写作文是一件可以帮助我们记录生活感受的事情，掌握有效的方法，才能提高写作文能力，下面是淘一范文网小编为您分享的课堂趣事作文优秀6篇，感谢您的参阅。
课堂趣事作文篇1
由于自己过于粗心，在爸妈的鼓励下我报名了暑假美术班，下午两点我们就开始上课了，这节课按照课程顺序是线描，老师教我们画花朵，我先画了三个圆圈，然后在圆圈上点缀上花瓣，随之而来的是画花的枝干，最后附加上叶子。一幅标准的三棵向日葵画就这样应运而生了……
突然，在我的脑海里，貌似有一道光告诉我，还可以把这幅画修饰的更美丽，于是我就拿起画笔，用不同的颜色画出了画的表情、眼睛、手势和栅栏，真的有点喜出望外和超乎想象，一副《植物大战僵尸》的复刻版就这样出现了，当时我对自己的画的画满怀信心和小成就……
随着每个小同学把画笔悄悄放入笔袋里，我知道差不多已经接近尾声，接下来的是老师让同学们互相鉴赏和讲述心得体会，老师也好奇的看了我的画，并说：“周梦，你画的好像是《植物大战僵尸吧》”？我说：“是呀，您看出来了”？隔壁的小同学一听到《植物大战僵尸》，不由自主的凑过来，看了看并说道：“你画的真好，我最喜欢《植物大战僵尸》了”。一脸小迷弟的表情看着我，我脸上也洋溢着幸福的笑容……
回来以后我把这件事和我的妈妈分享，妈妈夸我真棒，我也暗自窃喜，并在心里想以后一定要多学习，用知识来丰富自己的成果，来丰富自己的人生……
课堂趣事作文篇2
教室中发出一声声“向左！向右！不对不对，向下”声音和一阵阵欢笑，这是怎么回事呢？原来瑶瑶老师给我们做了一个有趣的游戏，它叫画鼻子。
同学们刚听到要画完鼻子的时候，一个个都兴奋极了，有的还蹦了起来，大叫“耶！”营养老师把规则说了一下，规则是：一位同学被红领巾挡着眼睛转五圈，再走到教室，最后，再在同学的指点下回到黑板前给“三毛”画上鼻子。一个同学勇敢地马上举手，于是他被戴上红领巾，转了五个圈，就像喝醉了似的走着，可到了黑板前，他手上的粉笔停在了“三毛”嘴巴的地方，我们马上大叫：“不对不对！向上”于是他又把粉笔向上了，可粉笔又到了“三毛”的右眼双了，不懂我们说话，就把鼻子画了上去。这回好了，鼻子没画成，倒划了一根精美的刘海，这下可把班上的人笑坏了，有的还笑着倒在桌子上，这时又有一位女同学举起了手，于是她也被戴上了红领巾，转五圈，然后企鹅似的走到黑板前，他的粉笔停在了“三毛”的嘴巴下面，同学们有的叫着正确方向，有的放出烟雾弹，说出错误方向，那位同学想了一下，就把鼻子画在了嘴巴下面，这又让同学们大笑了一场，接下来又有几个人挑战，又都没有成功，不过大家都玩的非常开心。
这就是画鼻子游戏，这可真是一次让我难忘的欢乐、开心的课呀！
课堂趣事作文篇3
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”崔丽娜说完这句诗后，就轮到严翰文说一句带“花”字的诗句了。你看到这里，肯定会问，咦，你们在玩什么高大上的`游戏？哈哈，那就是风靡全国的“飞花令”啦。
上课时，水老师一时兴起，和我们玩起了“飞花令”，即水老师说一个字，我们一人说一句带这个字的诗句。
“现在请每人说一句带‘花’字的诗句。”水老师刚说完，范欣荣就无比自信地说道：“带‘花’字的那不是很多嘛。”水老师接口道：“那你说一个。”范欣荣的笑容立马凝固了，眼神飘忽不定，空气突然安静，周围的气氛变得十分尴尬。我们用笑声缓解了现场的窘迫，而范欣荣的脸变得通红，宛如一盘煮熟的龙虾，却让人毫无食欲。
接下来轮到崔丽娜了，她脱口而出：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”就在她说的时候，我的大脑也飞快地搜索，从梅花、梨花、桂花再到荷花，终于想到一句“映日荷花别样红”，却忘了前一句，急得我赶紧小声向曲淑颖求助。可是她的注意力集中在严翰文那边，原来他正要说一句带“花”字的诗句。他抓耳挠腮，急得满头大汗，终于说了一句“墙角数枝梅。”水老师笑：“没有‘花’字啊。”于是他又憋出了一句：“凌寒独自开。”还是没有“花”。“这首诗只是题目里面有‘花’，诗句里面是没有的。”水老师提醒他，严翰文着急了，脑子就像短路似的，一句也说不出来。水老师只好让曲淑颖先说，曲淑颖道：“柳暗花明又一村”。原来只说半句也没关系，我松了口气，紧跟了一句：“映日荷花别样红。”
到盛旋了，他张口就来：“夜来风雨声，花落知多少”。他刚说完，李清朗大叫：“啊！抢了我的台词！”这句话把大家逗得哈哈大笑。
这堂课就在欢声笑语中度过了。
课堂趣事作文篇4
上课了，这堂课才刚开始，没想到从外面走进教室的老师就给我们带来了一个惊喜。
只见，老师抱着一块大大的画板，小心翼翼的绕过门洞，然后将画板支撑在讲台上。正当我们全班的人都一脸好奇的时候，老师猛地将遮盖住画布的黑布一把掀开。瞬间，一张人物像就展现在了我们的眼前。
圆圆的脑袋，芝麻点的小眼，两笔勾勒而出的小鼻，然后又加上一张大大的嘴巴。怎么看怎么有喜感，我们歪着脑袋看着这幅画，不一会，班上的同学们就笑了出来。
“同学们，今天这堂画画课就照着这张图片上的风格，为自己画出一幅画来。”老师的话一落，瞬间教室里的声音就囔囔了出来，“老师，我能画别人吗？”有同学举手提出问题，老师想了想道：“经过本人的同意后，可以画别人。”
这一下，教室里立马就讨论了起来，于是有趣的一幕出现了。在双方都同意了画对方后，有的同学相互交换着照片，班级里的笑声一直都没有停止过。在同学们都动身画的时候，老师则在教室里来来回回的走着，看着一个个才勾勒出雏形的画饶有兴致。
这堂课的主题就是趣味性，老师放在讲台上的那一幅画就趣味性十足。只要不离这个主题，其实我们的画的范围也是十分广泛的。
一节课过大半的时候，画得快的同学们已然只差最后一笔了。最有趣的是，当被画的同学看到画上画出的自己时的那种五味陈杂，既想着埋怨对方怎么把自己画成这样，又忍不住被画上的画面给逗笑了。尤其是在接近下课时，教室里的同学们都在笑着彼此间的趣画。这一堂课可真有趣！我画的是自己，将自己画成了一个萌萌的小人，大脑袋小身子，可别提有多逗人了。
课堂趣事作文篇5
小时候总认为夏天藏在蝉的薄翅中，吱吱作响间夏就悄然而至。晚风轻动竹帘，院子里亮起火光，一方木桌，家人围坐，躺在铺在露天中的竹席上，仰望夏日夜晚的苍穹，浩渺而广袤无垠，星子一两点，却似碎琼乱玉般撒在黑色幕布上，耳边是风吹动的声音，其中还裹着父亲一两声爽朗的笑，以及草丛间昆虫的吱吱声、河塘里蛙声一片，都随着风若隐若现，乡间的夏声，便是每晚那短暂的静穆。
河塘边小童嬉戏，荷花菡萏，衬着篷盖般的绿叶更显柔弱，翠绿的莲蓬却已熟透了，垂下头悬在水面，拈一个莲蓬剥开“外套”，莲子饱满而诱人，再剥开种皮，入口是淡淡清香，鼻腔间都漾着甘甜。
耳机里放着新出的歌，手边放着汽水，在蝉鸣中依然能听见碎冰轻磕杯壁叮当作响，“刺啦”一声，汽水还冒着白烟，瓶壁是颗颗晶莹的水珠，有的积攒不住已迫不及待的滑下瓶壁，唯留浅浅水痕，仰躺在地板上，感受地板短暂的凉意，感受风吹过发间，溜过衣襟，倦意是一阵一阵，卖力转动的电风扇也仿佛轻柔下来。窗台的鱼缸折射出波光粼粼的浮光掠影，投射在屋顶，那不知困倦的生命徜徉在阳光撒下的水中，猫儿追着尾巴在原地转圈，不一会就倦了，蜷着身子卧在一片阴凉里。正是日照当头，树影婆娑，洒下一地斑驳的影子，只有蝉声的午后却也这般慵懒。
转眼间，阳光钻进了树荫中，棉絮般的云盖住了太阳，薄薄一层如同蚕丝，还是有几缕穿透云层，疾风吹过，刮着晾衣杆上的衣服猎猎作响，雪白的衬衫像是要摆脱束缚它的衣架，塑料袋搅着灰尘在地上打漩，一时间耳边尽是呼呼风声，人们奔出收衣，雨赶着人们进门的脚步悄然而至，豆大的雨点撒落下来，激起扬尘，迸溅在屋顶，演奏夏的旋律。
烦闷和燥热一并驱散，空气中依然弥漫着热气，如同沸腾的锅炉，雨拼命地往下坠，蓄力一般一会儿便停了，却驱散了炎热，只余下被雨珠砸的秃秃的树梢委屈般耷拉着枝干，阳光又掀开浮云烘烤着湿漉漉的地面。
像本书，数页间是风雨将倾，转而又是晴空万里，任是风雨也只辗转于短短两三句文字间，又似一段旋律，初时如微风拂过，转而插入嘈嘈切切，不时之间便如裂帛，给人不经意的惊喜。
经书日月，粉黛春秋，变了的是岁月，不变的是记忆中的夏，那是红瓤多汁的冰镇西瓜;是甜丝丝的莲子;是清凉爽口的汽水;也是“道是无晴却有晴”的天气，是仰躺于露天观望的银河如练，是向往更是静穆……
如今的夏夜，掬一捧迎面而吹的晚风，观望墙角萤火点点，直到后来的后来，也才知夏真的藏于儿时的蝉声里。
课堂趣事作文篇6
山羊伯伯的英语讲得很好，它想把英语教给小动物们。一共有五位小动物参加山羊伯伯的暑假英语培训班，它们分别是最懂事的乖乖兔，最可爱的猫，最爱搞恶作剧的调皮狗，最懒的胖胖熊和最贪吃的笨笨猪。
开学的第一节课开始了。山羊伯伯说：“大家好！我叫绒球羊，大家以后就叫我山羊老师吧。好，我们先来学第一个单词thankyou（谢谢你）。”乖乖兔失声喊道：“三颗油？三颗油够炒一根胡萝卜吗？”
山羊老师并没有责怪乖乖兔，因为它没学过英语，它说：“我们来学第二个单词good morning（早上好）。”调皮狗生气地说：“狗的毛拧？我犯什么错了？你们拧我的毛？太不公平了！”
山羊老师不想在课堂上批评同学，它继续说：“我们来学第三个单词hello（你好）。”猫温柔地喊道：“哈！搂？你想搂它就直接搂吧，不用说哈了。”
山羊老师忍住了火气，说：“我们来学第四个单词happy（快乐）。”胖胖熊懒洋洋地说：“嗨！屁？屁那么臭，大家有看不着它，怎么跟它说嗨呢？”
山羊老师生气地说：“我们来学最后一个单词noodles（面条）。”笨笨猪流着口水说：“努豆子？努豆子能吃吗？努豆子好吃吗？您快给我尝一个吧。”笨笨猪的话音刚落，山羊老师就气得晕了过去。
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