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三年级短作文优秀6篇

在写作文的时候,可以培养小伙伴们的独立思考技能,一份优质的作文是需要花费我们大量的时间去思考的,淘一范文网小编今天就为您带来了三年级短作文优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

三年级短作文优秀6篇

三年级短作文篇1

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”每年的清明节就不由自主的想到杜牧这首诗。

今年的清明节前,下了点淅淅沥沥的小雨,雨后的空气格外清新。在假期里,我和家人一起回乡下老家,一路上弥漫着春天的气息,路两旁杨树都长出了绿色的树叶,像军人一样挺拔直立;柳树也垂下了细长的枝条,吐出了嫩绿的柳芽;路边的麦田里长满了绿油油的麦苗,远远看去像一望无际的地毯铺在田野里。

路两旁时不时可以看到一些卖各种各样扫墓用品的小摊儿。路上的行人匆匆忙忙,带着五花八门的扫墓用品去祭奠自己去世的亲人。偶尔也可以看见在墓地里祭奠的人们,他们一个个表情严肃,用不同形式表达对故人的思念。

一个清明节寄托了多少人的思念,还是好好珍惜当下吧!

三年级短作文篇2

大家好!我是大熊猫。我浑身上下只有两种颜色—黑和白。你们看,我的头是白色,眼圈却是黑色,像不像带了副墨镜呀?

别看我的名字里有一个“猫”字,可我真不是猫,“熊”字才是我该有的样子。你们应该都知道熊大熊二吧?他们都该喊我“老祖宗”呢!我已经在这个世界生活了800多万年了,人们还给了我一个“活化石”的称号呢!我只生活在青藏高原的高山深谷里,那里长着成片的竹林,我最爱吃的是“剪竹”,每天吃个不停,一天下来能吃掉38公斤,是不是很惊人呀?我们平时很懒惰,没事的时候只会趴在那里,等想吃东西时,才会蠕动胖胖的身子。

我们大熊猫家族原本生活得很快乐,因为人们喜欢我们憨态可掬的样子,都愿意和我们做朋友。可是,不知从什么时候开始,生活渐渐困难了起来。森林里的树木被人们肆意砍伐,导致我们能够活动的区域越来越小。还有很多可怕的人为了换取更多的利益,把我们偷偷送往国外——那些根本不适合我们生活的地方。这样的生活让我们憔悴不堪,我们一边寻找吃的,一边担惊受怕担心被坏人抓住。幸运的是,我们的国家把我们生活的地区规划成国家保护区,我们幸福的生活又回来了,我们也更加开心了!

我是大熊猫。我希望人们能更加爱护我,让我远离伤害,更加健康地成长。

三年级短作文篇3

夜幕低垂,繁星闪烁,在福建这片土地上,有一群人们披着淡淡的夜色,正准备展开他们的——“夜市人生”。

灯火通明的街道上,老板们开始摆摊作生意,而熙熙攘攘的人群也逐渐涌现,不论是酒足饭饱,还是来这里打打牙祭的,老少咸宜,长街夜市都竭诚欢迎您的大驾光临。在这里你不需要穿着西装打领带,戴着昂贵的珠宝,只要一件T恤,配上牛仔裤,再加上几块铜板,带着愉悦的心情,便可以豪豪迈迈的出门逛夜市去啦,任你到处“趴趴走”。

“买芭乐喔!买芭乐喔!”你听见了吗?这就是长街夜市最响亮的招牌呀!既独特又响亮的叫卖声,只要是长街夜市的常客,一定对此不陌生吧!虽然是一成不变的台词,又参杂着异国的乡音,但这样精神抖擞的叫卖声,传进每一个人的耳里,深深的烙印再每一个人的心中,无人不知,无人不晓,同时也喊出了夜市的活力与热情,象征市井小民们“人争一口气,佛争一柱香”的精神。

通明的灯火从这一头连到另一头,而欢乐的气氛也正无限蔓延着,在逛夜市的同时,令你最享受的是什么呢?是让人食指大动的美食吗?是发现新奇事物的喜悦吗?还是拼命杀价的快感呢?对我而言,能够在饱餐一顿之后,与家人一起出来走走就是幸福的,沿途说说笑笑,卸下一整日沉重的盔甲,尽管手上空无一物也无所谓,沉浸在福建夜市浓郁的人情味里,心中是满足、富裕的。

经过整日的繁忙生活,为何不让自己放松一下呢?不论是家人或是朋友,快快呼朋引伴,在夜幕低垂时分,繁星挂满天幕,街灯闪烁夜市时,一同来享受逛夜市的乐趣吧!

三年级短作文篇4

院子里的葡萄架下,一口缸闲着,积了大半缸雨水。阳光漏过葡萄架的空隙,洒落在水面上,像许多大大小小的圆镜儿。我想,这不正好用来养小鱼小虾吗?

我和邻居阿成哥跑到村边小溪里,在竹荫下静水处,轻轻把手伸到大石块下,捉到了一些小虾,带回家养在缸里。这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的;有的稍带点灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔,这是老的,大家叫它千年虾。

小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。

小虾脾气不好。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾,它立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子一张一张的,胡须一翘一翘的,连眼珠子也一突一突的。这时,如果碰到正在闲游的同伴,它们就会打起来。小虾的搏斗很猛烈,蹦出水面是常有的事。

我想让它们在水缸里生活得更快乐些,就和阿成哥到小溪里采了一些金鱼草,拾了些石块放在缸里。

有一天,我从缸里捉出几只较大的虾,发现它们腹部藏着许多圆圆的小卵,不久,缸里的小虾真的多了起来。葡萄架上一片落叶掉进缸里,叶子下就会聚着许多小小的虾儿了。

三年级短作文篇5

1、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

2、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

3、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处、

4、文章选材新颖…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣、读后令人身心愉悦,舒畅。

5、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强、

6、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

7、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致、

8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

10、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面、文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。

11、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用、结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

12、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑、。

13、本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。

14、文章虽短,但叙述生动、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神、

15、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力、

16、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣、

17、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了、

18、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界、

19、音乐是美的,而本文的语言同样优美、诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

20、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感、

三年级短作文篇6

春姐姐迈着轻盈的脚步悄悄地走来了,春天是放风筝的最好时节,在一个天气晴朗、阳光明媚的星期六下午,我和贾忻儒还有张馨予一起去金城广场放风筝。

我从远处看,我看见好多各种各样的风筝,天空都被那一只只风筝给点缀得五颜六色了,好像一匹五彩缤纷的花布。有美丽的“大金鱼”风筝,有飞机似的“小蜻蜓”风筝,有摆着长尾巴的 “龙”的风筝,还有那些有无数条腿的 “蜈蚣”风筝。走近一看,人山人海,有的在放风筝,有的在看风筝,还有的在卖风筝,那些要卖的风筝各种各样、五彩缤纷,好看极了,还有的人还是对情侣呢!

看着天空中那些各式各样的风筝,我的心里好是羡慕,我对贾忻儒和张馨予说:“咱们也快放风筝吧!”说完,我就和她们俩个一起拿出风筝,然后我和贾忻儒一起配合,我拉着风筝线,另一只手则抓着线轴,然后快速跑起来,贾忻儒在旁边举着风筝,随时准备着要把风筝扔起来,这时,我看开始起风了,于是就让贾忻儒把风筝扔起来,她听了,急忙把风筝扔了起来,可是没能成功,于是我们俩个又试了一遍,这次,我们成功了,在一边看着我们放风筝的张馨予拿着风筝开心得叫好。

看着天空中那风筝,我突然想起我以前看书看到的风筝的由来,原来是:“风筝是由五代时期的李邺发明的,他在纸鸢头上装上一段竹笛,风入竹笛,鸣声如筝,所以故名为风筝。”

远处还有一家三口,爸爸的手搭在妈妈的'肩膀上,妈妈的手也搭在了爸爸的肩膀上,一幅恩爱的样子,小男孩则在一旁放着风筝。

快乐的时光总是很短暂的,不知不觉天就快黑了,我们只好恋恋不舍地回家了。虽然我们回家了,但是我们想:等到哪天,我还要来金城广场放风筝。

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