对于语文学习来说，作文是最关键的一部分，优秀的作文是可以不断提升我们的写作能力的，因此要认真对待才行，以下是淘一范文网小编精心为您推荐的盼的作文六年级600字6篇，供大家参考。
盼的作文六年级600字篇1
年年辞旧岁，岁岁迎新年。元旦节，这个一年一度令人释怀、兴奋的日子，对于我，自懂事的时候起，似乎就没有过个什么鲜样来，以往这时候发生过什么，脑海里象个抽空的瓶子，没有一点印象。20xx年元旦不同了，这天所做的所做的事，仿佛已深深地铬在心间，想必以后应该不会再没有痕迹了!
今年的元旦节，妻儿提出了一个小小的要求，要求我挤出元旦这天时间，陪他们攀岩。这个要求，是妻儿早在几年以前就提出了的，因为工作忙，始终满足不了他们。
儿子酷爱体育运动，尤其是攀岩运动，经常在学校的比赛中拿奖。他要求我陪同做一次户外山体攀岩与他比赛，妻子十分赞同。我很明白他们心里面在想着什么——儿子想要一个多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一个身材苗条的健康的丈夫!这是他们多年来的共同愿望!
读书时，我也很爱好攀岩，儿子算接上我了，这是喜事!不过，这玩艺已十多年没玩了，不是因为懒，主要是工作忙，没有时间。要说空闲的话，只能指望节假日，但每逢节假日的时候，又需要把时间放在请客访友上，为今后的工作打好基础。因此节假日，家都很少回，居住老家的母亲，怕已有三、四年没看了，想起来就很内疚，觉得自己太自私、太不孝!
与几位朋友有个同感，参加工作后，因为时间关系，平时很少体能煅练，满天吃吃喝喝的，体形越来越胖，走路都觉吃力。妻儿的要求太合理了，应该支持!不要再让他们为自己的身体担忧，增加心理负担。再说，往年的元旦节老是吃吃喝喝的，今儿少一年也不会损了什么，老掉牙的生活方式没有太大意义。今年答应他们的这个要求，也是偿试一下节假生活的新滋味。
盼的作文六年级600字篇2
心愿是萤火虫，我，在这还是黑漆漆的心路上许愿着，心中升起微弱的流动的光。我的心愿，是希望人们对其它种族的生灵保持善意。这只“萤火虫”，从我小时候，就飞进了心里，一直一直盘旋着。
不知道从什么时候开始，我依稀感觉到人类的善意在消失。那一天我可能是在回家的路上或者是去学校的路上，记不清了，我只记得，路边有一只好小的猫，它有黄白色的绒毛，柔柔软软的，眼神无助又茫然，它就像一支萌哒哒的箭，直直地射进我心中纯洁脆弱的一角。它定定地站在草坪里，声音细细弱弱，喵喵地唤着，这时，有一个路人忽然停下来，在它面前重重地一跺脚，发出了巨大的噪音，震跑了那只可怜的小猫。我不知道路人为什么要吓它，为什么这样残忍，它还是一只小奶猫啊，它并没有干扰到人类啊，正当它最需要安全感，正在探索这个世界的时候，路人的做法摧毁了这一切的安宁。我只记得，我气愤地跑回家，我只记得，当我拿着牛奶跑回来时那空空如也的草坪……为什么人生为万物之灵，却不能尊重其它的生命呢，我自问着，痛惜着。
追打怀孕的狗，使劲摇晃下树巢里的雏鸟，在儿童游乐园里经营“捕鱼池”……人类对其它生灵的戏弄，冷漠甚至伤害，历历在目。善意，已经从心底摒弃了吗?不会吧?不是说“人之初，性本善”吗?可是“人之中年”“人之晚年”呢，还是“性本善”吗?
心愿如萤火虫，在不断的探问中，以微光划亮我的心路——人们对其它种族的生命保持善意，这，是我的心愿。期待着，人们安上树巢，收容流浪的猫狗，放下粘蝉的竹竿……总会有一天，我的心愿将变成未来的行为准则：爱护生命，尊重彼此。总会有一天，我们拥有的那些心愿，将会汇聚在一起，点亮美好的明天。
盼的作文六年级600字篇3
今天是清明节，是人全国人民拜祭祖先的节日。可是大家知道为什么要扫墓呀?我还是很不清楚，于是就上网查资料看清明节的来历，原来这是由我们中华民族的传统习俗演变而来的。古代的时候，人们就认为，清明节即起始于节气。汉代刘安所著《淮南子》称：“春分后加十五日指乙则清明风至。”这清明风至之时正值阳春三月，故有“三月节”之称。
后来，《岁时百问》一书曾做解释：“万物生长此时，皆清洁而明净，故谓之清明。”显而易见，清明节是因它所处的时令，在光照、气温、降雨等各方面俱佳而得名。后来，皇帝为了纪念忠臣介子，把这天叫做寒食节(也就是今天的清明节)。久而久之，清明节就成为了拜祭祖先的日子，是中华民族的传统节日。今天，我跟爸爸妈妈来到老家一下车就看见许多人们已经早早的来到了墓前。我看见其中有一个人手里拿着白色青条正往树枝上挂。
然后从包里拿出2支烛3支香，用打火机点燃，插进拜台前的土里，再从包里拿出钱纸来烧成一堆，对着先人的坟墓嘴里轻声地念着：“老祖先今天是清明节我带着我的一家人都看望您来了，给您烧钱化纸希望您在阴间过得快乐。同时也请您保佑我们一家平安无事，年年发大财。我们也会在明年的清明节继续来看望您，给您烧钱化纸。”今天的清明节，虽然我过得很累，但我很高兴，因为学到了知识，懂得了用自己的劳动，表达了对祖先的怀念和尊敬，我想一定是很有意义的吧!。大家想必也去扫墓了?不妨可以把你们的扫墓过程也告诉我吧!
盼的作文六年级600字篇4
我见到过满脸欢喜，蹦蹦跳跳去上学的孩童，也见到过背着大包小包，为了孩子们有更好生活而背井离乡的父母，还见到过年迈的爷爷奶奶在乡间小路等待放学的孩子。
在乡下，我见到过好多这样的事情，那个场面历历在目，爸爸妈妈背着行李，双眼通红，孩子声嘶力竭的哭着，用力的伸着双手，年迈的爷爷奶奶用力地拉着孩子，嘱咐道：“快走吧，再晚就赶不上车了。”爸爸妈妈红了眼眶，定定的站着，好像要下一个重要的决定，没有办法，只能走，一走，孩子的天塌了。
有时候我就在想，孩子只会用最直接的方式表达自己的情感，不舍，难过，可是父母呢？哪有人不爱自己的孩子，如果不是生活所迫，谁愿意看着孩子这般痛苦，可是，可是，如果不去多挣钱，孩子怎么办呢？孩子们要上学，要生活，现实所迫，我们总要去接受一些不愿意接受的事，父母其实是更放不下的吧，哪个孩子不是父母的心头肉，谁不想陪伴孩子成长，可是呀，总有些无奈。
我只是希望可以看到孩子们能够懂哪怕一点点父母的苦心，能够不辜负父母在外漂泊流离，只为给孩子的一切的苦心，能够好好学习，孝顺懂事。我日夜坚守在这里，每日目睹孩子按时去学校，我想他的父母内心该有些欣慰。
盼的作文六年级600字篇5
本书作者是吴承恩，他为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上的历尽艰险、斩妖伏魔。经历了九九八十一难取得了真经的故事。这就是《四大名著》中的《西游记》。
?西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：诚心向佛、顽固执着的唐僧，疾恶如仇、本领高超的孙悟空，贪财好色的猪八戒但他却不缺乏善心，心地善良、安于天命的沙僧。这四个人物性格不相同，但形象一样，正好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超呀!或许作者善于刻画人物形象，这便是他的精妙之处了。其中我最最喜欢的那就是孙悟空了，想必你们也喜欢他。因为他的特点就是：神通广大、技艺高超、勇往直前等。一路保护唐僧师徒成功地取到了真经，然而他就成了我心目中的“偶像”。
书中写唐僧师徒经历了八十一个磨难，这，就让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神!!!这正是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、_蛇尾，我不禁的不自觉地惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的。
当我翻开《西游记》这本书时，脑子里充满了幻想。接着，我就进入了光怪陆离色彩斑斓的神话世界。这，是一个单纯的神话世界。我在读这本小说时常常有一种感叹，想必这是我内心深处对于自由的_在呼喊吧!
?西游记》中师徒4人历经了千难万苦，终于取得真经了……这也让我明白了，只要你肯努力，坚持不懈的去做，终究会有成功的一天的!
盼的作文六年级600字篇6
俗话说得好：“时间好比河中水，只能流去不能回。”短短几年我已经升上了小学六年级，在这几年来，我所经历的，所体验的都大大增加，说起人间真情，有一件事在我的记忆中异常深刻。
记得一个风雨交加的夜晚，父母给了我十元钱，让我去奶奶家一趟，或许是我倒霉吧，好长时间才等到一辆车，并且车里坐满了人。我好不容易挤了进去，可是人靠着车门，特挤。
随着车子的开动，车缓缓向奶奶家进发，可是随着一站一站的到达，在我的后面也陆陆续续的来了五个人。本来拥挤的小空间似乎快要爆炸了。在汽车里，我随着它每次的一停一开，和着一齐“跳舞”。
虽然有时一些乘客会离开。可是，后头总会有一两个人的“加盟”，看着汽车上的站牌，听着汽车的提示，我心里有点着急了，离目的地已经越来越进，越来越进。
我开始了作战，开始叫：“让一让，让一让!”可是汽车里有许多人在讲话，加上汽车的轰鸣，显得异常的轻。我紧缩着眉，心想：啊!那里这么挤，前面又有几个胖叔叔死定定地站在那儿，连看都不开我一眼。唉!谁叫我矮呢?这么不显眼。正当我心里自个儿抱怨的时候，一位和蔼的阿姨叫住了我说：“小朋友，你下一站要下车了吗?”我有气无力地点点头。阿姨不假思索地对我说：“我帮你吧!”这时我仿佛见到了救世主，心里充满了期待。阿姨大声叫了起来：“能不能请大家让一让!让一让，给这个小朋友让个路吧!”然后阿姨让我跟在她的身后，走到了汽车出口，我高兴得连一句多谢都没说，这时门就打开了，我习惯性地跳下了车，挥了挥手，久久地站在那儿。
在人世中，还是好人多呀!只要我们多做好事，天下就会变得十分温馨!
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