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父与子的读后感作文优秀8篇

作文的主题应该具有深刻的内容,能够触动读者的内心,引发思考,流水账似的作文缺乏逻辑性和连贯性,读者很难理解其中的脉络和关联,下面是淘一范文网小编为您分享的父与子的读后感作文优秀8篇,感谢您的参阅。

父与子的读后感作文优秀8篇

父与子的读后感作文篇1

立春,天空突然下起了鹅毛大雪。瑞雪兆丰年,这是一个好兆头!

我喜欢雪,因为它纯洁,但在雪的家族里,我更钟爱春雪,这,不仅由于它具备了雪共同的品质,而是在于春雪还拥有自己所独特的优良个性。

春雪是不招摇的,它下起来不象冬雪那样扭着身躯,摇头晃脑,大摇大摆跳着芭蕾,极力的表现自己优美,尽情的展示自己的婀娜。的确,冬雪是妩媚的,而春雪,你看不到这样的悠然自得表现自己的场景,相反,它下起来,给人们一种百米赛跑的渴望早点到达目标的个性,仿佛有一种加速度,身姿那样的矫健,每一步似乎蕴涵着全力拼搏、一直向前的坚定信念。

春雪让人看不到不浮躁情绪。在春雪中,我们似乎很难看到冬雪那种称一方的霸道气息,它的每一次行动,总是即下即逝,不放纵,不浮华,给人一种温温而雅和稳重适度的感觉。而冬雪,一下在人的脸上,有一种刺骨的疼痛,那夹杂的北风也叫人窒息,仿佛冬雪隐藏着某些狗仗人势的恶念。

春雪还有一种不放纵的个性。下起冬雪来,它好像总喜欢占山为王,独霸一方,似乎冬天就是它的天下,就连那常青树,它也要占为己有,让自己坐在树的头上,摇摇晃晃享着清福,从不顾及别人的感受。而春雪则不同,它所到之处,大地很快得到滋润,万物也立刻呈现复苏,只要下了春雪,我们就能立刻感受到无限的清新,整个世界一片生机盎然。

春雪就是春雪,它虽然具备冬雪的品质,带有冬雪的精神,但春雪就是春雪,它每走一步,总能体会到凝结着的春的讯息,赋予着的'春的使命,那种不张扬、不表现、不任性的个性总能让你留下深深的记忆。

春雪的魅力,让世间万物都为它而倾倒。

父与子的读后感作文篇2

单的朱红色封面,底下有一个骑着自行车的少年在追逐风的脚步......

骑着“火箭”,载着“叛徒”,带着这样的朋友,飞到最高的天际。这是令我印象深刻的简介。“火箭”就是那辆经历岁月洗涤的自行车,“叛徒”是只与“我”形影不离的小狗。有这样的伙伴,生活真是多了几分趣味呢!

?奇风岁月》是1991年美国作家罗伯特·麦卡蒙写给自己的一本关于生活的悬疑侦察长篇小说。有些人说:当你觉得觉得人生找不到方向的时候,怀着一颗赤子之心来看这本书,这样你就会重新燃烧起对生活的热爱和活力。

我想说的不只是对生活的重新热爱,更是一种对人性的感悟与享受——主人公科里自始至终追求真相的决心,是深入心里的。为拯救精神濒临崩溃的父亲,一根绿羽毛成为追查真凶的“唯一”线索。全书的开始就生动表现了人物所在社会的黑暗,但是科里的“心”却是全书的一丝希望的曙光——对社会的讽刺、对家庭的热爱、对父亲的亲情全是与冷酷社会相反的温暖。人性的丑与美不是外表的奢侈、不是内涵的浮夸、不是地位的衡量、更不是金钱的多少,最关键的是心灵的善与恶。

善良!是唐僧的愚善吗?是君子的伪善吗?真正的善良和心灵的美好是无论处于怎样的情况下,想到的都是身边的人,无论远近,只排除自己。人活着的确是为自己而活,但是如果人生只充满黑暗、阴沉、残酷的想法,活着不如不活。

单调的朱红色封面,底下有一个少年骑着一辆自行车在追逐风的脚步、照明黑暗的社会、寻找人生的真谛、诠释心灵的美丽!

父与子的读后感作文篇3

这是一本科幻,冒险的小说。在学校里本来我很不在意,但一看起这本书就情不自禁想全部看完。于是我一部一部的看了下来,中途也约了两部。然后不知不觉中这《波西杰克逊》就被我看完了。

?波西杰克逊》一听起来很像《哈利。波特》但一看起来就完全不一样,虽然有很多不一样之处,但是有一点绝对不一样至少《波西杰克逊》没有《哈利。波特》那样恐怖。剧情中主人公是一个神与凡人的孩子这样的孩子都称谓:“混血儿。”他就是波西。杰克逊。在他知道自己身份后的一段时间里,他都在混血营里训练,波西什么都不好就只有一项好,那就是滑舟。在他心里自己肯定成为不了一个战士因为一项滑舟并不是英雄项目,所以心里时常有几分悲伤。最重要的是,刚在混血营波西连自己的父亲都不知道,直到看见那一把三叉戟为止。在一路上,波西和安娜贝丝还有格洛斯去勇闯魔兽之海,来到死亡迷宫冒险遇见了潘神,也见到了时间之神的复活,最后经过一系列冒险他们开始挑战最终boss。那时结束落下时双方两败俱伤,当然邪不胜正boss还是死了。

这本书是我有史以来见过最好的书,让我上课想着,下课看着屁股一直贴在椅上在那认真看书。我觉得《波西杰克逊》这不错,那时间之神竟能减慢别人的时间,而自己依然速度太厉害了,并在加上那一把弑神的镰刀以一抵一个千军万马都木有问题,这样一个套装简直天下无敌了。我也时时想要一副。可最后“功夫再高也怕菜刀”就这样被一把匕首给灭了。

看完后,我真想喊一句:“以父亲波塞冬之名,请赐予我力量吧!”

父与子的读后感作文篇4

今天我读了一本书,书名叫《名叫牛皮的插班生》。

书的主要内容:从美国来了一家人,他们一家三口和马小跳的爸爸马笑天是在打高尔夫时认识的,那个美国先生听说马小跳和自己的儿子差不多大,就邀请马笑天一家周末的晚上去吃晚宴。在吃晚宴的过程中,马小跳认识了本(美国夫妇的儿子),但马小跳把本听成“笨”,并与其相处发生的一系列事情……

看完这本书告诉我们必须要尊重朋友,不能无视别人,要不也得不到别人尊重!

父与子的读后感作文篇5

《, “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝”这是一句我们熟悉的赞美母亲的歌谣。从古至今,有着许许多多的人都在为母亲唱赞歌,但是,在林海音的《爸爸的花落了》里,我却读出了“我”对失去父亲的痛楚、无奈和对父亲的'深眷恋、缅怀,也从中体会到了父亲的良好教育对“我”今后成长的深远影响。

读完这篇文章之后,我心潮澎湃,久久不能平静。她的父亲严中有爱、鼓励孩子、很重手足情、特别爱花的性格在她的笔下被表现得淋漓尽致。

给我印象很深的一个片段是赖床事件。那天早上,起床时就已经不早了。因为我害怕上学会迟到,所以我赖在床上不想上学,但爸爸不同意,在我的抗拒下,最终挨了打,还是花钱做洋车上了学。爸爸担心我亲自来学校看我,并带来了我的花夹袄,还给了我几个铜钱,这使我深刻的体会到了父爱,并再也没迟到过。

通过这个片段,也使我体会到了她父亲严在其外,爱在其内的性格。

这使我联想到了我的父亲。其实,在上学日,我也是不愿意起床,都是爸爸每天来把我从睡梦中叫醒;有时候睡得太沉了,爸爸也会想办法让我起来:用手电筒晃眼睛;掀开被子让我冻醒;把我枕头抽走……有多是。有时我真的要晚了,爸爸就会不耐烦地催促我。开始我并不理解爸爸,甚觉委屈。但是今天学完这篇课文,也理解了爸爸,一切便释然了。我的爸爸也很伟大!

父与子的读后感作文篇6

暑假里我看了一本有趣的书——《香草女巫》。一个爱吃香草的女巫,她不仅大胆、可爱、热心,而且还善良、勇敢。她最喜欢吃香草烘烤的蛋糕、喝香草浸泡的饮料,因此,她有个好听的名字——香草女巫。

香草女巫是女巫学校的学生,作为女巫学校的学生,她必须按时到校上课。可是学校离她的住处实在是太远了,当我看到香草女巫要在凌晨三点,正是别人好梦方甜的时候,她就得起床,打心里佩服她。想想看,凌晨三点,她要走过一片黑乎乎的路,但由于路实在太远了,她还是总迟到,因此被严肃的金泼罗老师在课上大声批评,被其她女巫们嘲笑。我觉得很不公平,作为一名女巫,她怎么可以没有一把飞天扫帚呢?我以为香草会抱怨,但她并不介意,学习特别认真,后来在蝌蚪龙的帮助下,得到了一把火红的飞天小扫帚。

有了小扫帚的香草女巫终于可以想到哪儿就到哪儿。有一天,香草女巫来到了遥远人间的一所小学校。在那儿,香草女巫利用魔法帮助一位名叫瑞诺的孩子改掉了狂妄自大、爱欺负人的毛病。从这件事上,我懂得了人不能太贪心,要懂得知足,否则,将失去一切。

我喜欢香草女巫,因为她不怕困难、有上进心,还有她助人为乐的好品质。

父与子的读后感作文篇7

今天,我坐在桌前一遍又一追地背着《伤仲永》这篇古文。背着,背着,我不禁陷入了沉思。虽然作者王安石写得有些夸张,但写出了方仲永之所以由神童变为常人,关键的一点,在他还无法把握自身的时候,他父亲贪图小利,把他当做获利的工具,不教育他继续好好学习,以致他的才华也就在世俗的恭维面前消失得无影无踪了。(揭示了方仲永悲剧的原因。)但在现实生活中,也有跟仲永前途不同的“神童”。像我国著名的戏剧活动家田汉,小时聪颖过人,尤善吟诗联对。昔日有一墨客路过他家旁边的客店,曾书一句上联“二河两岩双江口”,久久无人对上。田汉11岁时,见之援笔即书:“单人独马一杆枪。”田汉后来能取得惊人的成就,除了他惊人的才华,当然跟平常刻苦发奋是分不开的。

通过这两个故事的对比,说明人的才能不是一成不变的,而后天的教育和学习在造就人才方面是起决定作用的。(揭示教育对人的重要作用。)

然而在我们社会主义国家里,却也有被钱财或虚荣迷了心窍的家长,为了让孩子“一鸣惊人”,一味地给孩子加作业,加压力,以致孩子整天头昏眼花,不仅没有起到好的效果,反而起了副作用,以后孩子一看到作业题,一提到学习,就有一种莫名的烦躁与恐惧。(联系实际生活看出,今天仍有可怜的仲永,也有可邵的方之父母们。)

我在这里告诫“神童”的.家长们,不要忽略了孩子的爱好,也不要一味地为让孩子“成名”而把他们“捆”在急功近利的巢穴之中。让孩子们从枯燥、被动的学习中走出,从束缚的生活中走出来,去领略大自然,领略人生奋斗之乐趣吧!(“告谈”一词可谊谈恳又急切,几近疾呼:解放我们的孩子吧,不要让“方仲永”的悲剧重演。)

父与子的读后感作文篇8

今天,我读了《金翅雀》的故事。故事讲了金翅雀爸爸出去找食物,回来时发现小金翅雀已经被人掏走了。它奋力飞向村子,在一家农舍的屋檐下,它看见了自己的孩子正蜷伏在鸟笼中。金翅雀爸爸想尽办法都不能救出孩子,最后,它竟然把毒草放入孩子口中,小金翅雀死去了。

这是一个悲惨的故事,当我读完后,不禁潸然泪下。大家肯定和我一样产生很大的疑问,小金翅雀可是金翅雀爸爸的孩子啊,它为什么要亲手毒死自己的孩子呢?经过反复思考,我终于明白:金翅雀爸爸非常爱自己的孩子,然而,这种爱也是沉重的,残酷的。金翅雀爸爸因为无法解救孩子而“极度哀伤”,它为孩子选择了死的归宿。因为在金翅雀爸爸看来,自由比生命更重要。它宁愿让孩子死,也不愿让孩子在笼子里寂寞、孤独地活下去。 可以想象,金翅雀爸爸作出这样的决定是多么无奈和心痛啊!

我由金翅雀想到了自己的生活。我的爸爸妈妈都特别重视我的学习,可真是望女成凤啊。他们想让我将来有好的工作、好的前途,对我的学习寄托了很大的希望。爸爸在外辛苦赚钱,为我将来的学习打下经济基础。妈妈为了让我静下心来认真学习,周末上班前把电视机锁在房间里,把一大堆课外资料放在书桌上让我看,还不允许同学到我家来玩。只是为了让我在一方净土上两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。

我一整天都埋在书堆里,好似一台不停工作的机器,马不停蹄地看啊,做啊,背啊……我觉得我就像一只被关在笼子里的金翅雀,失去了自由,失去了快乐。妈妈只是关心我的考试成绩,她没有想到,她的做法不但使我对学习渐渐失去了兴趣,还砍断了我思维的翅膀,结果往往是适得其反。

我真想让妈妈有空看看《金翅雀》的故事,让她知道:生命诚可贵,自由价更高!在我的学习生活中,能多给我一点自由的空间,不要再整天把我关在“笼子”里了。让我到田野中去呼吸清新的空气,让我在蓝天白云下和伙伴们快乐地放风筝,让我穿上溜冰鞋在广场上快速地滑行……

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