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远和近作文600高中作文优质6篇

认真对待每次写作文的机会,我们的语言组织能力是会得到提高的,我们在正式写作文之前一定要列提纲,淘一范文网小编今天就为您带来了远和近作文600高中作文优质6篇,相信一定会对你有所帮助。

远和近作文600高中作文优质6篇

远和近作文600高中作文篇1

军训真是辛苦并充实的日子。

三天的军训生活,让我尝遍了酸甜苦辣。在这短短的三天里,我懂得了军训的真正意义,知道了江门二中为何一定要每届新生进行军训,更深深地了解了“吃得苦中苦,方为人上人。”的含义。

教我们的梁教官——在他那浓黑的眉毛下,一双鹰隼似的眼睛射出明亮的光芒,给人以精明强干的感觉;他的鼻子挺而直,像刀刻一般,给人一种坚毅的感觉;他那略微厚了一些的嘴唇,显出了他温厚的天性。就在军训的第一天,教官就先给我们来了个下马威——站军姿10分钟。教官会帮站姿不正确的同学矫正,虽说只是10分钟,但是同学们都把重心放在脚跟上,所以都一个个地倒下了。教官们也是会体贴的把身体不好的同学扶到树阴下。可是,当教官们转过头来,看见有同学动的话,那就惨了,动的同学再加1分钟。啊!军令如山,大家只好服从。军训的日子就把自己当部队的军人看待了,在这里有中命令是绝对的服从,在这里有种纪律叫:绝对严明。虽然条条框框,却把人训练的堂堂正正,犹如中国的汉字,横平竖直,坦荡有力,在这里没有个人的魅力,只有团结的力量,在这里没有婉转的歌喉,却有高歌荡气的回肠。虽然每天回到家里喊苦喊累,这酸那疼,但是心里去很快乐、很充实。

在休息时间里,歌声“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”在校园里来回荡漾。这首团结就是力量在小学时也曾合唱,但感觉从来没有向今天这样响亮过,以至如今都已不记得当初的力量是团结在哪的.然而在这里,当一群女生在高温下盘腿而坐,不顾往日的斯文,将人的本性,热情,积极的一面显露时,就成了我心中永久的记忆:当大家放声歌唱时,我才明白什么叫做真正的团结.虽然口上是说军训,但是我觉得它和上学是没什么两样的。因为教官教会了我们礼节礼貌、注意卫生和安全等。在最后一天的军训里,我们有一个会操竞赛,这就是把我们这三天所付出的汗水汇在一起充实表现出来的几分钟。果然不出我们所料,我们得了一等奖,并没有破教官的纪录。在领奖时,我仿佛能透过教官脸上的严肃,看出他心底的笑。

军训让我明白了一点:在汗水中磨练坚韧更能造就成功:而在泪水中换来的坚持总有一天会随时间消逝.像军人那样,经历铁一样的坚韧,磨练钢一样的意志.虽然明白明天还是一个迷,但坚韧的心能将明天看的更清晰。

远和近作文600高中作文篇2

千尺冰霜铺展,万里雪寒弥散。望尽川野,独一捧血色朱砂泼洒这银卷。梅香万里,铁骨铮铮。如此,任群芳万种,我只念这一枝梅,只因为了绽放的梦想,哪怕风欺雪压她依旧傲然相对。

你看江河秀美,风土多娇。他想要这天下,成一番霸业,拥万世千秋。中原沃土辽阔不知几许,而属于他的不过一个泗水小亭。势弱至此,何以称王!无以称王,他还是成了王!因为他是刘邦,一只傲骨的梅,纵前方万险他也选择面对。面对了,于是,放刑徒、斩白蛇、沛中起义。一次又一次以弱胜强;一战又一战,他绝处逢生,在一片冰雪天地里渐渐绽放。纵然是初露头角,也足以惊煞世人。丹水胡州、羽翼初丰;梁地荥阳,渐显峥嵘。待他欲王关中之时,你可见到冗长的历史画卷上一记梅的图腾,以鸿门为底色,以函谷为伊始,渐渐洇开了汉室的红

你看风起云涌,英雄难免折于沛公。乌骓马、霸王枪,一骑烟尘踏碎多少铠甲!雄狮百万、势同狼虎,凝成一句“百二秦关终属楚”。百二秦关终属楚?可最后立起的却是汉的赤旗。楚军之强盛,谁人比他明了,可强盛又如何?他决然面对。面对了,于是,韩信为枪、张良为盾、军破齐赵、兵灭龙且,突重围、拔城池这支梅愈开愈盛,将花蔓延至中原每一处敌营,一朵一朵,汇成了大汉的版图。那一日,硝烟散尽,他黄袍加身,坐享万民朝拜,笑指万里河山。他深邃的瞳孔里映出十数年前那个自己:布衣竹冠,能力之限也不过一个小小泗水亭。他何其弱小,可他勇于面对。他用自己的血汗换来了如今的盛世。正如一枝梅,在冻土上成长,在寒冰中绽放。

如他一般作一枝梅,追梦路上,勇于面对艰险与磨难。行路漫漫千难万险也毫不畏惧。面对了,并为此拼搏,为此付出。待你走过长途登至顶峰,再回首你会发现那些曾让你苦痛的过往到最后都成了换取成功的资本,支撑你通向人生的远方。如此,终有一日寒梅怒放,千里盈香,便实现了你初时的梦想。

作一枝梅,直面严寒只为傲然绽放。

万木冻欲折,孤根暖独回。

远和近作文600高中作文篇3

培根

无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。

只有顺从自然,才能驾驭自然。 聪明的人造就机会多于碰机会。

真理的探求,真理的认识和真理的信仰乃是人性中的最优之点。

深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。 读书足以恬情,足以博采,足以长才。

虚伪的人为智者所轻蔑,愚者所叹服,阿谀者所崇拜,而为自己的虚荣所奴役。

戴上墨镜,世界在你眼前就立即失去了光彩。个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。

人们说得好,真理是时间的女儿,不是权威的女儿。

休谟

当我们专注地研究人类生活的空虚,并考虑荣华富贵空幻无常时,也许我们正在阿谀逢迎自己懒惰的天性。

高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。

一个人不论赋有什么样的才具,他如果不知道自己有这种才具,并且不形成适合于自己才具的计划,那种才具对他便完全无用。

笛卡尔

我思,故我在。 怀疑是理性的始祖。

只有服从理性,我们才能成人。

读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。 一个为情感所支配,行为便没有自主之权,而受命运的宰割。 斯宾诺莎

我们对于情感的理解愈多,则我们愈能控制情感,而心灵感受情感的痛苦也愈少。

智慧,不是死的默念,而是生的深思。 上帝的意志是无知的避难所。

世界名人语录精选

雨果(法国)

1.人的心只容得下一定程度的绝望,海绵已经吸够了水,即使大海从它上面流过,也不能再给它增添一滴水了。

2.世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。

3.人生下来不是为了拖着锁链,而是为了展开双翼。

4.哪里有阴影,哪里就有光。

5.释放无限光明的是人心,制造无边黑暗的也是人心,光明和黑暗交织着,厮杀着,这就是我们为之眷恋而又万般无奈的人世间。

海明威(美国)

6.生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。

7.优于别人,并不高贵,真正的高贵应该是优于过去的自己。

8.相爱的人不该争吵。因为他们只有两人,与他们作对的是整个世界。他们一发生隔膜,世界就会将其征服。

远和近作文600高中作文篇4

你好!你们想明白我的名字吗?我能够告诉你们,但但是先让你们猜一猜我的名字。

我的姓与“快乐大本营”的一位叫吴昕的主持人同姓,我的名只有一个字,那就是一种叫做长笛的乐器,这下你猜到了吧!至于我的性别嘛!我的性别与明星张靓颖是一样的——女孩子嘛!在武侯实小,我已经跟教师和同学们愉快地生活了四年了。

在班上,我是老师的小助手,在学校里我是老师心中的好学生。因为,我平时在班上、在年级里表现出色,多次被评为学校的“校三好”;我的作文还得过全国一等奖呢!所以老师十分喜欢我。被老师喜欢也是一种“甜蜜”的麻烦:比如说上周吧,我正在帮张老师去交本月的伙食费收据,交完收据后刚刚老师办公室的门,李老师又让我去帮她交一下订校服的钱,刚办完这件事,杨助理又安排我去帮她拿手机,我又跑了一趟老师办公室,这下总算没有事了。但是能帮老师做点事,我心里还是挺高兴的。

我喜欢看书、平时喜欢画画,虽然画得不太好,但是我还是喜欢画,我还学过一段时光的长笛吹奏呢

我平时爱扎一个麻花小辫,有一双水灵灵的大眼睛,小小的鼻子和一张叽叽喳喳、爱说话的小嘴。

此刻你认识了我,愿意跟我交朋友吗!

远和近作文600高中作文篇5

梨涡浅笑,勾勒一抹淡淡的忧伤。

小年,满心欢愉的女孩,舞动着青春的旋律,在他人眼中,她是如花儿般的存在。

初中的前三年,她认认真真地对待,勤奋并且踏实。可到了第四年,这个欢愉的女孩却沉浸在了小说的世界。不是什么三分钟的热度,那是真真切切的喜欢。可小年妈妈不许,如此紧张而又担心地迎接中考,她怎么能让小年沉浸于小说而耽误了学业呢。

母女间的“斗争”就此展开。

初日的阳光无比的温暖,而阳光尚未洒遍校园的每一隅,小年却早已揣上小说,迈着轻快的步伐来到了学校,心中默念着:在学校看总该不会被老妈发现了吧!可她满脸的笑容却在踏进教室门的那一刹那拧成一团,老师!“小年啊,认真点啊!就快要中考了,你妈妈昨天还和我通电话呢!”班主任的话,小年只抓住了“妈妈”这两个字。原来妈妈早有防备,失策,失策!

傍晚回家,妈妈笑脸相迎:“今天学得怎么样啊!”面对母亲的笑脸,小年却开始厌恶,她觉得这是妈妈虚假的面具,是妈妈成功阻断其在学校看书的炫耀。走着瞧,小年暗自盘算。

吃过晚饭,小年奋笔疾书写作业。妈妈依旧是不时地“查房”,生怕小年投入看小说而误了学习。夜深人静,完成作业后,小年静悄悄地锁上房门,忘情地看起小说来。也许是太过投入,妈妈悄悄打开房门,小年也尚未察觉,妈妈发现后自然又是母女间的一番争吵。

而在小年和妈妈为了“小说”一事争吵期间,二模考试匆匆收尾,成绩也跟着急急地公布。543分,小年落选了校推优的名额。班主任为一向成绩优异的小年惋惜,随即拨通了小年妈妈的电话。终于,妈妈在“小说”一事上积累的愤怒一触即发。

放学回家,妈妈像发了疯似得找出小年所有的小说,一股脑地全扔进了楼下的垃圾桶。“我让你再看小说,我让你再不听话!”面对如此失常的妈妈,小年愣住了。她开始难过也开始迷惑。她迷惑:读书到底为的是什么?为什么明明关爱她的母亲要以这种方式对待她?强忍着泪,小年回到自己的房间,掩上门,随即“哇”的一声,泪水无法抑制。从那时起,小年不再满脸笑容,冷若冰霜,全心全意地投入到学习中。中考过后,小年顺利地迈入了市重点的大门。

可小年的迷惑并没有就此散去。高中越来越紧凑的教学让她无法适应,越来越难的题目也让她一下子对自己的能力没了信心。困惑,越来越困惑!

美术课上,小年无聊地摆弄着颜料。红色混合白色,小年看见了自己最喜欢的粉色。红色、白色,融合,粉色,没错,小年若有所悟。生活中总会有不如意,读书有收获也伴有一丝淡淡的忧伤。如意者,红色;烦心者,白色。而把红色和白色融合在一起,粉色,对,那才是生活的真谛!

文中的小年,也许是你,亦可能是我。我们都曾害怕伤痛,也都曾收获喜悦。我们都有爱我们的父母和朋友。可在爱我们的人以另一种会“伤害”我们的方式表达他们的爱的时候,我们为何要兀自地烦恼他们是否还爱我们呢?

其实一切就是个调色盘,我们应该学会融合,融合生活的顺境与挫折,融合他人的爱与“伤害”,那样才能看见最绚丽的色彩。

梨涡浅笑,勾勒的不仅仅是一抹淡淡的忧伤。忧伤背后可能是面朝大海的从容,亦可以是疏影暗香的沉醉。

既然时代决定了我们生活的方式,那就学会融合。融合一切,我们彰显青春最华美的篇章!

远和近作文600高中作文篇6

我是谁?我就是我,一个普通平凡的11岁女孩。

我是谁?我就是我,一个活泼可爱的11岁女孩。不高不矮,不胖不瘦,不黑不白,不美也不丑,圆脸盘,大嘴巴,鼻子微挺,眼大有神,闪烁着飞扬的热情和智慧的光芒,一头乌黑的长发扎成马尾绑在脑后,走起路来,脑后的马尾辫一甩一甩的,活泼而又可爱。说起话来不急不缓,做起事来不慌不忙,玩起游戏来脸上的“青春小痘痘”闪闪发光,更是显得我俏皮而充满活力。

我是谁?我就是我,一个充满幻想的11岁女孩。在我的梦里,四川的大熊猫爱吃苹果而不爱吃竹子,东北的大老虎爱吃白菜而不爱吃肉。在我的梦里,我会骑着恐龙上学校,花孔雀是我的护卫。在我的梦里,周杰伦在讲台上给我们上课,哈里波特课后和我一起做作业。在我的梦里,白雪公主与我一起玩耍,灰姑娘和我一起做家务......

我是谁?我就是我,一个兴趣广泛的11岁女孩。我喜欢画画,在我的画里,小马会在草原奔跑,小羊会在林中吃草,小鸭会在水里嬉戏,小鸡会在地里寻米粒。一朵朵小花,一片片绿草,一只只动物,一个个人物,一个个故事,不仅在我的笔下,也在我的心里。我喜欢弹琴,一个个美妙的音符从我的手下缓缓流出时,陶醉了我,也陶醉了父母。我喜欢唱歌,钢琴伴奏,朋友陪伴,每哼一个曲子好像都是在创作一首歌谱。我喜欢阅读,课文,文学,小说,杂志,我都涉略,每一个文字我都不放过。无论是欢喜快乐,还是忧愁悲伤,每一本书,都给我开启另一个世界,都给我一个心灵伙伴,陪伴我走过许多时光。

我是谁?我就是我,一个生性胆小的11岁女孩。晚上不敢一个人睡,白天不敢一个人走,路上不敢和陌生人讲话,医院里不敢打针不敢吃药不敢拨牙,田野里不敢抓小虫子。我的胆子真的很小,小到只比心大那么一点点,有了这一点点,我上课敢踊跃发言,比赛敢拼命冲刺,路见不平敢挺身而出......

我是谁?我就是我,一个普通平凡的11岁女孩。

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