写作文可以帮助同学们提升自己的语言表达能力和文字运用能力，通过写作文，我们可以锻炼思维的灵活性和创造力的敏捷性，提升想象力水平，下面是淘一范文网小编为您分享的最的昆虫作文精选8篇，感谢您的参阅。
最的昆虫作文篇1
“我们所谓的丑美脏净，在大自然那里是没有意义的。勿庸讳言，昆虫学领域应该保有少许天真。”
在闲暇之余，我翻开《昆虫记》，一支又一支奥妙动人的生命之歌便在我的眼前形象地展现了出来，蝉，螳螂，圣甲虫，天牛，蟋蟀……直到末页，我才不舍地把散发着书卷气的《昆虫记》放下。直至现在，最能带给我无限美好遐想的两种如精灵般的昆虫，我仍然记忆犹新。
第一个是仲夏夜的精灵——萤火虫。
古云“若飞天上去，定作月边星”，流萤闪烁一生，纷飞流连，拟作人必是一位面若桃李，身材窈窕，一身冰肌玉骨的美女佳人。那么，仅仅只有外表的美吗?不是的.，让它更美的是坚韧挺拔的品质，特别是它由内而外的无畏和平静。这，就是萤火虫带给我的启示。他们终其一生都在发光，不知何时会熄灭……萤火虫让我学会了坚强和从容，它赐予了我生活和学习的勇气和力量。
第二个是天才的歌唱家——蝉。
蝉是孤高的，七月里“垂蕊饮清露”，夏日里“流响出疏桐”。蝉还是宽厚仁慈的，它总是乐于分享自己的劳动成果，凡是到来的昆虫都可分得一份。在贪得无厌面前，蝉总是高傲地蔑视，淡然地离开。蝉更是天才的歌唱家，每个夏日都吟唱自己，从不知疲倦。它最终献出了自己的全部，即便如此，它也从不停止，你方唱罢我登场，前仆后继无绝期。
蝉教给我，面对再多的不理解和诋毁，心中柔软的地方也要保持一尘不染，要学会用坚硬的外壳挡住世界上的“恶意”，用坚韧低调藏住自己的“奉献“。
昆虫对法布尔来说，是黑暗痛苦中温暖明亮的光，《昆虫记》对我来说，是打开另一个美丽世界的大门。
最的昆虫作文篇2
大自然真奇妙，昆虫更有趣！
昨天下午，我和爸爸妈妈一起去散步。走在乡间的田埂上，到处都是鸟语花香。野棉花的娇艳，野菊花的清香，令人陶醉。突然，一只小虫子从我眼边飞过。它是什么呀？我仔细一看，身子似蜻蜓，翅膀似蝴蝶。我问妈妈：“这是什么昆虫呀？”
“应该是蜻蜓吧。”妈妈凑过来瞧了瞧。
爸爸连连摇头说：“这不是蜻蜓。”
妈妈决定回家查一查资料，看看这小昆虫到底是何方神圣。
当我们走到田埂尽头时，爸爸叫道：“儿子，快过来，看，我找到了什么？”我走过去一瞧，一片野棉花叶上有一只“多眼”毛毛虫！它身上长了好多的“眼睛”。
“它怎么长那么多‘眼睛’？”我好奇地问。
“儿子，那些像‘眼睛’的图案是可以吓跑它的天敌的，这叫做拟态。”爸爸摸摸我的`脑袋瓜说。
哇！毛毛虫真聪明呀！我不禁在心里赞叹。
我们继续向前走，来到了小河边，我在一片树叶上发现了又一只昆虫。它全身是绿色的，布满了小小的绒刺。身上长了好几根触角，像小姑娘的小辫子。第一眼看到它，我本以为是一只毛毛虫，可妈妈告诉我它是一只活辣子。爸爸还说：“千万别碰它，他身上的绒刺可是有毒的。一旦碰上了就会红肿发痒，可难受了！”我一听，怕得马上逃离。
后来，我还观察了蚂蚁们“建房运土”，七星瓢虫吃树叶……
大自然真奇妙，昆虫更有趣！
最的昆虫作文篇3
暑假期间，我完成了《昆虫记》的阅读，深有感触，整本书为我呈现了一个缤纷绚烂的昆虫世界，在作者法布尔生动语言的描绘下，书中的昆虫活灵活现，形象跃然纸上。
对于书籍本身来说，《昆虫记》是一本科普书籍，却不是那样的晦涩难懂，这本书语言十分幽默，运用拟人化的手法将昆虫形象表现得丰富多彩。每一种昆虫的介绍都把我深深吸引进去它的世界，再次让我了解到昆虫种类的丰富、形状的多变和习性的怪异。比如大孔雀蝶，是鸟类最爱吃的一种美味，它们经常先一动不动地装死，然后把带有眼状斑纹的翅膀突然展开，这足以把捕食鸟吓退，从而保住自己的性命。
对于书籍作者法布尔而言，他首先是一位非常热爱昆虫的人，喜爱表露于字里行间，在这本书里将专业知识与人生感悟融于一体，娓娓道来，在对昆虫日常生活习性、特征的描述中体现其对生活特有的眼光。在这本书中，作者不是经过解剖等工序来完成自己的作品，而是亲身溶入大自然，不顾野外冒险的危险，就好比描写黄蜂，作者很细致地描绘了当时是怎样冒着生命危险去观察黄蜂巢，又是怎样弄懂黄蜂的习性等，写得非常精彩有趣。法布尔热爱科学、他将自己一生的心血奉献给了研究昆虫，留下了这本旷世巨作。法布尔所叙述的昆虫习性来源于他的仔细观察和用心的体会，他将昆虫的习性真真实实刻画了下来，让人们更加真实的了解昆虫。他利用自身的学识，通过生动的描写以及拟人的修辞手法，将昆虫的生活与人类社会巧妙地联系起来，把人类社会的道德和认识体系搬到了笔下的昆虫世界里。将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。通过详细、深刻地描绘各种昆虫的外部形态和生物习性，记录各种昆虫的生活以及为生活所进行的努力，既表达了作者对生命及自然的热爱和尊重，又传播了科学知识。
最的昆虫作文篇4
以前，我常常在草堆里，或者岩缝中，看到那些缓缓蠕动，零乱扑飞的小昆虫，一直都觉得它们那么微不足道，甚至有时害怕它们突然出现在我的视线中，因此，我对它们一直都不感兴趣。
在书店里看到了李元胜的《昆虫之美》这本书，忽然眼前一亮，封面上悦目清新的绿意中，是一只玲珑的甲虫，伏在芦苇状的叶子上，这只小甲虫和我平时见到的丝毫不一样，它的背壳上，斑点对称而清晰，显出一份自然的灵气，我惊叹它的美，毫不犹豫把这本书买回了家。
翻开书页，我被这些色彩斑斓的图片吸引住了。
比如知了，以前认为它们长得黑乎乎很丑陋的样子，一点也不耐看，其实，那是因为我只见到了最普通的草蝉和蚱蝉，还有许多品种的蝉是非常漂亮的，它们鲜艳的眼球，精致复杂的翅膀脉络，甚至于一小撮头饰，都足以让我屏住呼吸，赞叹它的精妙。
比如蜘蛛，以前都没正眼瞧过它，但在作者的笔下，它们是春天的猎手，那张张诗意的`小网让我惊叹不已。
比如漂亮飘逸的蝴蝶，在作者的镜头下，它们的美丽与娇姿更是无与伦比；还有一些小若虫们，长期在水洼中嬉戏，造就了水洼里的生趣；荧火虫在黑暗中静静地飞，小灯笼发出的光，那么楚楚动人；小飞虫们，转眼变成了优雅的舞者，它们的翅膀晶莹剔透；飞蛾们是露台上的访客，它们喜欢停在枝叶间，自然的绿意，随之而来......
一直惊奇作者的镜头为何离这些小小的昆虫那么近，现在才知道，这正是因为作者有足够的好奇心去与一个截然不同的昆虫世界融为一体，以自己对昆虫的爱去关注它们，使作者变得更灵巧，更有耐心。这一切的一切，都使他与昆虫之间的距离缩短了。
相信作者在后来的日子里，去翻阅这些照片，品读这些文字，一定能从中听到自己激动、轻快的脚步声和自己急促而有力的心跳声。
是的，生命从来都不是封闭孤立的，我相信，如果我去关注一切，热爱一切，一切的事物将会带着我独有的颜色，呼吸，甚至心跳，这个世界将会更精彩。
最的昆虫作文篇5
暑假里，我读了一本法国法布尔的《昆虫记》。我明白了原来每一种昆虫都是平等的。每种生物都有自己的精彩，甚至都远远超过了我们人类。
昆虫们和我们一样，也在不断的说着话，唱着歌，跳着舞。在属于他们的乐园里，在城市田野中飞行走路时，一座被遗忘的花坛，或是一段还没整修的河堤……也许都有他们的身影，也许连草根底下也会成为它们的乐园。
这些小小的昆虫，我们应该去观察发现它们吧！如果你仔细的去观察，它将会给你带来无穷的收获。比如，夏天生活在树上的蝉儿，你或者会对它喋喋不休的歌声、厌烦，你或许会捕捉它当宠物玩耍，蝉小小的生命或许会在你的手中完结。但是你知道蝉的一生吗？蝉的一生要经过四年黑暗的苦工。我们不应该去讨厌它的歌声。因为它掘土四年，现在突然穿起漂亮的衣服张开美丽的翅膀，能在温暖的日光中沐浴是多么的不易。昆虫是地球上不可缺少的一角。昆虫的生命应当得到尊重，地球上所有的生命包括蜘蛛、黄蜂、蝉在内都在紧密联系的系统之中。
读完了《昆虫记》让我最终明白，在这个世界，人与自然需要和—谐，人与动物需要友谊。只有学会尊重大自然，敬畏自然界中的大小生命，人类才会有光明的坦途。这让我想到佛教中的一种思想：叫众生平等。可是对这句话，我只能是叹息：众生平等，这愿望何等的美好，只是众生何时才能平等阿！很多动物被我们野蛮的屠杀着，花草树木正在被我们砍伐践踏，慢慢的减少。它们也是一条条的生命，它们的平等要如何去期待呢？
作为一名三年级的小学生，我无力改变什么，只能从自身做起，我会呼吁身边的同学，让他们明白众生平等的真正含义。
最的昆虫作文篇6
今天，我在妈妈办公室闲着没事干，忽然间，我听到一阵阵蟋蟀的叫声，我想：蟋蟀可能是因为到了。秋天，天气凉爽了，所以，蟋蟀就出来唱唱歌，弹弹琴，可是这是办公室啊，我仔细一听，是从办公室垃圾娄旁边传来的，我一看，有一只大蟋蟀和一只小蟋蟀，我想：那只大蟋蟀应该是爸爸，那只小蟋蟀应该是儿子，我把大蟋蟀抓到后，我把大蟋蟀放进一个空的矿泉水瓶里面，我想观察这只大蟋蟀，可是，这只蟋蟀不配和我，在瓶子里面乱蹦乱跳，我生气了，问妈妈蟋蟀会不会游泳，妈妈说：“当然会了。”我奸笑了一声，决定要整死这只蟋蟀，我在瓶子里灌了大约五分之一的水，然后把蟋蟀放进瓶子里，我轻轻的晃了几下，只见蟋蟀的头反了过来，我以为蟋蟀死了，就扔下去了一片叶子，谁知，那只蟋蟀三两下就爬到了那片叶子上，蟋蟀趴在叶子上，两只触角一动一动的，好像在嘲笑我，这次，这只蟋蟀竟然敢耍我，气的我，拿起瓶子，使劲晃左晃晃，右晃晃，然后，我从妈妈办公室前面的阳台上使劲往远处一抛，然后，再捡回来，那只蟋蟀竟然没死，真是出乎意料。
在我观察这只经历过风雨的蟋蟀时，忽然，又听到垃圾娄旁边传来了蟋蟀的'声音我想这应该是这只大蟋蟀的儿子发出的声音，不错，我走进一看，果然是小蟋蟀而且还是两只，我想另一只应该是大蟋蟀的二儿子，我并没有抓他们，而是在沉思，在深思。
我是在深思小蟋蟀的精神和大蟋蟀的那种坚忍不拔，过了一会，我把大蟋蟀放了，因为，动物也有生命，我们要保护动物！
最的昆虫作文篇7
这天下午，我和我爸爸一起去阳台上观察昆虫。我高兴的很，连忙拿来放大镜，想仔细的观察一番。忽然，我发此刻一片嫩绿的叶子上爬着一只小瓢虫！我和兴奋，连忙抓起放大镜仔细的观察起来，我试着用手指碰了一下瓢虫那黑红黑红的硬壳儿，我的手指刚触碰到瓢虫就转过身来应对着我，好像在说：“咦？你干嘛来打扰我？”我哈哈大笑起来。我对昆虫很感兴趣，便去红掌花花的叶子上寻找昆虫，呀！我还真的发现了一只——蜻蜓。我对蜻蜓并不了解，就找来对昆虫一项了解的爸爸。爸爸和我说：“蜻蜓是一重，专门吃哪种蚊子之类的小型昆虫。”我不想听爸爸再说这几句话了，因为他和我已经说过100遍了！因为我没去听爸爸讲的话，就随手拿来两只空纸杯子，用一只纸杯子把蜻蜓盖住，然后再拿另外一只纸杯子去和第一只纸杯子连起来，我把蜻蜓关在了一个没有氧气的.“摇篮”里！
爸爸见到了我的一举一动，便说：“嗨！你可千万不要捉蜻蜓玩儿啊！蜻蜓是益虫！”我听了爸爸的话，惭愧极了，立刻把纸杯子打开，那只蜻蜓一下子跳了出来，狠狠地盯着我，仿佛在说：“可恶的小鬼，你为什么要把我关起来？我很好玩吗！”我喃喃的说：“对不起啊，小蜻蜓。”
这次观察令我感到昆虫其实很搞笑的！
最的昆虫作文篇8
读完《昆虫记》后，轻轻合上书，细细回味着书中的描述，我的心中泛起了一阵阵波澜。
?昆虫记》是一本描述昆虫生活习性的书，是法国昆虫学家法布尔的传世佳作。在法布尔的笔下，这些在我们眼里微不足道的小昆虫也表现出它们独特的一面：遂蜂的守门人充当着大门板和守门人的主角，同类来了就让开，异类来了就赶跑它;迷宫蛛的网像一个迷宫，昆虫掉进去就“走”不出来了;蝈蝈儿看起来好像是食素的，其实它们是一群“伪素食者”……这些小生灵在作者的笔下表现的活灵活现，像人一样有了灵性，会唱歌，会跳舞，有欢喜，有悲哀。
看完这本书后，我对这几句描述遂蜂“守门人”的话还记忆犹新：“也许三个月以前，那时它还很年轻的时候，它以往为了自我和后代们在那里单枪匹马地辛勤工作，每一天都干得筋疲力尽，一向到此刻才得以休息。不，它仍然没有停下劳动，它还在用它微薄的余力守卫着这个家。它已经不能再做母亲了，可是它依然能够为家人守卫大门，抵挡不速之客。”看完这几句话以后，我被遂蜂“守门人”那对家里人深沉的母爱所震撼了。在它年轻的时候，它为了自我的家庭而奔波着;在它老了后，它仍然用自我最大的努力来守卫这个家。在这个世界上，我们人类的许多母亲不也是如此吗?她们为了自我的儿女而操碎了心，在儿女长大后虽然已经没有什么能够帮忙的了，可是心中却仍然装满了沉甸甸的母爱，想要再做点什么。
我再将书中的资料与我们生活中所发生的事情一比较，才发现，原先昆虫的世界和我们的世界有很多相似之处。为何我以前就没发现这一点，而法国昆虫学家法布尔却发现了?之后我才明白，法布尔将一生的精力都投入到昆虫的研究中去了，所以，他发现了昆虫的许多不为人知的事情。因为《昆虫记》在科学和文学上都很有地位，所以被称为“昆虫的史诗”。为何法布尔能够坚持一生都致力于昆虫研究呢?因为它热爱生命，尊重生命，热爱大自然，向往大自然。
?昆虫记》让我了解了昆虫，更让我了解了生命;《昆虫记》虽然看起来平平淡淡，但却蕴含了作者对生命的无比尊重，对大自然的无限向往。
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