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申报纳税心得体会5篇

心得体会是我们成长道路上的重要指南,帮助我们更好地规划未来的目标和计划,心得体会是通过实践和反思不断完善的,下面是淘一范文网小编为您分享的申报纳税心得体会5篇,感谢您的参阅。

申报纳税心得体会5篇

申报纳税心得体会篇1

作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。由于财务会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作。虽然工作不难,时间也不长,但我仍十分珍惜我的第一次真正意义上的实践经验,从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经验。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次会计实习中,我可谓受益匪浅。

实习目的:以北京经济建设发展中的各个类型企业会计核算及财务管理的相关内容作为对象,进行实地学习与实践。运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。

申报纳税心得体会篇2

一周的“企业纳税实务”实训又要结束了。在这一周的实训里,我们的专业知识又上了一个新的台阶。

这一周里,我们主要对“①税务登记、领购、开具和保管发票;②增值税纳税申报;③消费税纳税申报;④营业税纳税申报;⑤企业所得税纳税申报;⑥个人所得税纳税申报;⑦城市维护建设税纳税实务;⑧印花税实务;⑨城镇土地使用税实务;⑩房产税实务和车船税实务”进行深入地学习,使我们既能掌握最新的理论知识,又能熟练掌握税务会计核算、纳税申报表等实践操作技能。

我觉得“企业纳税实务”中的各项任务中所涉及的知识主要是“税法”+“财务会计”。我想,只要这两门专业课程学好了,扎好基础了,做这个实训必定得心应手。本以为,这两门专业学得还不错,可事实证明并非如此。比如:将自产产品(固定资产)作为公司自用应做的会计处理为:借记“固定资产”,贷记“库存商品”、“应交税费—应交增值税(销项税额)”。到岸价=关税完税价格,组成计税价格只是应纳所得税额的计税基数,个人将其拥有的一项发明专利让渡给公司应属于“特许权使用费所得”。应该注意:“年终奖/12”(找税率),再计算应纳所得税额,应纳所得税额=年终奖×税率-速算扣除数;填写纳税申报表的填制时间;增值税专用发票应在90日内向税务局进行认证,只有认证后的填值税专用发票才可以抵扣,增值税的'纳税期限分别为1日、3日、5日、10日、15日、1个月或1个季度,以1个季度为纳税期限的规定仅适用于小规模纳税人,纳税人以1个月或1个季度为1个纳税期的,自期满之日起15日内申报纳税;以1日、3日、5日、10日或者15日为1个纳税期的自期满之日起5日内预缴纳税款,于次月1日至15日内申报纳税并结清上月应纳税款。

在以后的成长道路上,我们还有更多的东西等着我们去探索,我一定会更认真地学习知识。俗话说得好:“活到老,学到老!”

在此,我想真诚地对尊敬的黄老师说一声:“黄老师,您辛苦了!”

申报纳税心得体会篇3

大学三年,时光匆匆,临近毕业,我们都即将走上自己的实习岗位,因此,为了让我们能够更加熟悉自己的专业,学校给我们安排了一次纳税申报实训,这能够大大的增加我们在实际操作中的经验。虽然只有短短一天的时间,但是却让我受益匪浅,学到了非常多的知识,但是在实训的过程中还是发现了自己的不足。

刚开始老师给我们讲了各种税,但是由于书的版本问题,所以有些部分并没有按照书上的讲。通过老师的讲解,我对税务机关工作和企业会计工作有了一个全新的认识,税务机关和企业之间的治理和被治理的关系,决定了纳税环境是企业生产经营的重要影响因素,税务机关和企业之间要实现有效的协调,国家才有稳定的税收来源,企业才能稳定发展。

税法有三个特性,强制性、无偿性、固定性,在学习过程中,体会最深的就是税收的广泛性和复杂性,增值税、营业税、所得税。.。.。.等等,面对种。种形形色色的税种和要征税的企业,这对税务工作和会计工作都提出了严峻的考验。但是这是个磨练,是个好的开始,为我走向社会岗位奠定了基础。并且时序是每个学生都要经历的一个过程,实训让我们学到了很多课本上学不到的。

实训开始老师就带我们过了一遍书本上的知识,而我觉得比较麻烦的就是纳税的日期,像增值税的纳税期限和其他各种税的纳税期限的日期都让我大为头痛,每个税种都有它的税率,并且都有纳税计算,而关于税法,想要学好,不仅要理清其中的关系和思路,还要学好纳税计算,毕竟纳税多少是非常重要的,基本上是错一个后面就错完,这一块的要求是非常严谨的。

实训的目的就是要我们结合书中的知识在实际操作过程中积累经验,在课堂上学到的知识在外面是远远不够的,我们要拓宽学习领域,在遇到问题时,要虚心向别人请教,拥有一颗上进心也是非常重要的,不仅仅局限于当前所学的,只要是跟财务,税法沾边的都可以去学习、了解,这样才能在走的这条路上走得更远,不要放过任何可以实训的机会,每次实训的经历都是一种积累,每次积累的经验都是以后的财富。

再过不久,我们都要走上实习的岗位了,这次的实训确实让我受益良多,有很多都是课堂上学不到的,非常感谢学校提供的实训的机会,也很感谢悉心教导的曹老师。

申报纳税心得体会篇4

在这次实训中我受益匪浅。特别是有很多的实务书中都说不考虑税,然而这次的税法实训课对参考书中的空缺进行了弥补,使我们的知识得到补充。在这次的实训中我学会怎样处理税。

首先先根据发生的经济业务编制记账凭证,其次根据无误的记账凭证编制纳税申报表进行纳税申报。

增值税一般纳税人,应纳税额等于当期销项税额减当期进项税额。增值税一般纳税人当期应纳税额的多少,取决于当期销项税额和当期进项税额这两个因素。

增值税一般纳税人在纳税申报时,必须同时附列《发票领用存月报表》、《增值税(专用/普通)发票使用明细表》、《增值税(专用发票/收购凭证/运输发票)抵扣明细表》等三个附表。

对于《增值税纳税申报表》与三个附表之间的逻辑关系:

1、《增值税纳税申报表》中“本期销项税额”的合计数等于《增值税(专用/普通)发票使用明细表中专用项税额合计数、普通项税额合计数、不开售的货物或应税务劳的税额三者之和。

2、《增值税纳税申报表》中“本期进销项税额”的合计数等于(专用发票/收购凭证/运输发票)抵扣明细表》中专用发票进项税额合计数、收购凭证进项税额合计数、运输发票进项税额合计数三者之和。

3、《发票领用月报表》中“本期开具”项目“销售额”栏、“税额”栏专用发票小计数应分别等于《增值税专用发票使用明细表》中“销售额”栏、“税额”栏的合计数。《发票领用存月报表》中“本期开具”项目“销售额”栏普通发票小计数应等于《增值税普通发票使用明细表》中“销售额”栏与“税额”栏的合计数之和,同时《发票领用存月报表》中“本期开具”项目“税额”栏普通发票小计数应等于《增值税普通发票使用明细表》中“税额”栏的合计数。

在营业税和消费税中我学会了每做一笔销售就结转一次营业税和消费税。 针对于企业所得税,在本次实训中,我得到如下心得体会:

1、收入分类。正确的区分那些属于营业(销售)收入、那些属于营业外收入或投资收益等,其中只有营业(销售)收入才能做为招待费和广告费的扣除基数。其实也简单,所谓的营业(销售)收入就是会计上计入营业收入的项目(包括主营业务收入和其他业务收入)。

2、视同销售。所得税的视同销售和增值税的视同销售的处理是不完全一致的,比较特别的是,企业发生的内部处置业务由于并没有从外部取得收入在计算企业所得税时是不视同销售计税,外部移送不论是否取得收入均视同销售;而增值税无特殊规定外均认定为视同销售计税。

3、正确区分不征税收入和免税收入。不征税收入主要有财政拨款、行政事业性收费及财政性资金,要注意的是:不征税收入的支出形成费用的不得在税前扣除。免税收入重点把握国债利息(个人所得税还包括国家发行的金融债券利息)、符合条件的居民企业之间的股息红利等权益性收益

4、税前扣除项目。重点注意的有税金、损失、职工三费、借款费用、业务招待费、广告费和业务宣传费、公益捐赠以及加计扣除项目和优惠政策允许扣除的其他项目。 税金主要包括六税一费(消、营、城建、关、资源、土增和教育费附加),不包括增值税(价外税不能扣除);车船税、房产税、城镇土地使用税、印花税在管理费用中列示;契税、耕地占用税和车辆购置税计入成本,按折旧年限分期扣除。损失包括货物的成本和增值税,但应扣除由保险公司或其他单位或个人的赔偿收入。当期作为损失在以后期间又收回的作为当期收入计税。职工三费,计税基础为实际发放的职工工资,现在工资已经没有扣除限额,只要是据实发放的就都能作为费用扣除,因此只要记住三费的扣除限额就行了。工会经费2%教育经费2.5%福利费14%,其中教育经费当期未能扣完的可以结转以后期间继续扣除。

借款费用,以银行同期贷款利率为限,超过部分不得扣除、业务招待费中需注意点在于:

1、是否能正确正确区分不征税收入和免税收入

2、取60%或0.5%两者中的较小者为扣除限额。

广告费和业务宣传费中需注意

1、是否能正确正确区分不征税收入和免税收入

2、超过15%部分不得扣除,当年为能扣除可结转以后年度扣除(只有广告费和教育经费可以结转以后年度扣除)。

公益捐赠,首先要先计算会计利润,然后在会计利润的基础上乘以12%即为扣除限额。关键在于会计利润的计算,要注意的是这里的会计利润是符合《企业会计准则》的经过调整过的会计利润,如果题中所给的会计利润在解答时有涉及到会计利润调整的均应考虑进去,如应分摊的租金费用一次计入了当期,新确认的收入以及相关税费等。

印花税、车船税、房产税、契税都放在管理费用中,作为费用化支出。

我们这次实训是综合性训练,培养了我们的实际操作能力,缩短了课本知识与实际工作的距离,且理解到会计人员最重要的一点就是细心。加深理解了各税法计算及征收申报知识,加强我们对税法基本理论的理解、对税法基本知识的运用和对申报技能的训练。本次实训将税法专业知识和税法实务有机的结合在一起,使之真正掌握各税种的应纳税额的计算与纳税申报表的填写方法,将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识。

申报纳税心得体会篇5

(1)对实训过程的描述;

在本次纳税申报实训的学习中,我们先是学习了增值税小规模纳税人和增值税一般纳税人在纳税申报过程的区别,使我们明白了增值税小规模纳税人和增值税一般纳税人不仅在帐务处理的过程中有区别,在纳税申报的过程中也有所不同。之后后我们学习了各税种的一些基础理论常识,使我们对纳税申报过程有了一个简单地了解。

之后后我们就进入了实训部分,首先是进行的是增值税小规模纳税人纳税申报的模拟实训,在正式开始实训之前,我们先是了解了企业的概况,只有我们对公司的情况了解以后才能开始之后纳税申报表的填制。之后我们对企业六月份的经济业务进行了会计分录的书写,以便于之后的纳税申报表的填写。在填制增值税纳税申报表的过程中,我们发现很多单元格中的数据都是通过其他单元格中的数据计算得出,而就在栏次这一列就注明了单元格之间的对应关系,所以在增值税纳税申报表的填制过程中,并没有想象中的有那么多数据需要我们去计算。

在增值税小规模纳税人的纳税申报实训学习完毕之后,我们学习增值税一般纳税人的纳税申报,增值税一般纳税人的纳税申报实训的学习过程与增值税小规模纳税人纳税申报的学习过程大致相同,但在学习的过程中我发现,增值税一般纳税人的增值税纳税申报表会比增值税小规模纳税人的增值税纳税申报表多了许多内容,所以我感觉对增值税一般纳税人的学习会比增值税小规模纳税人的学习要复杂一些,所以需要我们花更多的时间去学习他。

(2)对实训与书本知识差异的感想;

曾经在对会计知识学习的过程中,由于一直没有涉及到纳税申报的学习,所以我一度以为,每当年末只用将账本交到税务局,税务局通过查看财本来征收相关税费。没想到通过这次纳税申报实训的学习,我才知道,原来纳税申报还有这么大的学问。同时,我也明白了国家对发票的管理也是十分严格,对于购进货物中进项税的抵扣,也有许多流程,比如需要通过电脑验证增值税专用发票的抵扣联、还需要填制相关报表等等,另外减免税也是需要填制相关报表。并不像我之前以为的那样,把账本交给税务局,税务一看“应交税费”和“应付职工薪酬-工会经费”两个科目的余额,一加就问企业收税。而有一套完整的税收体系以及纳税申报流程。

同时,实训相较于普通的应试教育,更加的贴合实际,让我们能更加直观的了解我们在今后工作中可能会遇到的问题,在有完整企业概况的前提下,我们在动手操作的过程中也更具有大局观,更加直观、完整的了解一个企业的财务部需要完成那些工作。同时,实训让我们进入这个环境,更能身临其境的去体会整个纳税申报的流程,让我们也有更加深刻的印象。

所以,通过这次纳税申报实训的学习,使我学到了很多平时在书本中没有讲到的很多纳税申报的相关知识,也使我明白了纳税申报的流程,让我能更快的适应今后的实践工作遇到的问题。

(3)对实训的收获与体会;

在这次纳税申报实训的学习过程中,一个收获便是让我知道原来还有纳税申报表这个东西,虽然说起了比较搞笑,但事实也正是如此。在这次纳税申报实训的学习我了解纳税申报表的填制,熟悉了纳税申报的流程、也让我知道,在我们国家缴纳税费有着一套完整的税收体系以及纳税申报流程。学习了很多以前在会计课本所没有涉及到的知识。

同时在老师讲到购买货物的增值税进项税抵扣的认证过程时,我才想起我以前实习过程中,给别人开发票时,带我的师傅一直强调要对整齐,盖章的时候要在制定的地方印盖清晰。当时我只是知其然,不知其所以然。想着只要看得清楚不就行了吗。在实训学习的过程中,我才明白,因为发票的抵扣联需要用电脑认证,如果印盖不清晰,就可能认证不上。那一刻我才明白,很多时候我们不仅要知其然,也要知其所有然。

(4)自身存在的问题与不足之处;

在这次纳税申报实训中,不仅学习了很多知识,同时也发现了自己的一些不好的习惯。在申报表的填制过程中,发现有些单元格需要用到前面很多数据的一个总和,就觉得自己知道计算过程,只需要等老师公布答案,填上去就可以了,而懒得去计算。但也正因为没有真正动手去计算,所以也不能判断自己的计算过程是否正确,有没有漏掉一些经济业务,有没有把不该算进去的经济业务记了进去,会不会犯一些自己没有注意到的小错误。所以,对我而言,就错过了一个学习、改进的机会。

另外就是,纳税申报的课程主要集中在两个整天,课程相对比较紧凑,有时候我会走一下神,之后就很难跟上老师的步伐。使我也错过了不少老师所讲的重要知识,正如我以前的一个老师所说,一节课有时候,最重要的知识可能就只有那么几分钟,如果你恰好那几分钟走了神,你这一堂课就相当于白上了。所以,再错过了这些学习的机会,我才明白学习的机会是难能可贵的,错过了很有可能就一直错过了,也许只有在出现错误时才能再次发现。所以在今后的学习、工作中我也得更加珍惜每一次学习的机会,做到全身心的投入,尽量做到把别人所讲的内容都记在心里。

(5)对纳税申报实训课程设计的满意程度,如果不满意,提出自己的观点和看法。

纳税申报这门课程对于大多数学生来说比较陌生,而且又非常重要。但因为学校可能想系统的拉通学习,完成教学,避免将上课周期拖得太长导致学生遗忘上节课所处理的经济业务,所以将所有的内容安排在两天中。但这样又会造成上课的节奏有些有快,不利于基础较差,反应比较慢的学生记忆、理解和消化。所以我希望,课程尽可能分散一点,这样更便于学生去整理自己所学到的知识。

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