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六单元上册五年级作文6篇

怎么写好作文呢?写事要求清楚、具体,在写作文的时候,可以培养大家的思考才能,淘一范文网小编今天就为您带来了六单元上册五年级作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

六单元上册五年级作文6篇

六单元上册五年级作文篇1

秋天的天空真美,就像一块用水洗过的蓝宝石覆盖着大地。太阳收起了强烈的光芒,温柔地照耀着人们,天上的白云千变万化,一会儿变成马,一会儿变成小兔子在吃青草。到了傍晚,夕阳的余辉照映在白云上,像一团火在空中漂浮。

森林里,枫树就像着了火一样红;松树依旧那么挺拔、葱翠;银杏那一把把金色的小扇子随风飘荡;柳树的叶子变黄了,一片片地飘落下来。远处,总是传来河水的哗哗声。

田野里,河边的高粱黑红黑红的,脸上似乎都笑开了花;金黄的玉米棒一样成熟了,给农民伯伯多添了一份欢笑;萝卜一个个从地里钻出来,有白的、有红的;金黄的稻子被风吹着,犹如一片金色的海洋。

果园里,红红的苹果在茂密的叶子中东张西望,在看着这个充满新奇的世界;一个个小橘子像小灯笼一样,如果在晚上能发光的话那就更好了;小樱桃脸都红了,是怕别人看见它这小巧玲珑的模样。

花园里,菊花开了,它傲慢地抬着头,发出了淡淡清香,桂花抬起头望着菊花说:“我要能像你那么美就好了。”

小动物们也开始过冬了,松鼠找到了许多食物,准备冬天吃;蚂蚁也跟松鼠一样忙个不停,青蛙也把自己吃得饱饱的,还挖了个大洞,准备暖暖和和地睡上一大觉!

啊,秋天可真美呀!秋天,一个硕果累累的季节,一个遍地金黄的季节。

六单元上册五年级作文篇2

?最后一课》是《磨坊信札》《星期一故事集》的故事合集。这些作品文字干练简洁,构思新颖,浸润了作者都德强烈的爱国热情。

让我们先来看看故事情节。本小说集所包含的短篇小说,表达爱国主义情感的作品尤为突出。比如《最后一课》,讲述了普法战争中法军战败,法国的阿尔萨斯和洛林被割让普鲁士,普鲁士军队下令,这两个地区只准使用德语。这一天,贪玩厌学的我十分内疚,上了最后一堂法语课。作品中有一句十分深刻的话一个民族沦为奴隶,只要牢牢掌握自己的语言,就等于掌握了监狱的钥匙

又比如《小馅饼》一文,讲述了沦陷的小城中送馅饼的小男孩被一支漂亮盛大的节日队伍吸引,卷入了人流。没吃到馅饼的波尼卡尔先生勃然大怒,匆匆出门,没想到被当成可疑分子被捕,经过一天的颠沛流离,他竟意外碰到了送馅饼的小男孩。本文揭露了战争给老百姓带来的痛苦,嘲讽头脑不清的士兵。

这些文章都从小处着手,如小馅饼、编故事让祖父康复、将军打台球,但最终都会揭露社会现实,并予以批判。

但这节课的重点是,看一本书,如果作者干过编剧,故事情节要好看,需要有人物服务于剧情;而如果是塑造人物的话,那么就要用大量剧情来铺垫,需要剧情服务于人物。

来,现在就让我来理清一下人物品质吧。

举个例子,《柏林之围》中的茹沃上校,文中用了大量笔墨,来写他听说拿破仑战败后突然中风的情况,写出上校的忠诚、爱国,也通过人物,反映出当时巴黎的惨败。

我认为,一篇小说,要读重点,如果是塑造人物,就要细细读情节,好更加准确地了解人物,如果创造情节,也要看看人物都干了些什么。所以,一篇小说要在情节中品人物,通过人物反映背景、情节设置。

六单元上册五年级作文篇3

洁白的身体,小小的身躯,会吐丝的嘴,这就是我去年曾经养过的小动物,人教版四年级上册四单元作文:养蚕900字。说到这,你可能会立即大声说:“我知道,你养的是蚕。”呀!真聪明,你猜对了。

我养蚕的兴趣还得从去年说起,有一次上自然课,老师给我们讲了蚕的'知识,并说蚕丝能织成丝绸,我产生了极大的好奇心。因为在学校门口我看见过有人卖蚕,那是在一个鞋盒里放着的几片小树叶上,上面爬满许多小虫子。听别人说那小虫子就是蚕,那树叶就是蚕的食物-桑树的叶子,小小的它怎能和丝绸有关呢?我百思不解。

真是不巧不成书,就在老师讲解“蚕”这一课时,一天中午放学我回到家里,看见我家桌子上放着一个纸盒,盒底放着一层桑叶,上面密密麻麻爬满了大约有2。3毫米长的小蚕,它们慢慢地蠕动着。“啊,是蚕,我要养蚕了!我高兴地一蹦三尺高,我看它那么小,怕它冻着,忙找了个盒盖给它盖上,姥姥看见连忙走过来说:“不行,他也要呼吸新鲜空气,别把它闷死了。

星期天,我和姥姥一起去邻居家摘桑叶,那是一棵高大的桑树,是一位叔叔爬上树帮我们摘的,不一会儿就摘了一大篮子,回到家姥姥又把桑叶分装在好几个塑料袋里,放入冰箱。·

我每天跟姥姥一起学着养蚕,开始,我把桑叶撕成很小很小的碎片,撒在小蚕身上,不一会儿,小蚕就从叶片下面爬到了叶子上面,只见叶子边缘不断豁牙状的缺失着,叶片逐渐变小,蚕的身体渐渐变大,我每天抽空都精心地喂它,发现每过几天就要脱一层皮,它为了结出更大的茧,不分昼夜都在沙沙地吃着桑叶,它不停地成长着,一厘米,二厘米。。。。。。直到有一天它得胖胖的,大大的,身子乳白发亮了。它开始变懒了,有时我拿着桑叶放在它嘴边,它也不动,我非常担心,怕它饿死,这时,姥姥对我说:“这时因为蚕长成熟了,要吐丝结茧了。”并让我找些小细棍支在纸盒里。不久,我发现蚕在盒子四个角和小细棍间吐出许多丝来,它越吐越多,越吐越密,把自己严严地裹在了里面,在每个支点中间慢慢形成一个椭圆形厚厚的白色的蚕茧。蚕姑娘像个巧织能手,为自己编织了美丽的嫁衣。

通过养蚕,使我了解了蚕的一生是无私的。它从幼虫到结茧,由蚕变成飞蛾,从蚕茧中爬出产卵到死亡,一直是默默无闻地工作着。真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊!

它的蚕茧给人们编织出了人间最美丽,最丰富多彩的人生织锦。我喜欢蚕的勤劳,敬佩蚕的无私精神。

六单元上册五年级作文篇4

我在班里是老师的“大助手”,老师经常给我安排各项任务。我几乎成了我们班主任于老师的左膀右臂。每位老师差不多都给我安排过任务,使我在班里变成了一位名副其实的“忙人”。

我可忙了呢!我是班里的英语课代表,负责收作业和送作业,我还负责检查古诗、课文的再背诵,另外,我还是学校的护导生,上午的两个大课间要到一楼大厅护导。怎样,我的“工作”多不多?你们可不要小看这三项工作哦!

当太阳从东边升起来时,我的一天开始了!

每天早晨到了学校,我的“工作”就开始了。我交完作业后,就要到教室前面,把交上来的英语作业本排好顺序。排完后,我就可以稍微休息一下,看会儿书或者干点别的。

早读开始,我的“工作”又来了!这时候老师一般会检查前一天布置要背诵的古诗或课文。我就会把没有背过或没有来的同学的名字记下来(这也考验了我的眼力和听力),方便我之后检查。

下了第一节课,我要和另一位英语课代表一起去给英语老师送作业。第二节课和第三节课课间是大课间,我要和我们班同学刘子铄一起去一楼大厅护导。

中午,便是我一天当中最“忙”的时候了!我们在楼下活动完回教室后,我就会开始检查背诵。光这项任务,就要持续三十分钟到四十五分钟。班里随处可见我忙碌的身影。查完背诵,一般就开始上下午的课了。

下午,对我来说比较轻松,除了老师给我额外布置的杂七杂八的事情以外,我基本上不需要干别的事情。

期末来临,到了我一个学期中最忙的时候。那时的作业比较多,而且,老师会反复地检查背诵,可总是有同学背不过。那些日子,不分时间,不分地点,几乎时时刻刻都有人找我背诗,甚至吃饭的时候还有人找我。有一次,我正在护导,突然一位同学冲过来,喊着:“王悦萌,王悦萌,我来找你背诗了!”我顿时愣住了,竟然护导时也不得空闲,我只得让他背。

我“工作”非常认真,总能把任务完成得让老师满意。每次我完成任务告诉老师的时候,老师的脸上就会流露出满意的笑容,有时还会表扬我一两句,这就是对我的奖励啦!虽然,我有时会有些忙碌,但我能为老师帮忙我很高兴。我不仅在帮助同学、老师,更是在锻炼我自己。

六单元上册五年级作文篇5

看着陈明着急的样子,我认真地思考了一番。其实陈明是不小心的啊,况且,就算我摔坏了他的小木船,又能怎么样呢?这只小木船也是他精心制作的啊。

陈明一看我没有动静,吓坏了,以为我要摔了他的小木船,汹涌的泪水像决堤的河水一样夺眶而出。我一只手搭在他的肩膀上,同时把小木船还给了他。他一下便不哭了,翻来覆去地查看有没有破损。检查完后,他抬起头,说:“谢谢你没有摔了我的小木船。”我不好意思地说:“对不起,我不该对你发那么大火的,是我不好,对不起!”

说完,我十分真诚地望着他:“我们俩还是好朋友吗?”他笑了:“永远都是!”“哈哈!”我们俩一起大笑起来……

学会宽容

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小船拿到河边来玩,玩着玩着只听“啪啪”一声,陈明一不小心把我的小船摔坏了。我很生气,同时也有几分心痛可惜。这可是我费了好大的劲才做成的呀!争执中,陈明又把它踩坏了,我十分懊恼,扑过去,一把过陈明的小船正准备扔在地上踩个痛快。陈明一个身子把我扑倒在地。我一失手,陈明地小船“扑通”一声,掉进了河里,一下子就顺着水,漂得无影无踪。

陈明见状,急了,猛得给了我一个拳头,我也不甘示弱,上前给了他一脚,陈明气得面红耳赤,两人头顶头揪在了一起,打成一团。

……

老师看见了,急忙走了过来,费了好大的劲才把我和陈明分开来。此时陈明已是鼻青脸肿,我也被打的“鼻破血流”。

老师看见那个在地上的,破的不成样的小船好象明白了所发生的一切。

她平静地坐下来,拿起那艘破船,对我和陈明说:“船破了,可以再装,再修。但是如果心破了,就很难再愈合。不要让这艘小船给你们留下仇恨,破坏了彼此之间的友谊。我们应该学会宽容对方,把仇恨化作空气,不留下阴影。我们大家都要有一颗宽容的心。”

虽然我那时对老师的话一知半解,但是渐渐地我发现,老师所说地宽容是那么地神奇。

从此我交到了很多的好朋友,宽容给我开辟了一条成功之路!

六单元上册五年级作文篇6

时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋风吹散了。那树木也换上了金色的礼服,太阳也变得温和起来了,照在身上暖洋洋的。

秋天匆匆赶来了,徐徐吹来的凉风把树枝上的黄叶吹下来,叶片依依不舍地离开了树妈妈,纷纷扬扬、飘飘悠悠的落下来,仿佛一只只金黄色的蝴蝶在飞舞。天空中,燕子正成群结队地飞向温暖的南方。

秋天,金色的季节,丰收的季节,到处果实累累。一片片金黄色的稻田中,辛勤的农民不辞辛劳收割那金黄般的稻穗,心中充满收成的喜悦。

花园里,争芳斗艳的鲜花散发出令人陶醉的香味。眼前,花团锦簇,真让人看得眼花缭乱。那千姿百态的菊花各式各样:有的像金色的麦浪,起伏连绵;有的像鸡冠,高低不平;有的像喷泉,朝气怒放;有的像海葵的触手,弯弯曲曲。那五颜六色的花朵都争着让人们欣赏自己,真是一朵比一朵美,一朵有一朵香,一朵比一朵更有姿势。

果园里,瓜果遍地。有脸儿涨得通红的苹果,像一个个害羞的小姑娘;有压弯枝头的黄澄澄的梨,仿佛是一个个金黄色的葫芦;有红彤彤的柿子高挂在枝头,好像节日里大大小小的灯笼;有紫得发亮的葡萄,像一颗颗珍珠挂在葡萄架上;有了弯了腰的香蕉,好像弯弯的月亮高挂在天空中。人们正喜摘丰收的果子。

我喜爱这绚丽灿烂的秋天,是它给人们带来了丰收的欢乐,带来了舒心的笑容,带来了美好的希望。

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