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软件心得体会最新7篇

写心得体会可以帮助我更好地总结经验,提高自己的思考能力,心得体会是对生活中点滴细节的思考和总结,帮助我们更好地理解自己和他人,下面是淘一范文网小编为您分享的软件心得体会最新7篇,感谢您的参阅。

软件心得体会最新7篇

软件心得体会篇1

通过实训中心老师的课堂讲解与企业化标准的培训,使我加深了对自己专业的认识。从而确定自己以后的努力方向。要想在短暂的实训时间内,尽可能多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行很好的沟通,加深彼此的了解。只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能跟真切的对我们进行培训工作。由此,班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周中所讲的,都是课本上没有而对我们又非常实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使我们的组合达到更加完美。

这次实训带给我太多的感触,它让我知道工作上的辛苦,事业途中的艰辛。让我知道了实际的工作并不像在学校学习那样轻松。

人非生而知之,虽然我现在的知识结构还很差,但是我知道要学的知识,一靠努力学习,二靠潜心实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。这次实训让我在一瞬间长大:我们不可能永远呆在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们不远千里来实训的心得和感受,而不久后的我,面临是就业压力,还是继续深造,我想我都应该好好经营自己的时间,充实、完善自我,不要让自己的人生留下任何空白!

实训中除了学到不少专业知识,也了解一些社会的现实性,包括人际交往,沟通方式及相关礼节方面的内容,对于团队开发来说,团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任,不能不屑于做小事,永远都要保持亲和诚信,把专业理论运用到具体实践中,不仅加深我对理论的掌握和运用,还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理,这是也是实训最大的收获。

现在我对“一个人最大的财富是他的人生经历和关系网络”这句话非常的有感情,因为它确实帮了我们不少。除此课本上的知识毕竟有限。通过实训,我班同学都有这样一个感觉,课本上的理论知识与实际工作有很大差距,只有知识是远远不够的,专业技能急需提高。

从最初的笨手笨脚,到现在可以熟练的按照流程开发软件,这都与我班每个人的努力是分不开的。十个月的实训,教会了我们很多东西,同时也锻炼了大家踏实、稳重的能力,每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。

在实际工作中经常会和不同的人打交道,然而他们的态度是不可恭维的,你会感觉到他的不耐烦以及他的高傲,所以这就需要学会沟通的方式及说话技巧,学会灵活面对。通过这十个月的实训,我班同学都收获颇丰,总体来说对这次实训还是很满意的。尽管实训很累,每天早出晚归。但真的很感谢学校能够提供我们这样好的实训机会,以及东软给予我们的实训平台。我们深刻的了解到,只有经历过,才知道其中的滋味。对于我而言,喜欢体验生活,可以说通过这次实训,真真切切的让我了解了什么是软件开发,什么是软件工程,让我对于软件最初的观点也有了本质性的改变!程序员不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。即将走向工作岗位的我们更要不断加强自己的专业技能,社会不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快的从一个学校人向社会人转变。为此我们将会在以后的日子里继续努力,不断激励经验,不断磨砺自己,早日走向工作岗位。

软件心得体会篇2

在中学第四周期继续教育excel学习过程中,通过网络在线学习,让我对excel有了重新的认识和更深一步的了解。发现,原先我们对excel的"熟悉"何等肤浅、何等片面。最初也只是以为这不过是一个做做表格、写写文字、画画图表的普通程序而已,最多用其中的函数计算学生的成绩和进行排序。但是通过这次学习,通过业余时间看了几本相关的书籍,上网查阅了有关的论坛活动才知道,自己就像井底之蛙,只是略知皮毛。通过这次继续教育培训,让我感受了excel软件的魅力。改变了对excel以及学习excel实际意义的认识。学习过后,深有感触。首先,excel作为微软公司开发的一款功能强大的办公软件,对人们日常办公乃至人们日常生活中遇到和需要解决的`各种实际问题作了全面的研究和体贴的开发。深入学习和研究excel,可以大大提高我们的学习和办公效率。为我们的办公和生活中的提供很多快捷和便利。其次以前对excel的使用,几乎从未注意过什么"规范操作"的问题,因而在平时的操作和运用中,也就不可能注重"规范操作"。通过本次学习,我这才明白了"样式和格式"、"纲目结构"、"母版和模板"等等在实际使用和操作中的重要意义。

通过学习发现不足,也找到了差距,为此,如何运用好excel,让他为我的教学服务,我觉得首先应加强终身学习意识,在巩固已有知识的前提下不断汲取新的内容。其次,做好注重理论与实践相结合,我们在学习和了解excel理论知识后,一定要及时去实践操作,及时巩固,躲在学习和工作中去运用才能更好地掌握它,就像俗话所说的“拳不离手,曲不离口,熟能生巧”那样进行“多练”。总之,现代化技术为我们的学习和工作带来很多的快捷和便利,我们一定要以一颗积极上进的心和不断进取,勤学好问的态度去学习和运用,为我们的教学服务,我想这次中学继续教育对我们培训的目的也就达到了。

软件心得体会篇3

下面简单谈谈我的几点体会:

体会一:软件测试在整个软件周期中的重要性。

它存在于整个项目周期,在项目开始之初需求调研的时候就开始了,在形成需求规格说明书的时候就需要针对文档进行测试。这个环节在后续整个项目中占了很大的比重,能主导整个项目的走向,成败与否全在于开始阶段的决策。

体会二:软件测试的真正意义在于发现错误,而不在于验证软件是正确的。

再严密的测试也不能完全发现软件当中所有的错误,但是测试还是能发现大部分的错误,能确保软件基本是可用的,所以在后续使用的过程中还需要加强快速响应的环节。结合软件测试的理论,故障暴露在最终客户端之前及时主动的去发现并解决。这一点就需要加强研发队伍的建设。

体会三:在系统性能测试方面需要重视。

经过这次培训中多个案例的讲解,让我了解到系统在上线之后会有很多不能预知的性能问题,需要在上线之前实现进行模拟,以规避风险,包括大数据量访问,高并发数等等。

当然也有很多应对手段,没有哪种手段可称为最完美,只有最合适的,需要灵活掌握,综合运用以达到最优程度,这是个很值得研究的领域。

下面是本人的几点想法:

想法一:加强系统上线前的性能测试。

目前我们在项目建设过程中对性能压力测试的重视程度还不太高,厂家也很少有雇佣第三方的测试机构。而是在现网进行试用,遇到问题再解决,可能会产生滞后问题,影响客户使用。希望以后能在性能测试方面提高重视程度,加大人力投入,以保证系统上线后能够稳定运行。

想法二:适当介入相关项目研发

对于快速响应这块,我们不能一味依赖厂家,而希望自己就能快速响应,及时将问题解决。这也是一个比较长远的问题,需要加强研发力量的投入。

我个人是做开发出身,有此类经验,当时是在客户现场,因为了解系统内部结构,能够在第一时间排查解决客户所反馈问题。

现在系统完全由厂家开发,很难了解内部结构,或许会造成后期维护困难。所以,是否应该针对某些项目介入厂家研发工作,比如请厂家提供源代码等相关要素,以增进维护人员对系统的了解。

最后再次感谢公司提供的'平台,感谢领导的信任,让我有机会得到更深层次的学习以及展示自己能力的机会,我也会尽我所能来完善工作的系统,提高整体工作效率,为南方电网的发展建设提供更坚实,优秀的支撑服务平台。

软件心得体会篇4

通过接近一个星期的学习,慢慢的又恢复了学习的感觉,作为办公软件虽然在大学期间没有经过专门的学习,但还是有所接触,用得最多的还是word文档,e_ecl用的是最少的了,因为平时基本没有用到它。

说用到word文档其实基本上也只是粘贴,复制文章以及输入一些文字然后就保存而已,基本上没有用到它的什么功能,最近在专门学习word文档过后,基本上会用它来插入图片时图片的设置(如在图片四周出现文字而不是上下出现文字等),设置页码页脚(如何在不同页面出现不同页码等),目录的自动生成(借助格式刷把标题设置完成后可以在插入—引用—索引和目录中生成)等word的一些功能,这些实际应用在以后的一些word文档编写过程相信会对自己都相当有用的。

e_cel作为一种非常有用的电子表格,它不仅可以用于统计数字,而且它还能将数字用一些图形表示出来有利于分析说明,在数字统计方面,我们不必一行一行的把总体数字一个一个的计算出来,我们只需通过公式复制便可以轻而易举的得到结果,所谓的公式复制其实就是计算出一个排头的总体数字,然后点中该数字所在的单元格,当光标变为十字型的时候拖动鼠标到相应的最后一个单元格就可以完成公式的复制了,对于要计算一个总体数字在全部总体中所占比例,在选定单元格后把公式输入后在按下f4就可完成对公式的编辑。在数据筛选的时候可以在数据—筛选中选择自定义就可以根据条件进行数据的筛选了。对于插入图表可以根据不同需要选择不同类型的图表。

ppt是一种重要的演讲工具,它可以让人更容易了解你。在ppt上插入背景图片特别是作为一种母版时是非常有必要的',当你在视图—母版—幻灯片母版中选定后,然后选择插入—图片时图片选中后,右键点击图片选择叠放顺序—置于底层就可以背景的设置了,根据需要调节图片大小。在插入声音后右键选择自定义动画修改参数即可完成对声音的设置,其中在效果选项—效果—停止播放,就可完成对声音所放幻灯片结束位置的设置。

学习完后给我的一个感觉就是在简单的东西也必须动手去练,才能知道你到底会不会,理论和实践相结合就是最好的证明。

从初中开始,我对计算机就比较感兴趣,从最开始的复制、粘贴学习,然后到打字、学习office、学习其它常用软件等等。来到大学后,通过大一整整一年在计算机课上的学习与实际操作,使我对office办公软件有了一定的熟悉。进入大二以来,因为自身担任一些职务的关系,使我经常有机会用到office办公软件,现在的我可以算得上是能比较熟练的运用这些软件了。

在12月3日下午的干部培训课上,通过胡华老师对office办公软件的讲解,使我对office中的word,e_cel,powerpoint和outlook等软件有了更加详细的认识,主要表现在以下方面:

1、word是一个文档处理的软件。应用该软件,可以进行文本的输入、编辑、排版、打印等工作。一般应用于公司制作简报、电子贺卡、编辑公告、文案等。

2、e_cel是一个数据处理软件。应用该软件,可以创建电子表格、编辑工作表、数据的'格式设置等。诸如,通过数据排序,筛选、分类汇总、数据透视表等高级应用。一般应用于制作企业员工人事档案、工资管理表、员工绩效评估表等方面。

3、powerpoint是一个演示文稿软件。应用该软件,可以很方便的在各个幻灯片中制作各种特效。诸如,幻灯片里面各种对象、文字、图片、影片等,都可以分别或有选择的设置动画效果。一般应用于课件制作,会议、演讲、产品展示等方面。

以上几个方面,都是该课程讲的主要内容。近年来,随着我国信息化程度的不断提高,熟练地使用办公软件已经成为各行各业从业人员使用电脑的基本要求,它可以作为办公和管理的平台,以提高使用者的工作效率和决策能力。还可以帮助我们更好的完成日常办公和公司业务。

现阶段,工作越来越不好找的情况下。对于我们还没有正式步入社会的学生而言,想要有所突破,就必须填充自己的知识面,提高实际操作技能等方面。通过两节课的学习,我掌握了更多office办公软件的基本操作技能,解决了平常积累下来的许多对office办公软件使用的疑问。我相信在将来的学习与工作中,必定能更好的使用office办公软件,必定更能如鱼得水。

本月我们学习了《办公室软件应用》这门课,抱着积极向学的心态,想把专业外的课也学好以便运用到工作当中,学更多使用的知识。平时我对电脑就比较感兴趣,但是了解的东西还不够多,对某些电脑方面的知识更是一窍不通,这也正是促使我好学的原因。同时还能提高自身的信息技术应用水平,提升自身的信息技术与学科教学整合能力,全面提高教育教学质量。

随着计算机科学技术的迅速发展,计算机硬件和软件的发展也世纪日新月异,人们对对计算机的需求也越来越高,工作中我们也常常接触电脑,希望通过学习能够自己动手对计算机进行常规维护,并熟练使用各种工具软件,提高学习、工作效率。我学习了计算软件应用这门课后,学会了一些工具软件的概念和一些常用网络的使用。

通过多这些工具的学习机掌控,培训采用项目驱动、案例教学、教法研讨等教学策略,培训过程中突出信息技术和学科教学整合思想的渗透,以及教师教育技术能力的培养。让我对计算机硬件和软件的认识更加深刻。

软件心得体会篇5

在没有上软件课之前就听说了广联达软件,它包括图形算量软件、钢筋抽样软件、计价软件。广联达软件在造价方面的应用很广泛,方便、快捷就是它之所以广为人知的秘诀。从大四的上学期我们开始接触广联达软件,但是课时太少,不能全面、系统、详细地了解广联达是一个遗憾,希望在以后的学习工作中加强练习,做到熟练掌握。下面就说一些我的学习心得:

一、图形算量软件——强化识图能力

开始上课后,第一个接触的就是图形算量软件,要求我们把图纸上除钢筋外的所有信息都输入这个软件,就连一个构件的尺寸都不能出错,否则就会造成以后算价的错误。如一个单体工程,它的墙类型也许会有很多种,除了有内、外墙之分外,同是外墙,材质可能不同,尺寸也可能不一样;柱子就更加麻烦,若是矩形柱还好说,当柱子是异形柱的时候,我们需要加倍小心,对照图纸输入参数化信息。这就要求我们仔细读图,认真核查图纸信息;逐项输入构件信息,做到不漏不错。

在大二的时候我对读图掌握的不是很好,所以刚开始学习图形算量时有点困难,通过图形算量的学习,使我的读图能力有了很大的提高。同时,也强化了我的cad使用能力,因为,广联达有些画图的地方和cad是互通的。

二、钢筋抽样软件——熟悉钢筋结构

在没学钢筋抽样软件之前,对它抱有很大的恐惧心理,因为我们在概预算的课程中没有学习抽筋,对它我们是完全陌生的,人在接触新事物时总是会害怕的,害怕学不好。因为害怕,也因为好奇,所以在学钢筋抽样时就更加用心。经过一段时间的学习后,才发现钢筋抽样其实也不是太难,只要能看懂配筋图,仔细输入配筋信息,钢筋的绘制就是一项简单的工作了。绘制钢筋最重要的就是要细心,不能漏筋,也不能错筋,不然会直接影响钢筋用量,导致最后的汇总计价的不正确。

三、计价软件——学会汇总计价

在图形算量和钢筋抽样结束之后,就要进行汇总计价了,汇总计算的结果就是预算的依据。计价软件是给工程量套定额出价钱用的,计价时只需要把以前做好的工程导入计价软件,然后对照市场价格表,它就会在很短的时间里得出每个分项工程的价钱。利用计价软件汇总计算不仅可以节约大量的人力,更可以省下很多的时间。在这个时间就是金钱的社会,尤其是在工期直接关系到工程款的建筑行业,节省了时间就等于赢在了起点上。

软件课在匆匆忙忙中结束了,不能说我们可以完全掌握广联达的使用,起码我们入了门,为以后的继续学习打下了基础。虽然造价软件不是只有广联达,但是,通过学习这一个,我们掌握了一种学习态度——细心、耐心,相信这对其他软件的学习也是有帮助的!

软件心得体会篇6

我应该是对maya榜首阶段的学习有一个初步的知道了,在接maya之前一向觉得这个软件很神秘,当栩栩如生的三维动画即是用它制造出来的,我又对这个软件产生了几分“爱意”。带着这份“爱意”我到清美报名了,招待的教师很热心,教育教师也很认真担任,这儿不负担阐述。下面就我榜首阶段的学习作一个简略的学习心得报告:

maya软件的主要有四个模块:maya建模、maya动画人物建模、maya原料灯光、maya人物动画、maya后期特效。我首要接触到的即是建模,想学好三维动画,当然要把这个maya人物建模学好啦。三维动画的建模主要有:a、nurbs曲面建模技能。b、polygons多边形建模技能。c、subdiv细分建模技能。当李教师给咱们上完榜首堂课后,我对maya的“爱意”就全消了,因为软件根本都是英文,而我又是一个英语盲,除了简略“thankyou”以外估量就说不出完好的第二句,加上翻了一下教材,难度之大彻底触及了我的底线。

当然“爱意”登时衰退,但是我仍是很认真地去学,鉴于我自个的工作发展方向的需求和动漫工业的朝阳性,我的学习动力依旧,教师也很担任地在教授。由于写字速度慢,字又写得欠好,所以上课做的龙飞凤舞的笔记也只要我自个看的懂,杂乱无章的圈圈叉叉中蕴涵着大致内容和操作过程,全部上午所要学的东西许多很繁琐,着手操作时脑袋经常会混杂一些东西,致使过程紊乱,所以做我做起东西来会很慢。好在咱们上课的时分都人手一机,能够及时消化,在不至于打乱仗。

通过教师多天来的孜孜不倦的教训,以及自个的勤学苦练。一个月后自个总算能够着手做出完好的模型了,嘿嘿……尽管做出的东西还比照粗糙和天真。通过几天的激战,最终做出了机器猫,那个得瑟劲不知道咱们能否领会,让我也有了无比的成就感。当然现实是严酷的,在我得瑟完毕静下心来,把自个做的模型和参阅的图像进行比照时,我才知道大相径庭是什么意思。这种差距源自于两者的创造目的,源自于时间的磨炼,源自于阅历,文明和技能的沉积,快餐和速成文明对咱们这代人的影响等等等等。这些都是我从两幅著作的比照中领会到的。著作自身不会说话,却能够感染我这么去想。

所以我此时此刻坚信一句话“学习是没有捷径可言的,仅有的捷径即是不断的学习和操练,只要这么才能学到真功夫”。我学maya还只迈出了榜首步,路漫漫其修远兮,吾将愈加尽力。我也相信在李教师的教训下,我在清美一定能学到更多的东西。今后的学习心得我会渐渐更新,期望有相同阅历的兄弟能够多多沟通!

软件心得体会篇7

这两天院里开展bim建筑软件revit基础建模培训,为了紧跟时代,不被淘汰,也积极参加了这次bim软件的培训。

以前院里举办过bim的讲座,因此对于现在越来越流行的bim,还是有一些印象的。

整整两天的课听下来,总的感觉这个revit软件,基本上就是一种建筑建模软件,但是不同于做动画的建模软件,这个建筑的建模软件所建立的建筑各个体块是带有建筑信息的,就是每个建筑实体都含有建筑各种参数。但建模的过程并不轻松,大命令套小命令,弹出的对话框参数一堆,就是这基本的建模,从梁板柱到墙体门窗屋顶,就整整讲了两天,更何况还有许多更高级的制图建模技巧呢!所以要真正熟练地掌握这个软件,还真得练一段时间。

总的来说这个软件还不太成熟,自动化程度还有待升级,但这肯定是今后建筑制图的方向。软件的文件打开后占用的内存很大,所以讲解软件的老师建议大家用一段时间,就把软件关了,重新启动一下,以清除内存,防止整个模型崩溃。

不管怎样,今后建筑设计的制图手段,肯定是越来越数字化了。

各个专业在电脑中共同建立数字建筑(虚拟建筑),既便于各个专业的沟通,也能有效地防止各专业之间的错漏碰缺,而且能非常迅速地修改建筑设计,然后根据既定的程序,自动出图,是今后的建筑设计发展的方向。

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