通过心得体会,我们发现自己的价值和使命,从而更好地实现自己的人生目标,写心得体会是一种对自己成长轨迹的记录和证明,让我能够看到自己的进步,下面是淘一范文网小编为您分享的反思心得体会优秀5篇,感谢您的参阅。
反思心得体会篇1
为了提高班组新进员工的消防安全意识,班组安全员马景涛利用生产间隙,特地组织了一次消防安全培训。
这次培训安全员给我们讲解了,消防设施的使用方法和点检标准,也学习了发生火灾后的处置流程,让我们新进班组的三位新员工深刻的熟悉到了消防安全的重要性和必要性,也给自己增加了不少见识和实际性理论学问,让我们在提高消防安全学问的同时,增加了消防安全意识感和使命感。
灾难无情,火更无情,想象一下,当我们被困在火场内,在等待消防救助的时间里,假如能实行一些自救措施,结果可能将完全不同,所以把握消防安全学问是必定的有用的。
现实生活中火灾的发生是最常见、最突出的'。根本上都是从麻痹和熟悉不到所引发的,有疏忽而无视所造成的危害的是一种灾难,是直接关系到人民生命安全,财产安全的大问题。我们要时刻提示,警觉安全消防隐患与存在问题和漏洞,必需作到位,作到彻底,“安全就是效益”“消防安全就是其他工作的保障”让消防安全警钟长鸣,作到居安思危,防患于未然。
反思心得体会篇2
本周月考成绩出来了,这是我教思品以来面临的第一次考试成绩,结果不尽人意,没有料想的好,上次期中考试七八班及格人数31人,但是这次只有24人,有的本来要考优秀的,结果都没有及格。
这周只有四天时间,周二开始上课,周二八班的学生问他考的怎么样,周二上午卷子还没有改出来,我们几个思品老师分工明确,改卷子的时候,看到答得比较好的会看一看,期待着会是自己教的班级的学生,晚上的时候已经全部改完,主观题分数已经录好,看着七八班的主观题分数,感觉不好,个位数的有3个,别的班基本没有,心里很不是滋味。周三下午,客观题分数也出来了,统计好数据后,每个班的成绩就出来了,及格人数、优秀人数等,看到七八班成绩的那一刻,觉得是自己把他们耽搁了,及格率下降的太多,七八班的班主任没有说啥,自己觉得对不起学生,对不起班主任的期望。
看到成绩后,我把两次考试的成绩打印在一张纸上,分析两次考试的情况,把退步大的学生圈出来,这次考试很多学生都退步了,进步的很少,我和另一个教思品的岗友,我俩把能优秀的学生挑出来,每个班大概有10个,然后挑出在及格线附近的学生,每个班大概也是10个。能优秀的学生他们对于知识点掌握没有问题,做题思路不清楚,及格线附近的学生课本知识点掌握的差,在最后的十天里,让能优秀的学生每天做一道材料题,找经典的题目,每天抽时间给他们讲,让及格线附近的学生每天找老师背书,按照进度背,每天都背。希望这样能让他们的成绩提上去。
学生这次没有考好可能与这次考试范围大,学生没有时间复习有关,这一个月基本在学习第三单元,只有一节课的时间复习前三个单元,复习完下午就考试,考试题目相对他们来说有一些难度,每个班级都退步了,整个年级的平均分是59分,唯一一个优秀的在八班,还有学生跟我说,谢谢老师,多亏了您,我这次考及格了,想想这些自己受到了安慰。
当了思品老师后,体会到那种恨铁不成钢的心情,学生进步了,自己特别开心,学生退步了,会怀疑自己,会伤心,但最重要的是会想办法让他们进步,还有两周他们就要期末考试了,还有两周就结束顶岗了,这两周注定是忙碌的,对自己对学生都要严格要求,期待他们期末成绩出来的时刻,加油!
反思心得体会篇3
今天,我看了一段关于交通安全的光碟,使我感触颇深。
在小学生们非正常死亡人数中,交通事故死亡人数占有一定的比例。于是,学校在今天——全国中小学生安全教育日,给我们上了一堂生动的课——在看中学会交通规则,在看中学会自救方法!
汽车是现代重要的交通工具,人们在享受汽车带来的方便、快捷的同时,也不得不面对交通事故带来的困扰。车祸,现在已成为人类第一杀手。
学生谭某去同学家玩,在返回学校时,因为与同学嬉戏打闹、互相追逐。中途因贪玩,被汽车撞倒、辗压,当场死亡。
某校6名学生相约一起外出郊游,途中,马某某与李某骑车打闹,自行车失去平衡,行至下坡路,还是敞开滑行。这时,对面驶来一辆面包车,驾驶员发现两人后,急忙鸣笛并靠右行停车。两个骑车人听到汽车喇叭声后,急忙捏车闸,发现一个车闸失灵,一个脱链,忙用各种方法停车。由于采取了上述措施,造成自行车摇晃厉害,迎面撞上已停靠汽车的左前端,造成重伤,在医院抢救无效而死亡。
因此,避免交通事故,维护交通安全,不仅仅是交通管理部门的事,更是每一个机动车、非机动车驾驶员、行人、乘车人都应自觉遵守交通法规,文明乘车、行路,确保交通安全。交通安全,人人有责!
反思心得体会篇4
下午第二节课,一阵突如其来的警报声划破了安静的校园。
一听到警报,教室变得混乱不堪,每个人的心跳都加快了。老师让我们用湿毛巾、手帕或者红领巾捂住鼻子,有序排队下楼。所有的学生都听从老师的指示:灾难来临时,不要惊慌,要冷静。不能嬉闹,不能拖沓,不能玩弄自己的安全。
跑到二楼,楼道里全是烟,恶臭刺鼻,楼道里弥漫着褐色的烟雾。没有人在开玩笑,没有人在拥挤,只有混乱的脚步声。学生争分夺秒,有条不紊的逃离,一刻不敢停留。突然,我突然窒息了,未知的气体充满了我的全身。眼前的一切都是朦胧的,只有慢慢飘散的烟雾,来不及散去。
学生一手用湿毛巾或手帕捂住口鼻,尽量不要吸入空气中的有毒颗粒,另一只手扶着墙或扶手,猫用腰快速向前移动。夹在被疏散的人群中,我也顺利逃离了“火场”。当我再次呼吸到新鲜空气的时候,我不禁感叹:活着真好!
正在这时,一辆消防车呼啸而过,迅速停在1号楼前。三楼走廊里,两个来不及撤离的同学在挥舞红领巾,向下面的人求救。我看到一个消防员敏捷地登上吊篮,另一个熟练地操作电脑。我们在哪里目睹了这样的救援场面,整个操场顿时陷入一片寂静。
每个人都屏住呼吸凝视着,眼睛随着梯子移动。梯子举起它的大手,一个接一个地向上伸展。二楼,三楼.虽然我知道这是危言耸听,但我的心还是紧绷着,生怕吊篮会掉下来。最后梯子到了顶楼,被困学生安全登上了防护平台。当他们安全着陆时,操场上爆发出一阵掌声。
这次消防演习让我们更多地了解了灭火以及如何在火灾面前更快地逃生。消防演习给了我们一个生动的教训!太难忘了!
反思心得体会篇5
经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,一份灵活,一份大胆。学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。
年后开学的第二天,我就到了我们附近的初中实习。我相信每个人都对实习充满了期待的心情,也许会兴奋,也许会紧张,应该是百感交集的吧,我也不例外,对老师的职业还是充满了期待,总会幻想在课堂上的表现,或者想着自己会教哪个年级,什么样的一个班。来到实习学校,见到穿着统一的学生,特别是第一天就听到一句很真挚的“老师好”,我的心里已平稳了许多,很自然的,接受了另一个身份。也开始了这不同寻常的有着双重身份的学习生活。
兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情和耐心都是不可或缺的。
在这次实习中,得到了学校指导老师、原班主任的认真指导,我学会了作为一名老师的基本规范,树立良好师德,处处为人师表,学会了做差生的个别转化工作,培养了独立从事班主任工作的能力。人无完人,在这次实习工作中,还是存在着不足。比如与指导老师、原班、学生的沟通与交流还不够多。
因为难更加我们增强了我们将来投身于教育事业的信心,更加我们坚定了将来投身于教育事业的信念。
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