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我们的阅读作文通用7篇

通过频繁写作文,我们能够在实践中不断提升自己的写作技巧,写作文有助于我们表达对未来的憧憬和期望,下面是淘一范文网小编为您分享的我们的阅读作文通用7篇,感谢您的参阅。

我们的阅读作文通用7篇

我们的阅读作文篇1

每个假期,根据妞妞自身情况,我们都会有所侧重地地制定一个计划,今年暑假已经放假半个月了,由于前段时间主要是带孩子游玩,计划也就略迟了些。

校讯通的书香班级活动如火如荼,我却很难让孩子按照校讯通制定的规则去做,比如做宣传画报,比如和一个喜欢的作家写信,再比如让她自己列一个阅读计划。。。妞妞均表现出不乐意,用她经常说的一家话就是:让你赶鸭你赶鸡、让你向东你偏往西!这或许是因为年龄的关系吧,孩子大了,有自己的思想,妈妈也不便过多干涉。计划的一直未制定也和妞妞的态度有很大的关系。

并不是妞妞不阅读,而是她不乐意受太多的限制。

前几天去看世博会,遇到不少的外国人,我鼓励妞妞尝试着打个招呼,妞妞摇摇头,知道自己的那点水平,根本就无法进行交谈。看着别人用流利的英语和老外们聊天,妞妞认真地听着,偶尔会回头冲我笑笑,我问:“能听懂吗?”妞妞回答:“不能!”“那你笑什么?”妞妞得意地说:“你太小看你妞了!我虽然不能全部听懂,但是能听懂一些单词,你妞的推理能力还是很强的!”我晕~~~感情这听人说话还需要逻辑推理?

过后,妞妞却陷入深思,忽然就冒出一句话:“妈,我这几年的英语算是白学了!在书上学的根本就不行!”

说实话,当时我的内心猛地一跳:孩子能自己意识到这个问题,简直太可贵了!这不仅仅是一个学习方法的问题,同时也说明在她的内心有一种不甘,一种想熟练掌握英语的欲望!

当时就和妞妞闲聊,既然书本上学的那些英语知识无法满足生活中的交流沟通,我们以后怎么办?

其实,任何一种语言,其学习掌握得方法都是相通的。我和妞妞不约而同地选择了英语阅读。犹如我们的孩子,小时候尽快接触阅读一样,我们在这个暑假,准备真正去开始英语阅读。

旅游回来,妞妞基本上开始了正常的暑假生活,而英语阅读也该提上了议程。昨天晚上,和妞妞一起,商定了如何开展假期英语阅读。

妞妞目前的英语学习分为三个部分:第一是辅导班的英语学习,新概念教材;第二是每天的晨读,英语和古文阅读隔天交替;第三是每天晚上十分钟的英语单词背诵。

根据妞妞的实际情况,我们决定进行适当的调整,保留第一和第二,而关于晚上十分钟的英语单词的背诵,由于缺少语言场景,单纯的背诵单词,效果并不理想,总是很快就忘记了,同时出现在文章中的时候,还是不认识!

给妞妞买了大约有四十本的英文阅读书籍,是妞妈很很盲目的购买,第一次购买的难度太大了,让妞妞对英文阅读有了很大的畏惧心理。昨天晚上,对这些书籍挑选了一下,确定现在借助词典或书上的注释可以阅读的大概有十几本,属于分级阅读,还是比较适合妞妞的现在的水平的。

和妞妞商定如下英语阅读计划:

1、每周一三五上午,用1个小时的时间用于英语阅读。

2、每周二四六下午,看一部英文电影。(虽不属于阅读内容,但学英语离不开语音和语感,开始看电影对于口语的提高有很大的帮助)

3、每天晚上利用半个小时的时间,妈妈一起陪读。

计划很笼统,是因为暑假妞妞有自己的学习安排,妈妈只需在大的方向上把握就可以了。

妞妈认真地想了想,根据以前的阅读情况,对自己提出几点要求,避免急于求成而使孩子厌读:

1、英语阅读,不必刻意去要求孩子背诵里面的生单词。对于初读者,单词背诵毕竟是一种负担,不仅仅影响阅读进度,更为重要的是影响孩子的阅读兴趣。

2、选择合适的读本,由易到难。总以为孩子学了那么久的英语,不就是几个生单词嘛,孩子应该能看懂!其结果往往是由于生单词过多而让阅读无法进行下去。后来选择容易的读本,孩子很快就读完了一本。

3、陪着孩子养成英语阅读的习惯。即使是大人,也会选择更为容易更有趣味的事情去做,所以英语阅读初期需要家长的监督和陪同,同时根据孩子的阅读情况适当调整阅读方法。

希望暑假过后,妞妞的英语阅读能够养成习惯。

我们的阅读作文篇2

爱读书的人相聚在一起,一定会发生与读书有关的故事。

赵渝老师这次过来,提了一个大包,里面装的满是书,至少十几本,也得几斤重吧。关键是,短短的时间内,他又可以读几本?这或许是一种“病”,只有疯狂的爱读书的人,才会有如此痴狂的表现。书,就是自己的精神依托,一个闲暇,随意抽出一本,看上几页,便会觉得生命充实无比。以书当枕,做的梦也会香甜。

和赵渝老师相识在三年前,校讯通书香班级活动的颁奖会上,晚上一起吃饭,和赵老师一个桌子,只觉得他很文雅,不多言语,但一交谈便言语不俗,引经据典,顺手拈来,且观点精辟。酒过三旬,才得知这是博客里大名鼎鼎之威如先生,自己已经读他的博文近半年之久了。后来,我们又搭档在群里主持铁皮鼓《构筑合宜的大脑》,这本书使得我专业发展开始觉醒,也按图索骥,寻找属于自己的根本书籍,行走在专业阅读的路上。这个时候,正是步履蹒跚,需要高人指点,这个时候,赵老师给了我很大的指引,他曾我博客里留言,说自己比较欣赏“元书与内化”的'说法,也就是寻找到自己的根本书籍,顺藤摸瓜,开辟出自己的阅读疆域。这个崭新的词汇给了我很大的启发与触动,也促进了我的专业成长。

赵老师说起自己在北京国家读书馆阅读一周的经历,脸上仍是陶醉的表情,每天在图书馆里阅读到关门,才如梦方醒,阅读使得自己超越了现实世界,以阅读的力量抵抗轻飘浮躁的生活。又讲起自己课堂上读学生的文章,读得泪流满面,自己流露出的纯粹的情感,影响了自己的学生,使得他走入了小说,从此生命轨迹得以改变。正如《教学勇气》中所说:“除非教师把教学与学生生命内部的鲜活内核联系起来,与学生内心世界的导师联系起来,否则永远不会‘发生’教学。”阅读,可以让我们听到我们内心深处的声音,可以使得我们发出内心深处的声音。他拿梭罗的《瓦尔登湖》为例,来谈自己的沉思。我也曾经读这本书读得痴迷,而我从中读到的不是教育,只是文学。同样的阅读,如果没有思考,阅读也不使得自己成长。

赵老师还讲述了李镇西老师的故事。他到成都跟着李镇西老师学习,见学校的大厅里摆放着上千万册的图书,没人管理,谁想看就看,随手拿起便可以随心所欲地阅读。他曾不解地问:“这些书不怕丢么?”李镇西老师的回答是:“不怕丢,即使丢了也没关系,丢就丢了吧,拿走就拿走看吧,书就是让孩子们去读,而不是被锁着蒙上灰尘的。”

徐文祥老师讲述自己的生活历程,我总是忍不住想要落泪。每个人有自己的独特的生命历程,每个人的一生都是一条曲线,有的人起伏大一些,有的人起伏小一些。徐老师属于前者,当自己处于巅峰状态,而突然一落千丈的时候,我们的精神意志会突然坍塌。我感动的是这些对话:“师傅问我,还读书么?”我说:“读。”“读书有用么?”“我不知道。”“那你还读?”“总会有一天会有用的。”当我们失去了一切,唯一不能缺少的,是阅读。小小的书房,几乎被书所占据,从地底下一直堆到屋顶,完卷藏书,这一辈子估计也看不完。微薄的工资,购书是每月固定的支出,阅读,使得爱阅读的生命得以绽放。

薛校长的办公桌上,堆得乱七八糟的书,似乎碰一碰就会全部坠落在地。同时的几本书里,正读的页数里夹着随时用来批注的笔。他不会刻意地把办公桌整理的干干净净,整整齐齐,爱读书人的总是以凌乱不堪的书桌为荣。这是薛校长的生活常态。这个地方,是吸引爱读书人的地方。大家一拥而上,不经主人同意,就开始翻看。一本我在当当网收藏三年之久却一直没货的书,被偶然淘出来,如获至宝,拿着便往怀里揣,不去体会爱书之人心里的疼痛。薛校长不会拒绝,他总是说,书在爱读书的人的手里,才能发挥他最大价值。特别是我这种愿意主动阅读的读者。薛校长鼓励支持身边老师的阅读,几乎成了自己不可推卸的责任,看着一个老师因为自己而走上了阅读之路,他会觉得自己完成了一项神圣的使命。

代修鹏编辑说:“读书的最终目的是为了拥有人生的精神秩序,在阅读中找到自己,使自己成为自己。”似乎很深奥,很哲理。现在回想,很有启发。当我们不断地阅读,让沉思成为一种习惯的时候,沉思便会使自己从阅读中返回。这个时候,阅读可以是一面镜子,照透自己的灵魂,阅读又可以是一把锤子,砸碎自己的恐惧。而这需要我们学会真正的阅读,阅读不是为了寻求新的事物,而是在寻找新的眼睛。

这两天的读书聚会,让我感觉到,阅读是一种力量,可以让我们安静地存在。安静着的时候,我们才会真正明白很多东西。

我们的阅读作文篇3

莎士比亚曾经说过:“书是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。”没有去过长城,但能感触于那一种雄伟;没有去过大海,却能体验那一种汹涌。阅读就如一场奇妙的旅行,它伴随着我成长。

“《品悟精华》?”我轻轻地念了一遍书名,书名下的文字把我的视线吸引了过去:“品篇篇美文似尝盏盏清茶”“悟丝丝哲理如闻缕缕芳香”。这是不是读懂“品悟”二字的该有的境界?我迫不及待地翻开这本书。

?手心手背的另一种诠释》这篇文章如一颗小石子,却在我的心里激起了一圈圈涟漪。这篇文章是写有一对双胞胎兄弟,母亲却只能供一个人读书,弟弟“抢”了读书的资格。哥哥在放弃读书的资格那一刻起,就把自己生命所有的能量奉献给了弟弟。

张开手,仔细端详自己的手心与手背,手背的皮肤比手心的皮肤黑、粗糙。每一次遇到伤害、危险时,人们总会惯性地用手背抵挡;握手、接收礼物时,却是手心主动迎上。 “无私的哥哥是手背,自私的弟弟是手心。”同一只手,不同的命运,哥哥却甘愿成为手背,为手心遮风挡雨。这就是因为哥哥对弟弟的爱。这次的“旅行”,让我感悟到了爱。

我读过让我认为最有趣的一篇文章,莫过于《麦琪和她的天才班》。麦琪是一位新老师,她第一次接手的班级是b班,她错以为她的班级是天才班,经常给学生鼓励,让他们树立信心,他们的成绩一次比一次好。实际上,她的学生们有的患有病症,有的智商低下。

爱默生曾经说过:“自信,是成功的第一秘诀。 ”做任何一件事情,势必要拥有信心。如果自己都不认为自己会成功,那么谁会认为你会成功呢?麦琪的鼓励,让学生们认为自己并不是与众不同,并不是天生就会比别人差。很多人会自卑或是自大。自卑的人往往认为自己什么都做不成,这样做起事来就会放不开,总觉得自己水平达不到某一程度,因而无法发挥出自己应有的水平。自大的人往往认为自己比别人强很多,一旦做出的事情没有达到预想的效果,会丧失信心。这次的“旅行”,让我明白自信是多么重要。

“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每人就有了两种思想。”学会分享,对自己、他人都有好处。读完一本书后,一个人领悟往往并不能领悟得透彻。两个人呢?三个人呢?每个人的思想并不相同,领悟到的也不一定相同。交换了思想后,也许对这本书有了更深的认识。

阅读,是一次心灵的旅行,一路上的收获不少。让我感悟到“爱”的真谛,领悟到自信的重要性。它们会在这漫漫人生道路伴随着我们成长……

我们的阅读作文篇4

孟郊说:“谁言寸草心,报得三春晖。”感恩是一股动力,让我时时刻刻铭记母亲的爱,让我无法忘记要感恩母亲。

暑假里,我们随学校一起去上海玩,在回来的前一天老师让我们给母亲写一封感恩信。可是我心里不怎么想感恩哪!因为妈妈每次都买许多资料让我写,我不乐意就说我几句,但是仔细想想妈妈也有许多优点。

她每天都陪我学习学到深夜,我不会的题目她总会帮我解开慢慢的讲给我听,只有这时她说的'每一句话我都一句不落的记在心中。每次我出去玩,如果规定时间没到家妈妈就会放下手中的工作打电话找我,让我觉得自己没有足够的生活空间。有一次妈妈叫我出去吃饭,我因为在家看电视耽搁了几分钟,妈妈不停地打电话,我在路上骑车没听见手机声,妈妈就说我在外面玩,还打了我几下,我那一个晚上都没理她。后来爸爸告诉我妈妈那天十分着急差点哭出来。我问:“那她还打我?”爸爸说:“你妈不是着急嘛。”过了一会,我便向妈妈道了谦。

孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。

我们的阅读作文篇5

如今的社会里,阅读已经成为了人们生活中不可缺少的东西。阅读就像一个百宝箱,人们总能从阅读中获得新知识。在我们小学生眼里,阅读已经是我们一天的生活中必须要做的事。

经过我的一番调查,我发现同学们的家里都有书柜,书柜里挤满了书,有的书甚至装不下了。他们对我说,他们就像陈寿说的那样:“一日无书,百事荒芜。”一天不看书,心里就痒痒,做什么事都有气无力的。是呀,我们班大部分的同学都十分爱阅读,正因为阅读,才使我们的写作水平得到了大大的提高。看来阅读对我们的帮助还不小呢。

我们班的同学爱看书,老师也爱看书。每天早读,老师都陪我们一起读书,有时候下课了,老师还不知道呢。每当第二节下课,我们做完广播操,老师给我们十分钟的阅读时间,老师也就拿起书津津有味看起来。我们的班主任时刻影响着我们,我们以他为模范,渐渐养成了看书的好习惯。老师对我们爱阅读的行为呀,是看在眼里,记在心里。就准备买一个书柜,再让同学们把自己最喜欢看的书籍捐出来,放在书柜里,供全班同学阅读。这样,那些不爱阅读的同学,也被阅读的魅力所牵引了,就慢慢爱上了阅读。

阅读已经进入了我们的心里,就让阅读一直伴随我们成长吧!

我们的阅读作文篇6

“美国在赴前线前和自己的妻子、儿女拥抱。那个全副武装的士兵拥着妻子,迷茫的眼中有泪。电视中播放了登机前半个小时的,画面就一直留在脑子里,很少见到侵略者的眼泪。” 翻开书,这段话首先映入眼帘。

书中说的是美伊战争。想起来美伊战争从2003年开始,全世界都看到了伊拉克人的顽强,美国的.强大,美国兵的胆小怕死。 但,我喜欢这样的胆小怕死。

央视的军事专家说那是因为美国人觉得自己的命很值钱,这是从军事角度的看法。我的看法是从情感角度,这种胆小怕死是理所应当的。从自主来说,他们是受害者;从生活来说,身为人子,更是丈夫是父亲,他们的肩上背着厚重的亲情的爱。这一切,让他们怕死,这一切,让他们的生命值钱。

获得过普利策文学奖的电影《赎罪》中,讲述了以二战为背景的一对恋人的故事。男女主人公因变故被迫分开,后来男主人公詹姆斯加入军队,在战争时期得了败血症,但他不愿轻易放弃生命,想要再见她最后一面。于是他忍耐痛苦,然而在战争胜利之夜在烛光中狰狞的死去,眼睛紧盯着攥在手中的三张纸片——三张和他爱人的合照。而女主人也在同一晚,被空头弹炸裂的水管中呼啸而出的水淹死在防空洞里

这个情节我一直无法忘记,它藏在我记忆里,每次猛然想起,都觉得触目惊心。 美国兵的眼泪,詹姆斯为自己所爱和爱自己的人所活,这都是一种力量,亲情的力量,持久、内敛而热烈的力量。

我们的阅读作文篇7

?亲情友情》这本书的作者是舒晴,这本书全套有6套。《亲情友情》就是舒晴作品中的一个,还有《青春温情》、《智慧人生》、《游踪风物》、《幽默染趣》、《文化哲理》等一系列作品都是精美的散文。

这本书的寓意有些深奥,甚至让我有些无法理解,但是我终究从里面学到了些什么,虽然我还没有将这本书看完,但早已是受益匪浅。从中我明白了许多道理,亦让我明白写作是一件多么美好的事情。

这本书让我明白了,亲情和友情在我们的人生中是必不可少的。当然在朋友之中我们还要学会选择!古人云:近朱者赤,近墨者黑。选择好的朋友会让我们终身受益,从他身上我们终会学习到很多的品质,从而影响我们的一生。反之,若是交了个损友,自己甚至会因为他而葬送了原本光明的前途。若交了个损友,我们又如何做到出淤泥而不染呢?我想这个值得我们思考,我想,其实,交到一个益友,两人的美好品质相互碰撞,擦出火花,彼此影响着对方,互相学习,这是一种必然。可是我们可以讲交到损友,丢失幸福,错不在我们吗?错!我们在人生之中,是要自己对自己的行为负责的。我们不能怪任何人,我们只能从自身找原因,我们自己不够好,不是吗?

另外,其实每段友情都很美好,只要我们懂得去珍惜!

再谈谈亲情,有人说,它是世界上最美好的情感,不可否认,世界上,没有比你的`父母还更爱你的人了。但是呢,很多情感也不是亲情就能代替,但是,更没有其他情感能代替亲情!在漫长的人生旅途中,当我们累了,乏了,倦了,泪了,我们会找到一个归宿,到那里会莫名得心安,亲爱的人们啊,那不是别的地方,那就是我们人生中唯一的港湾——家啊!从小到大,慢慢长路。你生病了,谁会不顾天寒诱惑酷暑,背着你去医院?你做错事了,谁会严苛的惩罚你,事后又苦口婆心的劝说,让你明白道理?你放学途中有事耽搁了,谁会不顾一切的来寻你?你工作不顺心了,谁会一遍一遍的不嫌麻烦的跟你谈天?亲爱的人们啊,那不是别人啊,他们正是你的——父母啊!

就是这样的他们,这样爱我们的他们,我们又是如何对待他们的呢?

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