试试就能行，拼搏就能赢。因为“没有比人更高的山，没有比脚更长的'路。”“付出总有回报，要做就做最好。”我觉得我们教师都应该有这样一个信念：我是最棒的，我的学生是最优秀的。
四、对学生要爱中有严，严中有爱
爱不仅仅是无微不至的呵护，更不是随心所遇的娇惯、是非不分的放纵。古人云：“教不严，师之过。”严格要求学生是爱的特殊表现，是教师责任感的体现，也是提高教育质量的必要手段。在教育过程中，不能过分溺爱优生，对优生的过错视而不见，听之任之，而对犯点小错的后进生则严而又严。这样就会使优生弱化自控能力，品德滑坡，而后进生则因为老师处理问题的不公平而产生反感、对抗情绪，从而对学习及各种活动失去信心。所以，我们要牢记“严师出高徒”的古训，对学生严爱相加。
总之，教育也是一门艺术。只有不断地提高我们的自身修养，对学生付出真爱，才能充分体现教师高尚的道德、完美的人格和高度的责任心，才能赢得学生的信任和尊敬。作为班主任必须坚持与学生有情感化的思想交流，营造出一种氛围，使学生的性情愉快的流露。班主任应常常将自己的思维降格到和学生同等地位进行换位思考，这样得出的结论和采取的措施往往使学生乐于接受，便于实施，才可以营造出一个自律和谐、有凝聚力的“家”──班级。在漫长的教育生涯中，我们只有用一颗火热的心去热爱每一位学生，才能为祖国的明天培养更多的新一代德才兼备的合格人才，我们的民族也才能屹立于世界民族之林!
群众主题教育心得篇4
我们都是炎黄子孙，我们都来自一个伟大的民族——中华民族。一个民族特有的民族精神，既是对民族传统的继承，又要不断适应时代的需要，使历史与事实相连，是民族精神真正的体现传统精神和时代精神。人民对自己祖国的感情时刻蕴含在心底，如同与父母家人的感情一样，永远割不断，这种真挚的感情使多少海外游子常常怀着一腔乡愁盼望落叶归根;这种感情又是身在祖国的人们，深感热土难离。爱国一个永恒的话题。爱国是中华民族的传统、是中华子孙的美德，爱国更是对中华民族精神的一种生动的诠释。而中华民族精神则是中国革命胜利和建设的精神动力，是光照千秋的高尚情操，是伟大的中华之魂。下面我介绍一些能体现出中华民族精神的人和事：周恩来同志是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。
周恩来同志的一生是辉煌的一生。他为中国人民解放事业和社会主义事业建树了卓越的功勋，他崇高的精神和人格，丰碑似的屹立在中国共产党和中华民族的历史上，深深的铭刻在中国各族人民的心里，为人们所敬仰、尊敬。夏明翰曾说过：“爱国是中国人发自心底的激情，又是心中坚定的信念，这种信念植根于我们中华民族的那种不甘耻辱、不屈不挠、自强不息、奋发图强的精神。‘砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人。’革命烈士夏明翰面对敌人的屠刀视死如归。是无数夏明翰式的共产党员用血肉之躯把我们多难的民族拖出了地狱;无数优秀中华学子，身在异国他乡刻苦钻研，为国争气，学成之后不为国外荣华富贵所动，毅然回国投身祖国的建设事业。”正是这种精神让我为之感动。“奉献精神”是一种爱，是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。对于个人而言，就是要在这份爱的召唤下，把本职工作当成一种事业去热爱和完成，从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事、认真善待每一个人，全心全意为机关事业服务。人民赋予的光荣职务。努力用这份爱去感染身边的每一个人，用大家的无私奉献编织出美丽的蓝图。
奉献精神是社会责任感的集中体现。奉献作为一种真诚自愿的付出行为，是一种纯洁高尚的精神境界。奉献精神是全社会大力弘扬的时代精神。奉献精神是永恒的，没有奉献，就没有人类社会的今天。中华民族是一个具有奉献精神的民族。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这一千古流传的名句，是奉献精神的生动写照。奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神，既表现在国家和人民需要的关键时刻，也渗透在人们日常的工作和生活之中。就像我们班是学美容专业的，是服务类行业，属于国家正在发展的的第三产业，因为这个专业在天津刚刚起步不久，所以我们有很大的发展空间。我们现在所学的科目有:美容，美甲，，化妆，形象设计，按摩等。美容可以把人的皮肤变得更好，让更多的人感受美;化妆可以更好的美化人的容貌，让更多的人欣赏美;美甲可以更好的修饰人的手部，让美更上一层楼;按摩可以让人更好的享受，让更多的人了解美，感受美……不仅如此，在当今社会创新精神也是必不可少的。创新精神是指要具有能够综合运用已有的知识、信息、技能和方法，提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、革新的意志、信心、勇气和智慧。创新精神属于科学精神和科学思想范畴，是进行创新活动必须具备的一些心理特征，包括创新意识、创新兴趣、创新胆量、创新决心，以及相关的思维活动。民族精神“重在弘扬”、“重在培育”，但在弘扬和培育民族精神的过程中尤其要处理好继承和创新的关系。继承是前提，创新才是根本，是弘扬和培育民族精神的永恒动力。作为一个民族的精神支柱，仅有历史的传承是远远不够的。惟有创新，才能发展;惟有创新，才能不朽。历史没有止步，创新就不应该停止，民族精神也就不会终结。中华民族精神是与时俱进的精神，是历史性和时代性的`统一，继承与创新的统一。就像我们所学的化妆里面就有创意妆，也需要我们有创新的思维……虽然我们现在只是在校的学生，但我们时时刻刻不能忘记我们身上的民族精神，不能忘记我们身上背负的使命“复兴中华从我做起”。
群众主题教育心得篇5
通过认真学习，我们认识到党只有始终依靠人民才能做到坚如磐石，开展党的群众路线教育实践活动，就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中。深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是新形势下实现党要管党的重大决策，是顺应群众期盼、建设“学习型、服务型、创新型”马克思主义政党的重要部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措，对于教育、引导党员干部巩固树立宗旨意识、切实改进工作作风、赢得人民群众信任和拥护、夯实党的执政基础、巩固党的执政地位，具有十分重大而深远的意义。要大力推进联系群众长效机制建设，健全联系群众制度，不断完善调查研究制度，层层建立党员领导干部联系点制度等，促使广大党员领导干部深入基层特别是经济落后、问题较多的地方调查研究，听取群众意见，了解群众心声，帮助解决困难，以干部的“辛苦指数”提升群众的“幸福指数”。
随着时代的不断变革，群众路线在今天被赋予了新的含义，“听民声、寻良策、树形象”。广大党员干部在工作中始终把群众放在心中，尊重群众、热爱群众、服务群众;要注意良好工作作风和生活作风的养成，工作中要积极主动、热情高效，廉洁自律、公平公正;生活中要艰苦朴素、情趣高尚，在群众中树立良好的干部形象。
教育实践活动的目标任务是认真查找形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”方面存在的突出问题。中心认真比照，在工作中存在有服务不到位、首问责任制还有待进一步落实的'现象，对部分服务对象的帮扶及技术指导上还耐心不够、不深入的情况，在限时办结上还有待进一步完善，特别是个别审查员在评审过程中还有吃、拿、卡、要、以权谋私等不良作风存在。尽管审查员队伍不为中心所直属，但审查专家为中心所安排派出，代表了质监及中心形象，执行的是中心安排的工作任务，所以严格管理审查员队伍，抓好行风作风建设，进一步树立质监及省审评中心为民务实清廉的良好形象。
在动员会上，周局长指出，司法系统是联系群众最广泛、服务群众最直接、人民群众最关注的窗口单位和执法部门之一，要树立刚正廉明的依法行政形象、可亲可信的人民形象。
在新形势下为进一步推进司法行政工作，只有依靠群众路线，主动面向群众，热忱服务，建立服务群众工作制度。在广泛听取意见的基础上，领导带头开展批评，在批评和自我批评上好好下一番功夫，最终进一步改进我中心工作作风，建立起一支作风过硬队伍，才更好地符合科学发展观的要求。
以教育实践活动的开展为契机，我们将进一步做好行风作风建设，使中心的工作迈上一个新台阶。作风建设。按照党章及八项规定，进一步转变工作作风，切实做到为民、务实、清廉的要求。
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