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中学主要事迹7篇

通过记录自己的事迹,我们能够反思过去,从中汲取经验教训,在撰写事迹时,应该突出人物的闪光点,下面是淘一范文网小编为您分享的中学主要事迹7篇,感谢您的参阅。

中学主要事迹7篇

中学主要事迹篇1

小美她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

一、品学兼优

小美学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的'成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,小美同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

二、老师、家长的好助手

小美同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,

小美与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、乐于助人

小美同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是小美同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,小美知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,小美都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮助解决;碰到下雨天小美就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

中学主要事迹篇2

__,男,15岁,云浮中学学生。20__年云浮市新时代好少年。他勤学善思,学习方法灵活,喜欢挑战;他开朗活泼,兴趣爱好广泛,有创造创新精神,积极参加各类活动和比赛;他尊师敬老爱幼,乐于助人,关心社会,时刻用实际行动诠释新时代好少年。

一、品学兼优,勇于表率

他学习讲方法,效率高,思维敏捷,善于质疑,成绩保持前列,化学、物理等学科更有优势。记得他在初三第一学期期中试中,考得不好,成绩下滑,于是他静下心来,反思自我,上课比以往更加认真专心,努力做到多提问,抓重点,巧练习,各个环节都严格要求自己,经过努力终于把成绩提上去了,并一直保持前列。平时,他尊师守纪,关心班集体,积极参与班集体活动策划,乐于帮助同学,同关系融洽,是老师眼中的好助手,更是同学眼中的好榜样。由于勤奋努力,多次被评为学校的“三好学生”,在20__—20__学年度被评为云城区“三好学生”。

二、兴趣广泛,创新创造

他积极进取,勇于挑战自我,积极参加各类竞赛,斩了获众多荣誉。20__年10月,他和几个同学组队参加云浮市中学生地理科普大赛选题时,他从守护身边的绿水青山的角度出发,决定调查南山河。他制定研究计划,实地调查,实地走访群众、做网络问卷调查和统计分析、到不同河段采水样、联系实验室做水样实验分析、到水务局参观调查,寻求专业资料和指导意见……。经过两个月的努力,终于形成作品《关于南山河水污染问题的考察报告》。该作品一举获得云浮市中学生地理科普大赛一等奖,并被推荐参加20__年广东省中学生地理科普大赛,勇夺广东省一等奖。在这项大型活动过程中,从选题到计划的制定,各环节的执行乃至报告的撰写,文字输入和排版,__都起了关键性作用。而且,他并不满足于取得的成绩,他提出应该为保护环境、保护身边的绿水青山做出自己真正的贡献,提出有效的治理方案。于是,他和同学们经过深入思考,再三论证,在此前的研究基础上,提出了排污源头综合治理整治设想,从源头、排污口等方面多举措综合治理河流,该方案得到了专业人士的认可,他们fly小组提出的设想获得了云浮市第一届青少年科技创新大赛青少年优秀科技实践活动比赛项目一等奖(最高分)。并被推荐参加第34届广东省青少年科技创新大赛(该大赛初定将于20__年3月在汕头举行)。

他动手能力强,有创新创造意识。他从小就喜欢拼装各种玩具和模型。上初中后,更是对实验研究产生了极大的兴趣,在家也会捣鼓各种实验,自己研究制作实验器材。在20__年云浮中学第十一届科技文化节的地理模型制作比赛中,表现突出,荣获特等奖,本人也被评为“科技之星”。20__年、20__年连续两年参加第七届、第八届广东省中学生地理奥林匹克竞赛初中组决赛(野外考察),分别获荣获一、二等奖。

他热爱阅读,丰盈生活。他是一位书迷,课余时间大都用在阅读上,尤其喜欢科幻类的书籍,如刘慈欣系列、阿西莫夫系列、凡尔纳科幻小说系列,都是爱不释手的,《三体》更是研读了好几回。广泛阅读开阔了他的视野,陶冶了他的情操,也提高了他的思维能力和写作能力。平时,他还通过新闻、网络、报纸等途径,了解国家科学技术方面的发展情况。

此外,他积极参与体育运动,注重健康生活。他喜欢打羽毛球,曾经参加了多次大型的比赛,也得获了荣誉,如在20__年云城区青少年羽毛球公开赛青少年单打比赛中获男子乙组第八名。他还带领妈妈一起参加亲子赛,在赛前就监督妈妈要加强训练,加强练习,亲子赛也取得了第三名的好成绩。

三、孝老爱亲,乐于公益

他乐观进取,向上向善性格的养成与温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极向上,互敬互爱,为他的成长创造了一个良好的氛围。父母看到他每一次进步时的微笑和鼓励是他最大的动力。他体贴工作忙碌的父母,帮助他们做一些力所能及的家务。他经常与家人聊天,尤其对奶奶和外婆特别耐心,教他们如何使用电视机新功能,如何使用手机上微信、发语音等。他一直是邻居眼中的学习榜样,是家人眼中的好孩子。他积极参与学校组织的各种学雷锋志愿服务活动,如环境保卫行动、关爱留守儿童、慰问孤寡老人等,他勇于奉献,乐于助人,在各项志愿活动中表现突出,是广大青少年学生学习的榜样。

这就是__,一位向上向善、成绩优秀、有创造创新精神的优秀共青团员。他知道:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”相信他会带着自己的梦想和优秀的品质不断前进,继续用实际行动诠释新时代好少年。

中学主要事迹篇3

____,____友谊中学初20____级13班学生,一个懂事、乐观、自强的女孩。身处困境中的她,不向困难低头,积极面对,努力向上。父母的言传身教,老师的悉心教导,在她小的心灵里就暗下决心:一定要做一位自强自立的好孩子、好学生。

天有不测风云,20____年6月1日,她的父亲在重庆西南医院被检查出患有尿毒症(肾衰竭),换肾和透析需要巨额的医疗费,犹如一道晴天霹雳,这个本是以父亲为顶梁柱撑起一片蓝天的的家庭,失去了赖以生存的经济基础,家里的重任便无情地落在了她瘦弱的母亲肩上。她的父母只有初中文化,没有机会干那些收入高的活,只能在外务工。父亲从小就有腿疾,能做的工作也就更少了,但父亲凭借自己的勤劳双手为这个家庭撑起一片天。父亲患病后,在她的家庭最困难的日子里,学校的老师、同学、家长以及社会各界爱心人士帮助了她,让她依旧能坐在教室里安心地学习。她立下誓言:一定要坚强、乐观,一定要刻苦学习、努力奋斗。她在心里想,只有这样做才对起帮助过自己的人,才对得起养育自己的父母。

她从小就体会到父母的艰辛,经常帮父母做一些力所能及的家务。____岁时就会淘米煮饭,做一些简单的家常菜;父母不在家时,她总能将弟弟照顾得很好。在居住的小区,她经常帮邻居老人提重物,主动打扫小区卫生,深受邻里的好评。

她学习努力,成绩优秀,经常帮助一些成绩较差的同学,耐心细致给他们解答疑难,直到这些同学听懂为止。她是班上的物理科代表,认真履行科代表的职责,每天早上来到教室的第一件事就是收交作业,每天按时将老师批阅后的作业本发给同学们,受到了老师和同学的一致好评。她勤奋学习,积极参加各项活动,多次在手抄报比赛和作文比赛中获奖。她多才多艺,兴趣广泛,全面发展,积极参加学校组织的文体活动。在学校举行的运动会上,她是班级的主力队员,赛前利用课余时间到运动场上训练。运动会上,她在长跑、跳远项目比赛中获得了好的名次。她还爱好打篮球,是班上篮球队的主力队员,在学校举行的篮球比赛中,班级能进入年级前八,她立下了汗马功劳。

她从不羡慕别人生活在富裕的家庭,她认为有父母陪在身边,有这么多关心她、帮助她的人,这就是最大的幸福。她不会因为自己的家庭暂时遇到困难而感到自卑,反而变得更加坚强,乐观向上,她总是面带笑容,相信通过自己的努力,一定会有一个美好的未来。

中学主要事迹篇4

xxx,20xx年云浮市新时代好少年,参评时就读于罗定第一中学高三(7)班。连续三年担任班长,并经过层层选拔,选拔为学校少先队大队长、学校主持人、广播员,多次荣获“优秀班干部”“三好学生”“优秀大队委员”的称号,深受师生好评。

优秀大队长,老师得力助手,同学信赖朋友

作为少先队大队长,xxx积极为全校同学们服务,帮助同学,维护校内秩序,努力构建和谐班集体,连续5年被评为“优秀班干部”、“优秀学生”。多次协助老师组织社团活动,使社团活动开展的有声有色,是老师和同学之间上传下达的好助手。经常利用课下时间,为同学们讲解习题,解决疑难,和同学们一起探讨学习上的问题,是同学们口中的“小老师”。

学习小标兵,求知欲强,目标明确

xxx的学习成绩优异,表现突出,在年级排名中多次位列第一。曾荣获市小学三、四年级速算比赛一等奖。同时,连续5次获得语文、数学竞赛一等奖,分别多次获得学校举办的学科竞赛一等奖,英语书写比赛二等奖等优异成绩。博览群书,广泛阅读,平均每年阅读超过100本课外书,曾多次在中小学作文网上发表文章,能保持在每期的学校报刊、年级月刊、班级周刊上发表文章。他敢提问,善质疑,下课后,常常与老师讨论问题,交流学习状况。他喜欢借鉴别人的学习方式,能够做到见贤思齐,弥补自己的不足。他有明确的学习目标,合理安排的学习时间和周密的学习计划。

品学兼优,勇于承担责任,生活丰富多彩

xxx热爱书法,打兵乓球和朗诵,曾获得全国社会艺术水平少年儿童播音主持5级证书,代表学校参加第十三届市妇代会的开幕献词,在学校组织的多次书法比赛中均获得一等奖。在家中,他孝敬父母,生活勤俭节约,主动分担家务,能够做到自强自立,有良好的生活习惯,是父母眼中的好孩子。在课余时间。他也喜欢关心国家时事,通过新闻,报刊,杂志等方式了解国家大事以及国际新闻。与同学,老师,家人讨论观点,发表见解。

乐观开朗、自信阳光、均衡发展的xxx,用执着和勤奋书写着一个新时代好少年的健康成长历程,作为承担着民族复兴大任的新一代,必将在实现中国梦的伟大征程中展翅翱翔!

中学主要事迹篇5

xxx同学就读于xx市xxx小学,曾担任班长,少先队中队长和语文课代表等班级职务。首先,她学习刻苦,成绩优异,曾获拱墅区三好学生两次和校三好学生一次,光谱星少年一次,学校“银杏杯”单项奖多次。其次,她是老师的小助手,同学的好榜样。她懂礼貌,守纪律,热爱集体,助人为乐;作为班干部,她能认真按时完成老师交派的任务,是老师的得力小助手;作为中队长,她带领班级少先队积极参与假期小队实践活动,并且连续两年夺得拱墅区优秀雏鹰假日小队称号,同时也被区少工委评为区优秀少先队员,成为同学的好榜样。最后,她兴趣广泛,全面发展。她喜欢阅读,爱好写作,她的作文曾刊登在《桥之韵》《魔法小作家》《少年文学之星》等多种刊物上,作品《写写我家乡的节气故事》被《山海经》杂志社推荐为浙江的'民间“优秀故事作品”。同时,她一直多年坚持学习钢琴,舞蹈,并取得了社会艺术水平考级证书钢琴捌级和舞蹈中国舞柒级证书。她还积极参加丰富多彩的社会实践活动,曾参加xx经典诵读读书会、社区垃圾分类宣讲志愿者等。

xxx同学不仅热爱学习,成绩优秀,她还勤于思考,勇于实践,善于创新。

她积极参加学校的“steam”实践系列教学课程。比如参加20xx年4月的“渔韵周”综合实践《茶园探秘》课程,在此课程中,xxx担任组长,带领组员共同研究如何更好地养护茶叶课题,并上台进行小组研究汇报。比如参加庆建党百年,迎xx亚运——20xx年“我是亚运小主人”主题活动。比如参加20xx年9月份浙江省第三届steam教育大会项目学习网络公开课《交通工具狂想曲》全国网络直播,在老师的指导下,xxx作为代表解说的xxx小学的steam课程,并上了浙江卫视的新闻报导,此课程内容是小专家们开展头脑风暴,讨论如何解决交通拥堵问题,核心任务是设计一款经济环保的未来交通工具,目的在于低碳出行,减少拥堵。大家先分析交通工具设计需要考虑的因素,然后进行概念学习,了解动力设计,优化结构,外观构思等,最后大家分工合作,形成不同的任务小组和专家小组,逐个解决设计过程中碰到的问题。这个活动丰富了xxx的知识视野,锻炼了她的动手制作能力,培养了团结协作互助的精神,同学们聚焦不同的课题,查阅资料,咨询专家,深入思考,一起探索,齐心协力,共同创新。

在课余时间,她积极参加社团实践活动,比如爱鸟俱乐部、趣味扎染课程、资源银行课程等。在去年年初疫情期间,在数学张滔老师的带领下,她参与了小学数学综合实践活动“探索疫情数据背后的未知”的课题研讨,xxx上网查阅了大量数据,认真分析了数据发展的趋势,最终论文获得拱墅区二等奖。xxx作为一名xx市少先队爱鸟俱乐部的小会员,在学校爱鸟俱乐部程欣老师的带领下,参加20xx年“环球自然日——青少年自然科学知识探究挑战赛”。在5月份xx市赛,xxx和小伙伴精选研究课题《远古使者——“蕨”不简单》通过认真构思,独立设计,并且利用废旧物品纯手工制作的展板;她们自己查阅资料,整理文案,并去户外大自然寻找相关的实物,分析蕨类在沧海桑田后所承载的生命信息,总结和思考蕨类植物的药用价值及其在植物科学领域的重要性,荣获xx市级一等奖,在省赛中荣获浙江省二等奖的好成绩。在暑假里,xxx和小伙伴进一步探究、整理、更新参赛内容,最终荣获全球总决赛一等奖的好成绩。通过参加爱鸟俱乐部和这次课题的比赛活动,不仅让xxx亲近大自然,明白了人类只有和大自然和谐才能共生的道理。

中学主要事迹篇6

xxxx中学女工以自强不息的精神,奋发图强,在这个团结奋进的大集体中尽情挥洒着她们的汗水和智慧。她们用自己的执著和毅力书写着“热诚”二字,用自己的行动实践着热诚精神。全校教师积极参与“巾帼文明示范岗”活动,岗位建功活动更鞭策着女教师们不断前进,女教师们内强素质,外塑形象,以崭新的姿态显现着现代女教师的风采。

岗位练兵

学校女教师不仅积极参与各项政治学习活动,还积极参加各种形式的学习培训活动,参与率达95%以上。两年来,女教师的教研课与各种形式的文体竞赛活动频频开展。首先是业务交流与研讨活动定期进行,通过听课、评课、教案设计、多媒体课件制作等形式来提高教师的教学业务水平,还积极参加各级各类评比与竞赛活动。我校女教师中,有教坛新秀,有学科带头人或骨干教师,有被评为校级、区级或市级的优秀班主任、优秀教师,数十篇由女教师撰写的教育论文和课题在各级各类发表或获奖。

文明友爱蔚然成风

女老师们自觉地把学得的知识转化为实践行动。学校里,她们处处为人师表,埋头苦干,来的最早的是她们,走的最迟的也是她们。中午主动放弃休息时间,耐心地给差生补课。在她们的精心教育下,学生成绩进步很快,所带班级的合格率、平均分位于同年级前列。在巾帼建功示范岗中,中青年教师占80%,有的为人妻,为人母,但她们坚持工作为重,舍小家顾大家,孩子能托给老人或丈夫的托给老人、丈夫。示范岗中有15名女教师担任班主任工作,她们把为学生服务当作是乐此不疲之事。

力争创新 巾帼不让须眉

当前的教育现状正在呼唤时代的改革,课堂的满堂灌和填鸭式教学显然已经不适应现代教育的发展,课堂改革已然迫在眉睫。课堂改革应如何进行,方向应如何发展?这都是亟待解决的问题。各学科都在探索着控讨这一问题,语文学科组的成绩尤为显著。这其中浸梁着巾帼们多少汗水和心血啊!

爱心中更显女性风采

xx中学的女教师对待学生亲同儿女,她们有母爱般的博大胸怀,以自己的'纯洁和爱心精心呵护每一位学生。对待贫困生更是倾注了一腔浓浓的爱意。她们先后为特困生捐款近八千元。xx中学内处处充满着文明、和谐、爱心。她们用“爱”书写着自己的人生故事。

xx老师是“巾帼文明示范岗”成员之一,担任班主任,她全身心地扑在教育事业上,她所带的班级学习风气浓厚,在各类活动及历年中考中成绩突出,她本人积极参加各级各类比赛及教科研活动。获得大比武一等奖及教学能手称号,在教科研领域上更是领头羊。在她的倡导下,教科研工作蓬勃开展起来了。

xx老师在教学工作中深入细微,在教学中认真打磨,她所任教的班级学风良好,特长突出。她本人获得了大比武一等奖及教学能手称号。她还笔耕不辍,所撰写的论文在各级各类比赛上获奖。

xx老师多年来潜心于中学社会课教学的探索,在此注入了很大的心血,为学校的社会课教学工作做出了突出的贡献。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,xx中学之所以实现跨越式发展,还在于全体教师的不断进取,锐意创新。其中巾帼们更是率先垂范,事事带头,处处争先,为学校的形象工程建功立业。岗位建功活动是一个非常有实效、有生命力的载体,它极大的调动了女教师的积极性,为她们在工作中大显身手提供了一个平台,为学校今后的可持续发展奠定了雄厚的基础。回顾过去,xx中学参加巾帼建功的女教师实现了争创计划中的各项目标,取得了骄人的成绩,但这只能代表过去,展望未来,任重道远。把取得的成绩作为继续奋进的起点和加油站,戒骄戒躁,加倍努力,巾帼们坦言:生命如歌,远方没有尽头,还要再接再厉,再为教育事业添砖加瓦。

中学主要事迹篇7

该同学品学兼优,是一名优秀的共青团员,一直担任班级的学习委员。其主要事迹如下。

一、综合素质高,学习状态好,学习成绩拔尖

作为班级的学习委员,_同学个人综合素质突出!该生全面发展、待人有礼、尊敬师长、团结同学,关心学校、班级的事务,积极参与党、团组织的活动。平时能以身作则,若发现自己的不足,能及时改正,与同学们共同进步。

_同学始终有清醒的人生规划,学习务实奋进,锐意进取。因此,他在日常学习生活中,厚积而薄发,时刻准备着,注意培育科学的思维方式并加强知识理念的把握,培养分析问题和解决问题的能力,提高学习效率。他具有强烈的求知欲和一丝不苟的学习态度,不仅仅满足于知识的表面,而是努力向知识的广度与深度发展自己。他博学多才,参加了物理、数学、天文等学科的学科竞赛,都取得了优异的成绩。在参加各类学科竞赛的过程中,他的毅力和自主学习能力得到了充分体现,面对繁重的学习任务,他始终不畏艰苦,迎难而上,科学安排时间,在竞赛和日常高中课程学习两方面中取得平衡,十次期中、期末考中七次取得年级﹙18个教学班﹚第一。

_同学是一名理科生,但这丝毫不减他对文科的热爱。学业水平测试中他历史、政治、地理三科都达到95分以上。对文科的热爱拓展了他的视野,让他思想更为成熟,使他多了一丝人文气息。

从高一到高三,_同学始终以他的毅力站在年级的前列。鉴于他的出色表现,学校连续两年授予他一等奖学金。

二、社会责任感强,公民意识好,社会实践和公益活动热心积极参与

作为班级的学习委员和学习积极分子,_同学具有较强的实践能力,充分发挥自己的才能,为同学、班级服务。他热心为同学解决学习上的疑难,有助于在班级上形成良好的学习气氛。他还积极参与学校的科技文化活动,与班里的同学一起参加“水火箭”比赛和建筑模型设计等。

___同学不仅是一名学习拔尖的学生,而且在日常学习生活中,始终不忘作为一名共青团员应尽的责任,积极参与公益活动。他利用假期到图书馆当志愿者,为图书馆的维护工作贡献了自己的力量。他还积极向党、团组织靠拢,_年响应团支部的号召,到地铁公园前站为“迎亚运”提供志愿服务;现在他已经向党支部提交了入党申请书,时刻等待着党的考验。

鉴于其热心社会实践和公益活动,学校多次授予他“三好学生标兵”光荣称号,_市教育局和广东省宋庆龄基金会分别授予他“_市三好学生”称号和“_届广东省宋庆龄奖学金”。

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