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2024廉洁教育心得体会8篇

每一次写心得体会都是为了记录自己的收获,而且也是锻炼自己写作能力的机会,为了深刻领会个人的不同想法,我们都需要认真记录体会,下面是淘一范文网小编为您分享的2024廉洁教育心得体会8篇,感谢您的参阅。

2024廉洁教育心得体会8篇

2024廉洁教育心得体会篇1

为进一步加强我县党风廉政建设和反腐倡廉教育工作,强化我县党员干部廉洁自律和预防职务犯罪意识,县委于20xx年8月22日组织开展为期一天的在肇庆四会市监狱廉政警示教育基地进行的领导干部廉政警示教育活动。通过参加此次活动,我对廉洁自律的意识更加深刻。

活动主要通过职务犯罪人员现场说法,观看警示纪录片,参观服刑人员生活劳动场景,使我们充分认识新形势下加强反腐倡廉工作的重大意义,进一步增强我们加强党风廉政建设的自觉意识,防微杜渐,警钟长鸣,促进党员干部依法办事,树立正确的人生观、价值观和世界观,加强思想道德修养,提升法制意识,努力提高拒腐防变能力。

参加警示教育的干部们触动很大,纷纷表示:一定要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,始终践行为民、务实、清廉的宗旨,为县域经济发展新跨越和社会长治久安做出自己应有的贡献,真正无愧于时代的要求,无愧于组织的嘱托,无愧于人民的期望,无愧于自己的奋斗,无愧于家人的付出。

我进一步认识到只有通过全面的经常的教育,真正打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此,作为一名共产党员要树立正确的世界观、人生观和价值观,必须坚定共产主义信念,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。而作为一名乡镇委书记,更要在各个方面做好表率。

一、按照廉政建设的要求,争做勤政廉政表率。在工作中增强政治责任意识,在其位、谋其政、负其责、尽其力。时刻记住党和人民赋予的重托,真心实意为加快我镇经济和社会各项事业发展服务,为“三农”服务。增强宗旨意识,做想农民所想、急农民所急的表率。一是在树立良好形象上率先垂范,以自己的人格力量赢得大家的尊重和信赖。切实规范自己的言行,不该去的地方不去,不该沾的东西不沾,不该做的事情不做,以良好的形象取信于人。二是在工作创新上率先垂范。切实认真转变思维方式,积极探索我镇发展的新路子和新方法,大胆创新,为加快我镇发展多做事情。

二、强化廉洁从政意识,做严格自律,廉洁从政的表率。在实际工作生活中,一要能顶得住歪理。在市场经济条件下,由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭,一些歪理邪说在社会上流行,在正确行使权力时,就必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫。树立正确的利益观,并且特别注意处理好“先富”与共同富裕的关系。因为社会发展总有个过程,总要经过从少数人富裕到共同富裕的阶段,但这个阶段我们党员干部绝不能利用职权谋取私利而先富起来,这是我们党的宗旨和执政地位所决定的。三要抗得住诱惑,坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明;特别要慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格,珍惜自己的声誉。四要严格遵守财经纪律,把好财务审批关。作为一名乡镇长,要积极理财,慎重开支,做到开源节流,同时还要严格执行财经纪律,把好财务审批关。

三、严格遵守党的纪律,做廉洁自律,拒腐防变的表率。许多铸成大错的领导干部,在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时,普遍反映出一点,就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,诱发他们私欲膨胀,不顾党员领导干部的基本原则,心存侥幸,降低了标准,放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为党员领导干部就要警钟长鸣,时刻用党员领导干部的标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,牢记“两个务必”,严格执行县委廉洁自律五条规定,防微杜渐,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,永葆共产党员的先进性,不断提高拒腐防变的能力。

四、加强学习和修养,做不断提高自身素质和工作水平的表率。首先,坚持从大局出发,坚持人民群众利益至高无尚的大局意识,是做好一切工作的动力基础,也是我今后加强学习和修养的追求方向。在强化这一观念时,联系自身的思想实际,想一想自己如何为“三农”工作,为农业发展、农村致富和农民增收发挥更大作用,真正做到重事业、淡名利、争贡献。其次,还要坚持解放思想,实事求是。把通过对党内监督条例,纪律处分条例和这次的警示教育学习活动同实际工作结合起来,在与时俱进的年代里,开拓创新,进一步高度深化认识、理解和加强思想政治建设的重要性和必要性,以与时俱进的思想和开拓进取的精神风貌,凝心聚力开展各项工作。要坚持深入实际调查研究。勤于学习、勤于思考、勤于调研。到农村中去了解实情、了解真情、掌握第一手资料,使思想认识更贴近实际、贴近农村、贴近农民,使自己的工作方式方法更加符合加快发展的需要,更加符合我镇各项事业的需要。要长期保持奋发进取、心平气和的精神状态。在开明开放、舒畅和谐的政治环境和社会氛围中,团结协作、严守纪律、坚强意志、奋发向上。更加努力地在加快发展中严于律已、宽以待人,以诚为本,以实为本,扎实有效地促进党风廉政建设和反腐败斗争,为社会主义新农村建设作出自己应有的贡献。

2024廉洁教育心得体会篇2

我作为一名新化地方税务局的干部,要以此次廉政党课教育为契机,认真学习《廉政准则》8个禁止52个不准,深刻进行反思,在今后的工作中要做到以下几点:

第一,加强学习,吃透廉政要求,是党员领导干部贯彻《廉政准则》的必要前提。学习非常重要,学习搞好了,知识丰富了,境界高了,眼界开阔了,看问题也看得透了,不仅能够正确判断政治是非、理论是非,假丑恶、真善美,也能搞清楚一个人怎么活着才算有价值、有意义。首先要做到严于律已,时时自省、自律、自重、自警,不该自己得到的,一丝一毫不沾。要做到处处严格要求自己,用“党章”的标准对照自己。用“四大纪律”“八项要求”严格要求自己。只有认真地学习、掌握了《廉政准则》的内容,才能真正触动内心,对《准则》产生敬畏之心,筑牢拒腐防变的思想防线,对自己什么话不能说、什么事不能做了然于胸,从而确保领导干部“清清白白做人、堂堂正正做官、踏踏实实做事”,切实起到防患于未然的作用。

第二,加强修养,树立正确“三观”,是党员领导干部落实《廉政准则》的思想基础。领导干部要增强道德责任感,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,时刻保持清醒头脑,远离腐败深渊。领导干部要正确、规范行使自己手中的权力,就必须用一颗“平常心”看待自己手中的权力。要清醒认识到权力来自人民,权力是用来为人民服务的基本道理,同时更要清楚认识到权力是柄双刃剑。领导干部经常要面对形形色色的诱惑,如果不能头脑清醒,保持一颗“明白心”,就会为物欲所惑,为名利所困。所以,我作为一名新化地税局的干部,要不断加强思想道德教育,树立正确的“人生观、价值观、权力观”,从而树立良好作风,正确对待权力、地位和利益,脚踏实地干事创业,全心全意服务发展;要经常用《准则》为自己的行为敲警钟,不该想的不想、不该看的不看、不该吃的不吃、不该拿的不拿,做一个堂堂正正、廉洁奉公的人民公仆。

第三,加强实践,发挥表率作用,是党员领导干部践行《廉政准则》的关键环节。贯彻《廉政准则》,促进廉洁从政,贵在身体力行,重在狠抓落实。通过自觉改造自己,树立正确的世界观、人生观、价值观。认真学习贯彻马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立科学发展观,牢记“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,切实筑牢思想防线。时刻警醒自己,在权、钱、色方面不伸手,不纵欲,不侥幸,时时把自己置身于监督之中,时时刻刻牢记 “手莫伸,伸手必被捉,党和人民在监督,万目睽睽难逃脱”。还要自觉充实自己,有正确的追求,健康的心态和实在的寄托。时时保持平衡的心态,在名誉、报酬、个人利益等方面知足常乐。

综上所述,在今后的工作中,我一定以典型案例作为教训,不断增强反腐倡廉意识,不断改造人生观、价值观、世界观,做一名合格、正直的地税干部。

2024廉洁教育心得体会篇3

缔造完美教室是我们新教育人一直追求的梦想,让师生的生命在充满和谐的教室里更加灿烂。自从西乡塘区提出缔造成长教室这个方案。首先我们听取了俞教师的讲学,这样的培训,使我对完美教室有了初步的理解:缔造完美教室不仅仅是要打造班级的物质文化层面,布置一下教室环境,搞一首班歌、做一个班徽、往墙上贴一份班级公约,更重要的是,是要往更高、更深处前行。

对本人在参加这次活动之前,我对“完美教室”的理解不是特别准确,原以为“完美”给人的印象应是绝对的十全十美,通过学习了解后发现,完美教室更注重的是教师和学生的内涵发展,更关注师生的“幸福”。

学习了一些相关的理论之后,我们开始着手打造我们的成长教室。和孩子们一起布置教室,一起约定一首班歌,一起为我们的班级取个名字,一起约定班级公约……根据我们班的特点,我们班起名为“兰花草班”。

我开始收集孩子们的生活点滴相片,我把他们的快乐及各种场合的瞬间定格在照相机里。然后和他们一起制作成并装订成一本精美的相册。我想多年以后,当他们回过头来看看,他们的成长记录在这精美的相册里,他们会觉得这是多么美好的回忆。

我们的班本课程《趣味数学课》也有条不紊的开展着,有趣的数学游戏,耐人寻味的数学故事,神奇的数学谜语……让孩子们乐在其中。

我们的大课间让孩子们的课间活动变得丰富多彩,孩子们的双龙戏珠,编花篮等课间活动让孩子们在学校的生活多了一些快乐。

孩子们的晨诵,午读开始让我觉得,他们是幸福的,孩子们之间成长的微变化让我觉得我是幸福的。

应当说,缔造成长教室是一个美好愿景,是一个系统工程,也是不可能一蹴而就,它是一个漫长而艰辛的过程。它需要师生创造性的智慧和劳动,需要创新工作方法和思路,更需要师生的坚持和努力。那就揣着梦想上路,秉着执着耕耘,让新教育之花越开越艳。

2024廉洁教育心得体会篇4

一、以身作则,教师为廉洁教育树立良好形象

(1)树立优良的师德

“教人先做人,万事廉为先。勤奋作学问,清白做正人。挚心敬业、诚心为生。做本色人、说本色话。”廉是教的根本、洁是学的楷模,只有踏踏实实做人,实实在在做事;“以廉为美,以廉为乐,以廉为荣”才无愧于人民教师的称号。作为一名党员教师,应结合共产党员先进性教育活动,从自身做起,热爱学生,春风化雨;追求科学,崇实耐劳;弘扬人文,贵和尚中。以旗帜的榜样作用引领全体教师树立优良的师德形象。

(2)与学科教学相结合

学科教学活动在“敬廉崇洁、诚实守信”教育中是一个重要环节,特别是思品、语文等人文学科更具有相当的优势。在我国源远流长的民族传统文化中有着丰富的廉洁文化资源,我们可以加强学科渗透,深入挖掘并整合现有学科的廉洁教育资源。在教学活动中传递,在言谈举止中感化。当然在学科教学中渗透诚信为内容的品德教育,不仅仅是人文学科老师的任务,也是各科任教老师的一项重要任务。教书必先育人,各科教材中,都不同程度地渗透着诚信教育等内容,教师应充分挖掘并提炼教材中的内容,并有机地加以渗透。把廉洁教育与课堂教学紧密结合起来,使学生在学习知识、增强能力和提高认识的过程中受到廉洁教育,加强思想道德修养。

我们应结合青少年学生的身心特点、思想实际和认知规律,采用不同的教育方法,使廉洁教育贴近实际、贴近生活、贴近学生。多采用形象直观的方法和生动有趣的活动形式,让学生在体验、感悟中得到启迪,逐步形成正确的认识。

二、把握方法,结合学生特点科学实施廉洁教育

(1)抓住教育契机

校园内处处是育人之地,事事是育人之事,时时为育人之时。我们可利用升国旗、入队仪式、入团仪式以及主要节日、历史人物纪念日等举行主题活动,让学生们在活动中,受到诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的教育,从小就树立起积极、健康、向上的道德情感、人生理念和理想信念。此外还可在每周班队课上,通过小演讲、小讨论、小朗诵、小游戏等多种形式开展“廉洁学校是我家”等教育内容,使廉洁教育落到实处。

(2)开展系列活动

学生的养成教育并非朝夕之事,不是一两次集体活动或是几次思想教育就能见效的。为有效规范学生的诚信等行为,学校可营造“争创示范班级,争做文明学生”的氛围,开展系列活动来加强学生的廉洁意识。比如在学生中可以开展“六个一”活动:送一份“敬廉崇洁、诚实守信”告家长书;开展一次“敬廉崇洁、诚实守信”绘画活动;知道一句“敬廉崇洁”道德格言;讲一个“敬廉崇洁、诚实守信”的故事;开展一次“敬廉崇洁、诚实守信”征文比赛;组织一次“敬廉崇洁、诚实守信”的主题班队活动。开展“敬廉崇洁、诚实守信”的一系列活动,促进学生廉洁意识的有效形成。

总之,让我们共守清廉之约,共筑清廉之家,廉洁一生,快乐一生,共创廉洁校园。

2024廉洁教育心得体会篇5

自从学校开展“廉洁文化进校园”的活动以来,我坚持认真学习,加强自身修养,不断提高思想境界,用先进的思想武装头脑。在学习中,既学廉政理论,又学业务;既学政治,又学法律知识,自觉抵制各种错误思想的侵蚀。加强党性锻炼,自觉在思想上自律,树立正确的道德追求。我深刻地认识到,在当今呼唤廉洁的形势下,作为在教育战线上工作的我们,要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。

我们不可否认,某些不良现象在教师身上确实存在,在教师队伍中确实有一些老师利用职务之便,把发财之手伸向了学生家长,公开在节日里暗示学生家长要“有所表示”,并根据家长送礼的多少来决定对学生的亲疏。殊不知这种行为严重违背了师德,损害了我们教师在人民群众中的形象,同时也对学生产生了不良影响。

?中小学教师职业道德规范》第七条规定:教师必须“廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。”教师不同于其他职业者,不仅仅是传授知识,更重要的是教育学生健康成长。“亲其师信其道”,一个教师世俗势利,一切说教都会显得虚伪空洞苍白无力,只能引起学生的反感和鄙视。教师收受礼物不仅让教师清廉的形象大打折扣,也容易让学生沾染请客送礼的不良社会风气,这是作为一名光荣的人民教师绝不允许的!否则,学生和家长都不会真正尊重你,你也不配得到任何人的尊重。

作为一名教师,要做到清正廉洁,就要安于乐教,甘于奉献,不能为社会上的金钱诱惑所动,要把职业当作自己的事业来完成,不能把它作为自己的谋生的手段来看待。作为教师要有良好的师风和教风,要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识,要教好每一个学生,上好每一节课,管理好每一个班级,真正得到学生、家长和社会的尊重和认可。因此,我们教师要廉洁从教,拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”;要爱岗敬业,远离“有偿家教”、远离“家长馈赠”;要为人师表,唾弃“有偿家教”、唾弃“家长馈赠”。同时坚决做到:不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事,不做任何违反教师职业道德规范的事情。

从教这么多年来,我从不利用自己的身份,从不利用职务之便,私设课外辅导班,收取补课费;从不向学生推销学习资料,从中获取回扣;从不接受家长宴请,收受家长礼物和馈赠;从不委托家长做任何超出与教育学生有关的事。我向来以此现象为耻,自觉抵制这种腐败不良之风。在今后的工作中,我会时刻记住自己的党员身份和教师身份,时时自省、自警、自励,开展经常性批评与自我批评,廉洁从教,以身作则,做一名合格的党员教师。

2024廉洁教育心得体会篇6

中国素来有尊师重教的传统。教师的职业是神圣而光荣的,担负着培育下一代的艰巨任务。不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑,引领学生在知识的海洋里遨游,而且还要用高尚的人格魅力来传道,培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德,成为学生求智、做人的楷模。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是教师献身精神的生动写照。教师的工作不仅历尽艰辛,而且默默无闻,一生清贫。“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”,为了党和人民的教育事业,教师付出了全部的心血,过得却是清苦的生活。甘于奉献,是中华民族的传统美德,也是教师精神的核心,是为人师表的体现。多少年来,一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。

如今,廉洁文化进校园已经开展了一段时间,反躬自省,我的身份是人民教师,做的是教书育人的事情,作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,我们每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操。

因此,我认为,我们教师应该做到:

第一、献身教育,为人师表

教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

第二、公正执教,关爱孩子

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

我班上有50位学生,这些孩子是可爱的,我要爱他们;这些孩子是可敬的,我得欣赏他们;我得帮助他们。因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少温暖了,我给以温馨的关怀。这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。

第三、自我约束、廉洁从教

教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

2024廉洁教育心得体会篇7

我能够有幸成为xx市第一批“大学生村干部”中的一员,来到xx村任职村委主任助理,感到十分荣幸,非常感谢市委市政府能够给予我这次机会,让我深入到人民群众当中学习锻炼,能够学以至用,为我市的新农村建设尽一份微薄之力。于9月17日到xx村报到至今已近半月,通过这半个月向村干部群众的学习,我不仅增长了见识,丰富了经验,而且进一步了解了农村工作的重要性、复杂性、困难性。但我相信在市委及新区办事处领导的指导下,加上我虚心学习、勤奋工作,我一定能够不断成长,进而成为一名合格的大学生村干部,真正切实为村民办好事,办实事。

回顾这半个月的学习和工作情况,我学到了很多东西,也有一些体会和感想。

一、转变思想,端正态度,埋头苦干,切实为群众服务。

我所在的xx村,这里的群众勤劳朴实。我一来到这里就被他们身上的那种淳朴深深的打动了,让我有一种回家的感觉,无比的亲切。村支部赵书记在我们到村支部的第一天给我们介绍了村两委干部。跟他们热情交谈,聆听他们的讲话,更加增强了我的工作信心,虽然他们说的都是家常话,但却深深的感动了我,我看到,听到了农村最真实的一面。这些都于我在学校里的经历有很大的区别,我也深深的意识到了一个问题:转变思想,端正态度。我不再是一个弱不禁风的学生,而是正式成为一个光荣的大学生村干部。转变思想,端正态度是首要的事情,从一个学生转化名大学生村干部,是我们的首要任务!也是最重要的任务之一!真正的转变思想,埋头苦干,切实为群众的利益着想。

二、塌实认真,虚心学习,以实际行动说话,群众才能接受。

工作之前,动员大会上领导再三叮嘱,要脚踏实地,虚心学习,认真工作,要和群众一起,吃住在村,不搞特殊化,要密切联系群众,学习农村工作的先进经验。这些正是我所欠缺的。因此,我要学心的向村两委干部和群众学习,逐步积累工作经验。在日常的工作、学习中,我与村干部真诚相待,合作共事,不怕困难、不挑肥拣瘦,不避重就轻,以严谨的作风和实实在在的工作来回报社会,真正跟村里的干部群众打成一片,得到了他们的认同、信任和支持。

三、远程教育网络是难得的宝贵资源,要充分利用。

远程教育网络是一项非常宝贵的资源,要充分利用。积极组织群众学习有关科学文化知识,为群众提供真实有用的至富信息。农村群众有着丰富的实践经验,但是还需要先进的科学理论知识来指导,只有理论于实践相结合才能有更好的发展。

这短短十多天的工作,打开了我人生新的一页,我相信,只要虚心学习,认真工作,脚踏实地,我一定能为我的人生添上精彩的一笔,为我市的新农村建设及城乡一体化建设的伟大事业作出一份贡献,以此来回报社会,实现自己的人生价值。

四、工作计划

二.严格遵守工作纪律和学习纪律。

三.按时组织村组群众利用远程教育网络学习科学文化知识。

四.学习城乡一体化建设的先进经验,为新农村建设尽自己一份微薄之力。

2024廉洁教育心得体会篇8

古人云:“不受曰廉,不污曰洁。”廉洁是为人的根本,是中国传统道德的基本规范。教师作为人类文明的传播者,担负培育下一代的艰巨任务,更应当为真为善为美,以廉洁立世,铸就高尚师魂。

廉洁是教师职业道德的本质要求。“天地君亲师”,体现了中国人尊师重教的传统。教师之所以受人尊重,因为他是人类文明的传播者,因为他的职业是神圣的,担负着培育下一代的艰巨任务,因为他是人师,是人之楷模。“学为人师,行为世范。”教师道德情操不只对学生具有潜移默化的渗透感染和陶冶作用,更是人们学习敬仰的典范。因此,社会期望教师具有比其它行业更高的道德情操,在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面,都要求教师能做出表率。不廉洁,贪欲多,就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件,是教师“育人”的品德基础,它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的`感情和执著的献身精神,爱岗敬业,乐于奉献。在面临社会各种诱惑时,严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,抵制不良风气。

一、廉洁从教是为师之本

廉洁是师道之前提,师道是立教之根本。我国现代教育家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他'捧着一颗心来,不带半根草去。'他的这种高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果教师人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,对学生没有爱心,为人不廉不洁,则会对学生的发展产生较大的负面作用,使学生产生对人、对事、对社会的不信任感,甚至对未来失去信心。

为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。因此,为人师必须要加强自身修养。'修身慎行,敦方正直,清廉洁白,恬淡无为',这是为师立教之根本。

二、廉洁从教要自尊自爱

廉洁从教是处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则。在新的形势下,把廉洁从教作为教师道德规范,更具有鲜明的现实性和针对性。

廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律取代教育活动规律,不把育人过程等同于商品交换过程。近几年来,有些人把教育活动作为营利性活动,把赚钱当作一切活动的出发点,对教育事业和教师形象带来严重的负面影响。廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。

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